BENEMRITA UNIVERSIDAD AUTNOMA DE PUEBLA VICERRECTORA DE DOCENCIA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN SUPERIOR FACULTAD DE PSICOLOGA

PROGRAMA EDUCATIVO (PE): Licenciatura en Psicologa

AREA: Clnica

ASIGNATURA: Psicopatologa General

CDIGO: PSIM-011

CRDITOS: 4

FECHA: Enero 2009

BENEMRITA UNIVERSIDAD AUTNOMA DE PUEBLA 1

VICERRECTORA DE DOCENCIA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN SUPERIOR FACULTAD DE PSICOLOGA 1. DATOS GENERALES

Nivel Educativo:

Licenciatura

Nombre del Programa Educativo:

Licenciatura en Psicologa

Modalidad Acadmica:

Escolarizada

Nombre de la Asignatura:

Psicopatologa General

Ubicacin:

Bsico

Correlacin: Asignaturas Precedentes: PSIM-013 Teoras de la Personalidad

PSIM-O12 Psicopatologa Interaccional PSIM-254 Pruebas de personalidad Asignaturas Consecuentes: PSIM-613 Psicopatologa del nio y del adolescente Conocimientos, habilidades, actitudes Tolerancia y respeto por las diferencias y valores previos: relacionadas con los criterios de normalidad y anormalidad. Poseer habilidades de observacin, evaluacin y diagnstico. BENEMRITA UNIVERSIDAD AUTNOMA DE PUEBLA VICERRECTORA DE DOCENCIA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN SUPERIOR FACULTAD DE PSICOLOGA 2

2. CARGA HORARIA DEL ESTUDIANTE

Concepto Horas teora y prctica (16 horas = 1 crdito) Horas por periodo Nmero de crditos

3 HT 1 HP 4 0 0 4

Horas de prctica profesional crtica. (50 horas = 1 crdito) Horas de trabajo independiente. (20 horas = 1 crdito) Total

0 0 4

3. REVISIONES Y ACTUALIZACIONES Isabel Stange Espnola Autores: Fecha de diseo: Fecha de la ltima actualizacin: Revisores: Ma. Alicia Moreno Salazar 1998 2009 Isabel Stange Espnola Ma. Alicia Moreno Salazar Sinopsis de la revisin y/o actualizacin: Incorporacin y revisin de los sistemas diagnsticos actuales. Actualizacin de la Bibliografa.

BENEMRITA UNIVERSIDAD AUTNOMA DE PUEBLA VICERRECTORA DE DOCENCIA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN SUPERIOR FACULTAD DE PSICOLOGA 4. PERFIL DESEABLE DEL PROFESOR (A) PARA IMPARTIR LA ASIGNATURA: 3

Disciplina profesional: Nivel acadmico: Experiencia docente: Experiencia profesional:

Licenciatura en Psicologa Licenciado en Psicologa, grado preferente Maestra o Doctorado Deseable 4 aos Deseable 2 aos de trabajo como Psicoterapeuta y 3 como profesor universitario

5. OBJETIVOS: 5.1 Educacional: Desarrollar en el alumno la capacidad de entender el concepto salud y enfermedad incorporando no slo conceptos biolgicos, psicolgicos e interaccionales sino tambin el contexto social y cultural en el que se desenvuelve el sujeto. 5.2 General: Proporcionar al alumno un panorama general de los aspectos conceptuales y metodolgicos ms relevantes de la Psicopatologa. Revisar y analizar los principales sistemas clasificatorios en Psicopatologa que le permitan al alumno identificar diversos criterios nosolgicos de los trastornos mentales y conocer los criterios bsicos para la elaboracin de un diagnstico. 5.3 Especficos: 1. Identificar los criterios diagnsticos actuales en psicopatologa propuestos por la Organizacin Mundial de la Salud y la Asociacin Psiquitrica de los Estados Unidos. 2. Revisar la tica del psiclogo relacionndola con los criterios de diagnstico y la elaboracin de expedientes. 3. Identificar la etiologa, principales sntomas y caractersticas de los diversos trastornos. 4. BENEMRITA UNIVERSIDAD AUTNOMA DE PUEBLA 5. VICERRECTORA DE DOCENCIA 6. DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN SUPERIOR 7. FACULTAD DE PSICOLOGA 8. UNIDAD I. Criterios diagnsticos actuales 1.1. Manual Diagnstico y Estadstico de los Trastornos Mentales (DSM IV TR) Clasificacin Internacional de las enfermedades (CIE 10). 4

1.2. Definicin de la conducta normal y anormal. 1.2.1. Criterios: estadsticos, ideales, multiculturales, de desarrollo y prcticos. 1.3. Modelos de explicacin de la Psicopatologa 1.3.1.Bigeno 1.3.2.Psicoanaltico 1.3.3.Conductual 1.3.4.Cognoscitivo 1.3.5.Humanista-Existencial 1.3.6.Sistmico 1.4. tica y psicopatologa 1.4.1.Principios generales UNIDAD II. Trastornos Generales 2.1 Trastornos de la percepcin 2.1.1 Ilusin 2.1.2 Alucinaciones 2.2 Trastornos de los aspectos motores de la conducta 2.2.1 Actividad aumentada 2.2.2 Actividad disminuida 2.2.3 Actividad repetitiva 2.2.4 Conducta Automtica 2.2.5 Negativismo 2.2.6 Compulsin 2.3 Trastornos de la conciencia 2.3.1 Confusin 2.3.2 Obnubilacin 2.3.3 Delirio 2.3.4 Estados onricos 2.3.5 Estupor

BENEMRITA UNIVERSIDAD AUTNOMA DE PUEBLA VICERRECTORA DE DOCENCIA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN SUPERIOR FACULTAD DE PSICOLOGA 2.4 Trastornos de la memoria 2.4.1 Hipermnesia 2.4.2 Amnesia 2.4.3 Paramnesia 5

2.4.4 Dja vu 2.4.5 Jamais vu 2.5 Trastornos del pensamiento 2.5.1 Trastornos en la forma de pensamiento 2.5.2 Trastornos en la progresin del pensamiento 2.5.3 Trastornos en el contenido del pensamiento 2.6 Trastornos de la comunicacin 2.6.1 Trastornos del lenguaje expresivo 2.6.2 Trastorno mixto del lenguaje receptivo-expresivo 2.6.3 Trastorno fonolgico 2.6.4 Tartamudeo 2.6.5 Trastorno de la comunicacin no especificado 2.7 Trastornos de la orientacin 2.7.1 Esfera temporal 2.7.2 Esfera espacial 2.7.3 Esfera personal 2.8 Trastornos de la personalidad 2.8.1 Trastorno paranoide 2.8.2 Trastorno esquizoide 2.8.3 Trastorno esquizotpico, 2.8.4 Trastorno histrinico 2.8.5 Trastorno narcisista 2.8.6 Trastorno antisocial 2.8.7 Trastorno lmite, 2.8.8 Trastorno de la personalidad por evitacin 2.8.9 Trastorno de la personalidad por dependencia 2.8.10 Trastorno obsesivo-compulsivo personalidad 2.8.11 Trastorno pasivo-agresivo de personalidad 2.8.12 Trastorno de identidad disociativo, 2.8.13 Trastorno de personalidad mltiple 2.9 Trastornos del estado de nimo 2.9.1 Trastornos depresivos 2.9.2 Trastornos bipolares 2.9.3 Trastorno del estado del nimo debido a enfermedad mdica 2.9.4 Trastorno del estado del nimo inducido por sustancias 2.9.5 Trastorno del estado del nimo no especificado

2.10 Trastornos de las funciones corporales bsicas 2.10.1 Trastornos de la conducta alimentaria 2.10.2 Trastornos del sueo 2.10.3 Trastornos de la eliminacin 2.11 Trastornos del control de impulsos 2.10.3 2.11.1Trastornos de ansiedad 6

2.10.4 2.11.1 Trastorno de angustia sin agorafobia 2.10.5 2.11.2 Trastorno de angustia con agorafobia 2.10.6 2.11.3 Agorafobia sin historia de trastorno de angustia 2.10.7 2.11.4 Fobia especfica (animal, ambiental, situacional, etc.) 2.10.8 2.11.5 Fobia social 2.10.9 2.11. 6 Trastorno obsesivo-compulsivo. 2.10.10 2.11.7 Trastorno por estrs postraumtico 2.10.11 2.11.8 Trastorno por estrs agudo 2.10.12 2.11.9 Trastorno de ansiedad generalizada 2.10.13 2.11.10 Trastorno de ansiedad debido a enfermedad mdica 2.10.14 2.11.11 Trastorno de ansiedad inducido por sustancias 2.10.15 Trastorno de ansiedad no especificado 2.12 Esquizofrenia y Trastornos psicticos 2.12.1 Trastorno esquizofreniforme 2.12.2 Trastorno esquizoafectivo 2.12.3 Trastorno delirante 2.12.4 Trastorno psictico breve 2.12.5 Trastorno psictico compartido (folie a deux) 2.12.6 Trastorno psictico debido a(indicar enfermedad mdica) 2.12.7 Trastorno psictico inducido por sustancias 2.12.8 Trastorno psictico no especificado. 2.13 Trastornos somatomorfos: 2.13.1 Trastorno de somatizacin 2.13.2 Trastorno somatomorfo indiferenciado 2.13.3 Trastorno de conversin 2.13.4 Trastorno por dolor 2.13.5 Hipocondra 2.13.6 Trastorno dismrfico corporal 2.13.7 Trastorno somatomorfo no especificado

BIBLIOGRAFIA Barlow, D. H. y Durand, M. V. (2001). Psicologa anormal un enfoque integral. Mxico: Thom, Learning David S., Derald S. y Stanley S. (1996). Comportamiento anormal. Mxico: McGraw Hill DSM-IV-TR (2002). Barcelona, Espaa: Masson Ezpeleta L. (editora) (2005) Factores de riesgo en Psicopatologa del desarrollo. Barcelona: Masson Ey Henry. (1998). Tratado de Psiquiatra. Barcelona: Masson Kolb Lawrence, C. (2001). Psiquiatra Clnica Moderna. Mxico: Prensa Mdica

Organizacin Mundial de la Salud (1994) Clasificacin de Enfermedades Mentales (CIE 10 ) UNICEF: Ginebra. Sarason I., Sarason B. (2006) Psicopatologa, Psicologa anormal: el problema de la conducta inadaptada. Pearson educacin: Mxico. Sociedad Mexicana de Psicologa (2007) Cdigo tico del Psiclogo. Trillas: Mxico. Vallejo Ruiloba, J (2006) Introduccin a la Psicopatologa y la Psiquiatra. Barcelona: Elsevier.

6. MAPA CONCEPTUAL DE LA ASIGNATURA:

Elaborar el mapa conceptual considerando la jerarquizacin de los conceptos partiendo de los ms generales y que tienen una funcin ms inclusiva hasta llegar a los que son ms particulares y que tienen una menor generalidad.

Psicopatologa General Diagnsti co DSM IV TR CIE 10 Conceptualizaci n Modelos Explicativos Trastornos Generales
Trastornos de la
Trastornos de los aspectos motores de la conducta

Conducta Normal Conducta Anormal

tica

Trastornos de la

Trastornos de la
Trastornos de las funciones corporales bsicas

Trastornos del

Trastornos de la

Trastornos de la

Trastornos de control de impulsos

Trastornos del estado de nimo Trastornos somatomorf

Trastornos de la

Trastornos de la

Trastornos psicticos