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Faculté des sciences de Tétouan/Master 1 Mécatronique/ Actionneurs/Test2/J Diouri

13 mai 2013. Durée 2h/Corrigé

Exercice 1

T1 T2 100:1 50 Hz
T1
T2
100:1
50 Hz

A-Les deux transformateurs sont identiques et branchés comme l’indique la figure. On les considère comme parfaits dans cette partie. La charge consomme 500 kW sous 230 V avec

1)

Indiquer le mode de fonctionnement en tension (élévateur ou abaisseur) de chaque transfo. Calculer la valeur du courant I 2 .

2)

Donner les relations entre les grandeurs vectorielles (V 1 ,V 2 ),

(I 1 ,I 2 ), (V’,V),

(I 1 ,I)

3)

3) En faisant un bilan de puissances, calculer V à l’entrée.

Valeurs de

I 1

,

I,

V 1 ?

B- On tient compte dans cette partie des imperfections des transformateurs.

1)

Donnez le schéma équivalent d’un transformateur ramené au secondaire (on néglige le courant magnétisant). Donnez les expressions de R s , X s , et leur signification. Relations ( R s ,R p ) et (X s ,X p )

2)

Rappelez le principe de mesure dans l’essai à court circuit : faire un schéma du montage ;

3)

indiquer les grandeurs mesurées et expliquez comment on en déduit les éléments du schéma équivalent ramené au secondaire Cet essai a donné pour le mode élévateur les valeurs suivantes de l’impédance ramenée au

secondaire :

et

. Montrer que le nouveau schéma équivalent de l’ensemble du

système est identique au schéma ci -dessus avec des nouvelles valeurs ret

que l’on précisera.

4)

Calculer de nouveau la tension Và l’entrée. Calculer le rendement global de l’ensemble du système

(on suppose que les pertes fer sont égales à 40% des pertes Joule du transformateur)

Réponses

A. T1 élévateur de tension, T2 abaisseur.

;

Bilan des puissances :

d’où

et

B. Si k est le rapport des tensions primaire/secondaire :

L’essai est réalisé sur le transfo élévateur d’où les schémas équivalents qui conduisent à la réponse à la question :

X s 1:100 R s
X s
1:100
R s
1:100
1:100
à la réponse à la question : X s 1:100 R s 1:100 Transfo réel Transfo
à la réponse à la question : X s 1:100 R s 1:100 Transfo réel Transfo
à la réponse à la question : X s 1:100 R s 1:100 Transfo réel Transfo
à la réponse à la question : X s 1:100 R s 1:100 Transfo réel Transfo

Transfo réel

Transfo réel Transfo idéal

Transfo idéal

Transfo réel Transfo idéal
X s R s 100:1
X s
R s
100:1
100:1
100:1

Transfo idéal

Transfo réel

D’où le nouveau schéma équivalent :

Transfo idéal
Transfo
idéal
l X s X s r R s Transfo idéal
l
X s
X s
r
R s
Transfo
idéal
R s
R s
Transfo réel D’où le nouveau schéma équivalent : Transfo idéal l X s X s r

Nouvelles valeurs

Comme en A, on fait le bilan des puissances :

Rendement global :

,

d’où

;

d’où

Exercice 2

: Rendement global : , d’où ; d’où Exercice 2 (X L R L ) I
(X L R L ) I
(X L
R L )
I

Poste

Charge

et

1380/2400V

870/1530V

FP

: 70% AR

450 kW

 
 

FP

: 85%

AR

L’impédance de la ligne de transport triphasée schématisée ci-dessus est équivalente à une réactance X L positive en série avec une résistance R L .

1.

Calculer le courant de ligne I et les déphasages (en degrés) φ 1 au poste et φ 2 à la charge

2.

Tracer le diagramme vectoriel des tensions. En considérant le triangle (V 1 , V 2 , V L ), calculer la chute de tension V L dans la ligne et le déphasage entre V L et V 1 . En déduire X L et R L .

3.

Calculer S 1 , P 1 et Q 1 au poste. Vérifier le bilan des

puissances.

Réponses

1.

A la charge :

Déphasage à la charge :

d’où

.

, de même au poste

2. Diagramme des tensions (simples) :   V 1 V L   V
2. Diagramme des tensions (simples) :
 
V 1
V L
 
V 2
 2
 L
R L I
X L I
 1
Le diagramme montre que
Le triangle donne
; on trouve
:

Pour trouver l’angle entre V L et V 1 , on réutilise la formule précédente :

Ensuite :

3. Puissances :

Vérification du bilan :

et

ce qui donne ce qui donne :

;

et

et

;