Qu es el Centro Federado? El Centro Federado (C.F.) es el organismo gremial de los estudiantes, funciona a modo de un sindicato.

Su principal funcin es velar por los derechos de los estudiantes en todo sentido (por sus derechos acadmicos, econmicos, polticos, etc.). Todo estudiante al momento de ingresar a la facultad adquiere automticamente el derecho a pertenecer a su Centro Federado y el deber de participar en l, por eso se dice tradicionalmente que el Centro Federado somos todos o lo hacemos todos. El Centro Federado es reconocido como organismo gremial por el estatuto de la universidad, sin embargo no es un rgano de gobierno oficial, por lo que mantiene su independencia con respecto a las autoridades de la universidad y sus lineamientos polticos, pues en numerosos casos se ve en la necesidad de ir en oposicin a esas mismas autoridades con el fin de cumplir sus funciones en la defensa de los derechos estudiantiles. Cul es su estructura? Cada facultad de la universidad cuenta o debera contar con un Centro Federado; ste tiene una estructura y organizacin que empieza por una Junta Directiva, la cual es renovada mediante elecciones estudiantiles cada ao. En el caso de Psicologa est actualmente vigente una Junta directiva transitoria. El mximo espacio de decisin del Centro Federado es la Asamblea General de Estudiantes (A.G.E.), la cual es convocada y conducida por la Junta directiva. En esta asamblea se discuten los asuntos de mayor importancia. Adems cada base1 elige a un representante que es el Delegado de base, el cual tambin forma parte de la estructura del Centro Federado y se encarga de atender los temas ms importantes que le competen a su base. Los delegados se renen en la Asamblea de Delegados (A.G.D.), que es un espacio de carcter consultivo, de respaldo al trabajo de la Junta Directiva, y en ciertos casos con funciones ejecutivas y de decisin. En esta asamblea tambin participan los delegados de cada curso. Por ltimo est el espacio de las Asambleas de Base, que son dirigidas por el delegado de base correspondiente, en ellas se discuten asuntos ms especficos que conciernen a cada base.

ESTRUCTURA DEL CENTRO FEDERADO:

Asamblea General de Estudiantes (A.G.E.) Junta Directiva del Centro Federado (J.D.)

Asamblea General de Delegados (A.G.D.)

Delegados de base y de cursos

Asambleas de Base
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Se le denomina base a cada promocin que ingresa a la universidad de acuerdo al ao de dicho ingreso, es decir, los estudiantes que ingresaron en el ao 2008 conforman la base 2008, los que ingresaron en el 2010, la base 2010 y los que ingresaron en el 2011, la base 2011; as sucesivamente.

Qu es el Tercio estudiantil? El Tercio Estudiantil, a diferencia del Centro Federado, forma parte de un rgano legal, oficial, de la facultad, que es el Consejo de Facultad; a su vez este est conformado por consejeros docentes (que conforman los dos tercios del total) y consejeros estudiantes (que conforman un tercio y de ah el nombre que reciben). El Consejo es presidido por el decano(a), el cual es elegido cada tres aos. En el Consejo se discuten y deciden diversos temas acerca de la administracin de la facultad en el mbito econmico-presupuestal, acadmico, de investigacin, etc. Es el deber del tercio llevar la voz y la propuesta de los estudiantes a las instancias de gobierno de la facultad, en coordinacin con los representantes del Centro Federado. Es importante que el tercio mantenga contacto con las bases y se respalde en el Centro Federado, ya que sin esa fuerza siempre est en desventaja frente a los dos tercios de docentes cuando se entra en contradicciones con sus intereses (lo cual es bastante frecuente). Asimismo, como existen tercios estudiantiles en cada facultad, existe tambin un tercio estudiantil general que pertenece al Consejo Universitario: rgano ejecutivo de la universidad, en el cual participan todos los decanos de las facultades y es presidido por el rector. Y por ltimo est el tercio estudiantil de Asamblea Universitaria, que es el mximo espacio de decisin en la Universidad.

Cules son los derechos de los estudiantes? En general es un derecho de todo estudiante tener la oportunidad de acceder a una educacin gratuita y de calidad, estos es, el no condicionamiento de la matrcula a ningn pago, derecho al medio pasaje, a que no se nos asfixie con pagos absurdos y excesivos, a la alimentacin gratuita y de calidad a travs del comedor universitario, a la vivienda para los que tienen esa dificultad, a acceder a la mejor informacin acerca de nuestra ciencia, a una enseanza de calidad, etc., etc. En sntesis a que la educacin sea tratada como un derecho y no como un servicio o una mercanca que se le facilita solo al que puede pagar. Sin embargo estos derechos son constantemente reducidos desde el Estado peruano y por las polticas practicadas por las propias autoridades sanmarquinas que se suceden en el poder ao tras ao. La lucha por el respeto de estos derechos y en algunos casos por la recuperacin de los ya perdidos, es constante, paciente; por esto mismo es necesaria la organizacin de los estudiantes y la participacin ms decidida y constante. Asimismo, el Estatuto de la universidad consagra el derecho al libre pensamiento, crtica, expresin y opinin, el derecho a organizarse libremente, sin amenaza de ser perseguido o discriminado por ideologa, credo, posicin social, etc. Adems los derechos conquistados en la Reforma Universitaria del 19, impulsada por los universitarios de Crdova-Argentina. Resumidas en dos consignas principales: el co-gobierno (tercio estudiantil) y la libertad de ctedra que comprende: la ctedra libre (libertad para desarrollar cursos, profundizar tpicos, debatir y estudiar cualquier tema, sin necesidad de que est consignado en el plan de estudios oficial), la ctedra paralela (el derecho a que se apertura un mismo curso con otro docente si los estudiantes consideran que el docente asignado no

cumple con las expectativas) y la tacha docente (derecho a pedir el cambio de profesor en un curso si el 50% ms uno de los estudiantes consideran que no cumple con las expectativas). En la actualidad solo est vigente, y con muchas restricciones, la ctedra libre. Es una tarea pendiente reivindicar los dems derechos que no son reconocidos o son restringidos oficialmente.