Uso de calculadora para resolver ejercicios de Algebra

Dado que es poco tico que un estudiante aprenda a realizar un examen solamente con calculadora, y es poco tico que un profesor ensee a los estudiantes a solamente realizar un examen con calculadora; se parte de la suposicin que el estudiante ya curso los aos de colegio y ha logrado obtener el conocimiento necesario, y que utilizar la calculadora nica y exclusivamente para agilizar los procesos y para corroborar los resultados obtenidos. Partiendo de lo anterior, a continuacin se detallan ciertos trucos a los que se les puede sacar provecho a la hora de realizar un examen de Bachillerato.

Utilizar variables en la calculadora

Es til asignarle valores a ciertas variables de la calculadora, para utilizar esa variable y digitar la expresin tal y como nos la dan en el enunciado. Por ejemplo, si queremos asignarle el valor 13 a X. En la calculadora digitamos 13 Luego presionamos SHIFT y STO y la variable que aparece en color rojo. La calculadora tiene varias variables a saber A, B, C, D, X, Y. Y luego en la calculadora podemos escribir una expresin del tipo

Con ALFA y luego la variable X, Y como le dimos el valor de X=13, entonces nos da 324. Y esto es lo mismo que si hiciramos

Ejercicios del tipo Expresin es equivalente a

Cuando en un ejercicio de marcar con X aparece en el enunciado la frase es equivalente a, lo que le estn preguntando es que despus de factorizar, o realizar alguna operacin la

expresin queda expresada de cierta forma, pero en realidad la expresin sigue siendo la misma. Veamos un ejemplo: La expresin a) b) c) d) Para este tipo de casos podemos asignarle un valor a cada variable, preferiblemente que sean valores impares, se sugiere Asumiremos que tenemos . y . es equivalente a

en la expresin original, por lo que si evaluamos la expresin

Ahora tenemos que hacer lo mismo en cada una de las opciones para ver cual nos da el mismo valor que la expresin original. a) b) c) d) Por lo tanto la opcin equivalente es la b. Lo mismo sucede con los ejercicios del tipo la factorizacin completa de tal expresin corresponde a; de igual forma le asignamos valores a las variable en la expresin original y en las opciones para ver cual es igual. Veamos un ejemplo La factorizacin completa de la expresin a) b) c) corresponde a

d) Para resolverla le vamos a asignar el valor tenemos Y ahora lo sustituimos en las opciones a) b) c) d) Por lo tanto concluimos que la respuesta es la opcin d. , y al sustituirlo en la expresin original

Determinar un factor de la expresin dada

Cuando nos preguntan por un factor de un polinomio, hay varios casos, por ejemplo si el polinomio es de solamente una variable y de grado 3 o grado 2. Veamos un ejemplo, Grado dos: Grado tres: Un factor del polinomio a) b) c) d) En este caso vamos a utilizar la funcin de ecuacin de la calculadora MODE y luego, 5: EQN y luego utilizamos 3 para polinomios cuadrticos o de grado dos; o 4 para polinomios de grado tres. En este caso tenemos un polinomio de grado tres dado que el exponente ms alto que sale es . corresponde a,

Despus ordenamos el polinomio de acuerdo al grado de cada uno de sus trminos, de mayor a menos, en este caso ya esta ordenado. En la calculadora vamos ingresando cada uno de los coeficientes que acompaan las variables, .

Necesitamos aprender a interpretar el resultado de la calculadora, en este caso nos da los siguientes datos,

Los primeros dos resultados probablemente sean races y mejor no utilizarlos, pero el tercero es un entero, y si lo podemos utilizar; En este caso pasamos el resultado al lado de la variable y encerramos entre parntesis, e igualamos a cero

Por lo tanto uno de los factores tiene que ser

, lo cual corresponde a la opcin d.

Otra forma de determinar uno de los factores con la calculadora

Veamos el siguiente ejemplo Al factorizar a) b) c) d) uno de los factores es

Vamos a asignarle un valor a .

, y evaluamos la expresin dada, y esta nos da

Ahora hacemos lo mismo con cada una de las opciones a) b) c) d) Como la expresin dada es un nmero de la forma y si es un nmero entero, entonces y son los factores,

tambin tiene que ser un nmero entero.

Por lo tanto si dividimos nuestra expresin por uno de los factores este tiene que darnos un nmero entero. Y de entre las opciones tenemos

Por lo tanto la opcin correcta es la opcin b, la que nos da

En algunas ocasiones puede que haya ms de una opcin que nos de un nmero entero; entonces, debemos buscar otros nmeros y volver a evaluar la expresin y las opciones.

Soluciones de una Ecuacin de Segundo Grado

En ciertos ejercicios nos solicitan determinar una o dos soluciones de una ecuacin de segundo grado; sin embargo, la expresin viene en desorden. Veamos un ejemplo. Una solucin de a) es

b) c) d) Para obtener la opcin correcta en este tipo de ejercicios, le asignamos a la variable X la primera opcin y evaluamos el miembro derecho, y el miembro izquierdo por separado. Si ambos resultados nos dan igual, entonces esa es la opcin correcta, de lo contrario realizamos el mismo procedimiento con la segunda opcin y as sucesivamente hasta encontrar la opcin correcta. En este caso si hacemos probamos con , y tenemos tenemos , lo cual no es correcto; entonces, , esta opcin tampoco nos da la opcin correcta. , por lo tanto la opcin correcta es

Ahora intentamos con la c.

, y tenemos que