SILABO ANALISIS Y DISEO DE SISTEMAS

1. DATOS INFORMATIVOS 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 Asignatura Carrera Semestre N de Unidades Formativas N de Horas Semanal Teora Prctica N de Horas Semestral : : : : : : : : Anlisis y Diseo de Sistemas. Computacin e Informatica. III 02 05 02 03 (en Laboratorio) 58

1.6

2. SUMILLA La asignatura de Anlisis y Diseo de Sistemas, corresponde al rea de Formacin Tecnolgica Avanzada, de la carrera tcnico profesional de Computacin e Informtica, es de naturaleza terico prctica y tiene como propsito que el alumno aplique coherentemente sus conocimientos informticos en el desarrollo de un sistema de informacin. El desarrollo de la asignatura comprende las siguientes unidades temticas: Metodologa estructurada para el anlisis y diseo de sistema. Procedimientos para el anlisis y diseo de sistema. Fundamentos del desarrollo del Diseo orientado a objetos. Desarrollo de los Diagramas en orientado a objetos.

3. OBJETIVO GENERAL Proporcionarle al alumno del tercer semestre de la carrera de Computacin e Informtica, habilidades y destrezas sobre: la metodologa del sistema de informacin vigente en la actualidad; el ciclo de desarrollo de sistemas con los enfoques estructurado y Orientado a Objeto; la representacin de un sistema real, sobre la base de la metodologa propia del anlisis estructurado de sistemas; la representacin de un sistema real, sobre la base de una metodologa propia del anlisis y diseo de sistemas orientado a objetos.

ISTP Argentina SUB DIRECCION Av. Alfonso Ugarte cdra 9 s/n. Lima Per

PG. 1

4. PROGRAMACIN TEMTICA PRIMERA UNIDAD DE FORMACION UNIDAD TEMATICA I: Metodologa estructurada para el anlisis y diseo de sistema. OBJETIVOS ESPECIFICOS:

Conocer lo que constituye un sistema. Conocer la importancia de la informacin en toda organizacin.

HR. 5 SEM. 1 CONTENIDOS Introduccin al curso: Objetivos generales, contenidos, Bibliografa. Prueba de Entrada Sistemas: Concepto, Elementos o Componentes de un sistema, Caractersticas de los sistemas Tipos de sistemas. Informacin: Definicin, Caractersticas, tipos de informacin. ESTRATEGIAS Y RECURSOS DIDACTICOS Mtodo: inductivo deductivo. Tcnica: forma expositiva dialogal. Procedimiento participativo individual. Evaluacin de los aprendizajes. Pizarra, Plumones, Mota, Proyector multimedia, plumones; guas de laboratorio, Software: Rational Rose.

Sistemas de informacin: Definicin, Operaciones que se realizan con un sistema de informacin., Tipos de sistemas de informacin, La informacin y la toma de decisiones. UNIDAD TEMATICA II: Procedimientos para el anlisis y diseo de sistema. 5 4 OBJETIVOS ESPECIFICOS:

Conocer los procedimientos para realizar el anlisis y diseo de sistema. Conocer el paradigma del desarrollo de software orientado a objeto.
10 5/6 Anlisis y diseo de Sistemas: Definiciones, procedimientos para el anlisis y diseo de sistemas. Ciclo de vida de desarrollo de sistemas: Definicin de las actividades. Tecnologa de Objetos: El ciclo de vida del software, Fases e Iteraciones, Artefactos y UML en el Proceso Unificado. Mtodo: inductivo deductivo. Tcnica: forma expositiva dialogal. Procedimiento participativo individual. Evaluacin de los aprendizajes. Pizarra, Plumones, Mota, Proyector multimedia, plumones; guas de laboratorio, Software: Rational Rose.

Lenguaje de modelado: UML, alcances, Vistas del modelo general, Diagramas que conforman el UML. EXAMEN PARCIAL

ISTP Argentina SUB DIRECCION Av. Alfonso Ugarte cdra 9 s/n. Lima Per

PG. 2

SEGUNDA UNIDAD DE FORMACION UNIDAD TEMATICA I: Fundamentos del desarrollo del Diseo orientado a objetos. OBJETIVOS ESPECIFICOS:

Aplicar los fundamentos del desarrollo de software orientado a objetos en el anlisis de un sistema de informacin.
HR. 10 SEM. 10/11 CONTENIDOS El proceso para desarrollo de Software RUP (Proceso Unificado de Racional), Diagrama de asos de Uso: Definir e Identificar casos de uso, actores, y sus relaciones, Ejemplo con Rational Rose ESTRATEGIAS Y RECURSOS DIDACTICOS Mtodo: inductivo deductivo. Tcnica: forma expositiva dialogal. Procedimiento participativo individual. Evaluacin de los aprendizajes.

12/13

Diagramas de Secuencias y Colaboracin: Pizarra, Plumones, Mota, representacin grafica de los elementos, Ejemplo Proyector multimedia, plumones; con Rational Rose. guas de laboratorio, Software: Rational Rose.

UNIDAD TEMATICA II: Desarrollo de los Diagramas en orientado a objetos. OBJETIVOS ESPECIFICOS: 1 Elaborar los diagramas orientado a objetos en el anlisis de un sistema de informacin. ESTRATEGIAS Y RECURSOS HR. SEM. CONTENIDOS DIDACTICOS Diagramas de Clases y Objetos: Clase, 14/15 10 Mtodo: inductivo deductivo. Representacin grafica: Compartimientos, Tcnica: forma expositiva dialogal. Operaciones, Relaciones entre las clases, Casos Procedimiento participativo particulares de Clases, Ejemplos con Rational individual. Rose. Evaluacin de los aprendizajes. Diagramas de Estados: Estado, Representacin, Pizarra, Plumones, Mota, Compartimientos, Estados compuestos, Proyector multimedia, plumones; Transiciones, Autotransicin. guas de laboratorio, Software: Rational Rose. Diagramas de Actividad: Actividad y Acciones, Representacin, Transiciones, Decisiones, Carriles y responsabilidades dentro del proceso, Trabajo en paralelo (barras de sincronizacin), Ejemplos con Rational Rose. Diagramas de Componentes: Componentes, representacin y tipos. Interfases: La interfase en el diagrama de clases y componentes, Relaciones. 2 17 Diagramas de Despliegue: Nodos, Representacin, Tipos de Nodos, Conexiones entre Nodos. Ejemplos con Rational Rose. EXAMEN FINAL PROCESO DE RECUPERACION

10

15/16

17 18 19

ISTP Argentina SUB DIRECCION Av. Alfonso Ugarte cdra 9 s/n. Lima Per

PG. 3

5. EVALUACIN La escala de calificacin es vigesimal y el calificativo mnimo aprobatorio es once (11). En todos los casos la fraccin 0.5 o ms se considera como unidad a favor del estudiante. El calificativo de cada Unidad de Formacin se obtendr promediando las notas de los trabajos individuales (TI), grupales (TG), prcticas calificadas (PC) y prueba escrita (PE). La calificacin de la Asignatura se obtendr promediando los calificativos obtenidos en las Unidades de Formacin. El 30% de inasistencia genera un promedio de Asignatura de 00, sin derecho a recuperacin.

6. BIBLIOGRAFA Y RECURSOS DE INTERNET

6.1 Bibliografa: Jhon Senn: ANALISIS Y DISEO DE SISTEMAS DE INFORMACION, segunda edicin. J. Monzn Fernandez & David Spencer: ANALISIS Y DISEO DE SISTEMAS INFORMATICOS Cesar Liza Avila: MODELANDO CON UML. Graig Larman: UML Y PATRONES segunda edicin. Ivar Jacobson, Grady Booch, James Rumbaugh: EL PROCESO UNIFICADO DE DESARROLLO DE SOFTWARE. 6.2 Recurso de internet: http://www.monografias.com http://manuales.astalaweb.com/Manuales/UML.asp http://www.clikear.com/manuales/uml/

Lima, marzo del 2008.

ISTP Argentina SUB DIRECCION Av. Alfonso Ugarte cdra 9 s/n. Lima Per

PG. 4