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EL MECANOGRAFO ENOJADO Instrucciones: Cada smbolo representa un digito y siempre el mismo digito. Smbolos dobles indican de dos dgitos.

El asterisco representa un signo aritmtico, pero no necesariamente el mismo signo en cada ecuacin. Trata de determinar los valores de los smbolos. S, las respuestas son todas, el mismo nmero.

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EL MECANOGRAFO ENOJADO Instrucciones: Cada smbolo representa un digito y siempre el mismo digito. Smbolos dobles indican de dos dgitos. El asterisco representa un signo aritmtico, pero no necesariamente el mismo signo en cada ecuacin. Trata de determinar los valores de los smbolos. S, las respuestas son todas, el mismo nmero.

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EL MECANOGRAFO CIEGO Instrucciones: Cada smbolo representa un digito y siempre el mismo digito. Smbolos dobles indican nmeros de dos dgitos. El asterisco representa un signo aritmtico, pero no necesariamente el mismo signo en cada ecuacin. Trata de determinar los valores de los smbolos. S, las respuestas son todas, el mismo nmero.

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EL MECANOGRAFO CIEGO Instrucciones: Cada smbolo representa un digito y siempre el mismo digito. Smbolos dobles indican nmeros de dos dgitos. El asterisco representa un signo aritmtico, pero no necesariamente el mismo signo en cada ecuacin. Trata de determinar los valores de los smbolos. S, las respuestas son todas, el mismo nmero.

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NUEVES MAGICOS Instrucciones: En los siguientes ejercicios matemticos, cada digito del 1 al 9 se emplea solo una vez. Se suman las hileras primera y segunda para obtener la suma de la hilera de abajo. Reacomoda estos dgitos en siete cuadrados similares de manera que la suma aumente en 9 cada vez. Es posible ms de una solucin.

2 4 3 + 6 7 5 9 1 8 +

NUEVES MAGICOS Instrucciones: En los siguientes ejercicios matemticos, cada digito del 1 al 9 se emplea solo una vez. Se suman las hileras primera y segunda para obtener la suma de la hilera de abajo. Reacomoda estos dgitos en siete cuadrados similares de manera que la suma aumente en 9 cada vez. Es posible ms de una solucin.

2 4 3 + 6 7 5 9 1 8 +

LA RUEDA DE LA FORTUNA Instrucciones: Los nmeros mgicos para la rueda de la fortuna son: 34, 42, 43, 50, 51, 52, 59, 60 y 68. Pon cada uno de esos nmeros en el crculo apropiado de manera que: Los tres nmeros de cada lnea directa sumen 153. Los nmeros en los crculos ABC, CDE, EFG y GHA tambin sumen 153.

LA RUEDA DE LA FORTUNA Instrucciones: Los nmeros mgicos para la rueda de la fortuna son: 34, 42, 43, 50, 51, 52, 59, 60 y 68. Pon cada uno de esos nmeros en el crculo apropiado de manera que: Los tres nmeros de cada lnea directa sumen 153. Los nmeros en los crculos ABC, CDE, EFG y GHA tambin sumen 153.

ADAN Y EVA? ADAN Y EVA? Instrucciones: Dos damas con nombres de tres letras estn ocultas en este laberinto de letras, uno en espaol y otro en otro idioma. Ve cuantas veces puedes encontrar cada uno de sus nombres leyendo de derecha a izquierda, de izquierda a derecha, de arriba para abajo, de abajo para arriba y en ambas formas diagonales.

E E E V E V A V E E V E E

ADAN Y EVA? Instrucciones: Dos damas con nombres de tres letras estn ocultas en este laberinto de letras, uno en espaol y otro en otro idioma. Ve cuantas veces puedes encontrar cada uno de sus nombres leyendo de derecha a izquierda, de izquierda a derecha, de arriba para abajo, de abajo para arriba y en ambas formas diagonales.

E E E V E V A V E V E E

E
LOS CINCO ESTAN SUELTOS Instrucciones: Divide la cuadricula de 5x5 en cinco secciones de cinco cuadrados cada una que no contenga dos dgitos iguales y la suma de los cuadrados de cada seccin tengan el mismo valor numrico.

3 8 7 6 4

9 1 8 5 3

4 5 3 7 2

7 2 6 4 5

8 3 5 1 9

LOS CINCO ESTAN SUELTOS Instrucciones: Divide la cuadricula de 5x5 en cinco secciones de cinco cuadrados cada una que no contenga dos dgitos iguales y la suma de los cuadrados de cada seccin tengan el mismo valor numrico.

3 8 7 6

9 1 8 5

4 5 3 7

7 2 6 4

8 3 5 1

CAMBIO DE LUGARES Instrucciones: Reacomoda las cifras en los cuadrados de tal forma que cada hilera horizontal y vertical y las de dos diagonales de esquina den una suma de 30.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
CAMBIO DE LUGARES Instrucciones: Reacomoda las cifras en los cuadrados de tal forma que cada hilera horizontal y vertical y las de dos diagonales de esquina den una suma de 30.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

UN PROBLEMAS CON LAS L Instrucciones: Tom siempre se haba interesado en las herramientas elctricas que l y su hermano tenan en su ferretera. En un da flojo reciente, saco una hoja de papel para graficar y empez a planear un diseo para un entarimado de piezas insertadas de madera para el mostrador. Estara compuesto por ocho piezas de chapa de madera de forma de L ajustadas para formar un cuadrado, pero despus de varios intentos, estaba listo para rendirse. Dick lo observo por un rato y luego sugiri cortar cuatro formas de L y cuatro formas de Z. sabes cmo se podran acomodar para formar un cuadrado?

UN PROBLEMAS CON LAS L Instrucciones: Tom siempre se haba interesado en las herramientas elctricas que l y su hermano tenan en su ferretera. En un da flojo reciente, saco una hoja de papel para graficar y empez a planear un diseo para un entarimado de piezas insertadas de madera para el mostrador. Estara compuesto por ocho piezas de chapa de madera de forma de L ajustadas para formar un cuadrado, pero despus de varios intentos, estaba listo para rendirse. Dick lo observo por un rato y luego sugiri cortar cuatro formas de L y cuatro formas de Z. sabes cmo se podran acomodar para formar un cuadrado?

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