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DOSIFICACIN DE CONTENIDOS DE SEXTO GRADO.

REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIN BSICA CICLO 2012-2013 ELIAS RIOS SILVA 6B BLOQUE I
PERIODO 22 a 26 Agosto 29 Agosto a 2 de Septiembre 5 a 9 de Septiembre 12 a 15 de Septiembre ESPAOL MATEMTICAS CIENCIAS NATURALES HISTORIA GEOGRAFA FORMACIN CVICA Y TICA DIAGNSTICO DIAGNSTICO -Presentacin. -Conoce tu libro. Pginas: 3 a 7 DE LA NIEZ A LA ADOLESCENCIA -Platiquemos. Pginas: 10 a 12 EDUCACIN ARTSTICA DIAGNSTICO DIAGNSTICO -Presentacin. -Conoce tu libro. Pginas: 3 a 7 LECCIN: Comencemos el ao Pginas. 10 y 11

DIAGNSTICO DIAGNSTICO -Presentacin. -Conoce tu libro. Pginas: 3 y 4 PROYECTO: Escribir un recuento histrico -Lo que conozco. -Plan de escritura del recuento. -Elaboracin del recuento histrico. -Todo empieza con la introduccin. Pginas:7 a 13 PROYECTO: Escribir un recuento histrico -Todo empieza con la introduccin. -Presentacin de los hechos en un recuento histrico. -La revisin de los escritos. -Palabras que sealan. -Verbos en pasado. -Producto final. -Logros del proyecto. AUTOEVALUACIN Pginas: 14 a 21 PROYECTO: Escribir biografas y autobiografas -Lo que conozco. -La entrevista. -Comienza a escribir. -Compara tu informacin con la de tu compaero. Pginas: 23 a 30

DIAGNSTICO DIAGNSTICO -Presentacin. -Conoce tu libro. Pginas: 3 y 4 LECCIN(ES): -Cmo leo y escribo nmeros? (Lee, escribe y compara nmeros) -Obtengamos el cociente (Expresa cocientes como fraccin) Pginas: 9 a 14 LECCIN(ES): -Los nmeros despus del punto (Ordena nmeros decimales) -Calculemos (Efecta operaciones con nmeros naturales) Pginas. 15 a 20

DIAGNSTICO DIAGNSTICO -Presentacin. -Conoce tu libro. Pginas: 3 a 5 CMO MANTENER LA SALUD -El sistema nervioso. -El sistema nervioso central y el sistema nervioso perifrico. Pginas: 13 a 20

DIAGNSTICO DIAGNSTICO -Presentacin. -Conoce tu libro. Pginas: 3 y 4 DE LOS PRIMEROS SERES HUMANOS A LAS PRIMERAS SOCIEDADES HUMANAS -Qu sabes t? -Panorama del periodo. Pginas: 8 a 13

DIAGNSTICO DIAGNSTICO -Presentacin. -Conoce tu libro. Pginas: 3 y 4 EL ESTUDIO DE LA TIERRA -Regiones continentales. -La forma como organizamos el espacio geogrfico. -Regiones naturales. -Regiones culturales. Pginas: 11 a 14 EL ESTUDIO DE LA TIERRA -Regiones econmicas. -Apliquemos lo aprendido. Pginas: 15 a 17

19 a 23 de Septiembre

CMO MANTENER LA SALUD -Prevencin de accidentes. -Prevencin de infecciones en el sistema nervioso. -El sistema inmunolgico. Pginas: 21 a 28

DE LOS PRIMEROS SERES HUMANOS A LAS PRIMERAS SOCIEDADES HUMANAS -La prehistoria. -El ser humano prehistrico y el medio natural. Pginas: 14 a 17

DE LA NIEZ A LA ADOLESCENCIA -Platiquemos. Pginas: 13 a 15

LECCIN: De plano Pginas: 12 y 13

26 a 30 de Septiembre

LECCIN(ES): -Juguemos con los cuadrilteros (Clasifica cuadrilteros) -Rayuela circular (Traza circunferencias e identifica sus elementos) Pginas: 21 a 26

CMO MANTENER LA SALUD -El sistema inmunolgico. -Etapas del desarrollo humano: la reproduccin. -Cambios en el desarrollo humano. Pginas: 29 a 36

DE LOS PRIMEROS SERES HUMANOS A LAS PRIMERAS SOCIEDADES HUMANAS -La vida de los cazadoresrecolectores. -La fabricacin de instrumentos. Pginas: 18 a 21

EL ESTUDIO DE LA TIERRA -El territorio y sus escalas. -La escala en los mapas. Pginas: 19 a 23

DE LA NIEZ A LA ADOLESCENCIA -Para aprender ms (Cuidar nuestra integridad fsica y emocional; Definicin de la adolescencia; Navegas por internet? Hazlo protegido; Explotacin sexual comercio infantil) Pginas: 16 a 18 DE LA NIEZ A LA ADOLESCENCIA -Para aprende3r ms (La

LECCIN: Dime cmo bailas y te dir quin eres? Pginas: 14 y 15

3 a 7 de Octubre

PROYECTO: Escribir biografas y autobiografas -Considera en tu redaccin.

LECCIN(ES): -Hacia donde mires hay lneas y ngulos (Conoce tipos de

CMO MANTENER LA SALUD -Fecundacin, embarazo y

DE LOS PRIMEROS SERES HUMANOS A LAS PRIMERAS SOCIEDADES

EL ESTUDIO DE LA TIERRA -La escala en los

LECCIN: Acompame! Pginas: 16 a 19

10 a 14 de Octubre

-La autobiografa. -Quin escribe en una biografa y en una autobiografa? -Oraciones y estructuras. -Palabras que unen oraciones. -Revisin de textos. -Descubre el personaje. -Producto final. -Logros del proyecto AUTOEVALUACIN Pginas: 30 a 37 PROYECTO: Hacer un guin de radio -Lo que conozco. Pginas: 39 a 42

rectas y ngulos) -Qu tan lejos est? (Describe rutas y calcula la distancia de un punto a otro con ayuda de un mapa) Pginas. 27 a 31

parto. -Implicaciones de las relaciones sexuales en la adolescencia. Pginas: 37 a 41

HUMANAS -La prehistoria en Amrica. -El poblamiento del continente americano. -La vida de los primeros cazadores recolectores en Amrica. Pginas: 22 a 25

mapas. -Apliquemos lo aprendido. -Siguiendo pistas. -Los planos Pginas: 24 a 28

situacin de los nios y las nias en el mundo; Los nios y las nias en situacin de calle; Diferentes pero iguales; Discriminacin de gnero; Rosario Castellanos) Pginas: 19 a 21

17 a 21 de Octubre

PROYECTO: Hacer un guin de radio -Lo que conozco. -Producto final. AUTOEVALUACIN Pginas: 43 a 45 EVALUACIN DEL BLOQUE Pginas: 46 a 47

LECCIN(ES): -Si trazo el doble, qu sucede? (Analiza cmo cambia el permetro y el rea de los polgonos al cambiar la medida de sus lados) -Cmo obtener la informacin que nos falta? (Calcula el porcentaje de cantidades mediante diversos procedimientos) Pginas: 32 a 38 LECCIN(ES): -Qu informacin es la que me sirve? (Utiliza tablas para obtener informacin) Pginas: 39 a 41

CMO MANTENER LA SALUD -Implicaciones de las relaciones sexuales en la adolescencia. Pginas: 42 a 46

DE LOS PRIMEROS SERES HUMANOS A LAS PRIMERAS SOCIEDADES HUMANAS -El paso del nomadismo a los primeros asentamientos agrcolas. -Las primeras ciudades. Pginas: 26 a 28

EL ESTUDIO DE LA TIERRA -Los planos. -Apliquemos lo aprendido. Pginas: 29 a 31

DE LA NIEZ A LA ADOLESCENCIA -Para hacer (Anlisis de circunstancias; Reflexin crtica) Pginas: 22 y 23

LECCIN: El teatro es un espejo Pginas: 20 a 23

CMO MANTENER LA SALUD PROYECTO: Nuestra sexualidad Pginas: 46 a 49

24 a 28 de Octubre

AUTOEVALUACIN Pginas. 42 y 43

CMO MANTENER LA SALUD AUTOEVALUACIN Pginas: 50 y 51

DE LOS PRIMEROS SERES HUMANOS A LAS PRIMERAS SOCIEDADES HUMANAS -A la caza del mamut. -El descubrimiento de Lucy. Pginas: 29 a 31 DE LOS PRIMEROS SERES HUMANOS A LAS PRIMERAS SOCIEDADES HUMANAS -Repaso y aprendo. AUTOEVALUACIN Pginas: 32 y 33

EL ESTUDIO DE LA TIERRA -Nuevas formas de ver los espacios geogrficos. -Apliquemos lo aprendido. Pginas: 33 a 37 EL ESTUDIO DE LA TIERRA -Lo que aprend. EVALUACIN AUTOEVALUACIN Pginas: 38 a 41

DE LA NIEZ A LA ADOLESCENCIA -Ejercicios (Para conocerme; Cmo me veo?; Todos iguales?; Me cuido) Pginas: 24 a 28 DE LA NIEZ A LA ADOLESCENCIA AUTOEVALUACIN Pgina: 29

LECCIN: -Un espacio especial Pginas: 24 y 25

LECCIN: Qu aprend? AUTOEVALUACIN Pginas: 26 y 27

DOSIFICACIN DE CONTENIDOS DE SEXTO GRADO. REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIN BSICA CICLO 2012-2013 ELIAS RIOS SILVA 6B BLOQUE II PERIODO 31 de Octubre a 4 de Noviembre ESPAOL PROYECTO: Escribir un reportaje sobre su comunidad -Lo que conozco. -Un reportaje de mi localidad. -Elementos de un reportaje. Pginas: 49 a 56 MATEMTICAS LECCIN(ES): -Cunto dices que vale? (Utiliza el valor posicional de cifras) -Dnde queda? (Representa fracciones comunes y decimales en la recta numrica) Pginas: 45 a 48 LECCIN(ES): -Cunto se reparti? (Aplica las propiedades de la divisin) -Construye prismas y pirmides (Construye prismas y pirmides) Pginas: 49 a 53 CIENCIAS NATURALES CMO SOMOS LOS SERES VIVOS? -Cambios en los seres vivos y procesos de extincin. Pginas: 55 a 58 HISTORIA LAS CIVILIZACIONES AGRCOLAS DE ORIENTE Y LAS CIVILIZACIONES DEL MEDITERRNEO -Qu sabes t? -Panorama del periodo. Pginas: 36 a 40 LAS CIVILIZACIONES AGRCOLAS DE ORIENTE Y LAS CIVILIZACIONES DEL MEDITERRNEO -Cmo influye el medio natural en el desarrollo de los pueblos. -Civilizaciones a lo largo de los ros: Mesopotamia, Egipto, China e India. -Caractersticas comunes Pginas: 41 a 46 LAS CIVILIZACIONES AGRCOLAS DE ORIENTE Y LAS CIVILIZACIONES DEL MEDITERRNEO -El Mar Mediterrneo, un espacio de intercambio. -Los griegos. -Las ciudades-Estado Pginas: 47 a 49 GEOGRAFA LA NATURALEZA Y EL DESARROLLO SUSTENTABLE -Componentes naturales de la tierra. Pginas: 45 a 48 FORMACIN CVICA Y TICA TOMAR DECISIONES CONFORME A PRINCIPIOS TICOS -Platiquemos. Pginas: 32 a 34 EDUCACIN ARTSTICA LECCIN: Arruga, dobla y enrolla Pginas: 30 y 31

7 a 11 de Noviembre

14 a 18 de Noviembre

PROYECTO: Escribir un reportaje sobre su comunidad -La entrevista como fuente de informacin. -Reportero entrevistando. -Corre la cinta! -Informe en ejemplo de discurso directo. -Informe en ejemplo de recurso indirecto. -El reportaje. -Producto final. -Logros del proyecto. AUTOEVALUACIN Pginas: 57 a 63 PROYECTO: Escribir cuentos de misterio o terror -Lo que conozco. -Cuentos de terror para cuando ests solito. Pginas: 65 a 72

CMO SOMOS LOS SERES VIVOS? -Cambios en los seres vivos y procesos de extincin. -Estratificacin. Pginas: 59 a 62

LA NATURALEZA Y EL DESARROLLO SUSTENTABLE -Componentes naturales de la tierra. -Apliquemos lo aprendido. Pginas: 49 a 52

TOMAR DECISIONES CONFORME A PRINCIPIOS TICOS -Platiquemos. Pginas: 35 a 37

LECCIN: De mi regin a mi corazn Pginas: 32 y 33

LECCIN(ES): -Con cunto lo cubro? (Calcula superficies laterales y totales de prismas y pirmides) Pginas: 54 a 57

CMO SOMOS LOS SERES VIVOS? -Estratificacin. -El libro que cambi la forma de pensar. Pginas: 63 a 67

LA NATURALEZA Y EL DESARROLLO SUSTENTABLE -Riqueza y variedad de vida. -Apliquemos lo aprendido. Pginas: 53 a 57

TOMAR DECISIONES CONFORME A PRINCIPIOS TICOS -Para aprender ms (Leyes y legalidad; Compromisos de los nios; ndice de desarrollo humano; La Convencin de la ONU sobre derechos de la niez) Pginas: 38 a 42 TOMAR DECISIONES CONFORME A PRINCIPIOS TICOS -Para aprender ms (Violencia entre amigos: intimidacin y acoso) -El poder de la palabra. Pginas: 43 a 45

LECCIN: yeme, yeme, yeme! Pgina: 34

22 a 25 de Noviembre

PROYECTO: Escribir cuentos de misterio o terror --Cuentos de terror para cuando ests solito. -Los escenarios. -El narrador. -La metfora en los relatos. -Producto final. AUTOEVALUACIN

LECCIN(ES): -Cuntos cubos forman el prisma? (Calculan el volumen de prismas rectos construidos con cubos) Pginas: 58 a 60

CMO SOMOS LOS SERES VIVOS? -Importancia de las interacciones entre los componentes del ambiente. Pginas: 68 a 73

LAS CIVILIZACIONES AGRCOLAS DE ORIENTE Y LAS CIVILIZACIONES DEL MEDITERRNEO -La democracia griega. -La civilizacin helenstica. -Los romanos. Pginas: 50 a 52

LA NATURALEZA Y EL DESARROLLO SUSTENTABLE -Recursos naturales para la vida. Pginas: 59 a 62

LECCIN: yeme, yeme, yeme! Pgina: 36

28 de Noviembre a 2 de Diciembre

Pginas: 73 a 79 PROYECTO: Hacer un compendio de juegos de patio -Lo que conozco. -Ponle la cola al burro. -Bote pateado. Pginas: 81 a 85

LECCIN(ES): -Qu dicen las etiquetas? (Interpreta la informacin contenida en distintos medios) -Cul es la constante? (Resuelve problemas de proporcionalidad) Pginas: 61 a 66

CMO SOMOS LOS SERES VIVOS? -Relacin de la contaminacin del aire con el calentamiento global y el cambio climtico. Pginas: 74 a 79

LAS CIVILIZACIONES AGRCOLAS DE ORIENTE Y LAS CIVILIZACIONES DEL MEDITERRNEO -De la monarqua al imperio. -La expansin y organizacin del Imperio. -La vida cotidiana en Roma. Pginas: 53 a 55 LAS CIVILIZACIONES AGRCOLAS DE ORIENTE Y LAS CIVILIZACIONES DEL MEDITERRNEO -El nacimiento del cristianismo. -El legado del mundo antiguo. -Egipto: el don del Nilo -Alejandro Magno, un nio nutrido por la cultura griega. Pginas: 56 a 59 LAS CIVILIZACIONES AGRCOLAS DE ORIENTE Y LAS CIVILIZACIONES DEL MEDITERRNEO -Repaso y aprendo. AUTOEVALUACIN Pginas: 60 a 61

5 a 9 de Diciembre

PROYECTO: Hacer un compendio de juegos de patio --Bote pateado. -Nuestro manual. -Producto final. AUTOEVALUACIN Pginas: 86 a 88

LECCIN(ES): -Tablas y factores de proporcionalidad (Encuentra factores de proporcionalidad) -La media aritmtica y la mediana (Resuelve problemas en los que se usa la media y la mediana) Pginas: 67 a 72

CMO SOMOS LOS SERES VIVOS? PROYECTO: Mejoremos nuestro ambiente Pginas: 80 y 81

LA NATURALEZA Y EL DESARROLLO SUSTENTABLE -Apliquemos lo aprendido. -Acciones para el desarrollo sustentable. -El proyecto sustentable Las Guacamayas Pginas: 63 a 67 LA NATURALEZA Y EL DESARROLLO SUSTENTABLE -El proyecto sustentable Las Guacamayas Pginas: 68 a 71

TOMAR DECISIONES CONFORME A PRINCIPIOS TICOS -Ejercicios (Decido) Pginas: 47 y 48

LECCIN: El teatro del teatro Pginas: 37 y 38

TOMAR DECISIONES CONFORME A PRINCIPIOS TICOS -Ejercicios (Mis compromisos; Cmo me imagino cuando tenga) Pginas: 49 y 50

LECCIN: Qu aprend? Pginas: 39 y 40

12 a 16 de Diciembre

EVALUACIN DEL BLOQUE Pginas: 89 a 91

AUTOEVALUACIN EVALUACIN ACTITUDINAL Pginas: 73 A 75

CMO SOMOS LOS SERES VIVOS? AUTOEVALUACIN Pginas: 82 y 83

LA NATURALEZA Y EL DESARROLLO SUSTENTABLE -Lo que aprend. EVALUACIN AUTOEVALUACIN Pginas: 72 a 75

TOMAR DECISIONES CONFORME A PRINCIPIOS TICOS AUTOEVALUACIN Pginas: 51

AUTOEVALUACIN Pginas: 41

DOSIFICACIN DE CONTENIDOS DE SEXTO GRADO. REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIN BSICA CICLO 2012-2013 ELIAS RIOS SILVA 6B BLOQUE III PERIOD O 3 a 6 de Enero ESPAOL PROYECTO: Aprender a estudiar y a resolver exmenes y cuestionarios -Lo que conozco. -Contesta un examen. -Elabora un cuestionario. Pginas: 93 a 98 PROYECTO: Aprender a estudiar y a resolver exmenes y cuestionarios -Describir o explicar? -Relaciones de causa-efecto. -Analogas. -Producto final. -Logros del proyecto AUTOEVALUACIN Pginas: 99 a 103 PROYECTO: Hacer una obra de teatro basada en un cuento. -Lo que conozco. -Puros cuentos. Pginas: 105 a 108 MATEMTICAS LECCIN(ES): -Dos por dos son cuatro (Desarrolla mltiplos de nmeros naturales) Pginas: 77 a 80 CIENCIAS NATURALES CMO TRANSFORMAMOS LA NATURALEZA? -Relacin entre las propiedades de los materiales y su consumo responsable. -Propiedades de los materiales. Pginas: 86 a 89 CMO TRANSFORMAMOS LA NATURALEZA? -Reduccin, reso y reciclado. -La degradacin de los materiales inorgnicos. Pginas: 90 a 93 HISTORIA LAS CIVILIZACIONES MESOAMERICANAS Y ANDINAS -Qu sabes t? -Panorama del periodo. Pginas: 64 a 68 GEOGRAFA LA POBLACIN MUNDIAL Y SU DIVERSIDAD -Crecimiento de la poblacin. Pginas: 79 a 83 FORMACIN CVICA Y TICA DESAFOS DE LAS SOCIEDADES ACTUALES -Platiquemos. Pginas: 54 a 56 EDUCACIN ARTSTICA LECCIN: De lo real a lo abstracto Pginas: 44 y 45

9 a 13 de Enero

LECCIN(ES): -Es lo mismo? Pginas: 81 a 84

LAS CIVILIZACIONES MESOAMERICANAS Y ANDINAS -Cules son las principales caractersticas de las civilizaciones americanas? -Mesoamrica, espacio cultural. Pginas: 69 a 71 LAS CIVILIZACIONES MESOAMERICANAS Y ANDINAS -Preclsico: Olmecas. -Clsico: teotihuacanos, mayas y zapotecos. Pginas: 72 a 76

16 a 20 de Enero

LECCIN(ES): -Cuntos son? (Resuelve problemas de conteo utilizando distintos procedimientos) -Rapidez o exactitud (Aproxima la magnitud de un cociente de nmeros naturales) Pginas: 85 a 88

CMO TRANSFORMAMOS LA NATURALEZA? -Importancia de las transformaciones temporales y permanentes de los materiales. -El ciclo hidrolgico. Pginas: 95 a 99

LA POBLACIN MUNDIAL Y SU DIVERSIDAD -Crecimiento de la poblacin. -Apliquemos lo aprendido. -Las aglomeraciones urbanas. Pginas: 84 a 88 LA POBLACIN MUNDIAL Y SU DIVERSIDAD -Las aglomeraciones urbanas. -Apliquemos lo aprendido. Pginas: 89 a 91

DESAFOS DE LAS SOCIEDADES ACTUALES -Platiquemos. Pginas: 57 a 59

LECCIN: De lo real a lo abstracto Pginas: 46 y 47

DESAFOS DE LAS SOCIEDADES ACTUALES -Para aprender ms (El agua; Un desafo de las sociedades actuales; La vida en nuestro planeta corre graves riesgos; La ciencia y el desarrollo; Genaro Estrada Flix) Pginas: 60 a 64 DESAFOS DE LAS SOCIEDADES ACTUALES -Para aprender ms (Alfonso Garca Robles; Jaime Torres Bodet; Civilizacin; Emigracin mexicana) Pginas: 65 a 69

LECCIN: A la esencia de mis races Pginas: 48 y 49

23 a 27 de Enero

PROYECTO: Hacer una obra de teatro basada en un cuento -Puros cuentos. -Obras de teatro -Producto final. AUTOEVALUACIN Pginas: 109 a 113

LECCIN(ES): -Piloto! Cules son tus coordenadas? (Representa grficamente pares ordenados en sistema de coordenadas cartesianas) Pginas: 89 a 93

CMO TRANSFORMAMOS LA NATURALEZA? -La combustin. -Aprovechamiento e identificacin del funcionamiento de las mquinas simples. Pginas: 100 a 103

LAS CIVILIZACIONES MESOAMERICANAS Y ANDINAS -Posclsico: toltecas y mexicas. -Las civilizaciones anteriores a los incas. Pginas: 77 a 83

LA POBLACIN MUNDIAL Y SU DIVERSIDAD -De un lugar a otro: movimientos migratorios. Pginas: 93 a 97

LECCIN:

30 de Enero a 3 de Febrero

PROYECTO: Expresar opinin personal sobre noticias a travs de la escritura y publicacin de cartas de opinin -Lo que conozco. Pginas: 115 a 118

LECCIN(ES): -De centmetros a pulgadas (Establece relaciones entre unidades del Sistema Internacional de Medidas y del Sistema Ingls) -Quin ahorr ms? (Resuelve problemas de porcentaje) Pginas: 94 a 101 LECCIN(ES): -Llvelo, pague solo la mitad o el 50% (Representa un porcentaje de distintas formas) -La deformacin del plano (Analiza los cambios en los grficos de acuerdos con su escala) Pginas: 102 a 107 AUTOEVALUACIN Pginas: 108 y 109

CMO TRANSFORMAMOS LA NATURALEZA? -Aprovechamiento e identificacin del funcionamiento de las mquinas simples. Pginas: 104 a 107

LAS CIVILIZACIONES MESOAMERICANAS Y ANDINAS -Las civilizaciones anteriores a los incas. -Los incas: economa y cultura. Pginas: 83 a 87 LAS CIVILIZACIONES MESOAMERICANAS Y ANDINAS -Mexicas e incas: elementos comunes. -Un da en el mercado de Tlatelolco. -La educacin de los incas Pginas: 88 a 91 LAS CIVILIZACIONES MESOAMERICANAS Y ANDINAS -Repaso y aprendo. AUTOEVALUACIN Pginas: 92 y 93

7 a 10 de Febrero

PROYECTO: Hacer una obra de teatro basada en un cuento -La carta. -Producto final. AUTOEVALUACIN Pginas: 119 a 121

CMO TRANSFORMAMOS LA NATURALEZA? PROYECTO: Reso y reciclado de los materiales. Pginas: 108 a 109

LA POBLACIN MUNDIAL Y SU DIVERSIDAD -De un lugar a otro: movimientos migratorios. -Apliquemos lo aprendido. -Minoras culturales. Pginas: 98 a 102 LA POBLACIN MUNDIAL Y SU DIVERSIDAD -Minoras culturales. -Apliquemos lo aprendido. Pginas: 103 a 105 LA POBLACIN MUNDIAL Y SU DIVERSIDAD -Lo que aprend. EVALUACIN AUTOEVALUACIN Pginas: 106 a 109

DESAFOS DE LAS SOCIEDADES ACTUALES -Para hacer (Peridico mural; Decidir) -Ejercicios (Reconozco la diversidad de mi entidad federativa) Pginas: 70 a 74 DESAFOS DE LAS SOCIEDADES ACTUALES -Ejercicios (Hacer ciencia; Un personaje ilustre; En el teatro) Pginas: 75 a 78 DESAFOS DE LAS SOCIEDADES ACTUALES AUTOEVALUACIN Pgina: 79

El secreto est en la clave Pginas: 50 a 52 LECCIN: Los secretos de un actor Pginas: 53 y 54

LECCIN: Qu aprend? Pginas: 55 y 56

13 a 17 de Febrero

EVALUACIN DEL BLOQUE Pginas: 122 y 123

CMO TRANSFORMAMOS LA NATURALEZA? AUTOEVALUACIN Pginas: 110 y 111

AUTOEVALUACIN Pgina: 57

20 a 24 de Febrero

DOSIFICACIN DE CONTENIDOS DE SEXTO GRADO. REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIN BSICA CICLO 2012-2013 ELIAS RIOS SILVA 6B BLOQUE IV PERIOD O 27 de Febrero a 2 de Marzo ESPAOL PROYECTO: Elaborar textos de contraste -Lo que conozco. -Comparacin de textos. Pginas: 125 a 130 MATEMTICAS LECCIN(ES): -Qu nmeros lo dividen exactamente? Pginas: (Encuentra los divisores de un nmero) Pginas: 111 a 115 CIENCIAS NATURALES CMO SE TRANSFORMAN LAS COSAS? -Aprovechamiento de la formacin de imgenes en espejos y lentes. -Espejos planos y curvos. -El ojo humano y la cmara oscura. Pginas: 115 a 119 CMO SE TRANSFORMAN LAS COSAS? -Funcionamiento del ojo humano. -Formacin de imgenes en los lentes. -Dos tipos de lentes: convergentes y divergentes. -Uso de los lentes en la correccin de problemas visuales. Pginas: 120 a 125 CMO SE TRANSFORMAN LAS COSAS? -Importancia de la invencin del microscopio. -Importancia de la energa, su transformacin e implicaciones de su uso. -Transformaciones de la energa. Pginas: 126 a 131 CMO SE TRANSFORMAN LAS COSAS? -Implicaciones en el ambiente de la obtencin HISTORIA LA EDAD MEDIA EN EUROPA Y EL ACONTECER DE ORIENTE EN ESTA POCA -Qu sabes t? -Panorama del periodo. Pginas: 96 a 100 LA EDAD MEDIA EN EUROPA Y EL ACONTECER DE ORIENTE EN ESTA POCA -Cules fueron las caractersticas de la Edad media. -Las invasiones brbaras y la disolucin del imperio romano. -El nacimiento de los reinos brbaros. Pginas: 101 a 105 LA EDAD MEDIA EN EUROPA Y EL ACONTECER DE ORIENTE EN ESTA POCA -La vida en Europa durante la Edad Media: el feudalismo. -Seores, vasallos y la monarqua feudal. -La actividad econmica. Pginas: 106 a 109 LA EDAD MEDIA EN EUROPA Y EL ACONTECER DE ORIENTE EN ESTA POCA GEOGRAFA LA ECONOMA MUNDIAL -Pases pobres, pases ricos. -Apliquemos lo aprendido. Pginas: 113 a 117 LA ECONOMA MUNDIAL -El comercio internacional. Pginas: 119 a 123 FORMACIN CVICA Y TICA LOS PILARES DEL GOBIERNO DEMOCRTICO -Platiquemos. Pginas: 82 a 84 EDUCACIN ARTSTICA LECCIN: Qu veo? Pginas: 60 y 61

5 a 9 de Marzo

PROYECTO: Elaborar textos de contraste -Comparacin de textos. -Producto final. AUTOEVALUACIN Pginas: 131 a 135

LECCIN(ES): -Los nmeros en fracciones (Expresa fracciones como nmeros decimales y nmeros decimales como fracciones) -El orden es importante (Resuelve problemas de conteo que involucren permutaciones sin repeticin) Pginas: 116 a 123

LOS PILARES DEL GOBIERNO DEMOCRTICO -Platiquemos. Pginas: 85 a 87

LECCIN: Mxico lindo y querido Pginas: 62 y 63

12 a 16 de Marzo

PROYECTO: Aprender una cancin, rima o adivinanza en lengua indgena -Lo que conozco. Pginas: 137 a 142

-Para dividir en partes (Divide un nmero fraccionario o decimal entre un nmero natural) -Polgonos en el crculo (Traza polgonos regulares inscritos en una circunferencia? Pginas: 124 a 128

LA ECONOMA MUNDIAL -Apliquemos lo aprendido. Pginas: 124 a 127

20 a 23 de Marzo

PROYECTO: Aprender una cancin, rima o adivinanza en lengua indgena -Lo que conozco.

LECCIN(ES): -Obteniendo pi (Calcula la longitud de una circunferencia)

LA ECONOMA MUNDIAL -Cadenas productivas.

LOS PILARES DEL GOBIERNO DEMOCRTICO -Para aprender ms (La sucesin presidencial de 1910; La Constitucin de 1917; Belisario Domnguez; El Poder Judicial de la Federacin) Pginas: 88 a 90 LOS PILARES DEL GOBIERNO DEMOCRTICO -Para aprender ms (El

LECCIN: Lotera musical! Pginas: 64 y 65

-Producto final. AUTOEVALUACIN Pginas: 143 a 145

Pginas: 129 y 130

de energa a partir de diversas fuentes. -Aprovechamiento de la energa. Pginas: 132 a 135 CMO SE TRANSFORMAN LAS COSAS? -Fuentes de energa convencionales. -Fuentes de energa alterna. Pginas: 136 a 141

26 a 30 de Marzo

PROYECTO: Escribir cartas personales o familiares a amigos -Lo que conozco. -Papelito habla. -Los decticos. -El correo electrnico. Pginas: 147 a 152

LECCIN(ES): -Qu es ms probable? Pginas: 131 a 133

16 a 20 de Abril

PROYECTO: Escribir cartas personales o familiares a amigos -El correo electrnico. -Producto final. -Logros del proyecto. AUTOEVALUACIN Pginas: 153 a 156 EVALUACIN DEL BLOQUE Pginas: 157 a 159

LECCIN(ES): -Cunto puedo comprar con un peso? (Resuelve problemas que impliquen comparar razones) Pginas: 134 a 136

CMO SE TRANSFORMAN LAS COSAS? PROYECTO: Construccin de artefactos para satisfacer necesidades Pginas: 142 y 143

23 a 27 de Abril

AUTOEVALUACIN EVALUACIN ACTITUDINAL Pginas: 137 a 139

CMO SE TRANSFORMAN LAS COSAS? AUTOEVALUACIN Pginas: 144 y 145

-La importancia de la iglesia. Pginas. 129 a 133 -El imperio bizantino. -La iglesia del imperio bizantino. -Las cruzadas. Pginas: 110 a 114 LA EDAD MEDIA EN LA ECONOMA EUROPA Y EL ACONTECER MUNDIAL DE ORIENTE EN ESTA -Cadenas productivas. POCA -Sociedades de -El Islam y la expansin consumo. musulmana. Pginas: 134 a 138 -Mahoma y el nacimiento del Islam. -India, China y Japn durante la Edad Media. Pginas: 115 a 121 LA EDAD MEDIA EN LA ECONOMA EUROPA Y EL ACONTECER MUNDIAL DE ORIENTE EN ESTA -Sociedades de POCA consumo. -Los tiempos de peste. -Apliquemos lo -El papel de los aprendido. musulmanes en el Pginas: 139 a 141 conocimiento y la difusin de la cultura. Pginas: 122 a 125 LA EDAD MEDIA EN LA ECONOMA EUROPA Y EL ACONTECER MUNDIAL DE ORIENTE EN ESTA -Lo que aprend. POCA EVALUACIN -Repaso y aprendo. AUTOEVALUACIN AUTOEVALUACIN Pginas: 142 a 145 Pginas: 126 y 127

ejrcito; La Marina; Ciudadana y Nacionalidad) Pginas: 91 a 93 LOS PILARES DEL GOBIERNO DEMOCRTICO -Para hacer (Peridico Escolar; Juicio tico) -Ejercicios (Nuestros derechos) Pginas: 94 a 97

LECCIN: Lotera musical! Pginas: 66 y 67 LECCIN: En el trazo me desplazo Pginas: 68 y 69

LOS PILARES DEL GOBIERNO DEMOCRTICO -Ejercicios (Nuestro gobierno; Las noticias! Las noticias!; El gobierno de mi entidad federativa) Pginas: 98 a 100 LOS PILARES DEL GOBIERNO DEMOCRTICO AUTOEVALUACIN Pgina: 101

LECCIN: Qu aprend? Pgina: 70

AUTOEVALUACIN Pginas: 71

DOSIFICACIN DE CONTENIDOS DE SEXTO GRADO. REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIN BSICA CICLO 2012-2013 ELIAS RIOS SILVA 6B BLOQUE V PERIOD O 2 a 4 de Mayo ESPAOL PROYECTO: Leer y escribir poemas -Lo que conozco. -Poemas para llorar, rer o enamorarse. Pginas: 161 a 164 PROYECTO: MATEMTICAS LECCIN(ES): -Divisores y mltiplos (Resuelve problemas utilizando divisores o mltiplos comunes de varios nmeros) Pginas: 141 a 147 LECCIN(ES): -El producto es ms pequeo (Resuelve problemas multiplicativos con valores fraccionarios o decimales mediante diversos procedimientos) -Cuntos cubos forman el prisma? (Calcula el volumen del prisma mediante el conteo de los cubos en que estn divididos) Pginas: 148 a 154 LECCIN(ES): -Decmetro cbico (Deduce equivalencias entre unidades de volumen y capacidad para lquidos) -Ms proporciones (Resuelve problemas que involucren constantes de proporcionalidad particulares y unidades de medida diferentes) CIENCIAS NATURALES CMO CONOCEMOS? -Conocimiento de las caractersticas del universo. -Las estrellas. Pginas: 148 a 151 CMO CONOCEMOS? -Las estrellas. -Los planetas. Pginas: 152 a 156 HISTORIA INICIOS DE LA POCA MODERNA: EXPANSIN CULTURAL Y DEMOGRFICA -Qu sabes t? -Panorama del periodo. Pginas: 130 a 135 INICIOS DE LA POCA MODERNA: EXPANSIN CULTURAL Y DEMOGRFICA -Por qu Europa se convirti en un continente importante? -El resurgimiento de la vida urbana y el comercio. -Las repblicas italianas y el florecimiento del comercio de Europa con Oriente. Pginas: 136 a 138 INICIOS DE LA POCA MODERNA: EXPANSIN CULTURAL Y DEMOGRFICA -La formacin de las monarquas europeas -Espaa y Portugal. -Inglaterra y Francia. -La cada de Constantinopla y el cierre de rutas comerciales. Pginas: 139 a 143 GEOGRAFA RETOS LOCALES EN EL CONTEXTO MUNDIAL -La calidad de vida. Pginas: 149 a 154 RETOS LOCALES EN EL CONTEXTO MUNDIAL -Apliquemos lo aprendido. -Acciones locales para preservar el ambiente. Pginas: 155 a 160 FORMACIN CVICA Y TICA PARTICIPACIN CIUDADANA -Platiquemos. Pginas: 104 a 106 EDUCACIN ARTSTICA LECCIN: Puedo expresarme? Pginas: 74 y 75

7 a 11 de Mayo

PARTICIPACIN CIUDADANA -Platiquemos. Pginas: 107 a 109

LECCIN: Guarda los recuerdos Pginas: 76 y 77

16 a 18 de Mayo

PROYECTO: Leer y escribir poemas -Poemas para llorar, rer o enamorarse. -Sinalefas. -Revisa la rima Sabes qu es? Pginas: 165 a 168

CMO CONOCEMOS? -Los satlites. -Los cometas. Pginas: 157 a 159

RETOS LOCALES EN EL CONTEXTO MUNDIAL -Acciones locales para preservar el ambiente. -Apliquemos lo aprendido. -Prevencin local de desastres. Pginas: 161 a 165

PARTICIPACIN CIUDADANA -Para aprender ms (En el siglo XX las mujeres obtienen el derecho al voto; Tequio; Mxico, el derecho de asilo a los refugiados; La participacin de las mujeres en la sociedad) Pginas: 110 a 112

LECCIN: La vida es mejor cantando Pginas: 78 y 79

21 a 25 de Mayo

PROYECTO: Leer y escribir poemas --Revisa la rima Sabes qu es? -Producto final. AUTOEVALUACIN Pginas: 169 a 171

Pginas: 155 a 161 LECCIN(ES): -Cmo saben si dos cantidades variables son proporcionales? Pginas: (Identifica las situaciones de proporcionalidad) Pginas: 162 a 166

CMO CONOCEMOS? -Los cometas. Pginas: 160 a 165

INICIOS DE LA POCA MODERNA: EXPANSIN CULTURAL Y DEMOGRFICA -Las concepciones europeas del mundo. -Los viajes de exploracin y los adelantos en la navegacin. -El encuentro de un territorio imprevisto: Amrica. Pginas: 144 a 151

RETOS LOCALES EN EL CONTEXTO MUNDIAL -Prevencin local de desastres. -Apliquemos lo aprendido. Pginas: 166 a 171

PARTICIPACIN CIUDADANA -Para aprender ms (Participar en la cultura; vivencias en la escuela) Pginas: 113 a 115

28 de Mayo a 1 de Junio

PROYECTO: Hacer un lbum de recuerdos de la primaria -Lo que conozco. Pginas 173 a 175

LECCIN(ES): -Otra vez Sol o guila? (Compara la probabilidad terica con la frecuencial) Pginas: 167 a 169

CMO CONOCEMOS? PROYECTO Caminos para la convivencia y la reflexin Pginas: 166 a 167

4 a 8 de Junio

PROYECTO: Hacer un lbum de recuerdos de la primaria -Actividades deportivas. Pginas. 175 y 176

11 a 15 de Junio

PROYECTO: Hacer un lbum de recuerdos de la primaria -Actividades deportivas. -Producto final. AUTOEVALUACIN Pginas: 177 a 179 EVALUACIN DEL BLOQUE Pginas: 180 y 181

LECCIN(ES): -Cmo lo puedo organizar? Pginas: Organiza la informacin seleccionando un modo de representacin adecuada) Pginas: 170 a 172 AUTOEVALUACIN Pgina: 173

CMO CONOCEMOS? PROYECTO Caminos para la convivencia y la reflexin Pginas: 168 a 169 CMO CONOCEMOS? AUTOEVALUACIN EVALUACIN Pginas: 170 y 171

18 a 22 de Junio

-Qu opinas de este libro? Pgina: 175

INICIOS DE LA POCA MODERNA: EXPANSIN CULTURAL Y DEMOGRFICA -El renacer de las ciencias y las artes. -El humanismo, una nueva visin del ser humano y del mundo. -El arte inspirado en la antigedad y el florecimiento Pginas: 152 a 156 INICIOS DE LA POCA MODERNA: EXPANSIN CULTURAL Y DEMOGRFICA -La reforma religiosa. -El uso de la imprenta para la difusin del conocimiento. Pginas: 157 a 160 INICIOS DE LA POCA MODERNA: EXPANSIN CULTURAL Y DEMOGRFICA -La globalizacin econmica y la nueva idea del mundo y de la vida. Pginas: 161 y 162 INICIOS DE LA POCA MODERNA: EXPANSIN CULTURAL Y DEMOGRFICA -Repaso y aprendo. AUTOEVALUACIN -Qu opinas de tu libro? Pginas. 162 y 164

RETOS LOCALES EN EL CONTEXTO MUNDIAL -Tu proyecto. Pginas: 173 a 177

PARTICIPACIN CIUDADANA -Para hacer (Asamblea; Participacin) -Ejercicios (Anlisis de un conflicto social) Pginas: 116 a 119

LECCIN: El teatro en el mundo Pginas: 80 y 81 LECCIN: Qu aprend? Pgina: 82

RETOS LOCALES EN EL CONTEXTO MUNDIAL -Tu proyecto. Pginas: 178 y 179 RETOS LOCALES EN EL CONTEXTO MUNDIAL -Lo que aprend. EVALUACIN AUTOEVALUACIN Pginas: 180 a 183

PARTICIPACIN CIUDADANA -Ejercicios (Soluciones colectivas; Una mujer brillante; Los derechos de los nios y las nias) Pginas. 120 a 122 PARTICIPACIN CIUDADANA AUTOEVALUACIN Pgina: 123

AUTOEVALUACIN Pgina: 83

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