ADMINISTRACIN MUNICIPAL CASA DE LA CULTURA JULIO VALENCIA MOLINA

PROYECTO LDICO- RECREATIVO Y CULTURAL APRENDE JUGANDO

ELIANA MARCELA SOSA RIVERA

SAN ROQUE ANTIOQUIA 2010

PRESENTACION

La ludoteca es un lugar donde se renen juguetes y material didctico de todo tipo, con el fin de despertar la creatividad de los nios y desarrollar habilidades en las reas: Intelectual, Sensorio-Motriz, Lenguaje y Socio-Emocional. Este material permite que el nio aprenda mediante el juego. Este espacio ldico-cultural pensado para desarrollar aspectos integrales en el

usuario a travs del juego y el juguete; posibilitando el acceso a los materiales necesarios (juguetes), orientaciones, ayuda y compaa que necesiten para disfrutar y aprovechar la Ludoteca, tratando de desarrollar diversas competencias y generando en los nios buen uso de los valores.

As, las Ludotecas deberan:

Rescatar el juego tradicional y contrarrestar los efectos negativos de la cultura de la imagen impuesta con alternativas donde se formen imgenes autogeneradas / juego creativo y simblico. Ser un espacio para el uso del juego libre y como mtodo de aprendizaje y desarrollo de competencias, habilidades y conductas. Ser una alternativa que yendo ms all del espacio, es una filosofa y una institucin que promueve el desarrollo de nios crticos y creativos.

El elemento caracterizador de la recreacin y la ldica tiende a ser sinnimo de entretenimiento y desde esta concepcin y con sus fundamentos, muchos modelos recreativos actan en estructuras del tiempo libre: se ensean juegos, expresiones culturales, orales y escritas, entre otras. Oponindose as al aburrimiento cotidiano y a la utilizacin del tiempo libre en actividades poco productivas y adems nocivas en algunos casos para los menores. Por est razn la recreacin propone para los menores un espacio y un tiempo para la accin con talleres activos y creativos con los que el nio lograr mantener su inters por recrearse

JUSTIFICACIN La funcin primordial de la ludoteca es hacer felices a los nios ya que no existe nada ms esencial que la sonrisa de ellos. Siendo un espacio creado para favorecer y facilitar el juego. En el cual estos miembros de la comunidad educativa van para jugar libremente con todas sus potencialidades y necesidades ldicas. Se encontrarn con el personaje principal de la ludoteca: el juguete (objeto intermediario y cultural, motivador de nuevas conductas y motor de la creatividad). A travs del juego/juguete se pretender proporcionar aprendizajes, adquisicin de conocimiento, desarrollo de habilidades, de forma natural y agradable, porque en la ludoteca la construccin del conocimiento es una delicada aventura, este lugar es diseado, imaginado, soado, para que los nios puedan vivir plenamente con toda su curiosidad y entusiasmo. El encargado y responsable de cumplir con este objetivo es la ludotecaria adems de clasificar y catalogar juegos y juguetes, planificando animaciones ldicas y eventos especiales de integracin, es decir, que acta facilitando el juego en lugar de dirigirlo, prestando especial atencin a la creacin de una atmsfera libre de fracaso y a un ambiente que estimule la creatividad, la diversin, elevando el nivel de desarrollo de la persona. Esta propuesta est dirigida a toda institucin abierta a las necesidades y a los cambios, donde se trabaje para lograr que sus alumnos alcancen un equilibrio emocional, sensible e intuitivo, fortalecido para enfrentar en un futuro prximo la insercin a la sociedad.

Se puede considerar que cualquier actividad puede convertirse en una actividad recreativa, si se orienta bajo los criterios que sostiene esta disciplina, ya que existen prcticas sociales que por su naturaleza enriquecen las bases humanas de la cultura a la vez que estimulan la iniciativa del nio. Como por ejemplo:

Deportes y juegos recreativos Paseos Dibujo Pintura Temas ilustrados Teatro. Audiovisuales Televisin recreativa

Cualquiera que sea el punto de vista que se tome para definir la recreacin, se debe precisar que el juego y la ldica en nuestros nios debe ser preparacin para crecer e integrarse a la comunidad. Las disciplinas y las normas bsicas sin negarles la libertad, es el secreto para tener el xito en cada una de las actividades.

DESCRIPCIN

ACTIVIDAD: RECREACIN LDICA Y CULTURAL DIRIGIDO A: Toda la poblacin infantil del Municipio del rea Rural y Urbana incluyendo Instituciones Educativas y guarderas con edades entre los 2 y 12 aos.

DESARROLLO: Se iniciar con la inscripcin de los nios en cada una de las actividades propuestas y luego se proceder a desarrollar en el lugar y fecha que corresponda segn el cronograma. Teniendo en cuenta que en su mayora son nios de guardera los cuales habr que visitar e instituciones educativas con los que se desarrollarn las actividades extraclases y encuentros recreativos. Dichas actividades sern guiadas e instruidas, el nio no se dejar solo, la idea es que aprenda jugando. Depende de la actividad se establecern horarios y adems la duracin de cada una segn la edad. De igual manera se trabaja de la mano con los dems entes municipales que le brinden atencin a la niez como lo es el ente deportivo, para as realizar actividades conjuntas y llegar a la comunidad de manera ms efectiva. Este proyecto est compuesto por 3 componentes: 1. RECREACIN DIARIA: Que es indudablemente la ms importante ya que el ser humano necesita cada da de su vida para retroalimentarse a s mismo, olvidar momentneamente su problemtica y sentir satisfaccin y libertad para asumir tareas en la vida, este tipo de recreacin es particularmente importante para las clases sociales menos favorecidas.

2. RECREACIN DE FIN DE SEMANA: Es aquella que se adapta a actividades en el rea rural ms que todo con actividades ldicas.

3. RECREACIN DE TEMPORADA: Es aquella que se adapta en fechas y ocasiones especiales con gran cantidad de integrantes o participantes en las actividades.

FUENTES DE UNA LUDOTECA 1. Proporcionar a los nios aquellos juguetes que hayan escogido en funcin de sus gustos, aptitudes y posibilidades. 2. Promover el juego en grupos, con compaeros de edades similares. 3. Favorecer la comunicacin y mejorar las relaciones del nio con el adulto, en general, y de los hijos con los padres, en particular. 4. Orientar a los padres en relacin con la adquisicin de juguetes que convengan a sus hijos. 5. Proporcionar material ldico adecuado para los nios con alguna discapacidad, cualquiera que sea su enfermedad, problema fsico o psquico. 6. Realizar actividades de animacin infantil relacionadas principalmente con el juego y el juguete. 7. Probar los juguetes para conocer su calidad material y tambin las reacciones del nio ante ellos. 8. Facilitar esta informacin a los fabricantes de juguetes que la soliciten. 9. Reparar aquellos juguetes que se hayan estropeado.

OBJETIVOS

1. OBJETIVO GENERAL Es crear un espacio para el desarrollo del nio a travs del juego y la participacin en las actividades ldico formativas, surgen para el encuentro grupal e intergeneracional y el juego de los nios y las nias que sern acompaados por la ludotecaria, que asesora y desarrolla actividades con un objetivo claro: el desarrollo integral de los nios y las nias. Tambin un espacio y un servicio ldico recreativo por medio actividades culturales despierten su creatividad construyendo as una comunidad infantil integral y saludable para nuestras familias y nuestro Municipio. Buscando la participacin activa de todos los entes de la comunidad educativa, y la administracin Municipal en el desarrollo de las actividades programadas y en la utilizacin del juego como fuente de aprendizajes significativos.

OBJETIVOS ESPECFICOS Posibilitar a los nios y las nias del municipio el acceso al juego en todas sus dimensiones. Facilitar que el juego sea una actividad ldica que favorezca el desarrollo psicomotor, afectivo y social del nio. Fomentar la participacin infantil y juvenil del municipio Crear un espacio de juego que se adecue a las necesidades, caractersticas y cultura del municipio. Promocionar el trabajo del voluntariado en el municipio. Educar para el ocio, la recreacin y el tiempo libre Contribuir al a proteccin y garanta de los derechos de los nios y las nias Integrar la ludoteca como un servicio de la institucin en que se ubica y del municipio.

Ofrecer programas ldico pedaggicos orientados a la prevencin de problemas relevantes de la niez del municipio. Hacer un diagnstico permanente con los nios y nias sobre su situacin de derechos. Promover pautas de crianza no violenta a travs de procesos ldico pedaggicos con las familias.

ACTIVIDADES

1. Realizacin del Cronograma 2. Identificacin del Aula: Materiales Ldicos Audiovisuales Biblioteca Implementos Deportivos Ambientacin Archivo de evidencia de actividades

3. Adecuacin del saln ldico 4. La Hora del juego Esta actividad se desarrollar con nios de 5 a 12 aos por grupos de edades a ciertas horas del da y consiste en realizar rotaciones consecutivas en cada juego. 5. Celebraciones Especiales: Da del disfraz. Fiestas navideas. Dia de la Familia

6. Tarde Recreativa Comunitaria Juegos mltiples Paseos educativos

7. Leo y me instruyo Lectura de cuentos infantiles y/o historietas 8. Mi amigo el ttere Presentacin de tteres con comedias y cuentos que tienen temas educativos. 9. Proyeccin de pelculas educativas infantiles. 10. Semillero cultural

11. Vacaciones Recreativas.

12. Jugando - Aprendo Actividad que se realiza con juegos de mesa como el ajedrez, el parques, el domino para despertar sus habilidades matemticas y de conocimiento de colores. Tambin se realiza con plastilina, papel y otros elementos para desarrollar su motricidad.

13. Elaboracin de material ldico: Disfraz Cometas Decoracin del saln ldico

METAS

Que el trabajo ldico recreativo de las instituciones educativas con los alumnos menores de 12 aos sean una labor diaria en la comunidad. La formacin en actividades culturales de los menores. Lograr que los menores aprendan a utilizar el tiempo libre en actividades culturales y deportivas Lograr despertar en los nios en etapa de crecimiento sus habilidades y ensearles la cultura recreativa. Retomar las costumbres culturales en nuestro municipio. Lograr innovar con nuevas actividades y programas para hacer ms atractiva la recreacin. Que los nios de los hogares tradicionales (guarderas) con edad de etapa escolar ingresen a las instituciones educativas sin miedo y con ganas de aprender. Ser ejemplo a nivel municipal, regional o departamental en el fomento de la recreacin ldica, en la cultura y en la utilizacin del tiempo libre.

RECETA PARA HACER UNA LUDOTECA Cajas, latas y alegras Pintura, cola y poesa Muchos nios por doquier Y tantas ganas de hacer. Bolsas, lpiz y pincel Muchas hojas de papel Instrumentos...una cancin Y un nio en el corazn. No es difcil, ya vers Si te lanzas a jugar Y pronto organizars. Ludotecas en cada lugar. Y..., aunque te queden dudas Intntalo, por favor, Hay muchos nios que esperan De tu alegra y tu amor. Cecilia De Simone