- MATEMATICAS

Bernardita Alejandra
Prez Ureta
UNIDAD ALGEBRA

Es la rama de la Matemtica que estudia la cantidad considerada del modo
ms general posible. El concepto de cantidad en Algebra es mucho ms
amplio que en Aritmtica. En aritmtica las cantidades se representan
mediante nmeros y estos expresan valores determinados. En Algebra, las
cantidades se representan por medio de letras, las cuales pueden representar
cualquier valor numrico.


DEFINICIONES

Trmino algebraico: Son expresiones matemticas en los cuales se
distinguen dos componentes, un coeficiente (o factor numeral) y un factor
literal compuesta de una o ms letras con sus respectivos exponentes.

2
2
Factor literal
a b
Coeficiente
+

|


Trminos semejantes: Son aquellos que tienen el mismo factor literal
(mismas letras con los mismos exponentes correspondientes).
Ejemplos:
1) 2mn con -5mn
2) 7a
2
b con 0,6a
2
b

Grado de un trmino. Corresponde a la suma de los exponentes de las letras
del factor literal de dicho trmino.
Ejemplo:
El grado del trmino 2ab
2
es 3.

Expresin algebraica. Es un conjunto de uno o ms trminos algebraicos
unidos mediante operaciones de suma o resta.
Ejemplos:
1) 2x +y
2) a
2
ab +b
2

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Grado de una expresin algebraica. Corresponde al mayor grado entre sus
trminos.
Ejemplo:
El grado de la expresin x
3
+ x
2
y
2
+y es 4




CLASIFICACIN DE EXPRESIONES ALGEBRAICAS

1) Segn en nmero de trminos que la forman:

- Monomios: Expresin algebraica de un solo trmino
Ejemplos:
1) 2x
5

2)
4
a b +

3) 2xy
4)
2
4km
t
.

- Polinomios: Expresin algebraica ms de un trmino
Binomios (dos trminos): 4 - x
2
; a
2
+ b
2
; n+2.
Trinomios (tres trminos): a
2
+ ab + b
2
; ax
3
+ bx
2
cx


2) Segn su grado de la expresin:

- Primer grado: 2x; 10x 5; 3x + y.
- Segundo grado: 2x; xy x; 4x
2
+ 3x - 5.



REDUCCIN DE TRMINOS SEMEJANTES

Es la operacin que tiene por objeto convertir en un solo trmino dos o ms
trminos semejantes que se estn sumado (o restando).
Recuerda que llamamos trminos semejantes a aquellos que tienen el mismo
factor literal.
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Ejemplos:
Reducir los siguientes trminos semejantes:
1) a + a = 2 a
2) 2x + x = 3x
3) 3a
2
b
3
+ 12a
2
b
3
= 9a
2
b
3

4) a + 3b c + 5a 8b 4c = 6a 5b 5c
5) 2a 3ab + 5ab + 7a = 9a + 2ab
6) 15m
x+1
- 5m
x+1
- 3m
x+1
= 7m
x+1





ELIMINACIN DE PARENTESIS
Multiplicamos el signo por cada trmino dentro del parntesis:
1) Para suprimir un parntesis precedidos por el signo +
a + (b c + d) = a + b c + d

2) Para suprimir parntesis precedidos por el signo
a (b c + d) = a b + c d

Ejemplos:
Elimine parntesis y luego reduzca trminos semejantes
1) 2m + (5n 14m) + 15n (6m 10n) = 2m + 5n 14m + 15n 6m + 10n
= 18m + 30n

2) 5a + [13b (8a + 10b)] = 5a + [13b + 8a - 10b] se suprimen parntesis
redondos
= 5a + [13b + 8a 10b] se suprimen
parntesis cuadrados
= 13a + 3b

3) 23x + {-5y [2x + (4x + 7y)]}
= 23x + {5y [2x 4x + 7y]} Se elimina parntesis redondos.
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= 23x + {5y + 2x + 4x 7y} se elimina parntesis cuadrados
= 23x 5y + 2x + 4x 7y se elimina parntesis llaves.
= 29x 12y



POTENCIAS
Recordemos algunas propiedades importantes:

El signo de una potencia depende de su exponente, esto es:
- Si el exponente de la potencia es par, el signo de la potencia ser
siempre positivo.
- Si el exponente es impar, el signo de la potencia ser igual al signo de
su base.
- Si el exponente es negativo entonces se debe trabajar con el inverso
multiplicativo del nmero dado y luego resolver la potencia positiva.

Ejemplos:
1)

2)

3) (

CONSIDERACIONES IMPORTANTES

1. En la expresin x
2
el signo no pertenece a la base (x), sino que a la
potencia (x
2
). Existen distintas alternativas para clarifica esta separacin
del signo de la base. estas son:

Alternativa clarificadora Ejemplo numrico

a. X - X = X
2
-3
2
= -3 - 3 = -9
b. 1 - X
2
= X
2
-3
2
= -1 - 3
2
= -1 - 9 = -9
c. (X
2
) =X
2
-3
2
= (3
2
) = (9) = -9

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2. S x = -2, entonces: x
2
= x - x Por definicin de potencia.
= -2 - -2 Al reemplazar 2 por x.
= (-2)
2
Por definicin de potencia.
= 4
S x = -2 x
2
= (-2)
2



EVALUACIN DE TRMINOS
Al reemplazar un valor numrico negativo en una variable elevada a potencia
de una expresin algebraica, esta deber ir entre parntesis.
Ejemplo:
1. S a = -2 y b = -1. Determina el valor numrico de la expresin x
2
x y +
y,
x
2
x y + y = (-2)
2
-2 -1 + -1
= 4 2 + -1
= 1

PROPI EDADES

1) Multiplicacin de potencias de igual base: se conserva la base y se
suma los exponentes: a
n
a
m
= a
n + m


2) Potencia de una potencia: ( a
n
)
m
= a
nm


3) Multiplicacin de potencias de igual exponente: se multiplican las
bases y se conserva el exponente: a
n
b
n
= (ab)
n


4) Divisin de potencias de igual base: se conserva la base y se resta los
exponentes: a
n
: a
m
= a
n m


5) Divisin de potencias de igual exponente : se dividen las bases y
se conserva el exponente: a
n
: b
n
= ( a : b)
n



MULTIPLICACIN DE POLINOMIOS

1. Monomio por Monomio: Para multiplicar un monomio por un monomio,
se aplica la propiedad asociativa de la multiplicacin.
Ejemplo: 2ab -5a = 2 -5 a a b = -10a
2
b
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2. Monomio por polinomio: Para multiplicar un monomio por un polinomio,
se aplica la propiedad distributiva de la multiplicacin con respecto a la
adicin (o sustraccin).
Ejemplo: 2xy (3x
2
2xy + 5y
2
) = 6x
3
y 4x
2
y
2
+ 10xy
3


3. Binomio por binomio:
(a + b) - (c + d) = a (c + d) + b (c + d)
= ac + ad + bc + bd

4. Polinomio por polinomio:
(x y + z) - (x + y z) = x (x + y x) y (x + y z) + z (x + y z)
= x
2
+ xy xz xy y
2
yz + xz + yz z
2

= x
2
- y
2
- z
2


Observacin:
En el producto de un polinomio por un polinomio si hay trminos semejantes
estos deben ser reducidos.

Ejemplos:
Multiplicar los siguientes polinomios y reduzca trminos semejantes si es
posible:
1) 2a
3
b - 4ab
2
= 8a
4
b
3

2) 3mn - (5n 4mn + m) = 15mn
2
12m
2
n
2
+ 3m
2
n


PRODUCTOS NOTABLES

Son multiplicaciones de polinomios, en los cuales se repiten uno o ms
trminos lo que permite establecer ciertas reglas fijas para obtener el producto,
por simple inspeccin, esto es, sin necesidad aplicar propiedad distributiva ni
reducir trminos semejantes.

I) Cuadrado de un binomio:
(a + b) (a + b) = a
2
+ 2ab + b
2

(a b) (a b) = a
2
2ab + b
2


Ejemplos:
1) (x + 4)
2
= x
2
+ 8x + 16
El cuadrado de un binomio es igual
al cuadrado del primer trmino
ms (o menos) el doble del producto
del primer trmino por el segundo
ms el cuadrado del segundo
trmino.
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2) (5x 4)
2
= 25x
2
40x + 16
3) (3a
2
+ 2b
3
)
2
= 9a
4
+ 12a
2
b
3
+ 4b
6




II) Suma por la diferencia de dos trminos:
(a + b) (a b) = a
2
- b
2


Ejemplos:
1) (a 4) (a + 4) = a
2
- 16
2) (3a + 2b) (3a 2b) = 9a
2
- 4b
2

3) (x
2
+ y
3
) (x
2
y
3
) = x
4
y
6


III) Producto de dos binomios con un trmino comn:
(a + b) (a + c) = a
2
+ (b+c)a + bc

Ejemplos:
1) (x + 4)(x + 3) = x
2
+ 7x + 12
2) (m + 5)(m 3) = m
2
+ 2m 15
3) (3x 2)(3x 8) = 9x
2
30x + 16

IV) Binomio al cubo:
(a + b) (a + c) (a + c) = (a + c)
3
= a
3
+ 3a
2
b + 3ab
2
+ b
3

(a - b) (a - c) (a - c) = (a - c)
3
= a
3
- 3a
2
b + 3ab
2
- b
3


Ejemplos:
1) (x + 4)
3
= x
3
+ 3*x
2
* 4+ 3 *x * 4
2
+ 4
3
= x
3
+ 12x
2
+ 48x + 64



DIVISIN

De dos monomios: se dividen los coeficientes y se aplica la ley de los signos
(si la divisin no es exacta, se puede dejar indicada); posteriormente, si los
coeficientes literales son iguales, se restan sus exponentes, si las variables
literales son diferentes, entonces se queda indicada la divisin.
Ejemplos:
1)
2
3 2
3
7
3
7
mn
mn
n m
=

2)
4
6 4
4
6 5
2
5
10
x
b a
ax
b a
=

El producto de de la suma de dos trminos por su
diferencia es igual a el cuadrado de la primer
trmino menos el cuadrado del segundo.
El producto de dos binomios con un trmino comn
es igual a el cuadrado del trmino comn ms el
producto de la suma de los trminos no comunes
por el trmino comn ms el producto de los
trmino no comunes.
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NOTA: recuerda que cuando una variable literal tiene como exponente cero
equivale a la unidad y, por lo tanto, ser como multiplicar por uno al trmino.
Ejemplo:

2 2 0
2
3 2
3 3
3
9
y y x
y x
y x
= =

De un polinomio por un monomio: se procede de igual forma que en el caso
anterior dividiendo cada trmino del polinomio por el monomio dado.
Ejemplos:
1)
a
a a
2 1
6
12
6
6
6
12 6
= =

2)
y x
xy
y x
2
2 3
=

3)
( )
( )
8
3
4
4
3 2
x
x
x x
=

4)
y x
y x
3 2
4
12 8
+ =
+

5) ( ) ( ) x x x x x x x + = +
3 5 2 3 5 7
4 2 4 4 16 8
6)
b
a b a
ab
a b a b a 1
2 3
4
4 8 12
2
2 2 3
=




De un polinomio por un polinomio: la divisin de polinomios se verifica de
acuerdo con la siguiente regla para dividir dos polinomios.

1) Se divide el primer termino del dividendo entre el primer trmino del
divisor y se obtiene el primer trmino del cociente.
( ) ( ) = + + 2 8 2 3
2
x x x 3x

2) Se multiplica el primer trmino del cociente por el divisor y se sustrae
lo obtenido al dividendo con su semejante. Si algn trmino no se puede
restar entonces se agrega en el lugar que le corresponde (aqu sera el -
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8)
( ) ( )
8 4
6 3
3 2 8 2 3
2
2


= + +
x
x x
x x x x


3) Se repite el proceso pero esta vez con el primer trmino de resto.
( ) ( )
0
8 4
8 4
6 3
4 3 2 8 2 3
2
2
+ +


= + +
x
x
x x
x x x x






Ejercicio resuelto:

( ) ( )
0
30 24
30 24
35 28
6 7 5 4 11 30 28
2
2
2
2 2
y xy
y xy
xy x
y x y x xy y x
+

+
+ =



DIVISIN SINTTICA

La divisin sinttica es un procedimiento por medio del cual se puede dividir
un polinomio con una variable (o indeterminada), de orden n (grado del
polinomio), entre un polinomio de orden 1 de la forma x - a donde x es la
indeterminada y a es un nmero. Este procedimiento es puramente numrico
(no se requiere manejo de literales) y resulta ms fcil que la divisin de
polinomios convencional. Despus de realizada la divisin se obtiene como
cociente un polinomio de orden n - 1 (Es decir, el polinomio obtenido es de un
grado menos que el grado inicial) y el residuo es un nmero.

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Para ilustrar el procedimiento dividiremos el polinomio 2x
4
- 3x
3
- 15x
2
- 10x
+ 6 entre el polinomio x - 3.

1. Para comenzar se obtienen los coeficientes del polinomio en orden
decreciente y se escriben horizontalmente separados por espacios. Si falta el
trmino de correspondiente a algn orden, se coloca
cero en su lugar. Se escribe a la izquierda separado
por una lnea vertical el valor de a (que es el trmino
independiente del divisor). Se dibuja una lnea
horizontal por debajo de a. Con esto queda planteada la divisin sinttica,
como se muestra en la figura.

2. El primer trmino del polinomio se escribe tal cual
debajo de la lnea horizontal.


3. Se multiplica el divisor por el nmero que se acaba
de escribir debajo de lnea horizontal. El producto se
escribe arriba de la lnea horizontal en la fila
correspondiente al orden siguiente.

4. Se suma el coeficiente del polinomio que est justo
arriba del nmero obtenido en el paso anterior a ese
nmero. El resultado se escribe debajo de la lnea
horizontal.

5. Se repiten los pasos 3 y 4 hasta terminar
escribiendo debajo de la lnea horizontal la suma
correspondiente al ltimo orden.


6. Se interpreta el resultado de la divisin. El
ltimo nmero es el residuo y los nmeros
anteriores son los coeficientes del cociente de
orden n - 1.

Cociente: 2x
3
+ 3x
2
- 6x - 28.
Residuo: - 78.
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2x
4
- 3x
3
- 15x
2
- 10x + 6 = (x - 3) (2x
3
+ 3x
2
- 6x - 28) - 78
Ejemplo: Dividir el polinomio x
4
- 11x
3
+ 26x
2
+ 44x - 120 entre el polinomio
x + 2.
Los coeficientes del polinomio son [1 -11 26 44
120] y a = 2 porque x + 2 = x (2) = x
a. La divisin sinttica queda as:

Cociente: x
3
- 13x
2
+ 52x - 60.
Residuo: 0. la divisin es exacta, por eso el residuo es cero.

Ejemplo: Dividir el polinomio x
3
+ 1 entre el polinomio x
1.
Los coeficientes del polinomio son [1 0 0 1] (observar como se
insertan ceros en las posiciones de los trminos con x
2
y x) y a
= 1. La divisin sinttica queda as:

Cociente: x
2
+ x + 1.
Residuo: 2.

TEOREMA DEL RESTO:
Si un polinomio f(x) se divide entre x - c, entonces el residuo es iguala f(c).

Ejemplo:
1) Si P(x) = 3x
4
- 5x
2
+ 3x 20 para x = 2 se obtiene:

P (2) = 3 * 2
4
5 * 2
2
+ 3* 2 20 = 14

Esto significa que el resto de dividir el polinomio 3x
4
- 5x
2
+ 3x 20 por (x -
2) es 14

2) Sea: P(x) = x
3
3x
2
7.
Al dividir p(x) entre x 2 obtenemos el cociente
P(x) = x
2
x 2 y el resto r = 11.
Podemos asegurar entonces, que P(2) = -11

Si el resto es cero esto quiere decir que el polinomio ser divisible por el
cociente.
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Ejercicios resueltos:

1) Determina el resto de las siguientes divisiones sin necesidad de efectuarlas.

a) (x
4
16) : (x 2) P(2) = 2
4
16 = 16 16 = 0 El resto es : 0
b) (x
2
+ x + 1) : ( (x + 3) P(-3) = 3
2
+ 3 + 1 = - 9 + 3 +1 = -5 El
resto es : -5
c) (x
5
+ x 2x
3
) : (x 1) P(1) = 1
5
+ 1 2*1
3
= 1 + 1 2 * 1 = 0 El
resto es : 0
d) (x
3
+ 2x
2
x + 1) : (x 2) P(2) = 1
3
+ 2*1
2
1 + 1 = 1 + 2 = 3 El
resto es 3


2) Dados los polinomios P(x) = x
2
+ 3x + 5; Q(x) = x
2
4x + 4 y R(x) = x
3

20, indica, sin hacer la divisin, cuales son divisibles por x 2.

P(x) = x
2
+ 3x + 5 P(2) = 2
2
+ 3*2 + 5 = 4 + 6 + 5 = 15
El polinomio no es divisible por x 2 ya que el resto es distinto de cero.

Q(x) = x
2
4x + 4 Q(2) = 2
2
4*2+ 4 = 4 8 + 4 = 0
El polinomio es divisible por x 2 ya que el resto es cero.
R(x) = x
3
20 R(2) = 2
3
20 = 8 20 = 12
El polinomio no es divisible por x 2 ya que el resto es distinto de cero.


3) Hallar el valor de m para que el polinomio P(x) = 8x
3
4x
2
+2x +m sea
divisible por (x).

P()= 8()
3
4()
2
+2() +m = m+1
Si P(x) es divisible significa por (x) que el resto es cero: m + 1=0
m = 1


4) Hallar el valor de m para que el polinomio P(x) = x
3
9x
2
+mx32 sea
divisible por (x 4).

P(4) = 4
3
9*4
2
+m*432 = 4m-112
Si P(x) es divisible por (x 4) significa que el resto es cero: 4m-112 = 0
m = 28
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FACTORIZACIN

La factorizacin es la operacin orientada a expresar como producto de
polinomios una expresin algebraica o polinomio.

Segn el polinomio que se desea factorizar se debe aplicar un determinado
mtodo de factorizacin.

1. Factorizar por un factor comn. Este tipo de factorizacin se realiza
cuando se determina en cada uno de los trminos del polinomio a factorizar
un factor comn. Este factor comn corresponde al Mximo Comn
Divisor (M.C.D) de los trminos de dicho polinomio.
Ejemplos:
1) 2x + 2 = 2 (x + 1)
2) 9a
4
b
3
- 12a
2
b
2
= 3a
2
b
2
(3a
2
b

- 4)

2. Factorizar por un factor comn compuesto. Este tipo de factorizacin se
aplica cuando se determina el factor comn (o polinomio comn) en cada
trmino del polinomio a factorizar:
Ejemplos:
1) (a + b)x + (a + b)y = (a + b)(x + y)
2) ax + 2x ay 2y = x(a + 2) y(a + 2) = (a + 2) (x y)

Ejercicios resueltos:

1. 3m + 3 = 3 (m + 1)
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2. ab ac + ad = a(b c + d)
3. v
3
+ v
2
v

= v (v
2
+ v 1)
4.
|
.
|

\
|
+ = +
2
3
2 4 2
3
2
r r r r t t t

5. 4x
n
+4x
n+1
= 4x
n
( 1 + x)
6. 4a
4
b
2
12a
2
b
2
+ 8ab
3
20a
2
b
4
= 4ab
2
(a
3
3ab + 2b 5ab
2
)
7. 2a 2ab + 2b 2b
2
= 2a ( 1 b ) + 2b (1 b ) = (1 b ) (2a + 2b)
8. x
2
+ x xy y = x (x + 1) y (x +1) = (x +1) (x y )
9. 2mn 4mp + 6kn 12kp = 2m (n 2p) + 6k (n 2p) = (n 2p) (2m + 6k)
10. ax
2
ay
2
+ bx
2
by
2
= a(x
2
y
2
)+ b(x
2
y
2
) = (x
2
y
2
) (a + b)
11. 4x
n
+ 4x
n+1
+ 1 + x = 4x
n
(1 + x ) + 1 ( 1 + x) = (1 + x) (4x
n
+1)




3. factorizacin de un trinomio de la forma x
2
+ bx + c
El trinomio de la forma x
2
+ bx + c se puede descomponer en dos factores
binomiales mediante el siguiente proceso:
Ejemplo 1:
Descomponer x
2
+ 6x + 5
1 Hallar dos factores que den el primer trmino x x
2 Hallar los divisores del tercer trmino, seccionando aquellos cuya suma sea
6 1 y 5
(x + 1 )( x + 5 )

Ejemplo 2:
Factorizar x
2
+ 4xy - 12y
2

1 Hallar dos factores del primer trmino, o sea x
2
: x x
2 Hallar los divisores de 12y
2
, estos pueden ser: 6y -2y -6y 2y
4y -3y -4y 3y
12y -y -12y y
Pero la suma debe ser +4, luego servirn 6y, -2y, es decir:
x
2
+ 4xy - 12y
2
=( x + 6y )( x - 2y )

- MATEMATICAS


Bernardita Alejandra
Prez Ureta
Ejercicios resueltos: Factoriza los siguientes trinomios en dos binomios
1) x
2
+ 4x + 3 = (x + 3) (x + 1)
2) b
2
+ 8b + 15 = (b + 3) (b + 5)
3) r
2
- 12r + 27 = (r - 3) (r - 9)
4) h
2
- 27h + 50 = (h - 25) (h - 2)
5) x
2
+ 10xy + 24y
2
= (x + 6y) (x + 4y)

4. Factorizacin de un trinomio de la forma ax
2
+ bx + c
Ejemplo: Factoriza 2x
2
- 11x + 5
1 Se multiplica la expresin por el coeficiente a, en este caso 2. As se
puede escribir de la forma: (2x)
2
11(2x) + 10

2 Se procede de la misma forma que con el mtodo anterior: x
2
+ bx + c
(2x - 10) (2x - 1) ya que -10 * -1 = 10 y -10 + -1 = -11

3 Se factoriza por el termino comn en cada parntesis
(2x - 10) (2x - 1) = 2(x 5) (2x - 1)

4 Se termina dividiendo por el mismo coeficiente que anteriormente (en el
paso 1) se multiplico.
2(x 5) (2x 1)
2
= (x 5) (2x 1)




Ejercicios resueltos:

1) 5x
2
+ 11x + 2 =(x+2)(5x+1)
2) 4x
2
+ 7x + 3 = (x+1)(4x+3)
3) 5 + 7b + 2b
2
= (2b+5)(b+1)
4) 5c
2
+ 11cd + 2d
2
=(5c+d)(c+2d)
5) 6x
2
+ 7x - 5 = (3x+5)(2x-1)
6) 3m
2
- 7m - 20 = (3m+5)(m-4)
7) 5x
2
+ 3xy - 2y
2
= (5x-2y)(x+y)
8) 6a
2
- 5a - 21 = (2a+3)(3a-7)
9) 3a
2
+ 10ab + 7b
2
= (a+b)(3a+7b)
10) 4h
2
+ 5h + 1 =
(h+1)(4h+1)
11) 7x
2
- 15x + 2 = (7x-1)(x-
2)
- MATEMATICAS


Bernardita Alejandra
Prez Ureta
12) 2x
2
+ 5x - 12 = (x+4)(2x-
3)
13) 6a
2
+ 23ab - 4b
2
= (6a-
b)(a+4b)
14) 8x
2
- 14x + 3 = (4x-1)(2x-
3)
15) 7p
2
+ 13p - 2 = (p+2)(7p-
1)
16) 2x
2
- 17xy + 15y
2
= (2x-
15y)(x-y)


5. Diferencia de cuadrados: a
2
b
2
= (a - b) (a + b)

Ejercicios resueltos:
1) a
2
16 = (a 4) (a + 4)
2) 9a
2
- 4b
2
= (3a + 2b) (3a 2b)
3) x
4
y
6
= (x
2
+ y
3
) (x
2
y
3
)


6. Suma y diferencia de cubos:
a
3
+ b
3
= (a + b) (a
2
- ab + b
2
)
a
3
- b
3
= (a - b) (a
2
+ ab + b
2
)

Ejercicios resueltos:
1) 1 + x
3
= (1+ x)( 1 x + x)
2) x
3
+ 1000 = (x+10)(x 10 x +100)
3) 27a
3
+ 125b
3
= (3a+5b)(9a 15ab +25b)
4) 64x
3
y
6
+ 216z
9
= 8(8x
3
y
6
+ 27z
9
)
= 8(2xy+3z) (4xy
4
6xyz +9z
6
)
5) 1000 m
3
= (10 m) (100 +10m + m)
6) 8a
3
64b
3
= 8(a
3
8b
3
)
= 8(a 2b) (2ab + a + 4b)
DISCENTERS


ALGEBRA OCTAVO





EXPRESIONES ALGEBRAICAS FRACCIONARIAS

Definicin: una expresin algebraica es fraccionaria cuando se tiene la
divisin de dos polinomios.
Ejemplo 1:

3
)
2
x
x
a
1
1
)
x
b
10 5
5 2
)
3
2
+
+
x x
x x
c
3
7 8
)
x
d

Las expresiones algebraicas racionales son, en muchos aspectos, muy
semejantes, a los nmeros fraccionarios (nmeros racionales). As por
ejemplo en (a) x es el numerador y x
2
3 es el denominador de la expresin
algebraica.

Cuando el numerador y el denominador de una expresin racional no tienen
factores en comn (excepto 1 y 1) decimos que es irreducible.

Las expresiones del ejemplo 1 son todas irreducibles.
Reducimos la expresin racional a su mnima expresin, factorizando
completamente el numerador y el denominador, simplificando los factores
comunes.

Ejemplo 2:
( )( )
( )( ) 5
1
5 1
1 1
5 6
1
)
2
2

+
=

+
=
+

x
x
x x
x x
x x
x
a

( )
( )
( )( )
( )( )
3
4 2
3 2
4 2 2
6
8
6
8
)
2
2
2 2
2 2
3 2
2 3 4
2 5
+
+ +
=
+
+ +
=
+

=
+

x
x x
x x x
x x x x
x x x
x x
x x x
x x
b


MULTIPLICACIN DE EXPRESIONES FRACCIONARIAS
ALGEBRAICAS
DISCENTERS


ALGEBRA OCTAVO

El producto de dos expresiones algebraicas racionales es igual a la expresin
que resulta de multiplicar los numeradores dividida por la multiplicacin de
los denominadores.
Ejemplos:
( )( )
( )
( )
( )( )( ) ( )( )
9
1
3 3
1
3 3 3
3
3
1
3
3
)
4 25
1
2 5 2 5
1
2 5 2 5
)
2 2
2
2

=
+
=
+ +
+
=
+

+
+

=
+
+
=
+

+
x
x x x x x
x
x
x
x
b
x x
x
x x
x x
x
x
x
x
a





DIVISIN DE EXPRESIONES FRACCIONARIAS ALGEBRAICAS

El cociente de dos expresiones algebraicas racionales es igual a la expresin
que resulta de multiplicar la primera por la inversa de la segunda.
Ejemplos:
( )( )
( )
( )
( )
x x
x x
x
x
x
x
x
x
x
x
c
x
x
x
x
x
x
x
x
b
x
x
x
x
x x
x
x
x
x
x
x
x
x
a
2 5
2 7 5
2 5
1 2 5
1
2 5 2 5
)
3
3
3
3
3
3
1
3
3
)
1
1
1 1
1
1 1 1
)
2
2
3
2
2
2 2

+ +
=

+
=
+

+
= +

+
=
+

+
=
+

+
=
+

=
+

SUMA Y RESTA:

Para sumar expresiones algebraicas racionales, se busca el M.C.M entre los
denominadores y se suman los numeradores resultantes.
Ejemplos:

1) =

+
+

+
+
2
2
2
3 2
3
1

2
x
x
x x
x
x
x ( )( )
( )
( )
( )
( )
( )

2 3
2 3
2 3
3 2 3
2 3
2 1

+
x x
x x
x x
x
x x
x x


( ) ( ) ( )
x x
x x x x x
6 3
6 3 9 6 2
2
2 2

+ + +
=
=
x x
x x
6 3
11 11 4
2
2

+

DISCENTERS


ALGEBRA OCTAVO

2)
2 2
1 1 1

x
x
x x

=

3)
2 2
2 6 5
3 4 3
x x
x x x x
+ +
=
+ ( ) ( )( ) 1 3
5
3
6 2

+

+
x x
x
x x
x


( )( ) ( )
( )( ) 1 3
5 1 6 2

+ +
=
x x x
x x x x


( )( ) 1 3
5 6 6 2 2
2 2

+
=
x x x
x x x x x


( )( ) 1 3
6
2


=
x x x
x x
Factorizamos
( )( )
( )( ) 1 3
2 3

+
x x x
x x

Simplificamos
( )( )
( )( ) 1 3
2 3

+
x x x
x x

( )
( ) 1
2

+
=
x x
x



4)
2
1 2
1 1
x
x x
+
=

( )
( )( )
( ) ( )
( )( ) ( )( ) 1 1
2 2 1
1 1
1 2 1
1
2
1 1
1
+
+
=
+
+ +
=

+
+
x x
x x
x x
x x
x x x
x


( )( )
( )
( )( ) 1 1
1
1 1
1
+
+
=
+

x x
x
x x
x
( ) 1
1

=
x



5)
2
1 1 2
2 1
x
x x x x

+ =
+ + ( )
( )( ) ( )( ) ( )
( )( ) 1 2
2 2 1 1 1 2 1
1
2
2
1 1
+ +
+ + + + +
=
+

+
x x x
x x x x x x
x x x
x
x


( )( ) ( )( ) 1 2
3 2
1 2
4 2 1 2 3
2 2 2 2
+ +
+
=
+ +
+ + +
x x x
x x
x x x
x x x x x




RACES Y RACIONALIZACIN.

Para racionalizar u operar races en forma algebraica se procede como lo
hicimos antes en forma numrica.
Ejemplos:

m m m m a 2 5 2 ) = +

x x
x x x
x x x x x x ) b
50 32
50 30 2
5 10 6 5 2 25 10 36 5 4
2
=
+ =
+ = +

DISCENTERS


ALGEBRA OCTAVO

y
y
y
y
y y
) c
2 1
2 3 3

2 1
2 1
2 1
3
2 1
3

+
=
+
+

DISCENTERS


ALGEBRA OCTAVO

ECUACIONES LINEALES

Una igualdad es un enunciado que establece que dos expresiones matemticas
tienen el mismo valor. En una ecuacin, debemos encontrar el o los valores de la
incgnita que cumplen la igualdad.

Explicare el mtodo de solucin de una ecuacin mediante un ejemplo:
Ejemplo 1: Determinar el valor de x en la siguiente ecuacin: 2x + 4 = 16
1. Debemos despejar el valor de x, para esto realizamos las operaciones
inversas, observa que en este caso es necesario restar 4 para despejar la
incgnita
2x + 4 = 16 /-4
2x = 12


2. Ahora para continuar despejando la incgnita necesitamos dividir por 2:
2x = 12
x = 6
Nota: nunca olvides realizar la operacin inversa para despejarla
incgnita.

Ejemplo 2: Determinar el valor de y en la siguiente ecuacin: 11 4
2
3
=
y

11 4
2
3
=
y
sumamos 4
15
2
3
=
y
multiplicamos por 2
30 3 = y dividimos por 3
10 = y
Ejemplo 3: Determinar el valor de x en la siguiente ecuacin: x x
x
= + 12
4
3

x x
x
= + 12
4
3
Agrupamos las incgnitas a un lado de la ecuacin
realizando las operaciones correspondientes.
DISCENTERS


ALGEBRA OCTAVO
12
4
3
= + +
x
x x Podemos amplificar toda la ecuacin para no trabajar con
fracciones multiplicando por el m.c.m entre los divisores;
en este caso es 4.

48 3 4 4 = + + x x x y luego resolvemos con el mismo mtodo anterior.
11 / 48 48 11 = = x x

Ejercicios resueltos:
Resolver cada una de las siguientes ecuaciones:
1)
2
1
1 = x solucin: x = 3/2
2) 8
3
= + y
y
solucin: y = 6
3) 7 3
4
= + x
x
solucin: x =
28/13

4) x x 8 9 7 4 = solucin: x =
5
5) 13 6
2
= + y
y
solucin: y =
2
6) 13 6
2
= + y
y
solucin: y =
-10

Observacin:
1) 2x + 5 = 2x 1
2x 2x = 6
0 = 6

En este caso como sabemos 0 no es igual a 6, por lo tanto no existe x tal
que cumpla la igualdad, es decir, la ecuacin no tiene solucin.
Notacin: S =

2) 2x 1 = 2x + 5 6
2x 2x = 5 6 + 1
0 = 0

En este caso, la igualdad se cumple para cualquier valor que le demos a x,
esto lo puedes comprobar reemplazando cualquier valor que se te ocurra
en x y te dars cuenta que la igualdad siempre se cumple, Esto significa
que la solucin son todos los nmeros reales.
Notacin: S = IR


DISCENTERS


ALGEBRA OCTAVO

ECUACIONES CON COEFICIENTES LITERALES

Una frmula como

es una ecuacin que muestra la relacin entre

dos o ms cantidades representadas por variables. Cuando resolvemos
problemas que involucran frmulas muchas veces necesitaremos despejar
alguna de las variables involucradas.
Ejemplos:
1)

despejaremos en la frmula del rea el radio.

2) Una ecuacin tal como: ax 8 = bx 5 se quiere despejar x
Agrupamos los trminos que tienen x a un lado de la ecuacin y sumamos 8.
El resultado es:
ax bx = 8 5
La cantidad a b es el coeficiente de x cuando se agrupan los trminos. La
ecuacin toma la forma:
(a - b) x = 3
Ahora se dividen ambos lados de la ecuacin por a - b. Otra vez el resultado
puede ser indicado solamente. La solucin de la ecuacin es:
b a
x

=
3


Ejemplo: Al resolver para y en la ecuacin
ay + b = 4 ay = (4 b) y = (4 b)/ a

DISCENTERS


ALGEBRA OCTAVO
Ejercicios resueltos: Resolver para x en cada uno de los siguientes:
1) b x = + 3 solucin: x = b 3
2) t x + =8 4 solucin: x = (8 + t)/4
3) m m x 7 6 3 = + solucin: x = m /3
4) ( ) a b x ax 3 2 = + solucin: x = (3a + 2b)/(a2)


ELIMINACIN DE SIGNOS DE AGRUPAMIENTO

Si aparecen signos de agrupamiento (parntesis) en una ecuacin se debe
extraerlos en la forma sealada anteriormente en este curso. Por ejemplo,
resolver la ecuacin:

5 = 24 - [x - 12(x - 2) - 6(x - 2)]
5 = 24 - [x - 12x + 24 - 6x + 12]
5 = 24 - [- 17x + 36]
5 = 24 + 17x 36
5 = 17x 12
17 = 17x
x = 1



ECUACIONES QUE CONTIENEN FRACCIONES
Para resolver x en una ecuacin tal como:
2 4
1
1
12 3
2 x x x
+ = +
Primero eliminamos las fracciones de la ecuacin. Para hacer esto
determinamos el mnimo comn denominador de las fracciones. Luego
multiplicamos ambos lados de la ecuacin por el MCD.

2 4
1
1
12 3
2 x x x
+ = + Multiplicamos por 12
x x x 6 3 12 8 + = + Resolvemos finalmente.
12 3 6 8 + = + x x x
15 3 = x x = 5

DISCENTERS


ALGEBRA OCTAVO
Cuando el denominador tambin es algebraico procedemos de la misma forma
pero ahora sacando el M.C.M entre estos denominadores para ello es
necesario factorizar cada expresin.
Ejemplo:
2 2
3
2 2
3
1
1
2
+
=

x x ) x (

Factorizamos los denominadores
) x ( ) x ( ) x ( 1 2
3
1 2
3
1
1
2
+
=

El M.C.M es:
2
1) x ( * ) x ( 1 2 +

Multiplicamos por el M.C. M cada trmino y obtenemos:

1
8 8
3 5 6 2
3 6 3 3 3 2 2
3 6 3 1 3 2 2
1 2 3 1 1 3 2 2
1 3 1 1 3 1 1 2
2 2
2 2
2
2
=
=
= +
= + +
= +
+ = + +
= + +
x
x
x x
x x x x
x x ) x ( * x
) x x ( ) x )( x ( * x
) x ( * ) x )( x ( * * ) x (


Ejercicios resueltos:
1)
6
2
4
x x
= solucin: x =
24
2)
3
1 1
2
1
=
v
solucin: v =
6
3) 5
3 2
=
y y
solucin: y =
30
4) 6
4
3
=
x
solucin: x =
1
DISCENTERS


ALGEBRA OCTAVO


SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES

Para resolver un sistema de ecuaciones podemos utilizar distintos mtodos a
continuacin te presentare los ms simples:

- Mtodo de sustitucin
)
`

=
= +
21 2 3
7 2
y x
y x


1) Despejamos la y de la primera ecuacin: x y 2 7 =
2) Sustituimos en la otra ecuacin: ( ) 21 2 7 2 3 = x x
3) Resolvemos la ecuacin resultante:
( )
5
35 7
21 2 7 2 3
=
=
=
x
x
x x




4) Para averiguar el valor de y sustituimos el valor de x = 5 en la
expresin obtenida el paso 1
3
5 2 7
=
=
y
y


)
`

=
= +
21 2 3
7 2
y x
y x
Se puede representar grficamente:

7 2 + = x y
2
3 21
3 21 2 3 21 2
x
y x y x y
+
= + = =
x y
0 7
1 5

Graficamos los puntos obtenidos y obtenemos que la
interseccin de ambas rectas es el punto solucin:

x y
0 -
21/2
7 0
DISCENTERS


ALGEBRA OCTAVO
f(x)=-2x+7
f(x)=(-21+3x)/2
-1 1 2 3 4 5 6 7 8
-6
-5
-4
-3
-2
-1
1
2
x
y





- Mtodo de igualacin
)
`

= +
=
9 2 5
2 3 4
y x
y x

1) Despejamos la misma variable de ambas ecuaciones
4
2 3
=
y
x y
5
2 9 y
x

=

2) Igualamos las dos expresiones anteriores
5
2 9
4
2 3 y y
=

3) Resolvemos la ecuacin resultante:
2
46 23
8 36 10 15
=
=
=
y
y
y y


4) Para calcular el valor de x sustituimos y = 2 en cualquiera de las
expresiones obtenidas en el paso 1.
1
4
2 2 3
=

= x

Grficamente:

DISCENTERS


ALGEBRA OCTAVO
f(x)=(-2-4x)/-3
f(x)=(9-5x)/2
-3 -2 -1 1 2 3 4 5 6
-2
-1
1
2
3
4
5
6
x
y





- Mtodo de reduccin
Se multiplica una ecuacin por un nmero, la otra por otro nmero y se
suman. La ecuacin resultante de una combinacin lineal es equivalente a
las ecuaciones originales del sistema.
El mtodo de reduccin consiste en eliminar una incgnita del sistema.
)
`

= +
= +
14 8 6
3 5 2
y x
y x


1) Vamos a eliminar la x. Para ello multiplico la ecuacin de arriba por 3
y la de abajo por 2:
)
`

= +
= +
14 8 6
9 15 6
y x
y x

2) Sumando ambas ecuaciones desaparecen las x y nos queda: 23y = -23
y = -1

3) Para calcular x sustituimos en cualquiera de las ecuaciones originales.
Sustituyendo en la primera nos queda:
1 3 1 5 2 = = + x x


Grficamente:
DISCENTERS


ALGEBRA OCTAVO
f(x)=(-3-2x)/5
f(x)=(-14+6x)/8
-2 -1 1 2 3 4 5 6
-5
-4
-3
-2
-1
1
2
3
x
y



Ejercicios resueltos: Resolver los siguiente sistemas de ecuaciones lineales:

1) 2 X-Y=1
X+Y=0
Solucin: X= 1/3 Y=-1/3

2) X-Y=0
X+Y=1
Solucin: X=1/2 Y=1/2

3) -X+4 Y=-1
2 X-3 Y=0
Solucin: X= - 3/5 Y= - 2/5

4) 2X+4Y=1
3X+6Y=3/2
Solucin: infinitas soluciones

5) 2X+4Y=1
3X+6Y=3
Solucin: no tiene solucin


SISTEMAS DE ECUACIONES CON TRES INCGNITAS
El mtodo de Gauss consiste en convertir un sistema "normal" de 3 ecuaciones
con 3 incgnitas en uno escalonado, en el que la 1 ecuacin tiene 3
incgnitas, la 2 tiene 2 incgnitas y la tercera 1 incgnita. De esta forma ser
fcil a partir de la ltima ecuacin y subiendo hacia arriba, calcular el valor de
las 3 incgnitas.
DISCENTERS


ALGEBRA OCTAVO
Para transformar el sistema en uno que sea escalonado se combinarn las
ecuaciones entre s (sumndolas, restndolas, multiplicndolas por un nmero,
etc.)
Ejemplo:

= +
= +
= +
7 4 2 5
5 6 4 3
1 7 3 2
z y x
z y x
z y x


La 1 ecuacin siempre se deja igual, (procurando que esta sea la ms sencilla)
y a la 2 y 3 ecuacin se debe anular el trmino que lleva la x . Todas con
respecto a la primera ecuacin.

13 9
10 12 8 6
3 21 9 6
5 6 4 3
1 7 3 2
= +
)
`

= +
= +

)
`

= +
= +
z y
z y x
z y x
z y x
z y x


9 43 19
14 8 4 10
5 35 15 10
7 4 2 5
1 7 3 2
= +
)
`

= +
= +

)
`

= +
= +
z y
z y x
z y x
z y x
z y x


2 256 128
9 43 19
247 171 19
9 43 19
13 9
= =
)
`

= +
=

)
`

= +
= +
z z
z y
z y
z y
z y


De la ltima ecuacin obtenemos que z = 2, que sustituyendo en 13 9 = + z y
resulta
- y + 9 2 = 13 y = 5
y a su vez sustituyendo en 1 7 3 2 = + z y x obtenemos que :
2x + 3 5 7 2 = -1 x = -1
Por lo tanto la solucin del sistema es (-1, 5, 2)

Los sistemas de ecuaciones pueden ser de 3 tipos:
1. Sistema con una nica solucin
2. Sistema con infinitas soluciones
3. Sistema sin solucin

DISCENTERS


ALGEBRA OCTAVO



Problemas de aplicacin:

1) Dos nmeros suman 40 y su cociente exacto es 4. Hallarlos.

=
= +
4
40
y
x
y x

)
`

=
=

y x
x y
4
40

40 80 2
80
) 40 ( 4
= =
=
=
x x
x x
x x

Respuesta: los nmeros son x = 40 e y = 160

2) En una jaula hay conejos y palomas, pueden contarse 35 cabezas y 94
patas. Cuntos animales hay de cada clase?.
Solucin
Llamamos x al nmero de conejos, y al nmero de palomas habr
entonces
x +y =35
Los conejos tienen 4 patas, hay 4x patas de conejos. Las palomas 2
patas, luego tendremos 2y patas de palomas
El nmero de patas en total es 94 4x + 2y= 94
Es decir:
)
`

= +
= +
94 2 4
35
y x
y x

Lo resolvemos por sustitucin y = 35 -x
4x +2(35 x) = 94
4x + 70 2x =94
2x =24 x =12 y =35 12 =23
Hay 12 conejos y 23 palomas

3) El hermano mayor de una familia con tres hermanos tiene 4 aos ms
que el segundo y ste 3 ms que el menor. Si entre todos tienen la edad
del padre que tiene 40 aos qu edad tiene cada hermano?

Solucin

Llamamos x = edad del hermano menor. Entonces segn las condiciones del
problema:
DISCENTERS


ALGEBRA OCTAVO

x + 3 es la edad del hermano mediano
x +3 + 4 = x + 7 es la edad del hermano mayor

Como la suma de las edades de los hermanos es 40:
x + x +3 + x +7 = 40
3x =40 10 =30
x =10
Por lo tanto: edades de los tres hermanos: 10 , 13 y 17 aos.
4) El dueo de un bar ha comprado refrescos, cerveza y vino por un valor
de 500 (sin impuestos). El valor del vino es 60 menos que el de los
refrescos y de la cerveza conjuntamente. Teniendo en cuenta que los
refrescos deben pagar un IVA del 6%, por la cerveza del 12% y por El
vino del 30%, lo que hace que la factura total con impuestos sea de 92.4
, calcular la cantidad invertida en cada tipo de bebida.
x = Importe en de los refrescos. x=120
y = Importe en de la cerveza. y=160
z = Importe en del vino. z=220
z = x + y - 60

4 . 92
100
30
100
12
100
6
60
500
= + +
= +
= + +
z y x
z y x
z y x

= + +
= +
= + +
9240 30 12 6
60
500
z y x
z y x
z y x


280 560 2 2
60
500
= + = +
)
`

= +
= + +
y x y x
z y x
z y x


5760 18 24
9240 30 12 6
15000 30 30 30
9240 30 12 6
500
=
)
`

= + +
=

)
`

= + +
= + +
y x
z y x
z y x
z y x
z y x

Juntando las ecuaciones obtenidas:
DISCENTERS


ALGEBRA OCTAVO
160 960 6
5760 18 24
6720 24 24
5760 18 24
280
= =
)
`

= +
=

)
`

= +
= +
y y
y x
y x
y x
y x

Reemplazando en: 120 280 160 = = + x x
Reemplazando los valores obtenidos en:
220 500 160 120 500 = = + + = + + z z z y x
Por lo tanto la cantidad invertida en cada tipo de bebida es: refrescos: 120
euros, cerveza: 160 euros y vinos: 220 euros.


DISCENTERS


ALGEBRA OCTAVO