Plan de Accin ao 2011 Comit de Sana Convivencia Escolar Objetivo: Propiciar un clima de sana convivencia en la escuela (sala, patios,

bus) Generar en los alumnos espacios de interaccin, ejerciendo responsabilidades y deberes en su interactuar con otros. Conocer los factores claves para prevenir conflictos y como resolverlos. Convertir los conflictos en instancias de crecimiento y aprendizaje.

Actividades a realizar en la Escuela. 1.- analizar e internalizar el manual de convivencia en los cursos. 2.- Firmar un compromiso; se toma conocimiento del manual socializado. 3.- Contestar encuesta sobre el conocimiento del manual de convivencia de la escuela. 4.- Charla de Sana Convivencia, por los profesionales del Apsi, comenzando por el 2 ciclo (5,6,7y8). 5.- Dar a conocer las sanciones, al que las transgrede. 6.- Entrega de 10 Tips de Sana Convivencia al profesor jefe y otros, leerlos, analizarlos, promoverlos y practicarlos. 7.- Profesores y funcionarios deben conocer el manual de sana convivencia. 8.- Entregar al profesor jefe el Plan de Accin para su conocimiento. 9.- Dar a conocer a los padres y apoderados las acciones que est trabajando la escuela, para mejorar nuestra convivencia. 10.- Publicar nuestras acciones de sana convivencia, para todos los alumnos y profesores en un trptico institucional. Reglamento de Convivencia Escolar y del Bulling Objetivo: Propiciar un clima de: Sana Convivencia en la Escuela (salas, patios, bus, etc.)

Conocer los factores claves para prevenir conflictos y como resolverlos, casos de bulling y otros. Convertir los conflictos en instancias de crecimiento y aprendizaje.

1.- Conocer y analizar el Manual de Convivencia por toda la Comunidad Escolar. 2.- Charla de Sana Convivencia, por los profesionales del Apsi, a todos los alumnos y profesionales de la escuela. 3.- Estudio de casos detectados por el Comit una vez al mes (violencia fsica o verbal bulling) en la sala, patios bus. Sanciones: Conversacin con el alumno, profesor jefe, orientadora y apoderado. Anotacin al libro de clases. Derivacin al Equipo Apsi. Sancin del Comit de Sana Convivencia. Expulsin de la escuela ( en caso de no mejorar conducta)

4.- El Alumno debe conocer e internalizar que para una buen convivencia en la sal de clases deben existir tres elementos principales. - Una buena comunicacin. - Un clima adecuado. - Sentido de pertenencia al grupo, por lo tanto el profesor debe conocer la naturaleza de los conflictos, sus caractersticas, tipo y maneras de prevenirlos y enfrentarlos. Utilizar la mediacin para resolver los conflictos casos menores generados en el: Aula Patios Bus.

(Alumnos que interfieren en el desarrollo normal de las actividades escolares, falta de respeto a otros, (profesores, alumnos) lenguaje agresivo o violentos). 6.- Considerar los conflictos como instancias de crecimiento y aprendizaje (formacin de valores). - Cooperacin - comunicacin - Empata

- Respeto a la diversidad. - Responsabilidad y participacin. 7.- Conocer las normas y reglas de comportamiento y desarrollo en la sala de clases, Nota: La mediacin de conflictos en una estrategia importante y eficaz para resolver estos problemas, se aporta en dos sentidos. a) Se educa a la comunidad educativa en conceptos y habilidades bsicas de resolucin de conflictos. b) Se promueven valores claves de la mediacin (cooperacin, comunicacin, empata, respeto a la diversidad, responsabilidad y participacin).