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1. OFIMTICA
UD:
FACTORES TAREAS
Realizar bsquedas en Internet Crear carpeta Escribir texto y formatearlo Guardar archivo
Tiempo 0 5
Autonoma 0 2 4 5 0 2 4 5
Acabado
Limpieza
Precisin 0 2 4 5
PUNTOS ALUMNOS
0 0 0 0 0 0 0 0
2 1 1 4 5 1 5 5
0 2 4 5 0 2 0 2 4 7 0 2 4 5 0 2 4 5 0 2 4 7 0 2 4 5 0 2 4 5 51%
0 2 0 0 3 0 3 2
Configurar pantalla
Abrir y modificar archivos Trabajar con varias ventanas simultaneamente
Copiar archivos Eliminar archivos y restaurar archivos Enviar correo electrnico TOTAL
100%
29%
4%
4%
12%
Tiempo: Para todas las tareas el factor tiempo se valorar con 0 si tarda ms tiempo del estimado para esa tarea y el otro valor si la tarea se acaba en el tiempo estimado Autonoma: Para todas la tareas el factor autonoma se valorar con la puntuacin mxima si se realiza la tarea de forma totalmente autnoma y 0 si realiza tres o ms consultas, cada consulta realizada bajar la puntuacin a la siguiente puntuacin. Acabado: Sila tarea se termina totalmente mxima puntuacin, en caso contrario 0. Limpieza: Si el texto est limpio sin caracteres ocultos innecesarios o mal utilizados y los formatos de los textos son correctos tendr la mxima puntuacin, Precisin: Si el resultado se ajusta a lo especificado en la tarea tendr la mxima puntuacin sino 0. Por cada resultado inexacto se bajar a la puntuacin siguiente.
Cell: G9 Comment: Para todas las tareas el factor tiempo se valorar con 0 si tarda ms tiempo del estimado para esa tarea y el otro valor si la tarea se acaba en el tiempo estimado Cell: H9 Comment: Para todas las tareas el factor tiempo se valorar con 0 si tarda ms tiempo del estimado para esa tarea y el otro valor si la tarea se acaba en el tiempo estimado Cell: G11 Comment: Tarea 1 Factor Tiempo: 5 si realiza la tarea en el tiempo estimado, 0 si tarda ms Cell: G13 Comment: Tarea 3 Factor Tiempo: 2 si realiza la tarea en el tiempo estimado, 0 si tarda ms Cell: G14 Comment: Tarea 4 Factor Tiempo: 1 si realiza la tarea en el tiempo estimado, 0 si tarda ms Cell: G15 Comment: Tarea 5 Factor Tiempo: 1 si realiza la tarea en el tiempo estimado, 0 si tarda ms Cell: G16 Comment: Tarea 6 Factor Tiempo: 4 si realiza la tarea en el tiempo estimado, 0 si tarda ms Cell: G17 Comment: Tarea 7 Factor Tiempo: 5 si realiza la tarea en el tiempo estimado, 0 si tarda ms Cell: G18 Comment: Tarea 8 Factor Tiempo: 1 si realiza la tarea en el tiempo estimado, 0 si tarda ms Cell: G19 Comment: Tarea 9 Factor Tiempo: 5 si realiza la tarea en el tiempo estimado, 0 si tarda ms Cell: G20 Comment: Tarea 10 Factor Tiempo: 5 si realiza la tarea en el tiempo estimado, 0 si tarda ms
1. OFIMTICA
UD:
FACTORES TAREAS Escribir texto Guardar documento Aplicar formatos de fuentes Aplicar alineacin Aplicar sangras Aplicar tabulaciones Aplicar vietas Insercin y formato de imgenes y dibujos Configurar pgina e impresin Aplicacin del corrector ortogrfico Crear tabla y formatearla TOTAL
Tiempo 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1 3 3 1 1 1 1 1
Autonoma 0 0 0 0 1 3 1 2
Destreza 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 1 2 2 5 5 1 2 3
Calidad
Precisin
PUNTOS ALUMNOS
0 2 4 5 0 2 4 5 0 1
0 0 0 0 1 1 0
2 2 1
0 2 4 5 0 0 1 1
0 2 4 6
0 0 29% 5
3 6 0 2
0 2 4 6 31%
0 2 4 12%
15%
13%
MODULO
1. OFIMTICA
UD:
FACTORES TAREAS Guardar libro y nombrar hojas Realizar clculos con operadores Realizar clculos con funciones lgicas Usar funciones con datos de diferentes hojas Usar funciones complejas Formateo de celdas adecuado Creacin de grficos Preparacin para la impresin Inclusin de encabezados y pies de pgina Proteger hojas TOTAL
Tiempo 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 12% 1 3 1 1 1 1 1 1 1 1
Autonoma 0 2 0 2 0 2 0 0 2 0 0 0 0 0 28% 3 1 1 1 1 2 3 3 3 2 5 5 5 5
Aplicacin
(1)
Calidad 0 2
PUNTOS ALUMNOS
0 2 0 0 2 0 0 0
3 2 3 2 2 2
0 2
0 0 0
2 4 2 1
0 0 2 3
1 5
24%
16%
MODULO
1. OFIMTICA
UD:
FACTORES TAREAS Verificar relaciones entre tablas Aadir campos a tablas y modificar sus propiedades Crear consultas
% 15%
Tiempo 0 1
Autonoma 0 3 5 7
30%
0 4 8 12
40%
0 5 10 17
Crear informes
5%
10% 100%
0 5%
40%
(1) Aplicacin de conceptos tericos (2) Destreza en el uso del teclado y el ratn. Rapidez en la localizacin y utilizacin de las herramientas para obtener obje (3) Acabado: calidad del resultado obtenido.
Tiempo: Para todas las tareas el factor tiempo se valorar con 0 si tarda ms tiempo del estimado para esa tarea y 1 punto Autonoma: Para todas la tareas el factor autonoma se valorar con la puntuacin mxima si se realiza la tarea de forma la puntuacin a la siguiente puntuacin partiendo de la mxima.
Destreza: Si el alumno encuentra las herramientas apropiadas para conseguir los objetivos rpidamente, sin titubear, va d mxima puntuacin. En caso contrario se bajar a la siguiente puntuacin por cada vez que elija una herramienta inapropia
Aplicacin: Si el alumno aplica los conocimientos tericos a la resolucin del problema planteado tendr la mxima punt los conceptos se rebajar la nota a la siguiente puntuacin.
Calidad/Acabado: Si el formato y aspecto final de informes y formularios es claro y legible para cualquier usuario de la bas contrario obtendr 0 puntos.
1.- La suma de las puntuacines mximas para 4+2+4=10. 2.- La suma de las puntuacines mximas para Ejemplo para el aspecto "Autonoma"
Destreza (2)
Aplicacin (1) 0 3 5 7
Acabado (3)
PUNTOS ALUMNOS
0 4 8 12
10
0 4 8 12
0 17%
0 4%
2 0
34%
os rpidamente, sin titubear, va directamente a la herramienta apropiada obtendr la ue elija una herramienta inapropiada.
tuacines mximas para cada tarea, en cada aspecto a valorar, ha de sumar el valor del porcentaje: Ejemplo para la tarea "Escritura del tex
tuacines mximas para cada aspecto a valorar, en cada tarea, nos da el peso del aspecto a valorar (en este caso los aspectos tienen dist o "Autonoma" -->3+10+5=18.
MODULO
1. OFIMTICA
UD:
FACTORES TAREAS Aadir campos a tablas y modificar sus propiedades Introducir datos en las tablas
% 30%
Tiempo 0 1
Autonoma 0 4 8 12
15%
0 3
5 7
Crear consultas
40%
0 5 10 17
Crear informes
10%
5% 100%
0 5%
40%
(1) Aplicacin de conceptos tericos (2) Destreza en el uso del teclado y el ratn. Rapidez en la localizacin y utilizacin de las herramientas para obtener obje (3) Acabado: calidad del resultado obtenido.
Tiempo: Para todas las tareas el factor tiempo se valorar con 0 si tarda ms tiempo del estimado para esa tarea y 1 punto Autonoma: Para todas la tareas el factor autonoma se valorar con la puntuacin mxima si se realiza la tarea de forma la puntuacin a la siguiente puntuacin partiendo de la mxima.
Destreza: Si el alumno encuentra las herramientas apropiadas para conseguir los objetivos rpidamente, sin titubear, va d mxima puntuacin. En caso contrario se bajar a la siguiente puntuacin por cada vez que elija una herramienta inapropia
Aplicacin: Si el alumno aplica los conocimientos tericos a la resolucin del problema planteado tendr la mxima punt los conceptos se rebajar la nota a la siguiente puntuacin.
Calidad/Acabado: Si el formato y aspecto final de informes y formularios es claro y legible para cualquier usuario de la bas contrario obtendr 0 puntos.
1.- La suma de las puntuacines mximas para 4+2+4=10. 2.- La suma de las puntuacines mximas para Ejemplo para el aspecto "Autonoma"
Destreza (2) 0 3 5
Aplicacin (1) 0 4 8 12
Acabado (3)
PUNTOS ALUMNOS
0 3
5 7
10
0 4 8 12
0 24% 27% 4%
2 0
os rpidamente, sin titubear, va directamente a la herramienta apropiada obtendr la ue elija una herramienta inapropiada.
tuacines mximas para cada tarea, en cada aspecto a valorar, ha de sumar el valor del porcentaje: Ejemplo para la tarea "Escritura del tex
tuacines mximas para cada aspecto a valorar, en cada tarea, nos da el peso del aspecto a valorar (en este caso los aspectos tienen dist o "Autonoma" -->3+10+5=18.
MODULO
1. OFIMTICA
UD:
FACTORES TAREAS Aadir campo Establecer propiedades de campos Introduccin de datos Creacin de consultas Creacin de formularios Creacin de informes TOTAL
Tiempo 0 5 0 5
Autonoma 0 2 3 5
0 3 5 8 0 3 0 3 7 10 7 10
0 3 0 0 0 1 2 1
0 2 4 6 0 4
17%
43%
Tiempo: Para todas las tareas el factor tiempo se valorar con 0 si tarda ms tiempo del estimado para esa tarea y 1 punto
Autonoma: Para todas la tareas el factor autonoma se valorar con la puntuacin mxima si se realiza la tarea de forma t puntuacin a la siguiente puntuacin partiendo de la mxima.
Destreza: Si el alumno encuentra las herramientas apropiadas para conseguir los objetivos rpidamente, sin titubear, va di puntuacin. En caso contrario se bajar a la siguiente puntuacin por cada vez que elija una herramienta inapropiada.
Aplicacin: Si el alumno aplica los conocimientos tericos a la resolucin del problema planteado tendr la mxima puntu se rebajar la nota a la siguiente puntuacin.
Precisin: Si el resultado se ajusta a lo especificado en la tarea (introduccin de datos correctos) tendr la mxima puntua siguiente.
Destreza (2) 0 2 3 5
PUNTOS ALUMNOS
0 0 3 5 8 0 3 7 9 0 0 1 5 0
2 3
2 3 0 2 1 9%
26%
5%
os rpidamente, sin titubear, va directamente a la herramienta apropiada obtendr la mxima na herramienta inapropiada.
lanteado tendr la mxima puntuacin. Por cada fallo en la aplicacin de alguno de los conceptos
rrectos) tendr la mxima puntuacin sino 0. Por cada resultado inexacto se bajar a la puntuacin
La suma de las puntuacines mximas para cada tarea, en cada aspecto a valorar, ha de sumar el valor del porcentaje: Ejemplo La suma de las puntuacines mximas para cada aspecto a valorar, en cada tarea, nos da el peso del aspecto a valorar (en este
el valor del porcentaje: Ejemplo para la tarea "Escritura del texto" --> 4+2+4=10. o del aspecto a valorar (en este caso los aspectos tienen distinto peso). Ejemplo para el aspecto "Autonoma" -->3+
>3+10+5=18.
MODULO
1. OFIMTICA
UD:
FACTORES TAREAS Crear diapositivas y guardar Aplicar estilo a las diapositivas Incluir textos y formatearlos. Realizar diagrama Realizar tabla Incluir imgenes Incluir sonidos o vdeos Aplicar transiciones Aplicar efectos de entrada a los objetos Aplicar efectos de enfasis a los objetos TOTAL
% 15% 5% 10% 10% 10% 10% 10% 10% 10% 10% 100%
Tiempo 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 17% 5 1 2 1 1 2 1 2 1 1
Autonoma 0 2 4 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 27% 1 2 1 3 3 3 3 3 3
Destreza 0 2 4 5
Calidad
Utilizacin de recursos
PUNTOS ALUMNO
0 0 0 0 0 0 0 0 0 20% 2 1 1 2 2 3 2 2 0 0 17% 0 0
2 2
0 0 0 0 0
1 2 2 3 3 2 2 2 2 19%
0 2 4 5 0 2
0 0
2 2
0 0
PUNTOS ALUMNO