El Texto y el Discurso

TEXTO Configuracin lingstica, producto de operaciones enunciativas que realiza el locutor y de operaciones seriales que permiten formar secuencias cohesivas y coherentes. Secuencias de oraciones. Alicia camin hacia la casa de la abuela. Llevaba una canasto con panes. Secuencias de palabras que carece de sentido, de cohesin y coherencia. El joven estudia. Zamorano es el mejor. Nadie sabe para quin trabaja. Correlacin de palabras con alguna lgica, pero que no posee verbo. Por la maana Una tarde de verano Correlacin de palabras cohesionadas y coherentes que tiene como palabra central un verbo. Una chica dijo que sera un loco o un vagabundo que coma poco. Conjunto coherente de oraciones. Eran pocos. Algunos llegaran al final. Otros quedaran en el camino. Equivalente del sujeto; de quien se dir algo en la oracin. Lo que se dice o predica del tema respectivo.

TEXTOIDE FRASE

ORACIN

PERIODO TEMA REMA

LA COHESION es la propiedad textual que establece las reglas para conectar las palabras entre s, para relacionar, articular o vincular unas palabras con otras, unas frases con otras, una oracin con otra, un prrafo con otro. La cohesin es una relacin lingstica. La cohesin relaciona contenidos de proposiciones, de partes del texto y del texto con la realidad extratextual. LA COHERENCIA corresponde a la propiedad que posee un texto cuando trata un tpico central, es decir, cuando todos los significados que lo componen se relacionan en torno a un mismo tema. Ejemplo: Las calles estn mojadas. Ayer llovi. Debe estar hmedo el suelo. La coherencia es una relacin semntica y, por lo tanto, mental. Cuando en un discurso la referencia est fuera del texto, en la realidad, se clasifica como externa o exfora. Algunos irn a la nieve este invierno. Cuando la referencia est dentro del texto, es decir, cuando existe correferencia, es endfora. Julia trajo un regalo a su madre; ella estaba orgullosa. (anafrica) l quera ser el primero; Carlos se esforzaba en ser el primero. (catafrico) La cohesin y la coherencia en un texto est dado por los fenmenos de recurrencia, progresin y conexin que constituyen las exigencias constitutivas de todo texto.

REGLA DE RECURRENCIA Un texto bien formado presenta normalmente en su desarrollo elementos que recurren o reaparecen. Cada nueva oracin retoma elemento de las oraciones anteriores. Es lo que se llama mantencin de los referentes. Los mecanismos lingsticos de la recurrencia textual son muy diversos. Los principales son: LA REPETICION Un lexema o un sintagma reaparece, retomado en la misma forma en las oraciones siguientes: El general habl por la televisin. El general habla mucho, pero dice poco. La repeticin puede transformarse en medio de expresin si se emplea en forma artstica. Recordar la oratoria y la publicidad. Algunos saben buscar lo mejor. Algunos saben que lo mejor cuesta. Algunos saben que lo que nos cuesta es lo ms valioso en nuestra vida. LA PRONOMINALIZACION Anfora Carlos fue al mercado con su madre; l debi llevar el mayor peso. Catfora Ella era la mejor bailarina de la fiesta; ta Graciela era una eximia bailarina. Adems de la pronominalizacin, pueden cumplir un papel anafrico otras construcciones, como: LA DEFINITIVIZACION Un sospechoso fue detenido (...) El sospechoso fue puesto a disposicin del juez. LA DETERMINACIN Un hombre asalt el banco X. Este hombre logr... LA NOMINALIZACION Celebran en Pars Da de la Victoria aliada. En la celebracin parisina se dieron cita representantes de 80 pases... LOS PRO-VERBOS Llamamos proverbos a aquellos verbos que cumplen un papel anafrico respecto a predicados anteriormente expresados. Por ejemplo: Nunca ha sido arriada nuestra bandera y espero que no sea sta la ocasin de hacerlo... LA SUBSTITUCIN LXICA Aqu se pueden distinguir dos casos: --sustitucin en el mismo nivel: el trmino sustituyente est en relacin de sinonimia con respecto al trmino substituido: Catorce presos vestidos con traje y corbata escaparon de una crcel de Bogot (...)

Los reclusos escaparon por la puerta utilizada para retirar la basura... --substitucin en un nivel diferente: el trmino sustituyente est en relacin de hiperonimia con respecto al trmino substituido: Un gato dej sin energa elctrica a la ciudad de Caracas. El animal provoc un corto circuito al tocar un cable... LA CORREFERENCIA SINTAGMATICA O PARFRASIS DESIGNATIVA En este caso, la recurrencia se produce por el uso de una expresin compleja, que designa al mismo individuo mencionado anteriormente. Ral Alfonsn arrib a Chile. El ex mandatario argentino lleg acompaado de su esposa... LA ELIPSIS Existen dos tipos de elipsis: de sujetos y de verbos. Juan fue al mercado, compr algunos mariscos y volvi a su casa a preparar el almuerzo. Chile limita al norte con el Per; al sur, con el Polo Sur; al oeste, con la Cordillera de los Andes; al oeste, con el Ocano Pacfico. SUPERESTRUCTURAS TEXTUALES Texto narrativo Narrar Describir Opinar Dilogo de los personajes Texto argumentativo (Lo veremos ms adelante) Texto expositivo Texto con estructura Texto con estructura Texto con estructura Texto con estructura Texto con estructura Texto con estructura Texto con estructura Texto con estructura Texto con estructura deductiva inductiva enumerativa paralelstica descriptiva temporal o secuenciada causal de problema/solucin comparacin / oposicin / contraste

A) Estructura deductiva El texto expositivo de carcter deductivo se reconoce porque el tema se expone al inicio del texto y tiene el carcter de idea general o definicin y, a continuacin, se desarrolla con informaciones particulares que la explican o demuestran. Ejemplo: "Los mdicos afirman que la causa ms probable que produce el hipo es el festn que

acompaa a la fiesta. Comer y beber en exceso pueden irritar el diafragma, msculo parecido a una hoja de papel que separa el pecho del abdomen. La vctima pierde el control del diafragma, que se contrae de improviso y causa una rpida oclusin de las cuerdas vocales, lo que da como resultado un sonido fuerte y notorio. Muchos ataques de hipo no tienen una causa que se pueda identificar y, a menos que sean frecuentes o persistentes, carecen de importancia."
(Texto adaptado. Por qu rer en exceso produce hipo? El Mundo y sus porqus. Reader's Digest, Mxico, S. A, de C. V. p.111)

B) Estructura inductiva El texto expositivo se inicia con la presentacin de los datos o informaciones particulares, como los ejemplos, para terminar con la idea principal y general del tema. Ejemplo: "No es raro ver a una persona de mediana edad sostener un libro a la distancia de sus brazos para leerlo, o batallar cierto tiempo para ensartar una aguja. Ambos son sntomas de presbiopa: la dificultad para enfocar objetos cercanos. Muchas personas presentan esta anomala a los 40 aos, en especial cuando leen. Las letras se vuelven difusas y lejos de adaptar nuestros ojos, tenemos la tendencia a alejar el libro un poco. No pasa mucho para que enfoquemos a una distancia ms o menos constante. Con el paso del tiempo, los cristalinos de nuestros ojos pierden elasticidad y la capacidad de enfocar de cerca y de lejos."
(Texto adaptado. Por qu la vista se deteriora al envejecer? El Mundo y sus porqus. Reader's Digest, Mxico, S. A. de C. V. p.87)

C) Estructura enumerativa Este tipo de estructura se caracteriza porque, generalmente, presenta una lista de propiedades que describen un objeto, hecho o idea. Puede formar parte de la estructura descriptiva. Ejemplo: "Entre las actividades que ms han contribuido a la degradacin ambiental de la zona mediterrnea chilena, destacan: La tala indiscriminada e incendio de bosques para habilitar terrenos agrcolas y pecuarios. La erosin provocada por un mal manejo de los suelos y prcticas agrcolas inadecuadas. El avance del desierto por sobreexplotacin del medio ambiente. La urbanizacin de amplios sectores que estuvieron cubiertos de vegetacin nativa."
(Benoit Contesse, Ivn et Alii, Flora y Fauna de Chile. Una visin panormica de la Biodiversidad Nacional. La Tercera. p.125)

D) Estructura descriptiva El texto expositivo de carcter descriptivo se reconoce por el uso de datos o informaciones que describen o caracterizan un hecho, teora, objeto o personaje. Es un tipo de descripcin tcnica y objetiva. Tambin puede utilizar la estructura enumerativa y la estructura de comparacin y contraste. Ejemplo: "El brecillo, tambin conocido como murtilla de Magallanes o uvilla de perdicita, recibe el nombre cientfico de Empetrum rubrum. Es un arbustito bajo, acojinado, que no suele sobrepasar el metro de alto. Vive desde el sur de la zona mediterrnea hasta la

zona patagnica. Tambin se le puede encontrar en el archipilago de Juan Fernndez. Las hojas son pequeas y crecen en el extremo de las ramas. Las flores, que aparecen tarde en la primavera, tambin son pequeitas e inconspicuas."
(Benoit Contesse, Ivn et Alii. Flora y Fauna de Chile. Una visin panormica de la Biodiversidad Nacional. La Tercera. p.193)

E) Estructura temporal o secuenciada En este tipo de estructura, la informacin se presenta ordenada cronolgicamente, pudiendo usar palabras claves que indican la secuencia temporal que se est usando en el texto, como por ejemplo: antes, despus, ahora, ms adelante, etc. La exposicin temporal tiene, por lo tanto, un carcter narrativo, pues informa sobre hechos o acontecimientos que se desarrollan en el tiempo. Tambin presenta la realizacin de ciertos procesos, fenmenos, tareas o actividades, los que pueden ser ordenados a travs de expresiones como: primero, segundo, en tercer lugar, para terminar, etc. En este tipo de secuencia, se ubican los textos instruccionales. Por ltimo, la ordenacin de las ideas fundamentales y accesorias tambin se pueden presentar a travs de ttulos y subttulos, que permiten guiar al lector en la comprensin del texto. F) Estructura paralelstica El texto expositivo con este tipo de estructura se caracteriza por presentar un concepto y, a continuacin, a travs de columnas paralelas o apartados, la informacin que lo ampla. Es habitual en textos de estudio, manuales, enciclopedias y reportajes periodsticos. G) Estructura causal Esta estructura del texto expositivo presenta un hecho o situacin que es la causa de que se produzca un efecto determinado, es decir, se identifica por las relaciones de causa y efecto que se establecen entre los datos de la informacin. Se utilizan las expresiones: por consiguiente, como resultado, as que, con el fin de, porque, debido a, etc. Ejemplo: "Toda lengua transmite la forma de concebir la realidad de la comunidad que la posee y refleja sus hbitos, sus costumbres y sus creencias; por ello, son imprescindibles el respeto mutuo y el reconocimiento de la riqueza cultural que implica el plurilingismo."
( Echazarreta, Jos Mara. Lengua Castellana y Literatura. 2-Bachillerato. Editex, p.8)

H) Estructura problema / solucin La estructura de este tipo de texto presenta dos partes: la primera, que plantea uno o varios problemas, y la segunda, expone las respectivas soluciones. Ejemplo: Cmo conservar el bulbo? Para conservar la violeta de Persia en buenas condiciones en su segunda floracin, es recomendable ubicarla en maceta en un lugar fresco y sombro, con poco riego, desde octubre hasta febrero. A medida que aumentan las temperaturas, hay que aumentar la frecuencia de riego para inducir el inicio de la brotacin y as asegurar las flores en otoo-invierno. En verano no se debe dejar el sustrato majado, pero s hmedo. Esta especie es muy sensible al exceso de humedad en su bulbo, y el dao es peor si hay temperaturas muy altas. No hay que regar el bulbillo, slo mojar la tierra. En otoo, a la planta (en maceta) se le agrega un sustrato para especies con flor, rico en materia orgnica. Si se ubica en el jardn, enterrar a una profundidad de dos tercios de su

tamao; slo aquellas muy nuevas se pueden enterrar ms profundo.

(La Tercera, Revista Su CASA Decoracin-Diseo-Ciudad. 20 de julio de 2002 N 264)

I) Estructura comparacin y contraste El autor expone una serie de ideas que comparan y contrastan las diferencias y similitudes de un objeto o fenmeno. Para establecer comparaciones y diferencias, el autor tambin utiliza la descripcin y la analoga. La analoga consiste en comparar los diversos aspectos de un objeto con otro que sea ms conocido por el lector. Las expresiones comunes en este tipo de textos son: semejante a, diferente de, en oposicin a, sin embargo, pero, por otra parte. Ejemplo: "Nada hay tan notable en el mundo de las aves como la paciencia, ingenio y destreza que despliegan al construir sus nidos. Algunos que penden enredados son tan pequeos que el ave que anida los cubre por completo. Otros son palacios abovedados en cuyo interior desaparece el ave para incubar sus huevos. Algunos nidos estn hbilmente disimulados y escondidos. Otros simulan ser pequeas fortalezas y estn a la vista. No todos los pjaros son arquitectos y constructores de nidos. El pingino emperador, por ejemplo, no se molesta en tener un nido: mantiene su huevo entre las patas, cubrindolo con un pliegue de su piel. En cambio, el flamenco acumula un cono de cieno y all pone sus huevos. Por otra parte, la planga, el alcatraz, el planto y las gaviotas depositan sus huevos en los bordes de un risco."
(Texto adaptado. Por qu las aves construyen tantas clases de nidos? El Mundo y sus porqus. Reader's Digest, Mxico, S. A. de C. V. p.271)