PRESENTACIN DE PROYECTO

El Liderazgo, es el proceso de influir en otros y apoyarlos para que trabajen con entusiasmo en el logro de los objetivos comunes. El Liderazgo Colectivo, es aquel que se da como un proceso en diferentes niveles y reas de la organizacin. Evidencia la toma colectiva de decisiones que no dependen de una individualidad, es por esta razn, que si un lder falla, deteriora ni se cae. Hay distintos tipos de liderazgo que resultan necesarios en distintas situaciones y para diferentes propsitos El liderazgo es un importante ingrediente para fortalecer las comunidades, pero es distinto al que se necesita en el ejrcito o en las grandes empresas. Es bastante fcil saber lo que queremos en un lder, pero cmo formamos a alguien para que lo adquiera (como activista y como lder comunitario), y cmo adiestramos al activista para que lo reconozca en un miembro de la comunidad, por no hablar de reconocer a un potencial lder comunitario? la funcin colectiva del liderazgo ni se

El propsito de nuestro proyecto comunitario, es el de fomentar una gua para el desempeo efectivo de los lideres del Consejo Comunal Mara Leonor Chirinos Pantano Abajo 4 del Municipio Miranda Estado Falcn, la cual sirve de un instrumento simple y eficaz que contribuya con el proceso de preparacin y funcionamiento de las actividades de manera detallada, ordenada y sistematizada siguiendo los lineamientos de la Ley de los Consejos Comunales, Plan Proyecto Simn Bolvar 2007-2013 y PNFA del Instituto Universitario de Tecnologa Alonso Gomero (IUTAG).

Esto les permitir una mayor fluidez a la consecucin de objetivos por la cual fue creado, de manera que evite las posibles dificultades o premisas que pudieran presentarse ante el consejo comunal; siendo este instrumento vital para el

crecimiento y desarrollo del mismo. Para llevar a cabo esta propuesta se aplic la siguiente metodologa: un diagnostico detectando la necesidad que existe en el Consejo Comunal de mejorar las labores que deben realizar los lderes de este consejo comunal, para el mejor funcionamiento de las actividades, despus de haber obtenido los resultados se fue recopilando la informacin que deben llevar para analizarla y recolectarla de forma clara, para luego con los miembros o voceros de este consejo hacer las respectivas correcciones; y as comenzar a desarrollar Talleres de desarrollo y formacin para lideres comunitarios, de manera que lleguen a alcanzar las caractersticas propias del lder como son: honestidad, transparencia, carisma, capacidad de organizacin, minuciosidad, justicia, lealtad, fiabilidad, respeto a la gente, capacidad de escuchar y de comunicar y muchas ms.

PARTE I DESCRIPCIN DEL ESCENARIO

Datos Generales de la Comunidad Antecedentes (Origen, Creacin e Historia) En la actualidad, en Venezuela se han creado bajo proyectos del Presidente de la Republica Hugo R. Chvez F., Unidades Socio-Productivas, tambin conocidas como Consejos Comunales, que no es mas que un grupo de personas que se unen para lograr un fin comn que es satisfacer las necesidades de una comunidad o sector y lograr obtener un beneficio del colectivo. En consecuencia de esto el 24 de noviembre de 2008 integrantes de otros consejos comunales aledaos viendo la necesidad de los habitantes de conformar un consejo que les ayudara a solucionar los problemas que les estaban afectando desde varios aos al sector, deciden dar su apoyo y orientacin a la comunidad en los pasos a seguir para la creacin de su propio consejo ya que era la nica zona que faltaba por conformarlo. El consejo Comunal Pantano Abajo 4 fue fundado el 12 de febrero del ao 2009 como una necesidad por parte de los habitantes de la calle Josefa Camejo Final Sector Pantano Abajo, en la Ciudad de Santa Ana de Coro, Municipio Miranda del Estado Falcn, y la misma queda registrada en el Registro Mercantil Primero de la Circunscripcin Judicial del Estado Falcn bajo el numero 3 folio 2-A la cual tiene como objeto atender y dar solucin a las necesidades de la comunidad que representan.
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Identidad Organizacional Misin:

Garantizar y establecer las prioridades de la comunidad orientando las acciones hacia la satisfaccin de las necesidades de los pobladores del sector, mediante proyectos comunitarios de excelente calidad, ya que su patrimonio lo constituye la comunidad.

Visin:

Es una organizacin de vanguardia dispuesta a ayudar a todas las personas del sector pantano abajo 4 que requieran de su ayuda con el objeto de trascender en el tiempo y ser ejemplo de los dems consejos comunales, resaltando sus valores principales como es la colaboracin y el servicio a todas las personas del sector.

Valores:

La organizacin, funcionamiento y accin del consejo comunal Mara Leonor Chirino Pantano Abajo 4 se rige por los principios y

valores de participacin, corresponsabilidad, democracia, libre debate de las ideas, celeridad, rendicin coordinacin, de cuentas, cooperacin, honestidad, solidaridad, bien comn,

transparencia,

humanismo, territorialidad, colectivismo, eficacia, eficiencia, tica, responsabilidad social, control social, libertad, equidad, justicia, igualdad social y de gnero, con el fin de establecer la base sociopoltica del socialismo del siglo XXI que consolide un nuevo modelo poltico, social, cultural y econmico.
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Aspecto Socio Productivo, Econmico, Demogrficos y Culturales de la Comunidad El consejo comunal Pantano Abajo 4, est ubicado en la calle Josefa

Camejo, de la Parroquia Santa Ana, Municipio Miranda de Santa Ana de Coro, Estado Falcn. Actualmente posee una poblacin no mayor a los

doscientos (200) habitantes de los cuales el 75% est representado por adultos y el otro 25% entre nios, nias y adolescentes. Tradicionalmente este sector se ha dedicado a la pesca camaronera especficamente en las playas de Mdano Blanco, en donde ellos mismos se encargan del proceso de preparacin para la venta y distribucin a ciertos sectores de la comunidad. Otros se dedican al comercio informal como lo son las bodegas, abastos y cybers situados en la misma comunidad. Entre los aspectos socio-culturales se llevan a cabo eventos deportivos, educacionales y religiosas, como lo son los das de carnavales, la quema de judas, el palo encebado, misas, competencias de juegos tradicionales y recreacionales que involucran no solo a los habitantes de ese sector sino tambin a los de otras comunidades. Todo esto en beneficio de la comunidad ya que el xito obtenido se debe a la participacin de sus habitantes como pilar fundamental de este proceso de desarrollo, basndose en el marco de la democracia participativa y protagnica, en el progreso endgeno impulsado al derecho humano integral que eleve la calidad de vida de la comunidad.

Marco Legal

De acuerdo al articulo 184 de la Constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela La ley crear mecanismos abiertos y flexibles para que los Estados y los Municipios descentralicen y transfieran a las comunidades y grupos vecinales organizados los servicios que stos gestionen previa demostracin de su capacidad para prestarlos, promoviendo: Punto 5.- La creacin de organizaciones, cooperativas y empresas comunales de servicios, como fuentes generadoras de empleo y de bienestar social, propendiendo a su permanencia mediante el diseo de polticas en las cuales aquellas tengan participacin.

Por otra parte en la Nueva Ley del Consejo Comunal que se promulgo el 28 de Diciembre del 2009 donde reza en su Artculo 2 que Los consejos comunales en el marco constitucional de la democracia participativa y protagnica, son instancias de participacin, articulacin e integracin entre los ciudadanos y ciudadanas, las diversas organizaciones comunitarias, movimientos sociales y populares, que permiten al pueblo organizado ejercer el gobierno comunitario y la gestin directa de las polticas pblicas y proyectos orientados a responder a las necesidades, potencialidades y aspiraciones de las comunidades, en la construccin del nuevo modelo de sociedad socialista de igualdad, equidad y justicia social.

Ubicacin Geogrfica y Poltica El Consejo Comunal Mara Leonor Chirino Pantano Abajo 4 est situado en la

Calle Josefa Camejo, al final, de la parroquia Santa Ana, del Municipio Miranda de la Ciudad de Santa Ana de Coro, Estado Falcn, de la Repblica Bolivariana de Venezuela.

PARTE II
CONTEXTO REAL DE LA SITUACIN PROBLEMTICA Identificacin de los Principales Problemas y Necesidades Los consejos comunales son organizaciones que existen o pueden existir en las comunidades que se encargan de agrupar ciudadanos con objetivos e intereses en comn los cuales reciben distintas asignaciones segn el rea donde mejor se desenvuelvan. Para ello el ejecutivo nacional se encarga de promover y estimular a dichas comunidades, motivndolos a planificar de manera unificada y organizada las distintas actividades que generan beneficios propios a la comunidad.
Las realidades actuales, enmarcadas en la evolucin de la ciencia y la tecnologa, han generado en la humanidad la necesidad de construir organizaciones que converjan hacia un respeto por la dignidad humana en sus ms valiosos valores, encontrndose as en la construccin de tejidos sociales, mecanismos sustentables para encontrar soluciones a problemas tales como la pobreza, la contaminacin, la exclusin, la gobernabilidad., entre otros, constituyndose en abordajes que deben ser encarados con prioridad. Por muchos aos, los ciudadanos de la calle Josefa Camejo Final Sector Pantano Abajo han padecido de diversos problemas comunitarios (electricidad, asfaltado, seguridad, nios en las calles, entre otros). Es por ello que surge la necesidad de desarrollar un serie de actividades educativas que motiven a formar lderes comunitarios dentro del consejo comunal pantano abajo 4 y si es posible dentro de la comunidad; ya que dichas personas no cuenta con el conocimiento especfico en relacin a cmo deben ser las actitudes y aptitudes que debe poseer y desarrollar un buen lder, lo que en cierta parte ha interferido indirectamente al no entender la complejidad que abarca el desarrollarse como un lder comunitario de alta calidad y eficiencia. 8

As mismo esta propuesta tiene como finalidad facilitar a los voceros del consejo comunal Pantano Abajo 4 en la capacitacin de estrategias de trabajo basndonos en el Plan de Desarrollo Econmico Social de la Nacin (PNFA) 20072013, el cual se vincula con las comunidades por medios de prcticas acadmicas apropiadas y necesarias para la formacin de una sociedad socialista, con espacios de encuentros e intercambios para el dilogo de saberes, aprendizaje cooperativo y participativo, donde se fomente y promuevan unidades de produccin social, estimulando el desarrollo comunal, local, regional y nacional en concordancia con los lineamientos del PNFA. Para ello se tom en cuenta el tema de liderazgo comunitario como base fundamental, ya que se encuentra dentro las principales metas alcanzar en el proceso de aprendizaje y preparacin como futuros profesionales en administracin de empresas. El lder comunitario es la persona que tiene la capacidad de influir ms que otros miembros de la comunidad en el desarrollo de actividades o la toma de decisiones a favor de la comunidad, empresa u organizacin. Las realidades actuales, enmarcadas en la evolucin de la ciencia y la tecnologa, han generado en la humanidad la necesidad de construir organizaciones que converjan hacia un respeto por la dignidad humana en sus ms valiosos valores, encontrndose as en la construccin de tejidos sociales, mecanismos sustentables para encontrar soluciones a problemas tales como la pobreza, la contaminacin, la exclusin, la gobernabilidad., entre otros, constituyndose en abordajes que deben ser encarados con prioridad. Por ello se propone fomentar guas tcnicas del lder comunitario para el desempeo efectivo de los miembros de este Consejo Comunal Pantano Abajo 4.

Propsito General Anlisis del Liderazgo Comunitario a los Voceros del Consejo Comunal pantano abajo 4 Municipio Miranda Estado Falcn.

Propsitos Especficos

Diagnosticar las condiciones de Liderazgo comunitario dentro del Consejo Comunal Pantano Abajo 4. Dictar talleres y charlas sobre El Liderazgo Comunitario a los voceros del Consejo Comunal Pantano Abajo 4. Verificar la aplicacin de los conocimientos adquiridos en los talleres y charlas sobre el Liderazgo Comunitario por parte de los voceros del Consejo Comunal Pantano Abajo4.

Beneficio del Proyecto Con la ejecucin del proyecto, podemos lograr que los voceros tengan el

xito como lderes ya que son entusiastas y optimistas. Al hablar de organizaciones y personas es indispensable mencionar a los conductores, los lderes de hoy, aquellos que logran el xito de sus organizaciones y que orientan a sus subordinados a conseguirlo. El Lder Comunitario, como toda persona posee muchos defectos y virtudes que debe conocer; esto implica mirar primero dentro de si mismo, conocerse, para luego entender a los dems y reflejar lo que quiere lograr, lo que busca alcanzar para conseguir el xito. Este anlisis nos lleva a entender y conocer a los dems miembros, y de esta forma mejorar el desempeo como lderes, sea para beneficio personal y/o de nuestra de la organizacin y de la comunidad.
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La esencia del Liderazgo Comunitario,

son los seguidores. En otras

palabras, lo que hace que una persona sea lder es la disposicin de la gente a seguirla. Adems, la gente tiende a seguir a quienes le ofrecen medios para la satisfaccin de sus deseos y necesidades. El liderazgo y la motivacin estn estrechamente interrelacionados. Si se entiende la motivacin, se apreciar mejor qu desea la gente y la razn de sus acciones. La Ley de los Consejos Comunales expresa: LOCC. Artculo 13. El ejercicio de las funciones de los voceros y voceras del Consejo Comunal tendr carcter voluntario y se desarrollar con espritu unitario y compromiso con los intereses de la comunidad y de la patria . LOCC. Artculo 14. Son deberes de los voceros y voceras del Consejo Comunal: la disciplina, la participacin, la solidaridad, la integracin, la ayuda mutua, la corresponsabilidad social, la rendicin de cuentas, el manejo transparente oportuno y eficaz de los recursos que dispongan para el funcionamiento del Consejo Comunal. La puesta en prctica del programa de formacin para el Liderazgo Comunitario, generara beneficios para la Comunidad de Pantano Abajo en el mbito Social, Econmico, Ambiental y Tecnolgico.

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Beneficiarios Directos e Indirectos

Beneficiarios Directos:

Los primeros beneficiarios con elaboracin de este plan seran los voceros del consejo comunal Mara Leonor Chirino Pantano Abajo 4, debido a que gracias a la orientacin sobre Liderazgo Comunitario que le ser suministrada les servir de apoyo al momento de proponerse un objetivo. Por otra parte nosotros tambin como facilitadores seremos favorecidos ya que obtendremos conocimiento sobre como es el ambiente y el mtodo de trabajo que manejan los consejos comunales.
Beneficiarios Indirectos: Estos vendran siendo los miembros de la comunidad que esta representada por el consejo comunal Pantano Abajo 4, pues gracias a nuestro aporte los proyectos y labores que sern realizadas a futuro generaran mejores resultados como consecuencia del uso de una buena planificacin y organizacin.

Vialidad del Proyecto (Dimensiones del Desarrollo Sustentable) Los proyectos comunitarios han venido implementados mtodos de apoyo

a los consejos comunales desde muchos puntos de vista, ya sea en lo econmico, lo social, ambiental o poltico; el fin comn de estos esfuerzos ha sido la felicidad y el bienestar de la comunidad. Dentro de cualquier ncleo social, (ya sea empresaria, organizacional, en la comunidad o hasta en nuestro hogar) la presencia de un lder es indispensable para el logro de nuestras metas. Dentro del punto de vista econmico este proyecto comunitario es viable puesto que el hecho de que se capaciten lderes dentro de este consejo comunal ayudar a crear una visin mas clara sobre cuales serian sus metas
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y proyectos a alcanzar para el beneficio colectivo y crear mejores condiciones de vida a esta poblacin. El impacto ambiental ser generado mediante los cambios que puedan fomentar elaborando proyectos de paisajismo y mejoras de las reas verdes y urbanismo.

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PARTE III
SUSTENTOS EPISTEMOLGICOS Y METODOLGICOS Sustentaciones Tericas, Tecnolgicas El filsofo Hugo Landolfi define al liderazgo como: El liderazgo es el ejercicio manifestativo de las actualizaciones y perfeccionamientos de un ser humano, denominado lder, quien por su accin se coloca al servicio del logro, a travs de una misin, de uno o varios objetivos propuestos por una visin. Dicha visin debe alinearse y subordinarse necesariamente al Bien ltimo del hombre. Los objetivos propuestos por la visin deben incluir y considerar a aquellos objetivos que son individuales de cada una de las personas que conforman el equipo de liderazgo, conjuntamente con aquellos que son organizacionales". Por otra parte la comunidad, segn Turner (1969) Una comunidad es un grupo o conjunto de individuos, seres humanos, o de animales que comparten elementos en comn, tales como un idioma, costumbres, valores, tareas, visin del mundo, edad, ubicacin geogrfica, estatus social, roles. Por lo general en una comunidad se crea una identidad comn, mediante la diferenciacin de otros grupos o comunidades (generalmente por signos o acciones), que es compartida y elaborada entre sus integrantes y socializada. Una comunidad se une bajo la necesidad o meta de un objetivo en comn, como puede ser el bien comn; si bien esto no es algo necesario, basta una identidad comn para conformar una comunidad sin la necesidad de un objetivo especfico.

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De igual forma en el artculos 4 de la LOCC (Ley Orgnica de los Consejos Comunales), la comunidad se define el ncleo espacial bsico e indivisible constituido por personas y familias que habitan en un mbito geogrfico determinado, vinculadas por caractersticas e intereses comunes; comparten una historia, necesidades y potencialidades culturales,

econmicas, sociales, territoriales y de otra ndole. Entonces, uniendo estas dos definiciones dadas por estos autores, podemos decir que, el liderazgo comunitario no es ms que la formacin de lderes dentro de una comunidad, capaces de reunir y motivar a una comunidad entera a trabajar y esforzarse por el bien colectivo y el bienestar social sin buscar el beneficio propio. Una persona capaz de persuadir, motivar e influir en cierto grupo de personas puede considerarse un lder? Si, pero debe poseer ciertas caractersticas que lo lleven a ser un gua completo, como por ejemplo: (a) Buen comunicador. (b) Sabe a donde va y organiza el camino para llegar hasta all. (c) Promueve el consenso en la comunidad. (d) Influye en los dems de manera positiva. (e) Escucha a los dems. (f) Se adapta al entorno. (g) Tiene confianza. (h) Es optimista. (i) Es sensible. (j) Practica el acompaamiento. (k) Sabe aprovechar las potencialidades. (l) Es un agente de cambio. (m) Guiado por valores.
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(n) Capacidad de entender a quienes dirige. (o) Capacidad de mantener el control. (p) De pensamiento positivo. (q) Es innovador y emprendedor. (r) Es visionario. (s) Trabaja en equipo.

Todas estas caractersticas forman parte fundamental de un verdadero lder que trabaja en pro al desarrollo de sus metas y el de sus seguidores. Por otra parte, en la LOCC en su articulo 3 reza que, la organizacin, funcionamiento y accin de los consejos comunales se rige por los principios y valores de participacin, corresponsabilidad, democracia, identidad nacional, libre debate de las ideas, celeridad, coordinacin, cooperacin, solidaridad, transparencia, rendicin de cuentas, honestidad, bien comn, humanismo, territorialidad, colectivismo, eficacia, eficiencia, tica,

responsabilidad social, control social, libertad, equidad, justicia, trabajo voluntario, igualdad social y de gnero, con el fin de establecer la base sociopoltica del socialismo que consolide un nuevo modelo poltico, social, cultural y econmico. Esos principios y valores deben ser aplicados de igual forma por el lder comunitario.

Tipos de Lderes: (a) Lder Autcrata: Un lder autcrata asume toda la

responsabilidad de la toma de decisiones, inicia las acciones, dirige, motiva y controla al subalterno.

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(b) Lder Emprendedor: Es un lder participativo que utiliza la consulta. No delega el derecho a tomar decisiones finales y seala directrices especficas a sus subalternos, pero consulta sus ideas y opiniones sobre muchas decisiones que les incumbe. (c) Lder Liberal: Mediante este estilo de liderazgo, el lder delega a sus subalternos la autoridad para tomar decisiones. (d) Lder Proactivo: Este tipo de liderazgo promueve el desarrollo del potencial de las personas, de la forma que un jardinero cuida y potencia su jardn. (e) Lder Audaz: Este tipo de persona es capaz de relacionarse con muchas instituciones y personas, persuasivo, crtico con mirada positiva. Tiene la capacidad de consultar a las dems personas para luego tomar decisiones.

Comparemos al lder como un jardinero que se ocupa de podar todo aquello que en las personas impide su crecimiento. Una vez hecho esto, les ayuda a crecer y a desarrollarse alcanzando al mximo de potencial posible. Este lder se pone al servicio de los liderados. Para ello, estudia la naturaleza humana para saber qu es lo que le ayuda a desarrollarse y qu se lo impide. El liderazgo entonces, no ha de imponer conductas desde el exterior de las sino que las estimula a cambiar desde adentro. Una vez hecho esto, debe guiarlas por el camino de alcanzar los logros propuestos. Obra: La esencia del Liderazgo de Hugo Landolfi.

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El Liderazgo Colectivo Es aquel que se da como un proceso en diferentes niveles y reas de la organizacin. Evidencia la toma colectiva de decisiones que no dependen de la individualidad. Por ello, si un lder falla, la funcin colectiva de liderazgo ni se deteriora y ni cae. La clave del liderazgo social exitoso es el trabajo interdependiente e interconectado porque este trabajo tiene un impacto colectivo de largo y profundo alcance. El liderazgo colectivo, debe garantizar la participacin en la discusin y en la toma de decisiones, fomentando la democracia interna. La ausencia de un liderazgo realmente colectivo colapsa la organizacin comunitaria.

Retos del Liderazgo Colectivo (a) Vencer la apata y el conformismo en las comunidades. (b) Estimular la participacin de los ciudadanos y ciudadanas en la gestin de las polticas pblicas, para lograr su desarrollo tanto individual como colectivo. (Ver artculo 62, 67 y 184 de la C.R.B.V). (c) Promover la tolerancia, la paciencia y el estimulo al debate. (d) Afianzar los valores y principios sealados en la LOCC, para producir cambios sustantivos en la mentalidad de los integrantes de la comunidad. (e) Definir e impulsar el Plan de Desarrollo integral Comunitario, previsto en los Artculos: 4 y 45 de la LOCC. (f) Realiza de manera eficaz y eficiente la gestin en el seno del Consejo Comunal (Ver artculo 45 de la LOCC sobre el ciclo comunal).
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El Mayor Reto del Liderazgo Comunitario: Estimular y mantener la participacin permanente de la comunidad para alcanzar Hay distintos tipos de liderazgo que resultan necesarios en distintas situaciones y para diferentes propsitos El liderazgo es un importante ingrediente para fortalecer las comunidades, pero es distinto al que se necesita en el ejrcito o en las grandes empresas. Es bastante fcil saber lo que queremos en un lder, pero cmo formamos a alguien para que lo adquiera (como activista y como lder comunitario), y cmo adiestramos al activista para que lo reconozca en un miembro de la comunidad, por no hablar de reconocer a un potencial lder comunitario? Las instituciones militares hacen uso de varios tipos de formacin para lderes, pero se dirigen a un liderazgo dentro de una jerarqua. La organizacin social de una comunidad no es igual que la organizacin social de un ejrcito, donde se necesita un tipo distinto de liderazgo. De forma similar, las grandes empresas se valen de la formacin para lderes, pero estas instituciones estn organizadas de forma distinta a las comunidades, por lo que tambin se necesita un liderazgo diferente. Queremos un liderazgo Gemeinschaft, no Gesellschaft. Existen muchas referencias al liderazgo en internet, y son fciles de encontrar si utilizamos un motor de bsqueda.

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Queremos ver muchas caractersticas en los lderes: honestidad, transparencia, carisma, capacidad de organizacin, minuciosidad, justicia, lealtad, fiabilidad, respeto a la gente, capacidad de escuchar y de comunicar y muchas ms. Son las caractersticas que queremos que tengan nuestros lderes, no elementos del propio liderazgo... que se pueden aprender e identificar. Los Compromisos del Lder LOCC. Artculo 13. El ejercicio de las funciones de los voceros y voceras del consejo comunal tendr carcter voluntario y se desarrollar con espritu unitario y compromiso con los intereses de la comunidad y de la patria. LOCC. Artculo 14. Son deberes de los voceros y las voceras del consejo comunal: la disciplina, la participacin, la solidaridad, la integracin, la ayuda mutua, la corresponsabilidad social, la rendicin de cuentas, el manejo aparente, oportuno y eficaz de los recursos que dispongan para el funcionamiento del Consejo Comunal. De acuerdo al la informacin analizada, podemos notar que el liderazgo no significa necesariamente demostrar que la persona tiene autoridad sobre la otra. Es interesante destacar que, a pesar de la importancia que se le da a ser lider, esto conlleva una responsabilidad. Porque esto implica, de hecho es imprescindible que el lder educativo posea el entendimiento, el conocimiento, la visin, los hbitos de pensamiento y accin, la disposicin de indagar, cuestionar y problematizar, la inclinacin a tomar riesgos y a experimentar y evaluar consecuencias, las habilidades para crear espacios y prcticas que sean cuidadosas, dedicadas, respetables y respetuosas, confiables, estimulantes, preocupadas, y que contribuyan a desarrollar comunidades de aprendizaje donde se avancen la democracia, la equidad, la
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diversidad y la justicia social. Como futuros docentes, debemos ver esto como una necesidad primordial dentro de nuestra formacin. Porque? Porque el ejercicio del liderazgo guarda una estrecha relacin con su aceptacin por parte de los integrantes de un grupo, y esa aceptacin la lograremos no slo porque el titulo de profesores, sino adems debemos ganarnos esa concepcin, al demostrarles que contamos con un conjunto de capacidades reconocidas por los alumnos. En la medida que el lder despliege sus capacidades, de manera acorde a las expectativas del grupo, se mueve el grado de reconocimiento por parte de sus integrantes.

Metodologa Aplicada en el Proceso de Abordaje Para la elaboracin de este proyecto se trabaj la modalidad de proyecto

factible que segn Labrador y Otros (2002), se define como aquel que permite la elaboracin de una propuesta referente a un modelo operativo variable, o una solucin posible, cuyo propsito es satisfacer una necesidad o solucionar un problema.

Estrategias de Acceso a la Comunidad Como estrategias de acceso a la comunidad utilizamos la asistencia a las

reuniones convocadas por el consejo comunal, escuchando los problemas que normalmente presentaban dentro de la comunidad.

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Actividades de Socializacin Dentro de estas actividades de socializacin, estuvo la presentacin y la

intervencin de nuestro grupo conjuntamente con la exposicin del inters que poseamos en realizar un proyecto que, ayudara a formar lderes comunitarios dentro de ese consejo comunal.

Revisin de Documentos En esta etapa del trabajo de investigacin pasamos a la revisin de toda la documentacin que posee el consejo comunal (tanto legal como informativo).

Mtodo Aplicado para el Diagnostico

Para la elaboracin del diagnostico se utiliz como instrumento la encuesta, ya que esta permite elaborar un estudio observacional que no es mas que un conjunto de preguntas normalizadas dirigidas a una muestra representativa o al conjunto total de la poblacin estadstica en estudio (que en este caso fueron los voceros del consejo comunal Pantano Abajo 4), formada a menudo por personas, empresas o entes institucionales, con el fin de conocer estados de opinin, caractersticas o hechos especficos.

Tcnicas e Instrumentos Utilizados

La encuesta.
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Plan de Accin

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Resultados Esperados Con la aplicacin de este proyecto comunitario se mantiene como

expectativa que los voceros e incluso los miembros de la comunidad puedan aplicar los conocimientos y herramientas facilitadas para un buen liderazgo dentro de su comunidad, que les ayude al logro de sus metas para el bienestar mutuo.

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PARTE IV

EJECUCIN DE LAS ACTIVIDADES Consejo Comunal: Pantano Abajo 4 Jueves 06/05/2010 Hora: 5:15 pm: Nos reunimos en la biblioteca de la universidad politcnica Alonso Gamero, para discutir los planes que se iban a llevar a cabo para este consejo comunal. De igual forma tambin se revis y prepar el material terico con todo lo referente a los procesos administrativos, principalmente los de planificacin y organizacin. Lunes 24/05/2010 Hora: 3:30 pm a 4:30 pm: En este da asistimos al consejo comunal retomar la planificacin y ejecucin de la propuesta del 2do trimestre del proyecto a los voceros de dicha organizacin, contando con la asistencia de la Directora Milagros Leen y la Tesorera Judith Lpez. De igual forma suplimos el diagnostico de los problemas que los afectan desde el punto de vista administrativo y organizacional. Viernes y Lunes 25 y 26/05/2010 Hora: 7:00 pm a 8:00 pm: En estos dos (02) das estuvimos en plan de analizar en qu estaban fallando y cmo nos podamos ayudar en esta labor. Sus necesidades estn enmarcadas en ayudar a la comunidad y las nuestras en ayudarlos a dar soluciones a sus problemas, ofreciendo una gua partiendo desde los dos primeros pasos de los procesos administrativos que son, la planificacin y la organizacin.

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Martes 22/06/2010 Hora: 4:00 pm: Asesora con la Tutora para revisin y correccin del proyecto. Martes 06/07/2010 Hora: 3:20 pm: Nos reunimos para comprar y preparar todo lo que bamos a utilizar para la charla del da 07/07/2010. Mircoles 07/07/2010 Hora: 6:00 pm: Para este da se dict una charla referente al contenido terico de los pasos de la planificacin y organizacin como parte de los procesos administrativos. Ese da, en presencia de algunos de los voceros y de el profesor gua Gilberto Silva y nuestra tutora Nelly Moreno, hicimos entrega de material informativo referente a los puntos a tratar y una cartelera en donde especfica los pasos de la planificacin y organizacin. Martes 22/02/2011 Hora: 6:00 pm: Asistencia a Reunin Consejo Comunal. Martes 22/03/2011 Hora: 6:00 pm: Asistencia a Reunin Consejo Comunal. Martes 26/04/2011 Hora: 6:00 pm: Asistencia a Reunin Consejo Comunal. Jueves 21/10/2011 Hora: 6:00 pm: Asistencia a Reunin Consejo Comunal. Lunes 21/11/2011 Hora: 7:00 pm: En este da se dict el taller de Liderazgo Comunitario a los voceros del Consejo Comunal y otros invitados. Conjuntamente se hizo la entrega de 2 ventiladores como parte de nuestro aporte a esta comunidad. Mircoles 11/01/2012 Hora: 6:30 pm: Seguimiento y proceso de observacin de los avances y cambios generados dentro del consejo comunal sobre la aplicacin de las tcnicas del liderazgo comunitario.

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REFLEXIONES E IMPLICACIONES Como Resultado del diagnstico previamente realizado, a travs de las actividades hechas en el Consejo Comunal Pantano Abajo 4 se logra realizar el proyecto con sus voceros y parte de la comunidad, dado que con lo exigido en nuestra carta magna, sobre inclusin social, trabajo comunitario, participacin ciudadana y el poder popular; se llev a la prctica la jornada de talleres formativo y educativos, en vista que es una tcnica y alternativa de fortalecimiento existente para que estas generaciones en las comunidades asuman el cmo cumplir con sus deberes y derechos. Teniendo en cuenta que los logros obtenidos de esta alternativa en el mbito comunitario de los participantes fue de agrado y bien vista en el entorno donde se desenvuelven diariamente, debido a las demostraciones de

liderazgo canalizado en ellos, esto cre el inters en los voceros de los consejos comunales vecinos solicitando que esta actividad sea propagada por todo el sector para as profundizar el poder popular en las generaciones de relevo y que el librillo sea reproducido tantas veces sea necesario para ser gua y herramienta fundamental en la ejecucin de este tipo de actividades educativas.

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Finalmente es una experiencia nueva que deja en cada uno marcado la convivencia que se aprende en el transcurso de la vida la comunidad, tambin se debe mantener ya que si no se vive en armona la vida de cada uno de nosotros sera muy triste.

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REFERENCIAS CONSULTADAS Autores Cook, T. Y Ch. Reichard (1988). Mtodos cualitativos y cuantitativos de investigacin. Madrid: Morata. Salazar, M.C. (1992). La investigacin accin participativa: inicios y desarrollos. Santaf de Bogot: cooperativa editorial Magisterio. Documento en Lnea Wikipedia. Liderazgo http://es.wikipedia.org/wiki/Liderazgo

Documento en Lnea Monografas. Liderazgo. http://www.monografias.com/trabajos16/liderazgo/liderazgo.shtml

Documento en Lnea Pg. Web. Liderazgo, Participacin Comunitaria y Ciudadana. http://www.asoproyectos.org/doc/Modulo_1_Liderazgo.pdf

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