Niv elacin de Matemtica

Historia de la Matemtica

Nombre: Nedjeljka Mladineo Bravo Profesor: Rodrigo Contreras Jimnez Fecha de Entrega: mircoles 3 de abril Carrera: Psicopedagoga

Historia de la Matemtica La Matemtica es una de las ciencias ms antiguas que existen y el estudio de su historia abarca las investigaciones sobre los orgenes de los descubrimientos de esta ciencia, adems de los mtodos matemticos, la evolucin de sus conceptos y tambin la historia y aporte de los hombres y mujeres que a travs de la historia aportaron a su desarrollo y avance. En el pasado la matemtica era considerada como la ciencia de la cantidad, referida a las magnitudes (como en la geometra), a los nmeros (como en la aritmtica), o a la generalizacin de ambos (como en el lgebra). El nacimiento de esta ciencia no natural ocurri entre los siglos VI-V A.C. donde cualquier mtodo servia para contar, desde los dedos hasta las piedras, puesto que entonces los nmeros conocidos en nuestros tiempos no existan. El avance de las matemticas para aquel tiempo se hacia en el descubrimiento de nuevos smbolos y sistemas de numeracin, todos diferentes en cada civilizacin. Hacia mediados del siglo XIX la matemtica se empez a considerar como la ciencia de las relaciones, o como la ciencia que produce condiciones necesarias. Esta ltima nocin abarca la lgica matemtica o simblica - ciencia que consiste en utilizar smbolos para generar una teora exacta de deduccin e inferencia lgica basada en definiciones, axiomas, postulados y reglas que transforman elementos primitivos en relaciones y teoremas ms complejos. En el comienzo algunas de las culturas y civilizaciones antiguas que ms aportes hicieron al desarrollo de las matemticas fueron los egipcios, los babilnicos, los chinos y los griegos entre otros. Las matemticas egipcias y babilnicas fueron ampliamente desarrolladas por la matemtica helnica, (las matemticas griegas del periodo siguiente a Alejandro Magno se llaman en ocasiones Matemticas helnicas), donde se refinaron los mtodos (especialmente la introduccin del rigor matemtico en las

demostraciones) y se ampliaron los asuntos propios de esta ciencia. La matemtica en el Islam medieval, a su vez, desarroll y extendi las matemticas conocidas por estas civilizaciones ancestrales. Muchos textos griegos y rabes de matemticas fueron traducidos al latn, lo que llev a un posterior desarrollo de las matemticas en la Edad Media. Desde el renacimiento italiano, en el siglo XVI, los nuevos desarrollos matemticos, interactuando con descubrimientos cientficos contemporneos, han ido creciendo exponencialmente hasta el da de hoy. Las primeras referencias a matemticas avanzadas y organizadas datan del tercer milenio A.C. en Babilonia y Egipto. Estas matemticas estaban dominadas por la aritmtica, los egipcios fueron capaces de resolver problemas aritmticos con fracciones, as como problemas algebraicos elementales. El sistema babilnico de numeracin era bastante diferente del egipcio. En el babilnico se utilizaban tablillas con varias muescas o marcas en forma de cua (cuneiforme). Los babilnicos fueron los primeros en utilizar el en el universo matemtico el 0, pero pasaron millones de aos para que este se convirtiera en un nmero. Sin embargo fueron ellos quienes incorporaron al mundo las ecuaciones cuadrticas que persisten en la matemtica moderna. Ms adelante los griegos tomaron elementos de las matemticas de los babilonios y de los egipcios. La innovacin ms importante fue la invencin de las matemticas abstractas basadas en una estructura lgica de definiciones, axiomas y demostraciones. Las matemticas griegas eran ms sofisticadas que las matemticas que haban desarrollado las culturas anteriores. Todos los registros que quedan de las matemticas pre-helensticas muestran el uso del razonamiento inductivo, esto es, repetidas observaciones usadas para establecer reglas generales. Los matemticos griegos, por el contrario, usaban el razonamiento deductivo, usaron la lgica para deducir conclusiones, o teoremas, a partir de definiciones y axiomas. La idea de las matemticas como un entramado de teoremas sustentados en axiomas est explcita en los Elementos de Euclides (hacia el 300 A.C.).

En la cultura china por su parte se usaba el sistema de numeracin decimal jeroglfico, aunque la civilizacin china es cronolgicamente comparable a las civilizaciones egipcia y mesopotmica, los registros existentes son bastante menos fiables. Se sabe que dieron por sentada la existencia de nmeros negativos, aunque nunca los aceptaron como solucin a una ecuacin. La contribucin algebraica ms importante es el perfeccionamiento alcanzado en la regla de resolucin de sistemas de ecuaciones lineales, no se puede decir que la geometra fuese el punto fuerte de la cultura china, limitndose principalmente a la resolucin de problemas sobre distancias y semejanzas de cuerpos. Partiendo de esa manera el nacimiento de las matemticas su evolucin no paro en los siglos siguientes, nuevas teoras y formulas para resolver los problemas matemticos que fueron surgiendo con el paso de la historia aparecieron y se empezaron a utilizar nuevos y modernos signos matemticos y algebraicos. No slo la matemtica pura fue avanzando, sino tambin la geometra teniendo grandes avances y descubrimientos y como derivacin de todo esto se crearon nuevas ciencias como la astronoma, fsica, la mecnica, la ingeniera y el clculo, creando as nuevos campos dentro de la matemtica. As mismo a lo largo de la historia apareci gente dispuesta a encontrar solucin a los problemas de todas estas nuevas ciencias. Bibliografa de los matemticos ms antiguos: Pitgoras de Samo. Teorema de Pitgoras, Ternas Pitagricas, Nmeros Perfectos, Escuela Pitagrica, invento una tabla de multiplicar, Nmeros Amigables, Nmeros Irracionales, Nmeros Figurados. Tales de Mileto. Primer matemtico griego que inici el desarrollo racional de la geometra. Se le atribuyen 5 teoremas de la geometra elemental: 1.- Los ngulos de la base de un triangulo issceles son iguales 2.- un circuito es bisecado por algn dimetro. 3.- los ngulos entre dos lneas rectas que se cortan son iguales. 4.- dos tringulos son congruentes si ellos tienen dos ngulos y un lado igual. 5.todo ngulo inscrito en una semicircunferencia es recto.

Eudoxo de Cnidos. Eudoxo fue un matemtico, astrnomo, gegrafo y mdico griego. Clasific los conceptos de nmero, longitud, dimensin espacial y temporal y estableci los fundamentos para la teora de la proporcin. Su teora de la proporcin ya contena el axioma de Arqumedes o axioma de continuidad y anticipaba resultados del comportamiento de los irracionales. Desarroll el mtodo de exhauscin y determin el volumen de la pirmide y del cono. Euclides de Alejandra. Euclides intent establecer la matemtica, y especialmente la geometra, sobre fundamentos axiomticos. En su manual de 13 volmenes Los Elementos resumi el conocimiento matemtico de aquel entonces. La geometra euclidiana o eucldea y el algoritmo de Euclides son conceptos que se denominan as en su honor. Arqumedes de Siracusa. Arqumedes fue un matemtico, fsico e ingeniero griego, considerado el ms importante de los matemticos de la antigedad. Demostr que la circunferencia de un crculo mantiene la misma relacin respecto de su dimetro que la superficie del crculo respecto del cuadrado del radio. La relacin se denomina hoy en da con el nmero pi (). Adems calcul la superficie bajo una parbola. El principio de Arqumedes se llama as en su honor.

El conocimiento matemtico del mundo moderno est avanzando ms rpido que nunca. Teoras que eran completamente distintas se han reunido para formar teoras ms completas y abstractas. Aunque la mayora de los problemas ms importantes han sido resueltos, otros siguen sin solucin. Al mismo tiempo siguen apareciendo nuevos y estimulantes problemas. Parece que incluso las matemticas ms abstractas estn encontrando aplicacin. Bibliografa: http://es.wikipedia.org/wiki/Historia_de_la_matem%C3%A1tica http://www.profesorenlinea.cl/matematica/MatematicaHistoria.htm http://jlostmart.pe.tripod.com/math_jlostmart/id11.html