Profesor: Felipe Briones, Cuarto ao bsico

GUA N 1 MAYO
EDUCACIN MATEMTICA 4 BSICO.
Nombre:_______________________
1) Escribe los siguientes nmeros:
Mil doscientos cuarenta: _____________________________
Nueve mil uno: __________________________________
Cuatro mil noventa: _____________________________
Ocho mil quinientos treinta y cinco: _________________________
2) Completa la secuencia numrica:
a) 1.500 2.000 - _______ - 3.000 - ________
b) _______ -2.000 3.000 - _______- 5.000 - ______ -7.000
c) 7.050 7.100 - _______ - _______ - 7.250 - _______
3) Escribe con palabras los siguientes nmeros:
9.587:____________________________________________________________
2.023:____________________________________________________________
8.007: __________________________________________________________
3.000:___________________________________________________________
4) Indica la posicin (DM, UM, C, D, U) que ocupa la cifra 6 en cada uno de los siguientes
nmeros:
6.202:__________ 8.261:____________

9.684:_________

5.726:_________

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5) Escribe el valor de la cifra 5 en cada uno de los siguientes nmeros:

7.512:__________ 5.012:___________

9.457:_________

2.125:_________

6) Compara los siguientes nmeros escribiendo el signo que corresponda:

Cantidad
1.090
5.787

Relacin (< , > o =)

Cantidad
10.000
5.878

7) Ordena los siguientes nmeros de menor a mayor y ubcalos en la recta numrica:

1.050

5.050

2.050

3.050

6.050

9.050

_________ - _________ - _________ - __________ - __________ - __________

8) Descompn el siguiente nmero:

UM C
5
2
_________

D
3

U
1

+_________ + ______ + ______ Notacin desarrollada

_________

+_________ + ______ + ______

Valor posicional

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9) Estima las siguientes sumas y restas:

a.

528 + 499 + 129 =

b.

874 699 =

10) Realiza las siguientes adiciones y sustracciones a traves de las siguientes estrategias:

109 + 216

810 799 =

descomposicin aditiva

conteo hacia adelanta o hacia

atrs