Maestra en

Resolucin MEN 10642 del 22 de Noviembre de 2011- Reg. SNIES 101364

Facultad de Arquitectura y Bellas Artes

Programa con

REGISTRO CALIFICADO

Maestra en

URBANISMO
Registro Cali cado Resolucin N 10642 de noviembre 22 de 2011 Del Ministerio de Educacin Nacional

El programa de Maestra en Urbanismo de la Universidad de Boyac integra las ciencias sociales y humanas con el n de modelar la realidad, bajo la perspectiva de la plani cacin urbana y territorial y el diseo urbano. El objetivo del urbanismo es la comprensin y el manejo de ciudad y el territorio, para posibilitar la calidad de vida de los habitantes a partir del mejoramiento espacial y de los dispositivos fsicos.

La responsabilidad de hacer ciudadana tambin pertenece a los profesionales del urbanismo.

Jordi Borja

TITULACIN Ttulo: Magster en Urbanismo PERFIL DEL ASPIRANTE El programa de Maestra en Urbanismo de la Universidad de Boyac est dirigido a profesionales de diferentes reas del conocimiento como: arquitectos, ingenieros, antroplogos, abogados, gegrafos, socilogos, economistas, entre otras disciplinas que desde sus perspectivas particulares se encuentren interesados en discutir, socializar y ampliar sus conocimientos sobre el urbanismo. PERFIL OCUPACIONAL El Magster en Urbanismo de la Universidad de Boyac est capacitado para desempearse en los siguientes campos: Proyectacin: formulacin, diseo y ejecucin de propuestas concernientes al desarrollo del espacio urbano, la urbanizacin de actuaciones de vivienda, dotaciones, medio ambiente urbano o la recomposicin de tejidos que componen el espacio de la ciudad. Plani cacin territorial: elaboracin y propuesta de proyectos de ordenacin urbana y el desarrollo de intervenciones contemporneas para incorporar, ajustar o conservar reas urbanas en concordancia con las visiones de desarrollo demandadas. Gestin y evaluacin de Proyectos urbanos: coordinacin, instrumentalizacin y ejecucin del proyecto urbano con base en formulacin de planes estratgicos territoriales, urbanos y zonales encaminados al desarrollo urbanstico de municipios y ciudades. (Planes de ordenamiento territorial, planes parciales, centralidades, piezas urbanas e instrumentos de gestin). REQUISITOS PARA INSCRIPCIN - Dos fotografas 3 x 4 - Fotocopia de la cdula de ciudadana - Fotocopia de la Libreta Militar - Fotocopia del ttulo profesional o acta de grado o tarjeta profesional - Hoja de vida ( sin soportes ) - Formulario diligenciado
(descargar de la pgina web de la Universidad www.uniboyaca.edu.co en el link inscripciones).

Entrevista Propuesta de investigacin: La propuesta (mximo 5 cuartillas) debe estar inscrita dentro de la lnea de investigacin proyectacin del ordenamiento fsico urbano y debe contener: ttulo, lnea de investigacin, campo temtico, delimitacin del tema, justi cacin, planteamiento del problema de investigacin, formulacin del problema de investigacin, objetivos: general y espec cos, tipo de investigacin, bibliografa preliminar.
(Ver la pgina web de la Universidad www.uniboyaca.edu.co en el link de la Facultad de Arquitectura y Bellas Artes).

Prueba de su ciencia en idioma extranjero *HORARIO: Fines de semana. Valor:

PLAN CURRICULAR Primer Semestre Curso Electiva instrumental I Electiva tecnolgica I tica y legislacin urbana Historia y teora del urbanismo Laboratorio de proyectos I Seminario de investigacin I Total crditos Segundo Semestre Curso Construccin en el proyecto urbano Electiva contextual I Electiva instrumental II Electiva tecnolgica II Laboratorio de proyectos II Seminario de investigacin II Total crditos Tercer Semestre Curso Electiva contextual II Gestin de suelo Laboratorio de proyectos III Proyecto de tesis Total crditos Cuarto Semestre Curso Tesis Laboratorio de proyectos IV Total crditos Eje Proyectual e investigativo Proyectual e investigativo Crditos 10 4 14 Eje Contextual Contextual Proyectual e investigativo Proyectual e investigativo Crditos 2 3 4 6 15 Eje Tcnico conceptual Contextual Proyectual e investigativo Tcnico conceptual Proyectual e investigativo Proyectual e investigativo Crditos 3 2 2 2 4 2 15 Eje Proyectual e investigativo Tcnico conceptual Contextual Tcnico conceptual Proyectual e investigativo Proyectual e investigativo Crditos 2 2 2 3 4 2 15 COMPONENTE CURRICULAR El diseo curricular de la Maestra en Urbanismo est organizado en cuatro semestres de quince semanas de duracin cada uno, conformados por cursos que se agrupan a partir de tres ejes formativos: Eje Proyectual Investigativo Se trata del eje central de formacin del magster y es el espacio de articulacin de los dems cursos. Se orienta a fomentar la capacidad de investigacin, de sntesis y a incrementar las competencias propositivas y proyectuales. Eje Tcnico Conceptual Aporta el basamento conceptual que permite darle sentido a la propuesta proyectiva y a sus expresiones compositivas, tectnicas y funcionales, as como organizacionales. Contempla una profundizacin en los elementos y procedimientos que determinan la materializacin del proyecto urbano y su articulacin normativa. Eje Contextual Este eje ofrece un espacio de re exin sobre temas de debate transversales al urbanismo tales como la competitividad, la globalizacin, la sostenibilidad y el derecho a la ciudad. Permite apropiar los instrumentos legales para generar productos urbanos viables, ajustados a derecho y orientados a mejorar las condiciones de habitabilidad de sus usuarios.

DOCENTES ADRIANA HIDALGO GUERRERO. Arquitecta. Doctora en Periferias, Sostenibilidad y Vitalidad Urbana (Universidad Politcnica de Madrid). Especialista en Gerencia Informtica. MARA LEONOR MESA CORDERO. Arquitecta. Magster en Historia (Universidad Pedaggica y Tecnolgica de Colombia). Decana Facultad de Arquitectura y Bellas Artes. TADEO HUMBERTO SANABRIA A. Arquitecto. Magster en Ordenamiento Urbano y Regional (Universidad Nacional de Colombia). Especialista en Gestin y Plani cacin del Desarrollo Urbano y Regional. LUIS HAIR DUEAS. Arquitecto. Magster en Plani cacin del Desarrollo (Universidad de los Andes). Especialista en Plani cacin y Administracin del Desarrollo Regional con nfasis en Diseo Urbano. DIEGO LONDOO GARCA. Arquitecto. Magster en Desarrollo Urbano (Ponti cia Universidad Catlica de Chile). MARCELO BEDOYA ORTEGA. Arquitecto. Magster en Arquitectura del Paisaje (Universidad Politcnica de Catalunya, Landscape Architecture 1991, Barcelona Espaa). Especialista en Impactos Ambientales. Especialista en Diseo Urbano. Especialista en Gestin Ambiental Urbana. CARLOS LARA MENDOZA. Ingeniero Sanitario. Magster en Ingeniera (Universidad de los Andes). Decano Facultad de Ciencias e Ingeniera. MANUEL JOS BERNAL GARCA. Abogado. Magster en Biotica (Universidad El Bosque). Especialista en Derecho Administrativo. Especialista en Biotica. Especialista en tica y Pedagoga. NANCY YANETH CAMACHO PREZ. Arquitecta. Magster en Tecnologa Arquitectura y Ciudad para Pases en Va de Desarrollo (Politcnico Di Torino - Italia). GIOVANNI JOS HERRERA CARRASCAL. Abogado. Magster en Derecho de los Recursos Naturales (Universidad de los Andes). Especialista en Derecho Ambiental. Especialista en Derecho Comercial. Especialista en Derecho Administrativo. FRANCISCO JAVIER LAGOS BAYONA. Arquitecto. Magster en Construccin (Universidad Nacional de Colombia). MILENA RINCN CASTELLANOS. Arquitecta. Magster en Geografa (Universidad Pedaggica y Tecnolgica de Colombia). DIEGO GARAY AGUDELO. Arquitecto. Magster Construccin (Universidad Nacional de Colombia). DOCENTES INVITADOS ALESSANDRA BATTISTELLI. Arquitecta. Doctora en Tecnologa y Manejo de Bienes Culturales del IMT de Lucca - Italia. LVARO DE LA CRUZ LPEZ BRAVO. Arquitecto. Doctor en Arquitectura (Universidad Autnoma de Mxico). CARLOS URIEL DEL CARPIO PENAGOS. Antroplogo. Doctor en Ciencias en Ecologa y Desarrollo Sustentable (Colegio de la Frontera Sur - Mxico). MATTEO MOSCATELLI. Arquitecto. Doctor en "Architecture, urban design, conservation of housing and landscape" (Politecnico di Milano. Italia). en

*La Maestra se reserva el derecho a programar excepcionalmente algunas clases en otros horarios cuando se trate de seminarios o conferencias con profesores invitados.

MISIN "Basados en el poder del saber formar hombres y mujeres libres, crticos y comprometidos socialmente". VISIN SER LOS MEJORES.

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