REGLAMENTO INTERNO DEL CEBA PRIVADO RICARDO PALMA CASMA - ANCASH

INTRODUCCIN

El reglamento interno del CEBA, norma la poltica educativa que contiene aspectos generales vinculados a la administracin, organizacin y actividades pedaggicas. As mismo, norma los deberes y derechos de la personal que labora en el CEBA PRIVADO RICARDO PALMA de los educandos y padres de familia. El presente reglamento interno contiene bsicamente disposiciones que orienta al personal de la Institucin Educativa a conocer mejor sus responsabilidades y derechos a fin de lograr su participacin comprometida en las tareas educativas y que establezcan las leyes de la sector educacin. Cumplir y hacer cumplir el presente reglamento interno es tarea de todos los que tenernos responsabilidad en la conduccin y formacin de nuestros educandos para garantizar mayores niveles de eficiencia en el cumplimiento de nuestras funciones propias del cargo que desempeamos.

TTULO I: GENERALIDADES CAPITULO I DISPOSICIONES LEGALES Art. 1 CONCEPTO: El Reglamento Interno del CEBA PRIVADO RICARDO PALMA es un instrumento normativo que prevee los desempeos de los rganos y cargo del Programa no Escolarizado, contiene las normas especficas, las cuales sirven para desarrollar las actividades educativas, para el logro de los objetivos trazados. Art. 2 FINES: El presente reglamento interno tiene por finalidad establecer las normas de organizacin y funcionamiento de las acciones tcnico-pedaggicas y administrativas del CEBA PRIVADORICARDO PALMA. Art. 3 BASES LEGALES: Constitucin poltica del Per Ley General de Educacin N 28044 Ley del Profesorado N 24029 y su Mod. N 25212 y su Reglamento D.S. N 19-90-ED. Ley N 27444 ley de procedimientos administrativos. Decreto Legislativo N 276 Ley de bases de la Carrera Administrativa Decreto Supremo N 15-2004-ED-Reglamento de Educacin Bsica Alternativa Resolucin Ministerial N 276-2009-ED que aprueba el documento Diseo Curricular Bsico Nacional de Educacin Bsica Alternativa Decreto Supremo N 009-2006-ED, que aprueba el Reglamento de las Instituciones Privadas de Educacin Bsica y Educacin Tcnico Productiva Resolucin Ministerial N 0341-2009 ED, que Aprueban la Directiva para el inicio del ao escolar 2010. Decreto Supremo N 009-2005-ED, aprueban el Reglamento de la Gestin del Sistema Educativo. Ley de los Centros Educativos Privados N 26549 Reglamento de los Centros Y Programas Educativos Privados D.S. 00196-ED.

Resolucin Ministerial N 0425-2007-ED, que aprueba las Normas para la Implementacin de Simulacros en el Sistema Educativo, en el Marco de la Educacin en Gestin de Riesgos

Reglamento Interno de la Institucin Educativa. D.S. N 021-2003-ED. Reglamento que declara en Emergencia el Sistema Educativo

Art. 4 SERVICIO: El CEBA RICARDO PALMA es una Institucin Educativa Privada, que ofrece servicios de Educacin Bsica alternativa, para los educandos participantes que por diferentes motivos no tuvieron acceso en su oportunidad a las Instituciones Educativas diurnos o nocturnos. Est ubicada en la I.E. N 88212 Antonio Raimondi Av. Per s/n de Casma, dentro del mbito jurisdiccional de la UGEL Casma. CAPITULO II DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA Art. 5 FINES: Son fines del CEBA los siguientes: a) Contribuir al logro de los objetivos locales, regionales y nacionales de la educacin, salud y alimentacin. b) Disminuir el analfabetismo en la comunidad casmea. c) Propiciar la funcin integral de los educandos. d) Lograr la participacin de los padres de familia e instituciones de la comunidad en la gestin educativa. Art. 6 OBJETIVOS: a) Desarrollar y profundizar la formacin cientfico humanista y el cultivo de fe y los valores adquiridos por los participantes. b) Brindar orientacin vocacional y capacitar al educando en reas diversificadas con criterios tericos prcticos. c) Brindar a los participantes oportunidades humansticas, cientficas y tecnolgicas. d) Estimular el desarrollo de sus capacidades para comprender, analizar, explicar y evaluar el medio natural, cultural y social en los mbitos local, regional, nacional e internacional.

e) Profundizar el conocimiento y afianzar la prctica de los valores ticos, cvicos patriticos, estticos y religiosos, para el positivo desenvolvimiento personal y social del participante. f) Brindar al participante servicios de orientacin y bienestar que contribuyan al conocimiento y comprensin de si mismo y el desarrollo de su personalidad . g) Ofrecer capacitacin laboral que le permita incorporarse a la actividad productiva. TTULO II: FUNCIONES Y ESTRUCTURA ORGNICA INTERNA Art. 7 FUNCIONES GENERALES: a) Programar, organizar desarrollar y evaluar las actividades educativas de Educacin Bsica Alternativa. b) Cumplir con las acciones tcnico-pedaggicas y administrativas expedidas por los escalones superiores del Sector Educacin. c) Proyectar su accin a la Comunidad. d) Informar a los escalones superiores sobre el avance de las acciones educativas que atiende a los participantes sobre su situacin acadmica. e) Captar iniciativas de los participantes para la ejecucin de las actividades orientadas al desarrollo integral de los mismos. f) Cumplir con el desarrollo normal y eficiente de la programacin curricular y el sistema de evaluacin de acuerdo a las normas tcnicas legales. g) Promover actividades cvicas patriticas, a fin garantizar y concientizar sobre la identidad local, regional y nacional. Art. 8 ESTRUCTURA ORGNICA: El CEBA RICARDO PALMA tiene la estructura orgnica siguiente: rgano de Direccin.- representado por el Director. rgano de Asesoramiento y Apoyo Logstico.- est representado por el Comit de OBE, las Comisiones de trabajo y la Promotora, quien adems de asesorar brinda su apoyo logstico. rgano de Apoyo Administrativo.- est representado por la Secretara. rgano de Ejecucin.- est representado por el Personal Docente responsable de la accin educativa rgano de Participacin. Est representado por los participantes a travs de sus Comits de aula o grados.

CAPITULO III DE LAS FUNCIONES ESPECFICAS DE LOS ORGANOS Y MIEMBROS QUE LA INTEGRAN Art. 9 SON FUNCIONES DE LA DIRECCIN: a) Representar legalmente a la Institucin Educativa en todos los actos pblicos y privados. b) Formular, coordinar, ejecutar y evaluar el Plan Anual del Trabajo con la participacin del personal docente y colaboracin de los Comits formados por los participantes. c) Velar por el cumplimiento de los objetivos educacionales del nivel o modalidad y por el buen trato a los participantes dentro y fuera del CEBA. d) Organizar y dirigir la supervisin educativa con fines de orientacin y mejoramiento de la calidad educativa. e) Administrar la documentacin administrativa, financiera y tcnico pedaggico del CEBA f) Autorizar las visitas de estudio y/o excursiones, paseos dentro del mbito del departamento de acuerdo a normas vigentes. g) Organizar y desarrollar el proceso de matrcula, autorizar traslados de matrcula y las exoneraciones de asignaturas (religin, educacin fsica). h) Autorizar la rectificacin de Nombres y Apellidos de los educandos en los documentos pedaggicos oficiales de acuerdo a normas. i) Expedir certificados de estudios y conducta. j) Estimular y sancionar, segn sea el caso a los participantes. k) Otorgar permiso al personal a su cargo, en casos debidamente justificados, hasta por dos das al ao, procurando cubrir su ausencia y atender el servicio educativo. l) Estimular o sancionar al personal docente y administrativo, con sujecin a las normas legales vigentes. m) Aprobar la programacin curricular. El sistema de evaluacin de los alumnos y el Calendario Cvico Escolar de actividades. n) Estimular y organizar la participacin de los alumnos y docentes en eventos de carcter deportivo, cultural, cientfico tecnolgico y de

conocimientos, convocados por el Ministerio de Educacin a travs de sus rganos intermedios. o) Dar cumplimiento a las normas establecidas del cdigo de los derechos del nio y adolescente, Ley N 27337. p) Otras funciones inherentes a su cargo. Art.10 FUNCIONES DEL COMIT DE ORIENTACIN Y BIENESTAR DEL EDUCANDO: a) Programar, organizar y ejecutar las acciones de OBE, para contribuir al mejoramiento del servicio educativo en los participantes. b) Orientar los problemas de aprendizaje que los participantes tengan en el desarrollo de la currcula. c) Ayudar a los participantes en la solucin de sus problemas de carcter personal, vocacional, acadmico y econmico. d) Organizar charlas de orientacin sexual, consumo de drogas y otros temas de acuerdo a la edad e intereses de nuestros participantes. e) Supervisar y evaluar las acciones de OBE que desarrolla el PRONOE e informar a la Direccin, sobre los logros alcanzados, dificultades y problemas significativos. Art.11 FUNCIONES DE LA SECRETARA: La secretaria depende del Director del CEBA y desempea las funciones siguientes: a) Mecanografa los documentos administrativos y tcnicos- pedaggicos que se le encargue. b) Realizar los cobros a los participantes. c) Lleva el Registro de Matricula, donde se anotarn los datos concernientes a los participantes. d) Llena las Fichas de Matricula y se encarga de su conservacin. e) Llena las libretas de evaluaciones, carns, certificados de estudio y otros documentos de los participantes. f) Lleva el Registro de Asistencia y Tardanzas del personal, consolidando la informacin para sus correspondientes remuneraciones, en forma mensual. g) Lleva los libros de contabilidad donde se registrarn el movimiento econmico del CEBA h) Organiza el archivo activo y pasivo del CEBA.

i) Lleva un archivo permanente y actualizado de todo el movimiento administrativo, as como dispositivos legales y otros documentos que tengan que ver con la buena marcha de la Institucin. j) Lleva los libros de actas, de visitas, de becas, el registro de notas y actas de evaluacin y otros documentos afines. k) Lleva ordenadamente el inventario de los bienes y enseres del CEBA l) Prepara la agenda de trabajo semanal del personal docente y la agenda del Director con el personal docente. m) Realiza otras funciones de trabajo afines a su cargo. Art.12 FUNCIONES DE L PERSONAL DOCENTE: a) Programar las actividades educativas que les corresponda ejecutar de acuerdo a los contenidos y orientaciones metodolgicas vigentes que rigen a los grados y asignaturas a su cargo. b) Ejecutan y evalan el currculo, aplican las normas de evaluacin vigentes y otras orientaciones afines. c) Atienden a los participantes en sus actividades acadmicas y velan por su seguridad durante su permanencia en el CEBA. d) Integran las Comisiones de Trabajo y colaboran con la Direccin del CEBA en las acciones que permitan el logro de los Objetivos de la Modalidad de Educacin de Adultos. e) Realizan acciones de recuperacin pedaggica. f) Mantener actualizada la documentacin tcnica pedaggica y administrativa de su responsabilidad. g) Elabora el material educativo y los instrumentos de evaluacin necesarios, para el desarrollo de las acciones educativas a su cargo. h) Promover y desarrollar acciones de orientacin y bienestar del educando. i) Informan a la Direccin, sobre los aspectos significativos del desarrollo de las acciones a su cargo. j) Participar en la formulacin, ejecucin y evaluacin del PAT. k) Promover el respeto mutuo entre los alumnos y docentes. l) Participar en el desarrollo del Calendario Cvico Escolar y de las actividades culturales y/o deportivos. Art.13 FUNCIONES DE ASESORES: a) Promover la prctica de los valores humanos. b) Fomentar en el alumno el amor y respeto a los emblemas patrios.

c) Promover el fortalecimiento de la disciplina, buenas costumbres, puntualidad, higiene y compaerismo entre los educandos. d) Participacin activa en el desarrollo de las actividades educativas, programadas en el calendario cvico escolar. e) Apoyo en el proceso de enseanza aprendizaje del alumno. Art.14 FUNCIONES DE LOS EDUCANDOS: a) Asistir puntualmente a sus clases. b) Practicar permanentemente hbitos de higiene, valores, orden, limpieza, etc. c) Respetar al director a los profesores, padres y alumnos mutuamente. d) Cumplir con sus tareas escolares demostrando responsabilidad. e) Cuidar y conservar limpios sus tiles escolares, infraestructura y patio del plantel. f) Participar en las actividades que programa la Institucin. g) Hacer buen uso de los servicios higinicos, as como de otros ambientes de la I.E. h) Participar en los diferentes concursos que organice el CEBA. y la UGEL Casma, en las diferentes reas. TTULO III: DEL FUNCIONAMIENTO INTERNO CAPITULO IV DE LA JORNADA DE TRABAJO Y HORARIOS Art.15 El CEBA desarrollar sus actividades educativas con los participantes los das mircoles, sbados y domingos.. Art.16 El Periodo Promocional tendr una duracin mnima 09 meses Art.17 La Direccin y la Secretara, fijarn el horario de atencin al pblico, evitando la interrupcin de las labores acadmicas: De lunes a viernes, de 3:00 p.m. a 6.00 p.m. Sbados de 1.00 p.m. a 6:30 p.m. Domingos de 7.30 a.m. a 6.30 p.m.

Art.18 El personal que labora en el CEBA, registrar su asistencia a la hora de ingreso y salida.

CAPTULO V DEL CONTROL DE ASISTENCIA Y PERMANENCIA Art.19 Del personal del CEBA: a) Asistir puntualmente al CEBA en el horario y turno que le corresponde. b) Permanecer en el CEBA conforme al horario establecido. c) El control de la asistencia y tardanza del personal, as como disponer el reemplazo de los ausentes, est a cargo del Director. Art.20 Del participante del CEBA: a) Asistir puntualmente y permanecer en a las clases. b) El control de la asistencia y permanencia estar a cargo de la secretaria y los docentes, en el orden que se indica. CAPTULO VI DE LAS TARDANZAS, INASISTENCIAS Y JUSTIFICACIONES Art.21 Del personal del CEBA a) Las tardanzas e inasistencias a la jornada de trabajo sern descontadas en su haber, en la magnitud que se incumpla. b) El personal que en forma injustificada, reiteradamente o sin previo aviso, falte al CEBA en horario o turno que le corresponde, se har acreedor a las sanciones que se indican posteriormente en el presente Reglamento Interno Art.22 De los participantes del CEBA. a) Las tardanzas e inasistencias se justifican siempre y cuando se pruebe tener problemas personales o de salud. b) Los participantes no podrn faltar ms del 30% en forma justificada, si as fuere se retira de la Institucin. c) Las tardanzas e inasistencias justificadas forman parte de los criterios de evaluacin del comportamiento. CAPTULO VII DEL FUNCIONAMIENTO ACADMICO Y SERVICIOS Art.23 DEL FUNCIONAMIENTO ACADMICO: a) El CEBA funciona durante todo el ao cronolgico. b) Las clases con los participantes se inician y terminan de acuerdo a las necesidades y caractersticas de los mismos con una duracin mnima de ocho (09) meses. c) En el mes anterior al inicio de las clases, se cumplir las acciones siguientes:

d) En

Formulacin del Plan Anual de Trabajo. Actualizacin del Reglamente Interno. Conformacin de Equipos de Trabajo para la organizacin y ejecucin de las acciones educativas. Reunin de actualizacin tcnico pedaggico y administrativo, por asignaturas y/o grados de estudios, para cronogramar la currcula. Elaboracin del Cuadro de Horas y Horarios. Proceso de la matricula de los participantes. Elaboracin de las programaciones curriculares. Elaboracin de materiales educativos. el CEBA se aplicarn las estructuras curriculares aprobadas

por el Ministerio de Educacin, para la Modalidad de Educacin BsicaAlternativa. e) La programacin curricular contendr una adecuada dosificacin de objetivos, contenidos y actividades, adecuadas a las caractersticas de flexibilidad y a la realidad de los participantes, siendo visadas por el Director. f) El Comit de OBE, planificar, ejecutar, supervisar y evaluar las acciones de OBE. g) La Supervisin Interna de las acciones tcnico pedaggicas y administrativas, sern realizadas por el Director del CEBA en coordinacin con el o los docentes del equipo que para tal fin se conforme. h) la supervisin seguir los lineamientos y procedimientos sealados en el Reglamento de Supervisin Educativa.

Art.24 DE LA EVALUACIN: a) La evaluacin de los participantes se realizar de acuerdo a las normas establecidas, para cada nivel educativo. b) La Direccin establecer un cronograma para la ejecucin de las evaluaciones bimestrales, de acuerdo a cada periodo promocional. c) La Direccin en coordinacin con los docentes, informarn bimestralmente a los participantes y/o padres de familia sobre los resultados de la evaluacin acadmica y comportamiento de cada participante.

d)

Son documentos oficiales de evaluacin: las Fichas de Matricula, los Registros de Evaluacin, Actas de Evaluacin y los Certificados de Estudios.

e) El personal docente anotar los calificativos de progreso en el Registro Auxiliar y el Promedio Bimestral ser anotado en el Registro Oficial. f) Los documentos oficiales de evaluacin permanecern en la DireccinSecretara del CEBA, con la finalidad de evitar su prdida o deterioro. g) El Director podr autorizar mediante Resolucin Directoral, previa solicitud con documentos sustentatorios el adelanto o postergacin de evaluaciones, en casos de enfermedad prolongada, accidente, cambio de residencia o viaje al extranjero. h) La evaluacin del comportamiento, se har de acuerdo a criterios establecidos y con la finalidad de brindar especialmente orientacin y consejera al participante. Art.25 DE LA CERTIFICACIN. a) El Director del CEBA es el nico responsable, para expedicin de certificados de estudios. b) Los Certificados de Estudios son expedidos en formato oficiales valorados, cada vez que los interesados lo soliciten, acompaando su recibo correspondiente y dos fotografas tamao carn con fondo blanco. CAPITULO VIII DE LOS DEBERES Y DERECHOS DEL PERSONAL Art.26 SON DERECHOS DEL PARTICIPANTE: a) Recibir formacin integral en cada grado de estudios, dentro de un ambiente que brinde seguridad moral y fsica, as como los servicios de orientacin y bienestar. b) Ser tratado con dignidad y participante. c) Ser atendido en sus clases por el profesor, en horario establecido, con puntualidad y eficiencia. d) Recibir estmulos de mrito al cumplimiento de sus deberes y obligaciones. Art.27 SON DEBERES DEL PARTICIPANTE: a) Cumplir con los postulados de seriedad, disciplina, esmero, establecidos por los principios de funcionamiento del CEBA. respeto, sin discriminacin y ser informado de las disposiciones que le concierne como alumno

b) Asistir puntualmente a las sesiones de asesoramiento acadmico semanal en el turno que le corresponde. c) Guardar la debida consideracin y respeto al personal directivo, administrativo, docente y compaeros de estudios. d) Velar por la conservacin del mobiliario y equipos de enseanza del CEBA. En caso de deterioro, previa investigacin de los hechos, se sealar al causante, quien cancelar el valor del dao. e) Cumplir con las tareas y asignaciones que le son encargadas semanalmente por los profesores, durante las asesoras acadmicas y devolverlas debidamente desarrolladas en la reunin siguiente. f) Portar el carn del estudiante u otro documento del CEBA, debiendo ser mostrado a la hora de ingreso. g) Cumplir con las evaluaciones en cada asignatura o grado de estudios, para su correspondiente promocin. h) Cotizar puntualmente y por adelantado, las pensiones de enseanza. i) Abstenerse de intervenir en actividades poltico partidarias dentro de la Institucin y en actos reidos contra la moral y buenas costumbres o que alteren contra la salud fsica y mental. j) Cumplir con el presente Reglamento y otras disposiciones que emane el PRONOE. Art.28 SON DERECHOS DEL PERSONAL DEL PRONOE: a) Percibir sus remuneraciones que le corresponde por el trabajo que realiza, en forma oportuna. b) Participar de las actividades educativas que programe el CEBA. c) Que se le reconozca como tal, as como se le respete dentro y fuera del plantel. d) Participar en eventos de capacitacin promovidos por el CEBA. e) Recibir estmulos, bienestar y seguridad social de acuerdo a las normas legales vigentes. Art.29 SON DEBERES DEL PERSONAL DEL PRONOE: a) Cumplir sus funciones con dignidad Y eficiencia, lealtad a la constitucin, a las leyes de la repblica y a los fines del CEBA. b) Orientar a los participantes con respecto a sus libertades. c) Evaluar en forma permanente el proceso de formacin integral del participante, mediante la aplicacin de tcnicas establecidas o

recomendadas por los rganos pertinentes del Ministerio de Educacin y proponer las acciones correspondientes para obtener mejores resultados. d) Emplear medidas adecuadas para lograr mejores resultados en la accin educativa. e) Abstenerse de realizar en el CEBA, actividades que contravengan a los fines y objetivos de la Institucin. f) Elaborar e implementar normas tcnico pedaggico y administrativo. g) Justificar en forma oportuna las inasistencias en que incurra. h) Participar en las reuniones convocadas por la Direccin. CAPTULO IX DE LOS ESTMULOS, FALTAS Y SANCIONES Art.30 Los participantes que realicen acciones extraordinarias dentro y fuera del CEBA se harn acreedores a estmulos como felicitacin escrita, diploma al mrito, becas de estudios, etc. Art.31 El personal del CEBA que en cumplimiento de sus funciones realice acciones extraordinarias a favor de la educacin y la comunidad, se har acreedor a un Oficio y Resolucin de Felicitacin. Art.32 Se considera como FALTAS en los PARTICIPANTES, el incumplimiento de las disposiciones contenidas en el presente Reglamento y las disposiciones dadas por el director y/o profesor. Art.33 Los participantes que incurran en faltas sern sancionados con las medidas siguientes: Amonestacin verbal o escrita, por el profesor. Amonestacin verbal o escrita, por el Director. Suspensin Cambio de CEBA o Institucin Educativa.

Art.34 La sancin o suspensin o cambio de CEBA, en el caso de los participantes, ser determinado mediante R.D. y se aplica en los casos de falta grave que comprometa la seguridad fsica o moral de los participantes o del personal del CEBA o dae seriamente a la Institucin. En ambos casos debe existir un informe del Comit de OBE y el participante tendr derecho a ser escuchado y presentar el descargo correspondiente con aviso y dentro de los plazos establecidos. Art.35 Se considera como FALTAS DEL PERSONAL: a) Incumplir el Reglamento Interno.

b) Inasistir al CEBA en forma injustificada, reiteradamente o sin aviso previo. c) No asistir a las reuniones convocadas por la Direccin. d) Promover la indisciplina en la Institucin. e) No desarrollar los programas curriculares, ni dictar las clases en las horas sealadas o hacerlo en forma deficiente. f) Incumplir las normas pedaggicas y administrativas vigentes. Art.36 El personal que incurra en cualquiera de las faltas sealadas se har acreedor a las sanciones que se indican segn la gravedad de la misma: a) Amonestacin verbal o escrita por el Director. b) Descuentos de sus remuneraciones por el tiempo no laborado. c) Destitucin en el cargo. TTULO IV: DE LOS SERVICIOS DE BIENESTAR SOCIAL CAPITULO X DE LOS SERVICIOS DE BIENESTAR Y RECREACIN Art.37 La Direccin del CEBA mantendr permanente coordinacin con los sectores pblicos y privados para los efectos de un mejor servicio educativo y su proyeccin a la comunidad, de conformidad con las necesidades de los participantes, las directivas y otras normas legales vigentes. Art.38 La Direccin del CEBA en coordinacin con otros sectores e instituciones, procurarn apoyo y cooperacin para asegurar la seguridad fsica y moral de los participantes, la implementacin de los servicios de apoyo asistencial. Art.39 La Direccin fomentar la realizacin de programas deportivos, culturales y sociales a travs del Comit OBE y PEC. Art.40 Con arreglo a lo dispuesto en las normas legales del caso, los participantes podrn organizar excursiones o paseos escolares, cuya responsabilidad ser asumida por ellos mismos si el caso fuera mayor de edad y por los padres de familia si el participante fuere menor de edad y el docente a cargo de dicha actividad, previa comprobacin y aprobacin segn normas especficas.

CAPITULO XI DE LA RESPONSABILIDAD DE LOS TRABAJADORES Y PARTICIPANTES CON RELACIN A LOS BIENES DEL PRONOE Art.41 Los participantes del CEBA debern cuidar los ambientes, talleres, equipos y mobiliario y dems instalaciones, en caso de deterioro se aplicar el Art. 27 letra d del presente Reglamento Interno. Art.42 El Director formular el cuadro de bienes y servicios en forma anual. Art.43 El Director solicitar el uso eventual de los ambientes y/o equipos de otras instituciones para cumplir mejor los fines educativos o culturales. Art.44 El Director racionalizar el uso de ambientes, equipos, organizando su equipo de mantenimiento y conservacin. Art.45 Los docentes, personal administrativo y de servicio estn en la obligacin de cooperar en las acciones de mantenimiento y conservacin de los bienes de la Institucin que ocupa el PRONOE. CAPTULO XII DE LOS REGIMENES ECONMICOS Y FINANCIEROS Art.46 Constituyen ingresos o recursos del CEBA a) Las Pensiones de Enseanza. b) Las cuotas de ingreso. c) Las donaciones. d) Ingresos financieros. e) Cuotas extraordinarias, segn Art. 16 de la Ley 26549. f) Otros ingresos. Art.47 La pensin de enseanza se establece en nueve cuotas mensuales, previo anlisis del Presupuesto Anual de Operacin e Inversin que permite fijar la cuota de pensin de enseanza y dems derechos. Art.48 Las pensiones mensuales de enseanza sern abonadas por anticipado al inicio de cada mes, para asegurar el pago de los compromisos adquiridos para el funcionamiento del CEBA. Art.49 Al matricularse el alumno participante, lo hace bajo su propia voluntad y responsabilidad, por lo tanto el CEBA no hace devolucin alguna de los derechos abonados al instante de su matricula y/o posteriormente, en caso de retiro del alumno.

Art.50 El CEBA se reserva el derecho de entregar sus documentos y certificados de estudios, a los participantes que al termino del periodo promocional no hubieran cancelado el total de la pensin anual. Art.51 Las becas y semibecas sern otorgadas mediante R.D. de acuerdo a un reglamento especfico que se formule a nivel del CEBA. Art.52 La administracin econmica financiera, conservacin y mantenimiento de la infraestructura fsica, mobiliario y equipos, estar a cargo de la Direccin y Promotora respectivamente. CAPITULO XIII DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS Art.53 El presente Reglamento Interno tendr vigencia a partir de la fecha, hasta el trmino del periodo promocional. Art.54 El presente reglamento entra en vigencia al da siguiente de su aprobacin, mediante Resolucin Directoral. Art.55 Disposiciones referidas a la organizacin y funcionamiento de los Comits de Aula, se establecer de acuerdo a las disposiciones que emana la superioridad. Art.56 Los asuntos o temas no contemplados en el presente Reglamento Interno, sern resueltos por la Direccin, en coordinacin con los docentes de lo mismo y con el asesoramiento pertinente. Casma, octubre del 2010