NOTA:

Escuela Bsica San Carlos de Chonchi

Para el futuro educactivasmentes.
PROFESORA: Alejandra Barrientos Gmez.

PRUEBA LENGUAJE Y COMUNICACIN -LIBRO:

Marcos y Andrea en el olimpo.
AUTOR: Gabriela Lezaeta.
6 ao Bsico A.
Nombre:
Puntaje total: 77 puntos.

Apellido paterno:

Apellido materno:

Puntaje obtenido:

Fecha:

OBJETIVOS:

Identificar los elementos de una novela, personajes, narrador, acontecimientos,

tiempo y espacio.
Responder preguntas a nivel literal, inferencial y valrico.

INSTRUCCIONES GENERALES:
Utiliza lpiz pasta azul o negro, evita los borrones con corrector o lpiz.
Cuida tu ortografa y tu grafa.
No debes pararte, conversar, ni preguntar nada a tus compaeros (as).
Escribe con letra clara y ordenada, si algo no se entiende, tu respuesta ser invalidada.
Revisa muy bien antes de entregar.

I.- ITEM DE VERDADERO O FALSO.

Escribe una V si es Verdadero y una F si es falsa, justificando las falsas segn
corresponda. En caso de falsas solamente cambiar lo que se encuentra en negrita
(2 puntos c/u: total 20)

1.-______ Marcos y Andrea son hermanos.

_______________________________________________________
2.-______ Lira es un alimento para comer.
_______________________________________________________
3.-______ Siringa, es un instrumento de viento.
________________________________________________________
4.-______ La Esfinge de Tebas fue convertida en una enigmtica estatua de greda.
________________________________________________________
5.-______ Atlas el que sostiene las bvedas del cielo era muy pequeo.
________________________________________________________
6.-______ Las manzanas de oros tienen grandes propiedades curativas.
________________________________________________________
7.-______ El centauro es mitad hombre, mitad perro.
________________________________________________________
8.-______ Zeus tena unos largos cabellos de oro.
________________________________________________________
9.-______ Hera o Juno como la llamaban era prima de Zeus.
_______________________________________________________
10.-_____ Venus era muy bella y elegante.
_______________________________________________________

II.-ITEM: SOPA DE LETRAS.

En la siguiente sopa de letras busca palabras relacionadas con el texto.

(1 puntos c/u:

total 13)

P
D
S
S
Q
J
E
T
D
O
R
Y

O
S
U
T
J

G
A
B
L
U
E

S
A
E
Y
G
M
P
G
T
I
J
O

E
G
Z
O
S
O
C
R
A
M
F
S

I
A
W
P
L
V
F
A
E
P
G
I

D
N
Q
O
H
A
Z
E
C
O
T
C

O
D
R
K
E
F
R

D
T
B
R

N
R
G
H
R
R
G
O
G
I
Z
A

T
E
X
L
M
T
X
H
D
X
P
N

Y
A
U
R
E
L
I
A
I
N
R
O

U
H
F
C
S

V
N
P
P
A
V

I
H
N
I
N
F
A
K
Y
B
C
P

III.- ITEM DE VOCABULARIO:

Explica en base al texto el significado de cada una de las siguientes
palabras (3 puntos c/u: total 12)
Pnico: ____________________________________________________
Sandalias: __________________________________________________
Arpn: ____________________________________________________
Vajilla: ____________________________________________________
Escribe una oracin con cada una de las palabras de la pregunta anterior.
(2 puntos c/u: total 8)

__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
IV.- ITEM DE DESARROLLO.
Lee atentamente las siguientes preguntas, y responde con argumentacin cada una
de ellas.
1.- Describe como era el muchacho que encontraron en el sendero. (5 puntos)
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
2.- Explica con tus palabras la frase que dice Hermes: es bueno como el pan.

(3

puntos)

________________________________________________________________
________________________________________________________________

3.- Segn el texto Cul es el animal que por la maana anda de cuatro pies, al
medioda en dos y por la noche en tres? Explica detalladamente. (6 puntos)
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
4.- Explica con tus palabras el final de esta historia. (5 puntos)
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
V.- ITEM DE DIBUJO.
Realiza una ilustracin que muestre claramente la labor que cumpla Atlas

El Secreto de t

xito, slo
depende de ti

(5 puntos)