2.5.

SELECCIN DE COMPETENCIAS, CAPACIDADES, CONOCIMIENTOS, ACTITUDES E INDICADORES AREA: CIENCIA Y AMBIENTE COMPETENCIA CAPACIDAD Aplica normas de prevencin y seguridad frente a diferentes tipos de riesgos para cuidar su cuerpo. Identifica enfermedades comunes que afectan su salud. CONOCIMIENTO Normas de prevencin y seguridad para cuidar su cuerpo. Enfermedades comunes que afectan su salud. ACTITUDES Practica hbitos de higiene para prevenir enfermedades y riesgos de su integridad. INDICADORES Reconoce las normas de prevencin y seguridad frente a riesgos. Practica las normas de prevencin y seguridad frente a riesgos.

Cuerpo humano y conservacin de la salud

Seres vivientes y conservacin del medio ambiente

Propone alternativas para el cuidado y proteccin de animales y plantas de la localidad.

Cuidado proteccin animales plantas.

y de y

Respeta y exige respeto por la biodiversidad.

Crea alternativas de cuidado de animales y plantas. Practica las alternativas de proteccin de animales y plantas.

Indica los problemas de contaminacin ambiental en la localidad. Residuos slidos: utiliza las tres R: recicla, reduce y reutiliza. Contaminacin del agua, aire y suelo.

Mundo fsico y conservacin del medio ambiente

Prctica medidas para evitar la contaminacin del agua, aire y suelo.

Identifica residuos orgnicos e inorgnicos Explica las causas y consecuencias de la contaminacin ambiental a travs de organizadores grficos.

AREA: PERSONAL SOCIAL COMPETENCIA CAPACIDAD Reconoce el patrimonio natural de su regin y participa en su conservacin. CONOCIMIENTO Biodiversidad Zonas y reservas naturales. ACTITUDES Expresa su aprecio por la diversidad biolgica y geogrfica existente en nuestro pas. INDICADORES Reconoce el patrimonio natural: zonas y reservas naturales de su regin. Clasifica las zonas y reservas naturales de su regin.

Comprensin de la diversidad geogrfica y de los procesos humanos

Construccin de identidad y de la convivencia democrtica

Cuida y protege su cuerpo y salud. Participa en campaas de limpieza , cuidado de la escuela y medio ambiente.

Cuidemos nuestro cuerpo. Higiene personal

Demuestra actitudes de cuidado y uso racional de los bienes y servicios pblicos, as como de recursos naturales.

Practica hbitos de higiene personal. Crea frases para el cuidado y limpieza del medio ambiente.

AREA: COMUNICACION COMPETENCIA CAPACIDAD Describe y narra textos narrativos, descriptivos instructivos e informativos sobre sus experiencias, necesidades e intereses para el cuidado del medio ambiente. CONOCIMIENTO Textos narrativos, descriptivos, instructivos e informativos. ACTITUDES Participa en dilogos y conversaciones demostrando inters por los temas presentados INDICADORES Explica la importancia de los diferentes tipos de textos: narrativos, descriptivos, instructivos e informativos. Expresa sus experiencias sobre el cuidado del medio ambiente.

Expresin y comprensin oral

Comprensin textos

de

Identifica ideas principales sobre textos narrativos, descriptivos, instructivos e informativos sobre el medio ambiente.

Estructura de textos: narrativos, descriptivos, instructivos, informativos. El sustantivo y sus clases El adjetivo. Los pronombres. Verbos. Sujeto y predicado. proposiciones.

Disfruta con la lectura de diversos tipos de textos.

Deduce el tipo de texto y propsito a partir de imgenes, ttulo y palabras claves. Compara los diferentes tipos de textos sobre el medio ambiente.

Produccin textos de

Textualiza experiencias, ideas, sentimientos en diversos tipos de

Revisin o correccin de los textos Textos narrativos, descriptivos,

Se interesa por producir diversos tipos de textos, teniendo en

Verifica sus errores al revisar sus textos sobre el medio ambiente. Reconoce el

textos que produce sobre el medio ambiente. Reflexiona sobre el proceso de . produccin de su texto para mejorar el cuidado del medio ambiente.

instructivos informativos.

cuenta la funcin social de los mismos

proceso de produccin de un texto para mejorar el cuidado del medio ambiente.

AREA: MATEMATICA COMPETENCIA CAPACIDAD Interpreta la adicin y sustraccin de nmeros naturales hasta tres cifras. Realiza problemas de combinacin, igualacin, comparacin y cambio de nmeros naturales hasta tres cifras. CONOCIMIENTO Adicin y sustraccin de nmeros naturales Problemas de combinacin, igualacin, cambio y comparacin. ACTITUDES Es perseverante en la bsqueda de soluciones a un problema. INDICADORES Reconoce las operaciones bsicas de los nmeros naturales. Resuelve problemas de combinacin, comparacin, igualacin y cambio de nmeros naturales.

Nmero, relaciones operaciones

Geometra medicin

Representa la equivalencia de: minuto, hora, dia y semana.

Referentes temporales: minuto, hora, dia y semana.

Muestra inters en la bsqueda de procedimientos y algoritmos no convencionales en la solucin de problemas.

Reconoce equivalencias tiempo. Resuelve operaciones tiempo.

las de

de

Estadstica

Representa informacin numrica en tabla de doble entrada sobre el medio ambiente.

Tabla de doble entrada. Grfico de barras.

Muestra precisin en la construccin de tablas y grficos estadsticos

Escribe correctamente la informacin en el cuadro de doble entrada y el grafico

Representa informacin numrica en grfico de barras sobre el cuidado de la salud

de barras. Resuelve problemas de doble entrada y grfico de barras teniendo en cuenta sus pasos para realizarlas.

AREA: EDUCACION RELIGIOSA COMPETENCIA CAPACIDAD Reconoce la amistad con Jess nos conduce a Dios como Padre suyo y nuestro expresado en citas bblicas. CONOCIMIENTO Dios se revela en su palabra. ACTITUDES Prctica hbitos adopta una actitud de solidaridad con sus compaeros necesitados. INDICADORES Practica el amor con sus padres, amigos y el medio ambiente.

Formacin conciencia cristiana

dela moral

Testimonio vida

de

Expresa su amor filial a Dios padre, el respeto a sus padres, hermanos, amigos, profesores y medio ambiente cumpliendo con sus deberes cotidianos.

La responsabilidad de los propios actos con los dems y con el medio ambiente.

Admira a Jess por su entrega y amor a todos por igual.

Elabora un cuadro comparativo de su vida familiar de Jess.

AREA: ARTE COMPETENCIA CAPACIDAD Explora y experimenta diferentes formas de trabajar en dos y tres dimensiones con papel, material moldeable, materiales reutilizables y elementos naturales del entorno CONOCIMIENTO Trabajo con papel, y materiales reutilizables. ACTITUDES Valora su entorno natural y sociocultural. Se interesa por indagar sobre su entorno natural y sobre las manifestaciones artstico-culturales de su localidad y regin. INDICADORES Trabaja con papel y materiales reutilizables teniendo en cuenta el cuidado del medio ambiente.

Expresin artstica

Apreciacin artstica

Demuestra inters por conocer los procedimientos, materiales, motivos y temas de las manifestaciones culturales de su localidad.

Manifestaciones artstico culturales de su entorno y su regin. Procedimientos, materiales, motivos y temas que contienen origen, significado e historia.

Reconoce la importancia de las manifestaciones artsticas y culturales de su localidad y regin.

Reconoce diferentes tipos manifestaciones culturales de localidad. Practica procedimientos manifestaciones culturales de localidad.

los de su los de su