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REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGA ANTONIO JOSE DE SUCRE DEPARTAMENTO DE INVESTIGACIN EXTENSIN MRIDA

COMPENDIO DE LAS NORMAS A SEGUIR PARA LA ELABORACIN DEL TRABAJO ESPECIAL DE GRADO

Mrida, Septiembre 2012

REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGA ANTONIO JOSE DE SUCRE DEPARTAMENTO DE INVESTIGACIN EXTENSIN MRIDA

COMPENDIO DE LAS NORMAS A SEGUIR PARA LA ELABORACIN DEL TRABAJO ESPECIAL DE GRADO
2 Edicin

Mrida, Septiembre 2012

Compendio de las Normas a seguir para la Elaboracin del Trabajo Especial de Grado. 1a edicin, Marzo 2012. 2a edicin, Septiembre 2012. Reservados todos los derechos de ley.

3 cm
REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN UNIVERSITARIA INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGA ANTONIO JOS DE SUCRE EXTENSIN MERIDA

Tamao de fuente: 11

4 cm

Tamao de fuente: 14 Mayscula y en negrita

TTULO DE LA INVESTIGACIN

3 cm

Trabajo Especial de Grado presentado como requisito parcial para optar al ttulo de Tcnico Superior Universitario en XXXXXXXXXXXXXXXXX

Fuente tamao 12

Autor(a): 1er Nombre 1er Apellido Tutor(a) Acadmico(a): XXXXXXXXXX Asesor(a) Metodolgico(a): XXXXXXXXXX

Mrida, XXXXX 20XX

3 cm

3 cm
APROBACIN DEL (LA) TUTOR(A) ACADMICO (A)

En mi carcter de Tutor(a) del Trabajo Especial de Grado titulado: Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx, presentado por el(la) ciudadano(a): xxxxxxxxxxx

4 cm

xxxxxxxxxxxxxx, Cdula de Identidad N xxxxxxxxxxxxx, para optar al Ttulo de Tcnico Superior Universitario en xxxxxxxxxxxxxxxxx considero que ste rene los requisitos y mritos suficientes para ser sometido a presentacin pblica y evaluacin por parte del jurado Examinador que se designe.

3 cm

En la ciudad de Mrida, a los ___ das del mes de ________ del 2.0XX.

_____________________________________ XXX. Nombre y Apellido del (la) Tutor(a) C.I. XXXXXXXXXXXX

3 cm

3 cm
APROBACIN DEL (LA) ASESOR(A) METODOLGICO(A)

En mi carcter de Asesor(a) Metodolgico(a) del Trabajo Especial de Grado titulado: xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx ,

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx presentado por el(la)

ciudadano(a): xxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx de Cdula de Identidad N xxxxxxxxxxxxxxx, para optar al de Tcnico Superior Universitario en xxxxxxxxxxxxxxxxxx, considero que ste rene los requisitos y mritos suficientes para ser sometido a presentacin pblica y evaluacin por parte del Jurado Examinador que se designe.

4 cm

En la ciudad de Mrida, a los ___ das del mes de _______ de 20XX.

3 cm

___________________________________ XXX. Nombre y Apellido del (la) Asesor(a) C.I.XXXXXXXXXXXXXXXXX

3 cm

3 cm
REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN UNIVERSITARIA INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGA ANTONIO JOS DE SUCRE ESCUELA DE XXXXXXXXXXX EXTENSIN MERIDA

Ttulo de la investigacin en letra mayscula, con formato negrita y en tamao 14 XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

4 cm

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

Por: 1er Nombre y 1er Apellido Trabajo Especial de Grado Aprobado en nombre del Instituto Universitario de Tecnologa Antonio Jos de Sucre, por el siguiente jurado, a los______ das del mes de ______ del ____________.

3 cm

_________________ Nombre y Apellido C.I:

_____________________ Nombre y Apellido C.I:

______________________________ Nombre y Apellido C.I:

3 cm

3 cm
REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN UNIVERSITARIA INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGA ANTONIO JOS DE SUCRE ESCUELA DE XXXXXXXXXXX EXTENSIN MERIDA

Ttulo de la investigacin en letra mayscula, con formato negrita y en tamao 14 XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

Por: 1er Nombre y 1er Apellido

4 cm

3 cm

Trabajo Especial de Grado Aprobado en nombre del Instituto Universitario de Tecnologa Antonio Jos de Sucre, por el siguiente jurado, a los ______ das del mes de ______ del ________, con mencin Honorifica y/o recomendacin de publicacin.

_________________ Nombre y Apellido C.I:

_____________________ Nombre y Apellido C.I:

______________________________ Nombre y Apellido C.I:

3 cm

3 cm
AGRADECIMIENTO XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX.

4 cm

La elaboracin del mismo es opcional. Su contenido no deber excederse a 300 palabras. El tipo de fuente es de libre eleccin y en tamao 12.

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX.

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX.

3 cm

3 cm
DEDICATORIA XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX.

4 cm

La elaboracin del mismo es opcional. Su contenido no deber excederse a 300 palabras. El tipo de fuente es de libre eleccin y en tamao 12.

3 cm
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX.

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX.

3 cm

3 cm
NDICE GENERAL

pp. LISTA DE CUADROS LISTA DE FIGURAS LISTAS DE GRFICOS LISTA DE TABLAS RESUMEN INTRODUCCIN (Paginacin en nmeros arbicos de aqu en adelante) CAPTULO I. EL PROBLEMA Contextualizacin del Problema Objetivos de la Investigacin Objetivo General Objetivos Especficos Justificacin de la Investigacin II. MARCO REFERENCIAL Antecedentes de la Investigacin Resea Histrica Bases Tericas (Ttulos principales de la investigacin) Xxxxxxxxx Xxxxxxxxxxxxx Xxxxxxxxx xx Xxxxxxxxxxxxx Xxxxxxxxx xx xxx Xxxxxxxxxxxxx Xxxxxxxxx Bases Legales (Si aplica) Sistema de Hiptesis (Si aplica) Sistema de Variables Definicin de Trminos Bsicos X X X X X X X X X X X X X X X X X X X

Paginacin en nmeros romanos, minscula y centrado.

x x x x x 1

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3 cm

3 cm

3 cm
III. MARCO METODOLGICO Modalidad de Investigacin Tipo de Investigacin Procedimiento (fases, etapas, operacionalizacin de variables y cronograma de actividades) Tcnicas e Instrumentos de Recoleccin de Datos Validez Tcnicas de Anlisis de Datos Limitaciones de la Investigacin IV. RESULTADOS Anlisis Cuantitativo Anlisis Cualitativo Propuesta X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X

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CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES Conclusiones Recomendaciones REFERENCIAS ANEXOS A. Carta de Aprobacin de la Empresa (Si aplica) B. Gua de Entrevista dirigida a XXXXXXX C. Lista de Cotejo llevada a cabo en XXXXXXX D. Validacin de los Instrumentos E. Validacin de los Instrumentos RESUMEN CURRICULAR

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LISTA DE CUADROS pp. CUADRO 1 2 Operacionalizacin de Variables Cronograma de Actividades X X

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3 cm

3 cm

3 cm
LISTA DE FIGURAS pp. FIGURA 1 2 3 4 XXXXXXX XXXXXXXXXX XX XX XXXXXXXXXXXX XXXXX XXXXXXXXXXX X X X X

4 cm

3 cm

3 cm

3 cm
LISTA DE GRFICOS pp. GRFICO 1 2 3 4 XXXXXXX XXXXXXXX XX XX XXXXXXXXXXXXXX XXXXX XXXXXXXXXXX X X X X

4 cm

3 cm

3 cm

3 cm
LISTA DE TABLAS pp. TABLA 1 2 3 4 XXXXXXX XXXXX XX XX XXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXX XXXXXXXXXXX X X X X

4 cm

3 cm

3 cm

3 cm
REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN UNIVERSITARIA INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGA ANTONIO JOS DE SUCRE ESCUELA DE XXXXXXXXXXXX EXTENSIN MRIDA

Ttulo de la investigacin en letra mayscula, con formato negrita y en tamao 12

XXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXX

Autor(a): 1er Nombre 1er Apellido Tutor(a) Acadmico(a): XXXXXXXXXXXX Asesor(a) Metodolgico(a): XXXXXXXXXXX Mes y Ao: XXXX, 20XX.

RESUMEN

4 cm
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX.

3 cm

IMPORTANTE: El resumen va sin sangra, letra tamao 10 y slo debe tener 200 a 300 palabras. Debe contener: objetivo general, metodologa usada, poblacin y muestra, instrumentos utilizados, resultados y conclusiones de la investigacin.

Descriptores: XXXXXXXX, XXXXXX, XXXXXX, XXXXXX, XXXXXX.

3 cm

3 cm
INTRODUCCIN

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXX. DEBE CONTENER: El qu investig, por qu, para qu, dnde, cmo y cundo. Adems el objetivo general y la estructura del trabajo especial de grado en captulos. (Mnimo 2 cuartillas).

4 cm

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX. XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXX.

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3 cm

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CAPTULO I Tamao de fuente: 12 y en negrita 2 espacios de 1, 5 lneas EL PROBLEMA 2 espacios de 1, 5 lneas


Sangra Francesa

Contextualizacin del Problema

1espacio de 1, 5

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

4 cm

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX. Debe realizarse teniendo en consideracin: Hablar de manera general del tema. Descripcin del objeto a estudio. Sntomas, causas, pronstico y control del pronstico (Solucin). Interrogantes de la Investigacin (Formulacin del Problema: Debe tener relacin directa con los objetivos de la Investigacin). Mnimo 2 y mximo 4 o 5 cuartillas.

3 cm

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXX.

3 cm

3 cm
Objetivo General: Es el mismo ttulo de la Investigacin pero Objetivo General con el verbo infinitivo. XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

Objetivos de la Investigacin

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX.

4 cm
Verbos en infinitivo + 1 accin, sujeto y 1 predicado

Objetivos Especficos XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXX. XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXX.

3 cm

diferentes del objetivo general.

Justificacin de la Investigacin XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX. Debe contener:


Debe llevar justificacin terica, prctica metodolgica: Importancia de la investigacin. Beneficios y aportes que ofrece. Alcances.

Impacto en la organizacin.

3 cm

5 cm

CAPTULO II 2 espacios de 1, 5 lneas Tamao de fuente: 12 y en negrita


Sangra Francesa

MARCO REFERENCIAL 2 espacios de 1, 5 lneas Antecedentes de la Investigacin

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

4 cm

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX.


Antigedad: 4 aos presentados en orden cronolgico descendente (2011, 2010, 2009, 2008). Debe contener: - Apellido (ao) del Autor. - Ttulo de la Investigacin. - Ttulo obtenido por el autor. - Donde se present. - Objetivo general. - Metodologa usada. - Poblacin y muestra. - Instrumentos, resultados. XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX - Conclusiones. - Relacin que hay con el actual trabajo a presentar.

3 cm

3 cm

3 cm
Antecedentes Histricos de la Investigacin
Para el rea Administrativa: Para el rea Tecnolgica: Debe contener: Debe contener: Historia de la Empresa Visin Misin Objetivos Estructura organizativa Funcin Historia y Trascendencia del Tema

Bases Tericas

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Son las conceptualizaciones relacionadas directamente con la investigacin que sirven de apoyo o sustento a la Operatividad (organigrama) misma, deben llevar un orden de ideas. Asimismo, deben parafrasearse en funcin a la investigacin.
Relacionadas al ttulo de la Investigacin

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Bases Legales (Si Aplica) Son leyes, normativas, reglamentos, estatutos, estadales, nacionales e internacionales, entre otros que debe conocer el investigador para la generacin de la solucin del problema acorde con lineamientos exigidos por la ley. Segn la pirmide de Hans Kelsen:

CONSTITUCIN Leyes Orgnicas y Especiales Leyes Ordinarias REGLAMENTOS ORDENANZAS

3 cm

3 cm

Sistema de Hiptesis (Si Aplica)


No es en forma de pregunta. La modalidad de proyecto factible no lleva sistema de Hiptesis.

Sistema de Variables
Importante: Se realizan con el objetivo general de la investigacin. Definir la Variable Dependiente y la Variable Independiente y al final de cada concepto, indicar cul es la variable dependiente e independiente de la investigacin segn el caso.

Definicin de Trminos Bsicos


Son palabras tcnicas que no son conocidas o presentan una dificultad para su entendimiento. Definiciones cortas en orden alfabtico. Al final se coloca la cita bibliogrfica segn lo indicado en el ejemplo:

4 cm
Palabra: XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX. (Apellido, Ao).

3 cm

3 cm

5 cm

CAPTULO III Tamao de fuente: 12 y en negrita 2 espacios de 1, 5 lneas MARCO METODOLGICO 2 espacios de 1, 5 lneas
Sangra Francesa

Modalidad de la Investigacin XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX. Proyecto factible: Colocar el concepto de proyecto factible y describir el por qu la investigacin es un proyecto factible. Experimental. No experimental. XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

4 cm

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX.

3 cm

Tipo de Investigacin De Campo. Documental. Exploratorio. Descriptivo. Explicativo. Proyectivo; entre otros. Importante: Colocar el concepto segn sea el caso y luego indicar el por qu la investigacin es de este tipo.

3 cm

3 cm
Procedimiento de la Investigacin

Debe contener las fases, etapas y las actividades. El cuadro de operacionalizacin de las variables y el cronograma de actividades. Ver formatos anexos.

Ejemplo para la Realizacin del Procedimiento de la Investigacin (El mismo se realiza de acuerdo a los objetivos especficos antes planteados) . Fase I: La misma deber llevar una denominacin; por ejemplo, Diagnstico. Quedando de la siguiente manera: Fase I: Diagnstico Seguidamente, se proceder a la explicacin de lo que se har en esta fase, a travs de las etapas que se llevarn a cabo para el cumplimiento de la misma; ejemplo: Etapa I: Redactar todo lo que se har en la fase de diagnstico, cmo?, dnde?, cundo?, a travs de qu?, tcnicas?,

instrumentos?; entre otros.

4 cm

Fase II: Ejecucin Etapa II: xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

3 cm

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx. y as sucesivamente.

3 cm

4 cm

Cuadro 1: Operacionalizacin de Variables

Objetivo General: XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX Objetivos Especficos Variable Dimensin Indicadores Tcnicas Instrumentos Son los instrumentos de recoleccin de datos aplicados para lograr el objetivo y adems debe ir en concordancia con las tcnicas seleccionadas Ejemplo: Lista de Cotejo Gua de Entrevistas Cuestionario Items

3 cm
Lo relevante del objetivo, lo que se quiere estudiar Donde voy a obtener a enfocar la investigacin. Ejemplo: Parte Administrativa de la empresa (NO TODA LA EMPRESA) Observaciones que quieres investigar Ejemplo: Que se quiere saber de la administracin de la empresa

Los Objetivos Especficos de la Investigacin

Son las tcnicas e Instrumentos de recoleccin de datos que permita extraer la informacin y que logre realizar o cumplir el objetivo Ejemplo: Observacin Directa Entrevistas Encuestas

Son los nmeros que se encuentran en los instrumentos aplicados que se relacionen con el objetivo Ejemplo: 1,2,3,4

3 cm

3 cm

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Cuadro 1: Operacionalizacin de Variables (EJEMPLO)


Objetivo General: Desarrollar un Sitio Web publicitario para la empresa XXXXXXXX. ubicada en la parroquia XXXXXXXX del Municipio Libertador del Estado Mrida. Objetivos Especficos Diagnosticar todos los procesos publicitarios que realice actualmente la empresa Determinar los requerimientos bsicos para el desarrollo de un Sitio Web publicitario. Establecer el diseo del Sitio Web para la publicidad Crear una Base de Datos para el Sitio Web publicitario. Variable Dimensin Indicadores Tcnicas Instrumentos Items

La Publicidad

Toda la empresa

Folletos, Carteles.

Observacin Directa Entrevista

Lista de Cotejo Gua de entrevista Lista de Cotejo Gua de entrevista Gua de entrevista

4-6 1-4

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Los Requerimientos Necesarios

Empresa

Requerimientos de Entrada y Salida

Observacin Directa Entrevista

8-9 3-9

3 cm

El Diseo del Sitio Web (Interfaz Grfica) Base de Datos

Programas de Diseo Web Web (Sistema) MySQL (Software para la creacin de la Base de Datos) Modelo Entidad - Relacin

Entrevista

3-9

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4 cm
Cuadro 2: Cronograma de Actividades

Actividades Investigacin Bibliogrfica Revisin general de lo investigado Correcciones generales Entrega de la Fase I Elaboracin de los instrumentos

Marzo

Abril

Meses Mayo

Junio

Julio

3 cm

Correccin de los instrumentos Aplicacin de los instrumentos Anlisis e interpretacin de los resultados Correcciones generales Entrega de la Fase II Elaboracin de la propuesta Revisin general de la propuesta Correccin general de la propuesta Entrega de la Fase III Presentacin de la Pre-Defensa Correcciones generales Entrega de tomos anillados Presentacin del Trabajo Especial de Grado

3 cm

3 cm

3 cm
Poblacin y Muestra

Poblacin
Definir si es finita o infinita, citar fuente y sustentar la informacin con los datos.

Si la poblacin es menor a 100 se toma la misma como muestra. Si la poblacin es mayor a 100 aplicar frmula estadstica.

Muestra Elementos > 100: utilizar toda la poblacin Donde: N: poblacin p: proporcin de acierto (0.5) Poblacin Infinita: q: proporcin de no acierto (0.5)

4 cm
N

Z: nivel de confianza del 95% ==== 1.65 Poblacin Finita: e: error de estimacin (1%10%) === 0.05

3 cm

3 cm

3 cm
Tcnicas e Instrumentos de Recoleccin de Datos

Tcnicas La encuesta. La entrevista. La observacin directa. El Anlisis de costo. Matriz Comparativa.

Instrumentos El cuestionario. La gua de entrevista. La lista de cotejo. Registro fotogrfico.

Definir los Instrumentos que van a utilizar y hacer la relacin con la investigacin, es decir a quien va dirigida y con que finalidad. Indicar el Anexo correspondiente para los instrumentos.

Validez La misma debe definirse y de igual manera, indicar el grupo de expertos quienes expresarn sus opiniones y sugerencias acerca de la pertinencia y factibilidad de ser aplicado el instrumento de recoleccin de datos determinado por el investigador. Los mismos estarn comprendidos por: Un especialista en el rea especfica. El Tutor acadmico. El asesor metodolgico. A cada uno se le entregar una copia que contenga el ttulo de la investigacin, el objetivo general y los objetivos especficos, as como tambin, el cuadro de operacionalizacin de las variables. NOTA: Los instrumentos de validacin debern estar firmados, sellados y acompaados de la fecha.

4 cm

3 cm

3 cm

3 cm
Tcnicas de Anlisis de Datos Anlisis Cuantitativo: concepto Anlisis Cualitativo: Concepto Ambos anlisis deben establecer la relacin que tienen con el trabajo investigativo.

Limitaciones de la Investigacin Con respecto a: Tiempo Espacio Recursos

4 cm

3 cm

3 cm

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Tamao de fuente: 12 y en negrita

CAPTULO IV 2 espacios de 1, 5 lneas RESULTADOS

Sangra Francesa

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX. Introduccin Debe incluirse dentro de la Introduccin: Instrumentos utilizados e indicar lo que este captulo mostrar a continuacin e incluyendo la propuesta. XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX.

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

3 cm

Esta es la hoja de presentacin de los Instrumentos aplicados. Orden de Presentacin Letra Tamao 12 Negrita Mayscula Colocar el ttulo segn sea el caso

1) Cuestionario

ANLISIS CUANTITATIVO

2) Entrevista 3) Observacin Directa

ANLISIS CUALITATIVO

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En la Entrevista y la observacin directa (lista de cotejo) se debe generalizar el anlisis y debe tener relacin entre preguntas y respuestas de los entrevistados

3 cm

3 cm

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(Ejemplo)

ANLISIS CUANTITATIVO DE LA ENCUESTA APLICADA A LOS HABITANTES DEL MUNICIPIO LIBERTADOR DEL ESTADO MRIDA

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3 cm

3 cm

3 cm
Item X: XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX?
Letra negrita, tamao 12 Tabla X: Nombre de la Tabla (es la variable a estudiar a travs de mismo).
Item Frecuencia Letra tamao 10 Porcentaje

Total

Importante: Cuando los Items son resultados dicotmicos (slo 2 comparaciones) el grfico debe ser circular y cuando los resultados de los tems sean policotmicos (ms de 2 comparaciones) el grfico debe ser de barra.

25%

4 cm

75%

No

3 cm

Grfico X: Nombre del Grfico

Se debe hacer un anlisis descriptivo sobre los datos (tablas y grficos) comenzando por los ms significativos, sustentados con sus bases tericas. Letra Arial espacio 1,5 lneas. Importante: Cada tem con su anlisis debe ocupar slo una hoja debe ser preciso (No pasar a la hoja siguiente).

3 cm

3 cm

(Ejemplo)

ANLISIS CUALITATIVO DE LA ENTREVISTA DIRIGIDA AL GERENTE GENERAL DE LA EMPRESA XXXXXXXXXXX XXXXXXXX, C.A.

4 cm

3 cm

3 cm

3 cm
Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx. Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.

Debe tener presente las preguntas realizadas en el instrumento y hacer relacin de las respuestas hechas por los entrevistados.

4 cm

3 cm

3 cm

3 cm

(Ejemplo)

ANLISIS CUALITATIVO DE LA OBSERVACIN DIRECTA APLICADA EN LAS INSTALACIONES DE LA EMPRESA XXXXXXXXXXXXXXX, C.A.

4 cm

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3 cm

3 cm
Centrado. Negrita. Tamao 12

Anlisis e Interpretacin de los Resultados

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXX. Se coloca en una hoja aparte. Se aplica si en la investigacin hay ms de dos instrumentos (Si hay uno slo no es necesario). Presentar una sntesis de todos los instrumentos.

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

4 cm

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX.

3 cm

3 cm

3 cm

4 cm

ELABORAR UNA PORTADA RELACIONADA CON LA PROPUESTA

3 cm

3 cm

3 cm

La Propuesta de la Investigacin deber contener: Introduccin Objetivos de la Propuesta: o Son Objetivos de Accin. o No se repiten los utilizados en la Investigacin. o Dependern del Estudiante y de su Tutor Acadmico. Alcances de la Propuesta
4 cm 3 cm

Si se enumera Se respetar los mrgenes

3 cm

3 cm
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

Conclusiones

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXX. Logro de los Objetivos de la Investigacin

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

4 cm

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXX.

3 cm

3 cm

3 cm
Recomendaciones

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX. Son recomendaciones a nivel de la investigacin y no para la institucin.

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

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XXXXXXXXXXXXXXXX.

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3 cm

3 cm
REFERENCIAS

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX. Todas las referencias van seguidas. Sin especificaciones. Se colocan en orden Alfabtico.

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3 cm

3 cm

3 cm
REFERENCIAS (EJEMPLOS) Libros: (1 autor) Ander-Egg, E. (1982). Tcnicas de investigacin social (19a ed.). Buenos Aires: Humanitas Bunge, M. (1985). La investigacin cientfica (2a ed.). Barcelona, Espaa: Ariel. (Dos autores) Campbell, D. y Stanley, J. (1973). Diseos experimentales y cuasi experimentales en la investigacin social. Buenos Aires: Amorrortu. Van Dalen, D. y Meyer W. (1984). Manual de tcnicas de la investigacin educacional. Barcelona, Espaa: Paids. (Tres autores) Selitiz, C.; Wrightsman, L. y Cook, S. Mtodos de investigacin en las ciencias sociales (9a ed.). Madrid: Rialp. (Autor Institucional) Universidad Nacional Abierta. (1984). Tcnicas de documentacin e investigacin 1. (6a ed.). Caracas: Autor. Universidad Nacional Experimental Simn Rodrguez. (1980). Alcances

4 cm

generales sobre tcnicas andraggicas de aprendizaje. Caracas: Autor. (Ediciones Conjuntas) Sabino, C. y Rodrguez, J. (1991). La Seguridad Social en Venezuela. Caracas: Panapo/Cedice. Tamayo, M. (1991). Metodologa formal de investigacin, cientfica. Mxico: Limusa/Noriega. (Artculos de revistas especializadas) Ascanio, A. (1988). Competencias de los docentes para el desarrollo del proceso de aprendizaje e instituciones de educacin superior. Revista de Investigacin Educacional, 15 (32), 1-8. (Artculos de peridicos)

3 cm

3 cm

3 cm
Caballero, M. (1997, Agosto 10). Cambios en la mentalidad venezolana. El Universal, p. 1-4. Espina, G. (1992, Noviembre 1). Pobres tesistas pobres. El Nacional, p. A-4. (Ponencias presentadas en eventos) Arias, F. (1997, Mayo). Mitos en la elaboracin de tesis y proyectos de investigacin. Ponencia presentada en las I Jornadas de reflexin sobre la enseanza y la prctica de las metodologas de la (Trabajos de grado y tesis doctorales) Rojas, B. (1987). Clima organizacional: Factores generadores de stress en los profesores de educacin media. Trabajo de grado de maestra no publicado. Universidad Central de Venezuela, Caracas. (Documentos Legales) Ley sobre el Derecho de Autor. (1993). Gaceta Oficial de la Repblica de Venezuela, 4638 (Extraordinaria), Octubre 1, 1993. investigacin

social en Venezuela. Universidad Central de Venezuela, Caracas.

Reglamento del Ejercicio de la Profesin Docente. (Decreto N 1942). (1991, Noviembre 12). Gaceta Oficial de la Repblica de Venezuela, 4338, Noviembre, 1991.

4 cm

(Pginas web) American Psychologicsl Association (2003). [Pgina web en lnea]. Disponible en: http://www.apa.org Biblioteca Nacional de Venezuela. (2003). [Pgina web en lnea]. Disponible en: http://www.bnv.bib.ve (Libro en lnea)

3 cm

Fao. (1996) Gua metodolgica de comunicacin social en nutricin [Libro en lnea]. Consultado el 23 de octubre de 2003 en:

www.mercadomodelo.net/fao/libros.php Gago, A. (2002). Apuntes acerca de la evaluacin educativa [Libro en lnea]. Consultado el 27 de octubre de 2003 en:

3 cm

3 cm
www.sep.gob.mx/wb2/sep/sep_5_Apuntes_Acerca_de_la_Evaluacin_ Educativa (Tesis en lnea)

Moreno, M. (2002). El debate sobre las implicaciones cientficas, ticas, sociales y legales del Proyecto Genoma Humano [Tesis en lnea]. Universidad de Granada, Espaa. Consultada el 28 de octubre de 2003 en: http://cervantesvirtual.com/FichaObra.html?ref=9502 (Artculo de revista electrnica) Bustamante, J. (2003). Una aproximacin a la tecnologa cardiovascular a travs de la interdisciplinariedad. Acta Cientfica Venezolana [Revista en lnea], 54 (1). Consultado el 27 de octubre de 2003 en: http://www.acta.ivic.ve

4 cm

3 cm

3 cm

3 cm

ANEXOS

4 cm

3 cm

3 cm

3 cm
REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN UNIVERSITARIA INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGA ANTONIO JOS DE SUCRE ESCUELA DE XXXXXXXXXXX EXTENSIN MERIDA

(Anexo A Ejemplo)

Cuestionario aplicado a los habitantes

4 cm

del Municipio Libertador del estado Mrida

3 cm

Mrida, Julio 2012

3 cm

3 cm
A continuacin se presentarn una serie de preguntas sencillas para darle contestacin, si no est de acuerdo con alguna la puede obviar y seguir con el instrumento, cabe destacar que el presente cuestionario es diseado con fines acadmicos e investigativos. Muchas gracias.

Cuestionario

DATOS DEMOGRFICOS I PARTE

(Marcar con un X la respuesta conveniente segn la pregunta)

1) Edad: 14 20 _____ 20 35 _____ 35 45 _____ 45 50 _____ +50 _____

2) Gnero: Masculino ______ Femenino ______

4 cm
3) Ocupacin: Estudiante ______ Profesional ______ Comerciante ______ Otro ______

3 cm

3 cm

3 cm
II PARTE

(Marcar con un X la respuesta conveniente segn la pregunta)

1) A travs de qu medio de comunicacin conoci usted la existencia de este gimnasio? Impresos _____ Audiovisuales____ Radiales ____

2) Le parece acordes las mensualidades? Si __________ No __________

3) De los siguientes mensajes comunicacionales (eslogan) cul recuerdas? Atletic Center ____ Concepto en Gimnasios ____ Fitness ____

4) De la imagen grfica (logo) de otros gimnasios cul recuerdas?

4 cm

___________________________________________________________

3 cm

5) Cree usted que hace falta una Campaa de Lanzamiento que promocione al Gimnasio Xtreme Gym? Si _______ No _______

3 cm

3 cm
6) Te gustara participar como imagen en la Campaa de Lanzamiento para el Gimnasio Xtreme Gym?

___________________________________________________________

7) Qu recomendacin le dara usted al Gimnasio Xtreme Gym?

___________________________________________________________

4 cm

3 cm

3 cm

3 cm
REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN UNIVERSITARIA INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGA ANTONIO JOS DE SUCRE ESCUELA DE XXXXXXXXXXX EXTENSIN MERIDA

(Anexo B Ejemplo)

Gua de entrevista dirigida al Gerente General de la Empresa Xxxxxxxxxxxxx, C.A. ubicada en la Parroquia XXXXXXXX del Municipio

4 cm

Libertador del estado Mrida

3 cm

Mrida, Julio 2012

3 cm

3 cm
La siguiente entrevista va dirigida al Gerente General de la empresa Xxxxxxxxxxxxxx, C.A. ubicada en el Municipio Libertador del estado Mrida, con la finalidad de recabar informacin y as poder obtener un diagnstico acerca de la situacin de la misma. Es importante sealar, que la indagacin ser utilizada slo con fines investigativos adaptados al objeto del estudio.

Entrevista

1 Le gustara que la empresa pudiera disponer de un Sitio Web? _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________

2 La empresa puede invertir en la compra de un dominio privado para el alojamiento del Sitio Web? _____________________________________________________________ _____________________________________________________________

4 cm

_____________________________________________________________ _____________________________________________________________

3 cm

3 Cmo le gustara el diseo grfico del sitio web? _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________

3 cm

3 cm
4 Segn usted Cul sera la informacin ms relevante a publicar en el Sitio Web?

_____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________

5 Prefiere el diseo solo para la publicidad de la empresa? _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________

6 Cmo le gustara que fuera la organizacin de la informacin en el Sitio Web? _____________________________________________________________ _____________________________________________________________

4 cm

_____________________________________________________________ _____________________________________________________________

3 cm

7 Le gustara que el Sitio Web lleve solo los colores de logo de la empresa? ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________

3 cm

3 cm
8 Cules colores le gustara que lleve el Sitio Web?

_____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________

9 Cuntas pginas Web le gustara que tuviera el Sitio Web? _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________

10 Quin ser el responsable de la administracin del Sitio Web en la empresa (Encargado de cambiar, modificar, actualizar y eliminar la informacin del Sitio Web)? _____________________________________________________________ ______________________________________________________________
___________________________________________________________________

4 cm

___________________________________________________________________

3 cm

3 cm

3 cm
REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN UNIVERSITARIA INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGA ANTONIO JOS DE SUCRE ESCUELA DE XXXXXXXXXXX EXTENSIN MERIDA

(Anexo C Ejemplo)

Lista de cotejo aplicada en las instalaciones de la empresa Xxxxxxxxxx,


C.A. ubicada en la Parroquia XXXXXXXXX del Municipio Libertador del estado Mrida

4 cm

3 cm

Mrida, Julio 2012

3 cm

3 cm
La siguiente lista de cotejo ser aplicada en las instalaciones de la empresa Xxxxxxxxxxxxxx, C.A. ubicada en el Municipio Libertador del estado Mrida, con la finalidad de recabar informacin y as poder obtener un diagnstico acerca de la situacin de la misma. Es importante sealar, que la indagacin ser utilizada slo con fines investigativos adaptados al objeto del estudio.

Lista de Cotejo

Fecha:________________________________________ Hora:____________
N 1 2 3 CRITERIOS Tiene algn tipo de publicidad la empresa? La empresa ofrece promociones? La empresa posee informacin publicada de los servicios que ofrece en su local? 4 La empresa posee algn tipo de publicidad en Internet? Tiene Computadoras la empresa? Las computadoras tienen acceso a Internet? El gerente posee conocimientos sobre el manejo de computadores? Dispone la empresa de un Sitio Web? La empresa podra invertir en un Sitio Web? S No

4 cm

5 6 7 8 9

3 cm

3 cm

3 cm

(Anexo D Ejemplo) Validaciones

4 cm

3 cm

3 cm

3 cm
INSTRUMENTO PARA LA VALIDACIN DE LA XXXXXXXX APLICADA A XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

CRITERIOS EXCELENTE Presentacin del instrumento Claridad de la redaccin de los tems del contenido Pertinencia de las variables con los indicadores. Relevancia del contenido Factibilidad de aplicacin

EVALUACIN CUALITATIVA BUENO REGULAR DEFICIENTE

Apreciacin Cualitativa del Evaluador: __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ Observaciones: __________________________________________________________________________________

4 cm

________________________________________________________________________________ Validado por: ______________________________ C.I:___________________________________ Profesin: _______________________________________________________________________ Lugar de Trabajo: ________________________________________________________________ Firma: ________________________________ Fecha: _________________________________

3 cm

Sello

3 cm

3 cm

Ubicacin de la Sntesis Curricular

4 cm

3 cm

3 cm

CONSIDERACIONES GENERALES
Ubicacin de los Ttulos CAPTULO I MAYSCULA, NEGRILLA Y CENTRADO (Ttulo de Primer Orden)

EL PROBLEMA MAYSCULA, NEGRILLA Y CENTRADO (Sub-Ttulo de Primer Orden)

Contextualizacin del Problema Tipo Oracin, Negrilla y Centrado (Sub-Ttulo de Segundo Orden)

Objetivo General Tipo Oracin, Negrilla, Cursiva y Centrado (Sub-Ttulo de Tercer Orden)

Tipos de Objetivos Generales Tipo Oracin, Negrilla, Cursiva y Alineado a la Izquierda (Sub-Ttulo de Cuarto Orden)

Caractersticas de los Objetivos Generales: Sangra, Tipo Oracin, Negrilla, Alineado a la Izquierda y seguido del texto. (Sub-Ttulo de Quinto Orden)

Tipos de Espacios entre Lneas y Prrafos

1- Espacio sencillo (1,0): Se utilizar, entre las lneas de cada grupo de datos de la portada, en el ndice general, en las listas de cuadros, figuras, grficos, tablas y cuerpo del resumen. Asimismo, entre las lneas de las citas textuales, iguales o mayores a cuarenta (40) palabras y finalmente, en las referencias. Cabe destacar, que en entre una referencia y otra, debe dejarse dos (2) espacios sencillos de separacin.

2- Espacio y medio (1,5): Se emplear en todo el desarrollo del Trabajo Especial de Grado y a su vez, se deber mantener para la separacin de cada uno de los prrafos. 3- Doble espacio de 1,5: Ser usado para separar los ttulos y sub-ttulos de acuerdo al orden antes sealado. 4- Nmero de lneas para cada prrafo: Cada uno de los mismos, debern contener como mnimo 5 lneas y un mximo de 12 respectivamente.

Mencin de las siglas Cuando se mencione por

primera vez una de las mismas, deber ser descrita previamente y presentada entre parntesis; por ejemplo, el

Instituto Universitario de Tecnologa Antonio Jos de Sucre (I.U.T.A.J.S) y luego al sealarse ms adelante, slo se indicar a travs de sus inciales; es decir, el (I.U.T.A.J.S).

Mencin de Cifras Al presentar una cifra en valor absoluto o relativo, siempre ha de escribirse primero en letras y luego en nmero encerrado entre parntesis; por ejemplo, dos (2), el quince por ciento (15%), doscientos veinte bolvares (Bs. 220,oo). Slo se exceptan los aos y los nmeros de los artculos de los documentos legales.

Citas Textuales

1- Con menos de cuarenta (40) palabras, deben ir incorporadas en el prrafo, dentro del texto de la redaccin entre dobles comillas, se acompaan con el primer apellido del autor de la fuente, el ao de publicacin y el nmero de la pgina en la que se encuentra esa nota. A manera de ejemplo: Con respecto a la relacin del hombre con la realidad, Ander-Egg (1993), explica como la realidad no es constantemente igual a si mismo sino esencialmente dinmica (p.21).

2- Las citas textuales igual o mayor a cuarenta (40) palabras, se presentan en un prrafo aparte a una distancia del prrafo anterior de uno punto cinco (1,5) espacios, el interlineado a un espacio sencillo y dejando, tanto al lado izquierdo como al derecho en todas las lneas, una sangra de cinco (5) caracteres. Al igual que la cita anterior, se acompaan con el primer apellido del autor de la fuente, el ao de la publicacin y el nmero de la pgina al finalizar la misma. Estas citas no van entre comillas. Por ejemplo: Soto (1996), al referirse a la lectura de exploracin e informacin, expresa: Aqu el lector busca informacin especfica, por eso lee slo lo que le interesa. Por ejemplo, si se trata del peridico, el lector se limita a leer los titulares de hechos determinados, y si se trata de textos de historia, su objetivo es conocer hechos especficos del pasado. (p.34).

3- Si la cita textual tomada es parte de un prrafo o de una oracin, es decir, que no se ha tomado la idea completa, sino slo parte de ella, se hace necesaria la utilizacin de puntos suspensivos () en el lugar correspondiente: al inicio, en medio o al final de la cita. Por ejemplo: Sobre la investigacin social Ander-Egg (1993), opina: la

investigacin cientfica, no tiene diferencias sustanciales cualquiera que sea el mbito de aplicacin () las diferencias se dan en el rea ontolgico () no hay diferencias metodolgicas radicales, sino diferencias que provienen del objeto. El tema es controvertido (). (p.59).

Es conveniente sealar que todas las citas textuales, deben ser comentadas en funcin del tema investigado.

Formas de Citar las Fuentes Bibliogrficas Cuando se cita una fuente consecutivamente, se debe dar soporte de autor completo, la primera vez que se ha mencionado en el mismo texto, posteriormente, si se vuelve a nombrar en la misma pgina al mismo autor, sin haber hecho mencin de otro, se puede colocar entre parntesis la abreviatura obra citada (ob. cit.), a fin de no repetir de manera reiterada el nombre del mismo. En el caso que la fuente sea de dos (2) autores, el soporte siempre deber presentar el primer apellido de cada uno; pero cuando la fuente tenga tres (3) o ms autores, la primera vez que se cita, se dar a conocer el primer apellido de cada uno y las prximas veces, ya no ser necesario. Ejemplo; primera vez que se cita la obra: Hernndez, Fernndez y Baptista (1998), opciones para sealarse ms adelante: Hernndez y Otros (1998).

Es importante destacar que el investigador debe expresar sus opiniones, en funcin del tema y la relacin existente entre la teora consultada y la investigacin llevada a cabo.

Numeracin La numeracin del Trabajo Especial de Grado va centrado va 1,5 cm del borde de pgina y se divide en dos (2) partes: Las Pginas Preliminares: se coloca en nmeros romanos minsculos y comienza en la portada y culmina en el resumen. El Cuerpo del Trabajo Especial de Grado: van en nmeros arbigos desde la introduccin comenzando con el nmero uno (1) hasta los anexos.

MATERIAL SOBRE VERBOS, PALABRAS DE ENLACES, BIBLIOGRAFA, ENTRE OTROS.

VERBOS QUE PUEDEN SER UTILIZADOS EN LA REDACCIN DE OBJETIVOS TOMADOS DE: Balestrini, M. (1.997) Como se elabora el Proyecto de Investigacin
Verbos para Objetivos Generales Formular Fundamentar Generar Identificar Inferir Mostrar Oponer Orientar Plantear Presentar Probar Producir Proponer Reconstruir Relatar Replicar Reproducir Revelar Situar Tasar Valuar Verbos para Objetivos Especficos Enumerar Enunciar Especificar Estimar Evaluar Examinar Explicar Fraccionar Identificar Indicar Interpretar Justificar Mencionar Mostrar Operacionalizacin Organizar Registrar Relacionar Resumir Seleccionar Separar Sintetizar Sugerir Determinar

Analizar Calcular Categorizar Comparar Compilar Concretar Contrastar Crear Definir Demostrar Desarrollar Describir Diagnosticar Discriminar Disear Efectuar Enumerar Establecer Explicar Examinar Exponer Evaluar

Advertir Analizar Basar Calcular Calificar Categorizar Comparar Componer Conceptualizar Considerar Contrastar Deducir Definir Demostrar Detallar Determinar Designar Descomponer Describir Discriminar Distinguir Establecer

Fuente: Jess Len Subero.

VERBOS QUE PUEDEN SER UTILIZADOS EN LA RELACIN DE OBJETIVOS RECOPILADOS DE:


Bavaresco, A. (1992) Proceso Metodolgico en la Investigacin como hacer un diseo de Investigacin
NIVEL I Conocimiento Adquirir Anotar Citar Clasificar Combinar Completar Computar Conocer Copiar Decir Definir Describir Distinguir Encontrar Enumerar Enunciar Escoger Escribir Exponer Formular Identificar Indicar Informar Listar Medir Memorizar Multiplicar Narrar Nombrar Nominar Observar Preparar Pronunciar Recalcar Recitar Reconocer Recopilar Recordar Registrar Relatar Repetir Reproducir Restar Retener Reunir Rotular Seleccionar Sealar Subrayar Sumar NIVEL II Comprensin Cambiar Colocar Comentar Comprender Constatar Convertir Dar Demostrar Diagramar Diferenciar Especificar Estimar Explicar Exponer Expresar Extrapolar Hacer Ilustrar Indicar Inferir Interpolar Interpretar Justificar Leer Modificar Organizar Parear Preparar Reafirmar Relacionar Reordenar Representar Restablecer Revisar Seleccionar Sustituir Traducir Trasladar Ubicar NIVEL III Aplicacin Actuar Adaptar Afianzar Aplicar Apoyar Calcular Caracterizar Confeccionar Construir Debatir Demostrar Desarrollar Dibujar Dramatizar Efectuar Ejecutar Ejercitar Emplear Ensayar Ensear Esbozar Escoger Experimentar Explicar Hacer Localizar Mostrar Obtener Operar Organizar Practicar Predecir Probar Programar Realizar Recortar Reducir Replanear Representar Seguir Sealar Tabular Transferir Transformar Ubicar Usar Utilizar Valorar Verificar NIVEL IV Anlisis Analizar Asociar Catalogar Categorizar Comparar Concebir Constatar Constratar Deducir Desarmar Descifrar Descomponer Descubrir Desglosar Desmenuzar Detectar Diagramar Diferenciar Discriminar Discutir Distinguir Dividir Estudiar Examinar Experimentar Hallar Inspeccionar Investigar Jerarquizar Justificar Ordenar Planear Programar Razonar Resolver Seleccionar Separar NIVEL V Sntesis Agrupar Argumentar Armar Bosquejar Cambiar Componer Concluir Condensar Constituir Construir Contrastar Crear Deducir Derivar Desarrollar Dibujar Diferenciar Dirigir Disear Documentar Elaborar Especificar Establecer Exponer Fabricar Formular Generalizar Ilustrar Inducir Inferir Integrar Modificar Opinar Organizar Planificar Precisar Proponer Reconstruir Redactar Reestructurar Relacionar Resumir Sintetizar Transmitir NIVEL VI Evaluacin Adoptar Apoyar Clasificar Chequear Comprobar Confirmar Considerar Criticar Decidir Defender Determinar Diagnosticar Elegir Estimar Evaluar Evitar Juzgar Opinar Reconocer Sancionar Validar Valorar

No RECOMENDABLE Apreciar Comprender Darse cuenta Desear Crear Disfrutar Entender Dominar Familiarizarse Hacerse capaz de Interesarse en Tener fe en Pensar Sentir Percibir Saber Exhibir Capacidad Inteligencia Inters

Fuente: Jess Len Subero

IDENTIFICACIN DE LOS TIPOS DE INVESTIGACIN

VERBOS DE ACCION Clasificar Definir Describir Identificar Demostrar Especificar Caracterizar Analizar Determinar Registrar Desarrollar Efectuar Ejecutar Ejercitar Formular Construir Programar Disear Elaborar Proponer Diferenciar Relacionar Comparar Establecer Evaluar Juzgar Valorar Fuente: Jess Len Subero

TIPOS DE INVESTIGACION Descriptivo Exploratorio Descriptivo Exploratorio Descriptivo Exploratorio Descriptivo Exploratorio Descriptivo Exploratorio Descriptivo Exploratorio Descriptivo Exploratorio Descriptivo Exploratorio Descriptivo Exploratorio Descriptivo Exploratorio Descriptivo Proyecto Factible Descriptivo Proyecto Factible Descriptivo Proyecto Factible Descriptivo Proyecto Factible Descriptivo Proyecto Factible Descriptivo Proyecto Factible Descriptivo Proyecto Factible Descriptivo Proyecto Factible Descriptivo Proyecto Factible Descriptivo Proyecto Factible Correlacional Correlacional Correlacional Correlacional Evaluativa Evaluativa Evaluativa

CONECTORES PARA REDACIN DE TEXTOS Y RELACIONANTES INTRODUCIR EL TEMA El tema del texto El objetivo principal Nos proponemos exponer Este texto trata de Nos dirigimos a usted para INICIAR UN TEMA NUEVO Con respecto a En cuanto a En relacin con Acerca de Otro punto es Por lo que se refiere a El siguiente punto es DISTINGUIR Por un lado Por una parte En cambio Por otra(o) Sin embargo Ahora bien No obstante Por el contrario Vale la pena decir Hay que hacer notar Lo ms importante La idea central es Hay que tener en cuenta O sea Esta es En efecto DETALLAR Por ejemplo En particular En el caso de A saber As RESUMIR En resumen Recapitulando Brevemente En pocas palabras Globalmente Recogiendo lo ms importante En conjunto ACABAR En conclusin Para concluir Para finalizar As pues En definitivo INDICAR TIEMPO Antes Ahora mismo Anteriormente Poco antes Al mismo tiempo Simultneamente En el mismo momento

CONTINUAR SOBRE EL MISMO PUNTO - Adems - Luego - Despus - As mismo - A continuacin - As pues HACER HINCAPIE Es decir En otras palabras Dicho de otra manera Como se ha dicho

Entonces Despus Ms tarde Ms adelante A continuacin Acto seguido INDICAR CAUSA Porque Visto que A causa de Por razn de Con motivo de Ya que Puesto que Gracias a Gracias que Por culpa de Pues Como A fuerza de Dado que Considerando que OTROS El ejemplo anterior descrito Resulta oportuno En los marcos de las observaciones anteriores Despus de lo anterior expuesto Todo lo anterior Sobre la base de las consideraciones anteriores En ese mismo sentido En el orden de las ideas anteriores De acuerdo con los

razonamientos que se han venido realizando - Precisando de una vez - Es evidente entonces - Despus de las consideraciones anteriores - En este mismo orden y direccin - Segn se ha citado - Con referencia a lo anterior - Hecha la observacin anterior - Por las consideraciones anteriores - En este orden de ideas se puede citar - Se observa claramente - Dadas las condiciones que anteceden - A manera de resumen final - En efecto - Como ya se ha aclarado - Cabe agregar - Segn se ha visto - Como puede observarse - En referencia a la clasificacin anterior - En este propsito - Significa entonces - De los anteriores planteamientos se deduce - Ante la situacin planteada - A lo largo de los planteamientos hechos - A los efectos de este - Tal como se ha visto - Hechas las consideraciones anteriores - Tal como se observan - En relacin con este ltimo

Es decir En otras palabras Brevemente De hecho Cabe decir que

PARA PARAFRASEAR - O lo que es lo mismo - Lo que quiere decir (demostrar, explicar) que - En efecto.

CONECTORES CONECTORES DE ENLACE Y, tambin, adems (de eso), tampoco, entonces, luego, enseguida, luego de, despus de. Antes de, no solo sino (que) tambin. CONECTORES CONTRASTE DE CONECTORES ENFATIZAR ALGO PARA

En realidad, de hecho, lo importante es que, hay que darse cuenta que, hay que tener en cuenta que. CONECTORES SECUENCIA DE

Pero, sin embargo, a pesar de (que), aunque, en cambio, mientras que. CONECTORES PARA ESTABLECER CONCLUSIN Por, porque, como, por eso, por esa razn, por tal motivo, en conclusin, en resumen, para finalizar. CONECTORES PARA INTRODUCIR DIFERENTES ASPECTOS DE UN TPICO En cuanto, blando de, por lo general, a propsito, por un lado, por otra parte, por lo tanto. CONECTORES INDICAR FRECUENCIA PARA

Primero, segundo, , por ltimo, para resumir, para concluir, para finalizar. CONECTORES PARA CITAR ALGO Dijo que, seal que, declar que, insisti que, agreg que. CONECTORES ESTABLECER TIEMPO PARA

Ahora, hoy, anteriormente, el ao pasado. CONECTORES PARA DAR UNA OPININ Para mi, segn mi parecer, me parece que, pienso que, de acuerdo con.

Jams, casi nunca, rara vez, de vez en cuando, a menudo, todo el tiempo, usualmente, con frecuencia, generalmente. PASADO

MARCADORES TEMPORALES PRESENTE

FUTURO

Ayer Anteriormente Anteayer Anoche

Hoy Ahora En este momento Actualmente

Maana Pasado maana Pasado maana El lunes prximo

MODELO PARA LA DIAGRAMACIN DEL LOMO DEL DOCUMENTO EMPASTADO

TEG

Dejar 20 mm del borde superior del lomo a la lnea dorada superior (inclusive). TEG centrado y en mayscula.

Nombre y Apellido

Lnea dorada superior de 2 mm de espesor.

La primera letra del nombre del autor debe quedar a 60 mm de la lnea dorada superior.

TTULO DEL TRABAJO ESPECIAL DE GRADO

CENTRADO EN LETRAS MAYSCULAS

E INTERLINEADO SENCILLO

Centrar el ttulo entre la lnea inferior dorada y la primera letra del nombre del autor, dejando a ambos lados de la primera lnea del ttulo 15 mm aproximadamente.

Lnea dorada inferior de 2 mm de espesor.

IUTAJS 20XX

Dejar 30 mm del borde inferior del lomo a la lnea dorada inferior (inclusive). Siglas y Ao centrados con interlineado de espacio y medio.

20XX

Compendio basado en: Instituto Universitario de Tecnologa Antonio Jos de Sucre. (2006). Manual de Trabajo Especial de Grado (4ta ed.). Caracas: Autor. Instituto Universitario de Tecnologa Antonio Jos de Sucre. (2012). Compendio de las Normas a seguir para la Elaboracin del Trabajo Especial de Grado. (1ed.). Mrida.

Autores del Compendio 2 Edicin

Cuerpo de Asesores Metodolgicos (2012-2) Abg. Edualis Navas Arq. Elsy Caldern Lcdo. Elbert Salazar Arq. Mara Vanessa Daz Ing. Lcdo. Jess Enrique Garca. M.Sc. Ing. Mary Eugenia Lujano Lcda. Neyddy Rivas Ing. Yenni Carolina Cols Lcda. Lisseth Ramrez. Esp. Lcda. Lourdes Rueda Lcda. Wuendy Farias. M.Sc. Ptlgo. Cipriano Alvarado Soc. Salvador Rodrguez T.S.U. Danyna Arellano T.S.U. Suja Bahsas

Jefe del Departamento de Investigacin y Extensin Lcda. Marienela Zambrano

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