COLEGIO SECUNDARIO DR.

JUAN EUSEBIO TORRENT

Bloque I: Los seres vivos y su clasificacin. Clula: funcin y estructura. Organoides celulares y sus respectivas funciones. Diferencias y semejanzas entre la clula vegetal y animal. Clula procariota y eucariota. Metabolismo celular. Respiracin celular y fotosntesis. Reproduccin celular: mitosis y meiosis. Introduccin a la gentica: cromosomas y genes. Clula haploide y diploide. Leyes de Mendel. Bloque II: Niveles de organizacin biolgicos. Tejidos, rganos y sistemas de rganos. Clasificacin de tejidos animales: epitelial, cartilaginoso, muscular, sanguneo y nervioso. .Donacin de rganos..Funciones del organismo de reproduccin, relacin y coordinacin. Bloque III: Las funciones del organismo y el medio. . La caracterizacin de la funcin de reproduccin de los seres vivos. Diferenciase entre reproduccin sexual y asexual. Aparato reproductor: masculino y femenino. Reproduccin y desarrollo: ciclo menstrual. Fecundacin. Embarazo y parto. Educacin sexual. Bloque IV: El organismo humano y la salud. Funciones de nutricin: los alimentos y sus componentes. Funcin de los alimentos. Funciones de coordinacin y relacin. Homeostasis. Sistema nervioso: generalidades. Neuronas: estructura y funcin. Sinapsis: elaboracin de las respuestas. Sistema inmune: barreras de defensa. Tipos de inmunidad: natural y artificial. Enfermedades autoinmune. Adicciones

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Colegio Sagrado Corazn de Jess

PROGRAMA AO 2012
Espacio Curricular: Educacin para la Salud Curso: 2 1 -2 2 - 2 3 Profesora: Aguirre Andrea BLOQUE I: Salud: Concepto de salud. La O.M.S. y la salud mundial. Salud y enfermedad. Etapas de la salud a la enfermedad. Ciclo econmico de la enfermedad. Acciones de salud: Promocin, proteccin, recuperacin, rehabilitacin. Componentes del nivel salud. Noxa: concepto Clasificacin de Noxas. Modo de transmisin. Conceptos epidemiolgicos: epidemia, endemia, pandemia. BLOQUE II: El hombre frente a los factores agresivos: Clasificacin de microorganismos: Bacterias, Virus, Hongos, Protozoos. Clasificacin de Enfermedades. Enfermedades vricas: hepatitis, paperas, sarampin, rubeola, etc. Enfermedades Bacterianas: meningitis, clera, tuberculosis, neumona, etc. Parsitos: clasificacin. Parasitosis y micosis. BLOQUE III: Problemas Sanitarios Argentinos: E.T.S: sifilis, gonorrea, HPV, herpes genital, SIDA, etc.-Salud bucal. Enfermedades degenerativas, funcionales y sociales: Prevencin, sntomas, tratamiento. Cncer. Leucemia. Cardiopatas. Enfermedad de Chagas. Fiebre Hemorrgica Argentina. Diabetes. Bocio endmico. Dengue. Leishmaniosis. Adicciones. BLOQUE IV: Inmunidad: Las defensas del organismo: barreras primarias, barreras secundarias, barreras terciarias. Inmunidad activa y pasiva. Vacunas y sueros. Calendario Nacional de Vacunacin.
BLOQUE V: Alimentacin, nutricin y crecimiento.

Turno noche

Alimentacin y nutricin. Nutrientes esenciales: grupos y funciones. Vitaminas. Nutricin, dieta y actividad fsica. Trastornos alimenticios: desnutricin, bulimia, anorexia. Obesidad, celiaqua.

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PROGRAMA AO 2012
Espacio Curricular: BIOLOGIA II Curso: 5 B D Profesores: PEREYRA, Gladis AGUIRRE, Andrea Bloque I: Reproduccin humana: Sistema Reproductor Masculino y Femenino: maduracin de las gametas, Fecundacin. Ciclo sexual de la mujer. Desarrollo embrionario Bloque II: Sistema Inmunitario: Inmunidad y barreras de defensas del organismo. Mecanismos de defensa especfica e Inespecfica. Tipos de glbulos blancos y su funcin. . Inmunidad activa y pasiva. Sistema Inmunolgico: Tejidos linfoides humanos (medula sea, timo, bazo, ndulos linfticos y las amgdalas). Bloque III: Sistema Endcrino: concepto de Hormona; Glndulas Endcrinas en el hombre: ubicacin y funcin (Tiroides, paratiroides, hipfisis, glndulas suprarrenales. Glndulas mixtas: fisiologa (Pncreas, testculos, ovarios). Bloque IV: Sistema Nervioso: Clasificacin. Neurona: tipos. Sinapsis. Estructura externa e interna y funcin: Cerebro, Cerebelo, Mdula espinal. Acto y arco reflejo. Sistema Nervioso Perifrico (SNA). Sistema nervioso autnomo. Bloque V: rganos de los Sentidos: sentido de la Vista, descripcin del globo ocular, fisiologa. Sentido de Odo: descripcin, fisiologa. Sentido del Tacto, Olfato y Gusto: generalidades.

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COLEGIO POL. SAGRADO CORAZON DE JESUS PROGRAMA CICLO LECTIVO 2012 ESPACIO CURRICULAR: CS. NATURALES BIOLOGIA PROFESORAS: ANDREA AGUIRRE MENDEZ SILVIA- TOMASELLA, MARGARITA. Curso: 3 1 - 3 2 - 3 3- 3 4

BLOQUE 1: Los seres vivos y su clasificacin. Clula: funcin y estructura. Organoides celulares y sus respectivas funciones. Diferencias y semejanzas entre la clula vegetal y animal. Clula Procariota y Eucariota. Metabolismo Celular. Respiracin celular y Fotosntesis. Reproduccin celular: Mitosis y Meiosis. Introduccin a la Gentica: cromosomas y genes. Clula Haploide y Diploide. Leyes de Mendel. BLOQUE 2: Niveles de organizacin biolgicos. Tejidos, rganos y sistemas de rganos. Clasificacin de tejidos animales: epitelial, cartilaginoso, muscular, sanguneo y nervioso. Donacin de rganos. BLOQUE 3: Las funciones del organismo. Funciones de nutricin, de coordinacin y relacin; y funciones de reproduccin. Los alimentos y sus componentes. Funcin de los alimentos. El sistema digestivo. Cuidados del Sistema Digestivo. Salud bucal e higiene personal. BLOQUE 4: El organismo y la salud. Homeostasis: Regulacin del Medio Interno. Sistema Nervioso: funcin y clasificacin del mismo. Neuronas: estructura y funcin. Sinapsis: elaboracin de las respuestas. Sistema Endocrino: glndulas y hormonas con sus respectivas funciones. Sistema Inmune: barreras de defensa. Tipos de inmunidad: natural y artificial. Enfermedades Auto inmunes. Adicciones. Aparato Reproductor Masculino y Femenino. Reproduccin y desarrollo: Ciclo Menstrual. Fecundacin, Embarazo y Parto. Educacin sexual.

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COLEGIO DR. JUAN EUSEBIO TORRENT Programa de EDI: PROBLEMTICA SANITARIA CICLO LECTIVO 2011
Cursos: 4 B y 4 D.

BLOQUE I: Salud: Concepto de salud. La OMS y la salud mundial. Salud y enfermedad. Etapas de la salud a la enfermedad. O.M.S. Acciones de salud: Promocin, proteccin, recuperacin, rehabilitacin. Componentes del nivel salud. Las necesidades bsicas del hombre para conservar su salud. Clasificacin de microorganismos: Bacterias, Virus, Hongos, Protozoos. Clasificacin de Enfermedades. Noxas: Concepto, clasificacin y Modos de transmisin. BLOQUE II: El hombre frente a los factores agresivos: Salud bucal. Enfermedades infectocontagiosas: Enfermedades vricas: hepatitis, paperas, varicela, rubeola, sarampin, etc. enfermedades Bacterianas: Clera, Ttanos, tuberculosis, neumona, lepra, meningitis, etc. Parasitosis y micosis BLOQUE III: La adolescencia: Caractersticas psicofsicas y socioculturales del adolescente. Maduracin hormonal. Sexualidad. Educacin sexual. Mtodos anticonceptivos Enfermedades de transmisin sexual: SIDA, Sfilis, Gonorrea, Tricomoniasis, herpes genital, HPV etc. Toxicomanas: drogas,

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tabaquismo, alcoholismo. La alimentacin del adolescente. Peligros de la hipoalimentacin y de la hiper-alimentacin. Anorexia, bulimia, obesidad. BLOQUE IV: Problemas Sanitarios Argentinos: Enfermedades degenerativas y funcionales: Prevencin, sntomas, tratamiento. Cncer. Leucemia. Cardiopatas. Enfermedad de Chagas. Diabetes. Bocio endmico. Dengue.

Leishmaniosis. Enfermedades renales, dilisis. Enfermedades comunes del aparato digestivo: Diarrea Estival. Gastritis. Ulcera gstrica, etc.

COLEGIO DR. JUAN EUSEBIO TORRENT Programa de Biologa CICLO LECTIVO 2012
Cursos: 1 A, B, C, D y E. Bloque I: Ecologa. Ecosistema: factores abiticos y biticos. Especie. Individuo. Poblacin. Comunidad. Hbitat. Nicho ecolgico. Ciclo de la materia y flujo de la energa. Cadenas y redes alimentarias. Niveles trficos: productores, consumidores y descomponedores. Bloque II: Factores abiticos: El suelo. Composicin. El aire: la atmsfera: composicin. Contaminacin del suelo y el aire. Capa de ozono. Efecto invernadero. Lluvia cida. Derrame txicos. El agua: Ciclo del agua en la naturaleza. Importancia del agua para la vida. Contaminacin de agua. Materiales biodegradables y no biodegradables. Bloque III: Los ecosistemas y las adaptaciones de los seres vivos. La vida en el medio ambiente terrestre: ventajas y desventajas. El desafo de los vegetales para vivir en tierra firme. Las adaptaciones de los animales al medio ambiente terrestre. La vida en el medio ambiente acutico: ventajas y desventajas. Caractersticas de los ecosistemas acuticos. Adaptaciones de plantas y animales acuticos.

COLEGIO SECUNDARIO DR. JUAN EUSEBIO TORRENT Bloque IV: Sistema reproductor masculino y femenino. Caractersticas de la pubertad y la adolescencia. Caractersticas sexuales secundarias. Ciclo sexual femenino y la posibilidad de concepcin, fecundacin. Prevencin de enfermedades de transmisin sexual.

PROGRAMA DE SALUD AO 2012 Curso: 6 B Profesora: Andrea Sabrina Aguirre BLOQUE I: Salud e inmunidad. Salud: Evolucin del concepto. Salud y calidad de vida de la poblacin. La salud en relacin con factores culturales, mbitos de accin y estilos de vida individuales. El ambiente como promotor de la salud. Conceptos epidemiolgicos: epidemia, endemia, pandemia, zoonosis. Inmunidad y barreras de defensas del organismo. Sistema Inmunolgico. Inmunidad activa y pasiva. Trasplantes: Complejo Mayor de Histocompatibilidad. Enfermedades del Sistema Inmune. BLOQUE II: Enfermedades transmisibles y no transmisibles. Enfermedades transmisibles. Concepto de enfermedad Infectocontagiosa: formas de contagio, perodos clnicos de una enfermedad infectocontagiosa. Grupos de notificacin. Clasificacin etiolgica de las enfermedades infectocontagiosas. Problemas Sanitarios Argentinos: Tuberculosis. Cardiopatas. Enfermedad de Chagas. Fiebre Hemorrgica Argentina. Dengue. Enfermedades parasitarias: Endoparsitos y Ectoparsitos. Enfermedades funcionales: diabetes; Cncer. Bocio endmico. Enfermedades renales, dilisis. Enfermedades comunes del aparato digestivo: Diarrea Estival. Gastritis. Ulcera gstrica, etc BLOQUE III: Alimentacin, nutricin y crecimiento.

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Alimentacin y nutricin. Nutrientes esenciales: grupos y funciones. Vitaminas. Requerimiento alimenticio. Nutricin, dieta y actividad fsica Trastornos alimenticios: desnutricin, bulimia, anorexia. Avitaminosis. Trastornos comunes del Sistema Digestivo. BLOQUE IV: Embarazo y parto. Sntomas y signos de embarazo. Cuidado de la mujer embarazada. Consecuencia del factor Rh. Esterilidad y tcnicas de concepcin. Diagnstico prenatal. El parto: sntomas, etapas, tcnicas. Planificacin familiar: los mtodos anticonceptivos. El aborto. BLOQUE V: Primeros auxilios. Primeros auxilios: concepto, normas bsicas. Tipos de primeros auxilios: frente a intoxicacin, quemaduras, heridas, prdida del conocimiento, asfixia. La reanimacin cardiopulmonar: respiracin artificial, masaje cardaco. BLOQUE VI: Salud mental. La bsqueda del bienestar mental. Prevencin, higiene mental y psicohigiene. Crisis. Personalidad y rasgos de personalidad. Tipos de personalidad. Enfermedades mentales. Prevencin de adicciones.

Ciclo lectivo

2013

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PROGRAMA AO 2013 Espacio Curricular: BIOLOGIA II Curso: 5 B D Profesores: GONZALEZ, Adriana - AGUIRRE, Andrea Bloque I: Reproduccin humana: Sistema Reproductor Masculino y Femenino: maduracin de las gametas, Fecundacin. Ciclo sexual de la mujer. Desarrollo embrionario Bloque II: Sistema Inmunitario: Inmunidad y barreras de defensas del organismo. Mecanismos de defensa especfica e Inespecfica. Tipos de glbulos blancos y su funcin. . Inmunidad activa y pasiva. Sistema Inmunolgico: Tejidos linfoides humanos (medula sea, timo, bazo, ndulos linfticos y las amgdalas). Bloque III: Sistema Endcrino: concepto de Hormona; Glndulas Endcrinas en el hombre: ubicacin y funcin (Tiroides, paratiroides, hipfisis, glndulas suprarrenales. Glndulas mixtas: fisiologa (Pncreas, testculos, ovarios). Bloque IV: Sistema Nervioso: Clasificacin. Neurona: tipos. Sinapsis. Estructura externa e interna y funcin: Cerebro, Cerebelo, Mdula espinal. Acto y arco reflejo. Sistema Nervioso Perifrico (SNA). Sistema nervioso autnomo. Bloque V: rganos de los Sentidos: sentido de la Vista, descripcin del globo ocular, fisiologa. Sentido de Odo: descripcin, fisiologa. Sentido del Tacto, Olfato y Gusto: generalidades.

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PROGRAMA DE SALUD AO 2013 Curso: 6 B- 6 D Profesora: Andrea Sabrina Aguirre Adriana Griselda Gonzlez BLOQUE I: Salud e inmunidad. Salud: Evolucin del concepto. Salud y calidad de vida de la poblacin. La salud en relacin con factores culturales, mbitos de accin y estilos de vida individuales. El ambiente como promotor de la salud. Conceptos epidemiolgicos: epidemia, endemia, pandemia, zoonosis. Inmunidad y barreras de defensas del organismo. Sistema Inmunolgico. Inmunidad activa y pasiva. Trasplantes: Complejo Mayor de Histocompatibilidad. Enfermedades del Sistema Inmune. BLOQUE II: Enfermedades transmisibles y no transmisibles. Enfermedades transmisibles. Concepto de enfermedad Infectocontagiosa: formas de contagio, perodos clnicos de una enfermedad infectocontagiosa. Grupos de notificacin. Clasificacin etiolgica de las enfermedades infectocontagiosas. Problemas Sanitarios Argentinos: Tuberculosis. Cardiopatas. Enfermedad de Chagas. Fiebre Hemorrgica Argentina. Dengue. Enfermedades parasitarias: Endoparsitos y Ectoparsitos. Enfermedades funcionales: diabetes; Cncer. Bocio endmico. Enfermedades renales, dilisis. Enfermedades comunes del aparato digestivo: Diarrea Estival. Gastritis. Ulcera gstrica, etc BLOQUE III: Alimentacin, nutricin y crecimiento. Alimentacin y nutricin. Nutrientes esenciales: grupos y funciones. Vitaminas. Requerimiento alimenticio. Nutricin, dieta y actividad fsica Trastornos alimenticios: desnutricin, bulimia, anorexia. Avitaminosis. Trastornos comunes del Sistema Digestivo. BLOQUE IV: Embarazo y parto.

COLEGIO SECUNDARIO DR. JUAN EUSEBIO TORRENT

Sntomas y signos de embarazo. Cuidado de la mujer embarazada. Consecuencia del factor Rh. Esterilidad y tcnicas de concepcin. Diagnstico prenatal. El parto: sntomas, etapas, tcnicas. Planificacin familiar: los mtodos anticonceptivos. El aborto. BLOQUE V: Primeros auxilios. Primeros auxilios: concepto, normas bsicas. Tipos de primeros auxilios: frente a intoxicacin, quemaduras, heridas, prdida del conocimiento, asfixia. La reanimacin cardiopulmonar: respiracin artificial, masaje cardaco.

Programa de Biologa CICLO LECTIVO 2013 Cursos: 1 A, B, C, D y E. Profesoras: Andrea Aguirre, Hilda Martnez, Ma. Silvia Degregorio y Silvia Trindade Bloque I: Ecologa. Ecosistema: factores abiticos y biticos. Especie. Individuo. Poblacin. Comunidad. Hbitat. Nicho ecolgico. Ciclo de la materia y flujo de la energa. Ciclo del Carbono. Cadenas y redes alimentarias. Niveles trficos: productores, consumidores y descomponedores. Dinmica de los ecosistemas provocadas por la desaparicin y/o introduccin de especies en las tramas trficas. Bloque II: Factores abiticos: El suelo. Composicin. El aire: la atmsfera: composicin. Contaminacin del suelo y el aire. Capa de ozono. Efecto invernadero. Lluvia cida. Derrame txicos. El agua: Ciclo del agua en la naturaleza. Importancia del agua para la vida. Contaminacin de agua. Materiales biodegradables y no biodegradables. Bloque III: Los ecosistemas y las adaptaciones de los seres vivos. La vida en el medio ambiente terrestre: ventajas y desventajas. El desafo de los vegetales para vivir en tierra firme. Nutricin auttrofa. La vida en el medio ambiente acutico: ventajas y desventajas. Caractersticas de los ecosistemas acuticos.

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Adaptaciones de plantas y animales acuticos. Las adaptaciones de los animales al medio ambiente terrestre. Nutricin hetertrofa. La nutricin en el organismo humano. Nutrientes que se obtienen de los alimentos. Bloque IV: Sistema reproductor masculino y femenino. Caractersticas de la pubertad y la adolescencia. Caractersticas sexuales secundarias. Ciclo sexual femenino y la posibilidad de concepcin, fecundacin. Prevencin de enfermedades de transmisin sexual.

Programa de EDI: PROBLEMTICA SANITARIA CICLO LECTIVO 2013 Cursos: 4 B y 4 D Profesora: Andrea Sabrina Aguirre BLOQUE I: Salud: Concepto de salud. La OMS y la salud mundial. Salud y enfermedad. Etapas de la salud a la enfermedad. O.M.S. Acciones de salud: Promocin, proteccin, recuperacin, rehabilitacin. Componentes del nivel salud. Las necesidades bsicas del hombre para conservar su salud. Clasificacin de microorganismos: Bacterias, Virus, Hongos, Protozoos. Clasificacin de Enfermedades. Noxas: Concepto, clasificacin y Modos de transmisin. BLOQUE II: El hombre frente a los factores agresivos: Salud bucal. Enfermedades infectocontagiosas: Enfermedades vricas: hepatitis, paperas, varicela, rubeola, sarampin, etc. enfermedades Bacterianas: Clera, Ttanos, tuberculosis, neumona, lepra, meningitis, etc. Parasitosis y micosis. BLOQUE III: La adolescencia: Caractersticas psicofsicas y socioculturales del adolescente. Maduracin hormonal. Sexualidad. Educacin sexual. Mtodos anticonceptivos Enfermedades de transmisin sexual: SIDA, Sfilis, Gonorrea, Tricomoniasis, herpes genital, HPV etc. Toxicomanas: drogas, tabaquismo, alcoholismo. La alimentacin del adolescente. Peligros de la hipoalimentacin y de la hiper-alimentacin. Anorexia, bulimia, obesidad.

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BLOQUE IV: Problemas Sanitarios Argentinos: Enfermedades degenerativas y funcionales: Prevencin, sntomas, tratamiento. Cncer. Leucemia. Cardiopatas. Enfermedad de Chagas. Diabetes. Bocio endmico. Dengue.

Leishmaniosis. Enfermedades renales, dilisis. Enfermedades comunes del aparato digestivo: Diarrea Estival. Gastritis. Ulcera gstrica, etc.

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PLANIFICACION ANUAL PEDAGOGICA 2013

DEPARTAMENTO: CIENCIAS EXACTAS Y NATURALES ASIGNATURA: EDI PROBLEMTICA SANITARIA CURSO/DIV.: 4 B y D.

PROFESORA: AGUIRRE, ANDREA

OBJETIVOS INSTITUCIONALES:

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Desarrollar competencias y valores, como herramientas que posibilitan incorporar habilidades y capacidades, revalorizando la cultura del esfuerzo, propiciando las condiciones de permanencia y egreso de los estudiantes. Mejorar y favoreces la expresin oral a travs de la comprensin lectora y la produccin escrita en los espacios curriculares. Afianzar la comunicacin institucional, promoviendo un clima de armona y dialogo permanente entre todos los actores de la comunidad educativa, a fin de aunar criterios para optimizar el rendimiento escolar. Lograr la disposicin a participar en proyectos grupales, institucionales y comunitarios que tiendes al bien comn.
OBJETIVOS DEL AREA:

Comprender e interpretar los fenmenos naturales, el comportamiento de organizaciones y la interaccin entre ambos.
UNIDADES DIDACTICAS

BLOQUE I: Salud: Concepto de salud. La OMS y la salud mundial. Salud y enfermedad. Etapas de la salud a la enfermedad. O.M.S. Acciones de salud: Promocin, proteccin, recuperacin, rehabilitacin. Componentes del nivel salud. Las necesidades bsicas del hombre para conservar su salud. Clasificacin de microorganismos: Bacterias, Virus, Hongos, Protozoos. Clasificacin de Enfermedades. Noxas: Concepto, clasificacin y Modos de transmisin. BLOQUE II: El hombre frente a los factores agresivos: Salud bucal. Enfermedades infectocontagiosas: Enfermedades vricas: hepatitis, paperas, varicela, rubeola, sarampin, etc. enfermedades Bacterianas: Clera, Ttanos, tuberculosis, neumona, lepra, meningitis, etc. Parasitosis y micosis. BLOQUE III: La adolescencia: Caractersticas psicofsicas y socioculturales del adolescente. Maduracin hormonal. Sexualidad. Educacin sexual.

COLEGIO SECUNDARIO DR. JUAN EUSEBIO TORRENT

Mtodos anticonceptivos Enfermedades de transmisin sexual: SIDA, Sfilis, Gonorrea, Tricomoniasis, herpes genital, HPV etc. Toxicomanas: drogas, tabaquismo, alcoholismo. La alimentacin del adolescente. Peligros de la hipoalimentacin y de la hiper-alimentacin. Anorexia, bulimia, obesidad. BLOQUE IV: Problemas Sanitarios Argentinos: Enfermedades degenerativas y funcionales: Prevencin, sntomas, tratamiento. Cncer. Leucemia. Cardiopatas. Enfermedad de Chagas. Diabetes. Bocio endmico. Dengue.

Leishmaniosis. Enfermedades renales, dilisis. Enfermedades comunes del aparato digestivo: Diarrea Estival. Gastritis. Ulcera gstrica, etc.

EJE CONCEPTUAL: EN RELACIN CON LOS SERES VIVOS: DIVERSIDAD, UNIDAD, INTERRELACIONES Y CAMBIOS.

CRONOGRAMA TENTATIVO:

TRIMESTRES PRIMER TRIMESTRE SEGUNDO TRIMESTRE TERCER TRIMESTRE

BLOQUES 1-2 2 -3 4

MESES Marzo Abril- Mayo Junio Julio _Agosto Septiembre Octubre -Noviembre

ACTIVIDADES:

Lectura comprensiva de diferentes textos. Elaboracin de ideas principales. Participacin de grupos cooperativos. Confeccin de lminas, afiches y carteles para comunicar la informacin. Explicacin temtica. Trabajos prcticos de Laboratorio. Presentacin de lminas y material concreto de los diferentes temas. Trabajos grupales e individuales guiados. Proyeccin y anlisis de recursos multimedia. Cuestionarios gua.

RECURSOS: Tiza, pizarrn, proyector, videos, cd, fotocopias, libros, materiales de laboratorio, etc.

COLEGIO SECUNDARIO DR. JUAN EUSEBIO TORRENT CONTENIDOS PROCEDIMENTALES:

Seleccin y recoleccin de informacin. Organizacin de interpretacin de la informacin tomada de distintas fuentes. Planteo de situaciones problemticas. Formulacin de hiptesis y discusin sobre posibles resultados. Realizacin de situaciones experimentales. Utilizacin del vocabulario preciso de la asignatura.

CONTENIDOS ACTITUDINALES:

Valoracin del trabajo cooperativo y solidario en la construccin del conocimiento. Sensibilidad ente la vida, el cuidado de la salud y el mejoramiento del ambiente. Respeto por s mismo y por el otro, en tanto ser humano distinto y diferente. Amplitud del intercambio de ideas como fuente de construccin del conocimiento.

EJE TRANSVERSAL: EL CIUDADANO Y LA EDUCACIN AMBIENTAL

Evaluacin Diagnstico Se realizar cada vez que se introduzca una nueva temtica a fin de recabar informacin sobre los saberes previos de los alumnos. Formativa Durante el proceso de enseanza-aprendizaje, en el trabajo ulico y extraulico. Sumativa En tres etapas durante el ao escolar.

Instrumentos de evaluacin Trabajos prcticos. Pruebas escritas. Cuestionarios orales. Observacin directa y participativa.

COLEGIO SECUNDARIO DR. JUAN EUSEBIO TORRENT Registro de clases. Criterios de evaluacin Pertenencia conceptual en las respuestas. Expresin oral y escrita. Manejo del vocabulario especfico. Responsabilidad en el aprendizaje.

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PLANIFICACION ANUAL PEDAGOGICA

DEPARTAMENTO: Ciencias Exactas y Naturales ASIGNATURA: CURSO/DIV.:

PROFESOR/ES:

OBJETIVOS INSTITUCIONALES:

OBJETIVOS DEL AREA (POR CICLO):

UNIDADES DIDACTICAS

BLOQUE Nro.:

EJE CONCEPTUAL:

CRONOGRAMA:

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ACTIVIDADES/RECURSOS:

CRITERIOS E INSTRUMENTOS DE EVALUACION: (Evaluacin contina a travs de trabajos prcticos, anlisis e interpretacin de textos y pruebas orientadas a la comprensin y desarrollo de conceptos).

CONTENIDOS PROCEDIMENTALES:

CONTENIDOS ACTITUDINALES:

EJE TRANSVERSAL...

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PLANIFICACION ANUAL PEDAGOGICA

COLEGIO SECUNDARIO DR. JUAN EUSEBIO TORRENT DEPARTAMENTO: Ciencias Exactas y Naturales ASIGNATURA: CURSO/DIV.:

PROFESOR/ES:

OBJETIVOS INSTITUCIONALES:

OBJETIVOS DEL AREA (POR CICLO):

UNIDADES DIDACTICAS

BLOQUE Nro.:

EJE CONCEPTUAL:

CRONOGRAMA:

ACTIVIDADES/RECURSOS:

CRITERIOS E INSTRUMENTOS DE EVALUACION: (Evaluacin contina a travs de trabajos prcticos, anlisis e interpretacin de textos y pruebas orientadas a la comprensin y desarrollo de conceptos).

CONTENIDOS PROCEDIMENTALES:

CONTENIDOS ACTITUDINALES:

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PLANIFICACION ANUAL PEDAGOGICA

DEPARTAMENTO: Ciencias Exactas y Naturales ASIGNATURA: CURSO/DIV.:

PROFESOR/ES:

OBJETIVOS INSTITUCIONALES:

COLEGIO SECUNDARIO DR. JUAN EUSEBIO TORRENT OBJETIVOS DEL AREA (POR CICLO):

UNIDADES DIDACTICAS

BLOQUE Nro.:

EJE CONCEPTUAL:

CRONOGRAMA:

ACTIVIDADES/RECURSOS:

CRITERIOS E INSTRUMENTOS DE EVALUACION: (Evaluacin contina a travs de trabajos prcticos, anlisis e interpretacin de textos y pruebas orientadas a la comprensin y desarrollo de conceptos).

CONTENIDOS PROCEDIMENTALES:

CONTENIDOS ACTITUDINALES:

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PLANIFICACION ANUAL PEDAGOGICA

DEPARTAMENTO: Ciencias Exactas y Naturales ASIGNATURA: CURSO/DIV.:

PROFESOR/ES:

OBJETIVOS INSTITUCIONALES:

OBJETIVOS DEL AREA (POR CICLO):

UNIDADES DIDACTICAS

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BLOQUE Nro.:

EJE CONCEPTUAL:

CRONOGRAMA:

ACTIVIDADES/RECURSOS:

CRITERIOS E INSTRUMENTOS DE EVALUACION: (Evaluacin contina a travs de trabajos prcticos, anlisis e interpretacin de textos y pruebas orientadas a la comprensin y desarrollo de conceptos).

CONTENIDOS PROCEDIMENTALES:

CONTENIDOS ACTITUDINALES:

EJE TRANSVERSAL...

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PLANIFICACION ANUAL PEDAGOGICA

DEPARTAMENTO: Ciencias Exactas y Naturales ASIGNATURA: CURSO/DIV.:

PROFESOR/ES:

OBJETIVOS INSTITUCIONALES:

OBJETIVOS DEL AREA (POR CICLO):

UNIDADES DIDACTICAS

BLOQUE Nro.:

EJE CONCEPTUAL:

CRONOGRAMA:

ACTIVIDADES/RECURSOS:

CRITERIOS E INSTRUMENTOS DE EVALUACION:

COLEGIO SECUNDARIO DR. JUAN EUSEBIO TORRENT (Evaluacin contina a travs de trabajos prcticos, anlisis e interpretacin de textos y pruebas orientadas a la comprensin y desarrollo de conceptos).

CONTENIDOS PROCEDIMENTALES:

CONTENIDOS ACTITUDINALES:

EJE TRANSVERSAL...

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