LAS NUEVAS DINMICAS SOCIALES Y SU INFLUENCIA EN EL DESARROLLO INFANTIL.

Los estadios del desarrollo segn Piaget, desde que se fund la psicologa como ciencia y otras disciplinas que de igual forma estudian el comportamiento humano ya sea en grupo, o en otras actividades, ha servido como referencia obligada, y no cabe duda que han sido aplicables, a lo largo de este tiempo, lo que conduce una pregunta acaso las nuevas dinmicas sociales influirn en la conducta de los individuos, desde la infancia? ; partiendo de esta premisa, tenemos las nuevas dinmicas sociales, tomaremos como ejemplo el internet, aun que como es bien sabido el 50% de la informacin que circula en ese medio es falsa, por lo cual se debe tener cierto criterio para determinar que se acerca o no a la verdad, partiendo desde este punto, podemos encontrar informacin sobre psicologa a cantidad, lo cual se ha traducido en que cada una de las personas que consulta esta informacin posea la verdad en dicha materia. Como se ve esto reflejado en la conducta de un nio?, en este caso podramos hablar de la estimulacin temprana, que tambin se podra pasar fcilmente a la sobre estimulacin si no se tienen las pautas necesarias para aplicar dicho proceso, en razn a esto tenemos nios que nacen con los ojos abiertos (sin omitiendo que puede ocurrir por factores diferentes), aun cuando antes nacan con los ojos cerrados, ahora realizan actividades que eran propias de edades ms avanzadas, como es la sonrisa social, los gestos, el balbuceo entre otras cosas.

Por otro lado, segn lo expuesto en el libro donde en marcan el juego entre una de las actividades ms importantes en el desarrollo psicolgico den nio, es lgico pensar que esta es una actividad que permite desarrollar una comunicacin asertiva con sus congneres, le permite disfrutar de las recompensas satisfactoria del resultado de una activada o tambin la tolerancia a la frustracin; en este caso en el libro el mono inmaduro habla acerca de los videos juegos, en los cuales se pasa de la interaccin con seres humanos a interactuar con una maquina, tambin, tenemos las redes sociales, sin dejar a un lado la televisin, estos tres elementos han marcado un hito en la interacciones humanas ahora se pueden conversar con una persona que est al otro lado del mundo, este impide observar a la otra persona y sus gestos (lenguaje no verbal), lo cual resulta importante, cuando se expresan emociones. Tambin, se podra hacer un comparativo histrico, es decir, los juegos de antao requeran imaginacin, convertir un trozo de madera en una figura de

accin la requera, tratar de golpear al adversario con una pelota requera juego en equipo, imitar las actividades de la mama y el papa requeran la imitacin, entre otros que requeran esfuerzo fsico y mental, los que ahora han venido siento reemplazados por otro tipo de manifestaciones que ciertamente, estimulan de otra forma al nio. En conclusin, el contexto en el que fue expuesta esta teora ha tenido una serie de variantes que han determinado, en el comportamiento de los nios, en razn a esto, seria sano preguntarnos, si las nuevas dinmicas que han surgido con la globalizacin no requieren que estas teoras sean replanteadas, o por lo menos revisada.

Elaborado por: JOHAN JOS VELSQUEZ LEN