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PROYECTO DE AULA
TTULO:
APLICACIN DE LOS PROCESOS DEL PENSAMIENTO EN LAS CARRERAS DE LA FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS
AUTOR:
PARALELO: M02
DOCENTE:
Mayo/2013
Aula: 401
INDICE INTRODUCCIN I. PROCESOS DE EXPANSIN Y CONTRACCIN DE IDEAS 1. Objetivo: elegir una carrera de la Facultad de Ciencias Administrativas 2. Alternativas 3. Considerar extremos: bueno y malo 4. Variables 5. Reglas: reglamento de la universidad de Guayaquil 6. Consecuencias: corto y largo plazo 7. Considerar otros puntos de vista: familia 8. Considerar Prioridades 9. Decisin 10. Planificacin II. PROCESOS BSICOS DE PENSAMIENTO 1. Observacin y descripcin 2. Clasificacin jerrquica 3. Comparacin y relacin 4. Caractersticas esenciales: perfiles profesionales 5. Ordenamiento: carreras tradicionales y no tradicionales 6. Transformaciones: mdulos de contabilidad en la carrera de Ingeniera en Gestin Empresarial. III. PROCESOS INTEGRADORES DE PENSAMIENTO 1. Anlisis: Ingeniera en Gestin Empresarial. 2. Sntesis: malla curricular 3. Evaluacin: Leccin detallada de la carrera 13 9 3
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INTRODUCCION El propsito de este proyecto es utilizar todo los procesos bsicos de expansin y contraccin de ideas, de pensamiento y sus procesos integradores con el fin de aprender a usar y aplicarlos en nuestra vida cotidiana. El siguiente trabajo nos servir para analizar diferentes tipos de carreras de la Facultad de Ciencias Administrativas aplicando distintas tcnicas como la Sntesis, Orden jerrquico, comparacin y relacin, observacin y descripcin. Este proyecto de aula consiste en aplicar los procesos de Expansin y Contraccin de ideas, que se han aprendido durante este tiempo. El cual nos ayudara a conocer mejor las carreras que hemos elegido para este fin. El desarrollo de este trabajo es de mucha utilidad para nuestra vida estudiantil, ya que nos aclara muchas dudas acerca de la carrera que hemos elegido. Nos permite hacer un anlisis profundo acerca de nuestra carrera considerando metas a corto y a largo plazo ayudndonos tambin a llegar a un objetivo determinado JUSTIFICACIN: La realizacin de este trabajo permite hacer uso de las herramientas adquiridas a travs del aprendizaje de la asignatura Desarrollo de las Habilidades del pensamiento, ya que es importante que se aplique en un proyecto lo que se aprende en las aulas de clase con el apoyo del Docente.
OBJETIVO DEL PROYECTO: Aplicar los diversos procesos del pensamiento basados en la construccin, integracin y del conocimiento en las diferentes carreras de la Facultad de Administracin.
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I. PROCESOS DE EXPANSIN Y CONTRACCIN DE IDEAS 1. OBJETIVO: Elegir una carrera de la Facultad de Ciencias Administrativas 2. ALTERNATIVAS DE CARRERAS Contadura Pblica Autorizada Ingeniera Comercial Ingeniera en Tributacin y Finanzas Ingeniera en Comercio Exterior Ingeniera en Gestin Empresarial Ingeniera en Marketing y Negociacin Comercial Ingeniera en Sistemas Administrativos Computarizados 3. CONSIDERAR EXTREMOS: ESTUDIAR EN LA FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS DE LA UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL Considerar Extremos Bueno Obtengo un ttulo como profesional Me formo en valores y tica Me formo como un profesional Malo Falta de sealizacin de orientacin
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CONTADURA PBLICA AUTORIZADA Nombre de la Carrera Semestres de Estudio Ttulo Final Tipo de Carrera Contadura Pblica Autorizada 8 Contador Pblico Autorizado Tradicional INGENIERA COMERCIAL Nombre de la Carrera Nde ttulos Semestres de Estudio Ttulo Final Tipo de Carrera Ingeniera Comercial 1 8 Ingeniero Comercial Tradicional
INGENIERA EN TRIBUTACIN Y FINANZAS Nombre de la Carrera Nde ttulos Semestres de Estudio Ttulo Final Tipo de Carrera Ingeniera en Tributacin y Finanzas 1 8 Ingeniero en Tributacin y Finanzas No Tradicional
INGENIERA EN COMERCIO EXTERIOR Nombre de la Carrera Nde ttulos Semestres de Estudio Ttulo Final Tipo de Carrera Ingeniera en Comercio Exterior 2 8 Ingeniero en Comercio Exterior No Tradicional
INGENIERA EN GESTIN EMPRESARIAL Nombre de la Carrera Nde ttulos Semestres de Estudio Ingeniera en Gestin Empresarial 2 8
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INGENIERA EN MARKETING Y NEGOCIACIN COMERCIAL Ingeniera en Marketing y Negociacin Nombre de la Carrera Nde ttulos Semestres de Estudio Comercial 2 8 Ingeniero en Marketing y Negociacin Ttulo Final Tipo de Carrera Comercial No Tradicional
Ingeniera en Sistemas Administrativos Nombre de la Carrera Nde ttulos Semestres de Estudio Ttulo Final Tipo de Carrera
Computarizados
Computarizados 2 6
Ingeniero en Sistemas Administrativos
No Tradicional
5. REGLAS: REGLAMENTO DE LA UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL Art. 97.- Para ser estudiante de la Universidad de Guayaquil, se requiere cumplir los requisitos legales y reglamentarios vigentes. Art. 98.- La calidad de estudiante de una carrera universitaria se tiene por estar en ella matriculado, siendo sta vlida para el perodo lectivo de su otorgamiento.
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6. CONSECUENCIAS: Consecuencias Corto Plazo Realizar El Proceso De La Snna Asistir Al Curso De Nivelacin Aprobar El Curso De Rendir La Prueba Enes Nivelacin Matricularme A Primer Postularme Para Una Carrera Semestre Largo Plazo
7. CONSIDERAR OTROS PUNTOS DE VISTA: FAMILIA Escoger una carrera acorde a las preferencias, gustos, motivacin y vocacin. Elegir pensando en el futuro campo laboral. Capacitad propia para adquirir conocimientos. 8. CONSIDERAR PRIORIDADES Semestres de estudio Titulo final 9. DECISIN Posibles Alternativas Contadura Pblica Autorizada Ingeniera Comercial Ingeniera en Gestin Empresarial Mejor Alternativa
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INGENIERA EN GESTIN EMPRESARIAL Bueno Formacin de lderes profesionales. Conocimientos tecnolgicos. Funciones de Gestin Empresarial. Malo Aplicacin de diferentes idiomas.
Carrera Elegida Ingeniera en Gestin Empresarial 10. PLANIFICACIN Problema: Estudiar la carrera seleccionada
Considerar las alternativas para resolver el problema Estudiar y ser aplicado. Cumplir con las tareas. Asistir todos los das a clase.
Lista de actividades Cumplir con mis deberes. Ser atento. Actuar en clase
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La Facultad de Ciencias Administrativas tiene como fin la formacin y preparacin de sus estudiantes, para que sean lderes en el desarrollo y progreso socioeconmico del pas, tanto en el sector privado como en el pblico. Por lo que, en sus programas se incluyen teoras, herramientas y las habilidades necesarias para lograr, las capacidades y actitudes intangibles de liderazgo: una actitud de investigacin prctica, habilidad para sintetizar ideas y utilizar informacin proveniente de todas partes, visin del futuro, participar y motivar el trabajo en equipo y sobre todo la actitud de combinar accin efectiva. Desde el aula, el graduado debe ser motivado para mejorar no solamente su propia vida, sino tambin la de su comunidad y del pas, es decir tenemos la misin de crear profesionales emprendedores.
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2. CLASIFICACIN JERRQUICA
Director I.S.A.C
Decano
Subdecano
3. COMPARACIN Y RELACIN 1. CONTADURA PBLICA AUTORIZADA 2. INGENIERIA EN GESTION EMPRESARIAL VARIABLE Semestres de Estudio Perfil Profesional CARRERA 1 8 CARRERA 2 8 Departamento de Recursos Humanos Diferentes COMPARACIN Iguales
Departamento de Finanzas
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Todas las carreras tienen relacin porque tienen el mismo tiempo de duracin y pertenecen a la misma facultad 4. CARACTERSTICAS ESENCIALES Contadura Pblica Autorizada Perfil Profesional: Asesora Empresarial en el Sector Financiero en cualquier tipo de empresas.
Ingeniera en Tributacin y Finanzas Perfil Profesional: Departamento de Tributacin y Finanzas del Sector Pblico y Privado.
Ingeniera en Comercio Exterior Perfil Profesional: Aduanas: leyes, normas, aranceles e impuestos
Ingeniera en Gestin Empresarial Perfil Profesional: Cargos Administrativos en Instituciones Pblicas y Privadas.
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5. ORDENAMIENTO: CARRERAS TRADICIONALES Contadura Pblica Autorizada Ingeniera comercial NO TRADICIONALES Ingeniera en Tributacin y Finanzas Ingeniera en Comercio Exterior Ingeniera en Gestin Empresarial Ingeniera en Marketing y Negociacin Comercial Ingeniera en Sistemas Admirativos Computarizados
6. TRANSFORMACIONES: MDULOS DE CONTABILIDAD EN LA CARRERA DE INGENIERA EN GESTIN EMPRESARIAL. MDULOS DE CONTABILIDAD 2do. 4to. 5to. Semestre Semestre Semestre Contabilidad Financiera II Finanzas I Finanzas II
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INGENIERA EN GESTIN EMPRESARIAL Materias: Contabilidad, matemticas, administracin, ingls, micro-macro Economa. Funciones: manejar con rapidez y eficiencia las funciones de Gestin administrativa en empresas e instituciones pblicas y privadas. Trabajo: Llevar la administracin de las empresas.
CONTADURA PBLICA AUTORIZADA Materias: Contabilidad, matemticas, derecho, computacin, investigacin. Funciones: Ejecutar auditorias financieras independiente sobre los estados financieros de las instituciones pblicas y privada. Operaciones: Contador en empresas privadas y pblicas.
2. SNTESIS: La carrera de Ingeniera en Gestin Empresarial y Contador Pblico Autorizado estn en la misma facultad, la carrera de Gestin Empresarial tiene 8 materias en el primer semestre y Contador Pblico Autorizado tiene 5 materias en el primer Semestre, ambas carreras es de 8 semestres.
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MALLA CURRICULAR
3. EVALUACIN: Qu opinaras con respecto a escoger la carrera de Ingeniera en Gestin Empresarial? Para mi es la carrera ms indicada ya me gusta y en la actualidad no hay mucha demanda laboral para esta carrera. Qu tipo de evaluacin es esta? Es una evaluacin critica-personal ya que estoy evaluando la carrera que voy a seguir con mi vida. Cmo procederas para formar tu juicio al respecto? Esta carrera es la apropiada para m ya que me siento preparado y acto para las materias que se incluyen en el transcurso de los semestres
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