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REGLAMENTO INTERNO

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Chimbote, Noviembre del 2010 RESOLUCIN DIRECTORAL N 001 2010 I.E. N324 Visto el proyecto del Reglamento Interno de la Institucin Educativa Inicial N 324 UGEL SANTA, Elaborado por el comit integrado por la Directora, Personal Docente, Administrativo y Padre de Familia del Plantel. CONSIDERANDO: Que, es necesario contar con un instrumento de planificacin actualizado que norme la vida institucional de la Institucin Educativa a fin de garantizar un eficiente servicio a la comunidad, estando acorde con la elaboracin y revisin del mencionado Reglamento Interno. De conformidad con la Ley General de Educacin N 28044 y sus modificatorias N 28123, 28302, 28329; Ley del Profesorado N 24029 modificado por Ley N 25212; Ley de APAFAS N 286282005; Ley Orgnica de Gobiernos Regionales N 27867; Ley del Procedimiento Administrativo General N 27444; D.S. N 010-90 ED Reglamento de la Ley del Profesorado; D.S. N 008-2006 ED; Lineamientos para control de labor efectiva de trabajo en I.E. pblicas; R.M. N 007-2001 ED Normas Educativas; R.M. N 0440-2008 ED Aprueba D.C.N.; R.M. N 0341-2009 ED Directiva para el desarrollo escolar 2010. SE RESUELVE: 1 Aprobar el presente Reglamento Interno de la I.E. N 324 UGEL SANTA que consta de XII Captulos y II Disposiciones Transitorias. 2 Comunicar al Personal Docente, Administrativo, Auxiliar de Educacin de Servicio y Padres de Familia, la aplicacin y cumplimiento de este documento. 3 Dejar sin efecto las dems normas que rijan sobre Administracin y Organizacin interna de la I.E.I. 4 Elevar la R.D. N-I.E.324 de R.D. a la UGEL SANTA - AGI. REGISTRESE Y COMUNIQUESE MARTHA TORREALVA SEPULVEDA DIRECTORA

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INTRODUCCIN El presente Reglamento es el instrumento que regula la vida institucional interna de la I.E.I. N 324 y alcanza a toda la Comunidad Educativa que la conforma, ha sido elaborado con la participacin de todo el personal en base a documentos legales a fin de que su cumplimiento se adece a lo normado por Ley. Contiene: XII Captulos y II Disposiciones Transitorias. CAPITULO I CAPITULO II CAPITULO III CAPITULO IV CAPITULO V CAPITULO VI CAPITULO VII CAPITULO VIII CAPITULO IX CAPITULO X CAPITULO XI CAPITULO XII : Del Reglamento Interno; Disposiciones Generales. : De la Institucin Educativa; Creacin, Fines, Objetivos, Funciones generales, Estructura Orgnica. : Enmarca las Funciones Especificas de los rganos y Miembros que lo Integran. : De Pautas Especificas para la Organizacin del Trabajo Educativo : De la Organizacin del Trabajo Administrativo. : Del Funcionamiento de la Institucin Administrativa. : De la Matrcula, Evaluacin, Certificacin y Actas. : De los Derechos, Prohibiciones, Faltas, Sanciones y Estmulos del Personal. : De los Derechos, Prohibiciones y Sanciones de los Educandos y Padre de Familia. : De las Relaciones y Coordinaciones. : De los Servicios de Bienestar Social y de Recreacin. : De la Administracin de los Recursos.

En las disposiciones transitorias se especifica la vigencia del presente documento. Mejora la organizacin y buena marcha de la I.E.I.

Chimbote, Noviembre del 2010 LA DIRECCIN

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CAPITULO I DISPOSICIONES GENERALES CONCEPTO: El reglamento es un documento de gestin y control que establece y norma la organizacin y funcionamiento de la institucin, as como de las relaciones que debe existir entre los rganos internos y externos. El fin fundamental es mejorar la marcha, administrativa y Tcnico pedaggico de la I.E.I. BASE LEGAL Constitucin Poltica del Per Ley General de Educacin N28044 y sus modificatorias N28123,28302 y 28329 Ley N 24029 y su modificatoria 25212 Ley de Profesorado. Ley N 27867 Ley Orgnica de Gobiernos Regionales. D.S. N. 013-2004-ED Reglamento de Educacin Bsica Regular. Ley de APAFAS N28628-2005. Ley de procedimiento administrativo general N27444. DS.N008-2006 E.D Lineamientos para control de labor efectiva de trabajo I.E. Publicas. R.M.N 0547-94 ED Control de asistencia y permanencia del personal. D.L. 276-PCM-84. D.S.N 007-2001-ED. R.M N2009ED Directiva para el desarrollo escolar 2010 en las I.E de Educacin Bsica y tcnico productiva.

ALCANCES: Directora de la I.E.I Personal Docente Auxiliar de Educacin Personal de Servicio Educandos. Padres de Familia.

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CAPITULO II DEL CENTRO EDUCATIVO I.E.I. UGEL Direccin CREADO POR FINES: a) Establecer normas de control del cumplimiento de los derechos y deberes del personal de la I.E.I. educandos y padres de familia as como tambin lo relacionado a sus estmulos y sanciones, para lograr un adecuado funcionamiento de la I.E.I. Contribuir a crear condiciones adecuadas para el desarrollo de la potencialidad de los nios menores de 06 aos. : 324 : SANTA : Urb. Bruces :

b)

OBJETIVOS: 1) 2) Garantizar la eficiencia y eficacia del Servicio Educativo. Lograr que el personal de la I.E.I. desempee sus funciones con responsabilidad y dinamismo.

FUNCIONES GENERALES: Todo el Personal que labora en la I.E.I., debe acreditar buena conducta y salud fsica, poseer personalidad equilibrada, demostrar inters y aptitud positiva con los nios, padres de familia y comunidad. ESTRUCTURA ORGANIZA: RGANO DE DIRECCIN : Directora CONSEJO EDUCATIVO INSTITUCIONAL : CONEI Directora, quien lo preside Profesoras responsables.

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Personal administrativo y padres de familia. ORGANOS DE EJECUCION : Directora Profesora de Aula Alumnos ORGANOS DE APOYO : Auxiliar de Educacin Personal de Servicio ORGANOS DE PARTICIPACION : APAFA Comit de Aula ORGANO RESPONSABLE : Direccin

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CAPITULO III DE LAS FUNCIONES ESPECIFICAS DE LOS ORGANOS Y MIEMBROS QUE LA INTEGRA Articulo N 01 Son funciones de la Directora de Educacin Inicial: FUNCIONES GENERALES: 1. Administrar el Centro Educativo a su cargo, teniendo en cuenta la Poltica Educativa y efectuando todas las acciones del Sistema y Subsistema educativo. 2. Es la representante legal de la Entidad ante las dems Instancias. FUNCIONES ESPECFICAS: a). Formular, coordinar, ejecutar el Plan de trabajo Anual con la participacin del Personal Docente y la colaboracin de la APAFA y su respectivo presupuesto. b). Elaborar el Proyecto del Reglamento Interno de la I.E.I., as como formular las modificaciones que sean necesarias. c). Velar por el cumplimiento de los objetivos de nivel y el buen trato a los nios

d). Organizar y dirigir el servicio de supervisin, monitoreo y acompaamiento a los docentes. e). Convocar y presidir las reuniones Tcnico Administrativas. f). - Pedaggicas y comisiones de

Presidir el Comit de las diferentes reas y/o trabajo.

g). Apoyar la Programacin Curricular, el Sistema de Evaluacin de los Alumnos y el Calendario Anual en base a criterios tcnicos dados por el M.E. y de acuerdo a la realidad local. h). Maximizar la calidad de los aprendizajes procurando elevar el rendimiento acadmico, innovacin y ejecucin de acciones permanentes de mantenimiento y mejoras de la planta fsica, instalaciones, equipos y mobiliario. i). Organizar el proceso de matrcula, autorizar, traslados, visitas de estudio y excursiones, expedir certificados. Aprobar las Nominas,

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rectificar nombres y apellidos de los alumnos en documentos pedaggicos oficiales. j). k). Disponer de oficio de matrcula del menor abandonado y coordinar acciones de ayuda con diversas instituciones. Otorgar licencias, cuando la licencia sea de 30 o ms das, seleccionar y designar al Docente Titulado reemplazante por el tiempo que dure la licencia del titular, comunicando a la autoridad competente del Ministerio de Educacin para formular el contrato, quien emitir la resolucin dentro del plazo de cinco das. As mismo otorgar licencia al Personal Administrativo y cubrir dicha licencia cuando sea sin goce de haber. Formular el presupuesto de la I.E.I. Y velar por la correcta Administracin de los recursos propios informando a la Autoridad competente M.E. sobre el uso de los fondos que ella

l).

m). Coordinar con la APAFA recaude.

n). Suscribir convenios y/o contratos con fines educativos y organizar eventos de capacitacin y actualizacin Docente. o). Coordinar con la APAFA Y Autoridad competente M.E. asuntos de inters comn. p). Promover actividades de Promocin Educativa Comunal alfabetizacin, as como relaciones de tipo acadmico. q). Tener actualizado el inventario de la I.E.I. r). s). t). Evaluar la Ejecucin del Plan Anual de Trabajo. Propiciar y mantener las buenas relaciones humanas entre el personal de la I.E.I. Otras funciones inherentes a su cargo. y de

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Articulo N 02 Son funciones del Consejo Educativo Institucional CONEI. a) b) Participacin, concertacin y vigilancia ciudadana. Analizar y seleccionar alternativas que contribuyan al mejor desarrollo de las actividades Tcnico-Pedaggicas y administrativas del Centro Educativo. Emitir los informes dispuestos por el reglamento respectivo. Armonizar criterios para la formulacin, ejecucin, supervisin y evaluacin del Plan Anual de la I.E.I.

c) d)

Articulo N 03 Son funciones del Docente de la I.E.I a)Participar en la elaboracin, ejecucin y evaluacin del Plan Anual de la I.E.I. b)Organizar y ambientar el aula y preparar el material educativo con la colaboracin de los educandos y padres de familia. c) Programar, desarrollar y evaluar el D.C.N. de acuerdo a la edad y a la realidad socio-econmica y cultural, incluyendo actividades de Tutora. d)Realizar la evaluacin integral de los nios a su cargo. e)Mantener actualizada la documentacin Pedaggica y Administrativa de su responsabilidad. f) Participar en actividades programadas de investigacin y experimentacin de nuevos mtodos y Tcnicas de Trabajo Educativo, as como jornadas de actualizacin profesional organizada por el Centro o Superioridad. g)Integrar y cumplir comisiones y colaboracin con la direccin del Jardn de Nios en las acciones que permitan el logro de los objetivos generales del nivel y los especficos de la institucin que labora. h)Atender a los educandos y velar por su integridad, seguridad, durante el tiempo que permanezcan en el Centro, incluyendo las horas de higiene, juego y alimentacin. i) Detectar problemas que afecten el desarrollo del nio y su aprendizaje, tratando o derivando los que requieren de atencin especializada.

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j) Velar por el buen estado de conservacin de los bienes del aula y mantener actualizado el inventario del aula. k) Coordinar y mantener comunicacin permanente con los padres de familia sobre asuntos relacionados con el desarrollo integral de los nios. l) Participar en la capacitacin y orientacin de la familia y comunidad. m) Inculcar en los educandos el orden y el buen cuidado del mobiliario y sectores de trabajo diariamente. n)Mantener las buenas relaciones humanas y velar por el prestigio de la I.E.I. ARTICULO N 04 Son funciones de la Profesora de Turno: a) Dirigir y coordinar actividades permanentes de acuerdo a lo programado, dando las seales de ingreso, actividades al aire libre y la salida de los nios a las horas indicadas, teniendo como colaboradores directos a las dems profesoras y auxiliares. Dar cuenta a la direccin de los incidentes ms inquietantes ocurridas durante su turno en forma escrito.

b)

ARTICULO N 05: Son funciones de la auxiliar de educacin: a) Elaborar informacin diaria sobre la asistencia del personal. b) Recepcionar y despedir a los nios a la hora de entrada y salida de acuerdo al horario establecido. Hora de entrada: Se tocara 01 sirena --- 7.45 A.M a 8. 00 A.M. Hora de recreo: Se tocara 01 sirena --- 09:45 A.M. Hora de salida: Se tocara 01 sirena 12:15 P.M. c) Atender a las necesidades de los nios: alimentacin, reposo, higiene y afecto en el aula de turno. d) Velar por la integridad fsica y el bienestar emocional de los nios. e) Poner especial cuidado en la presentacin de la I.E.I. cuando hayan actividades o reuniones con padres de familia.

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f) Mantener el orden y limpieza de los menajes, juguetes, etc., en los sectores de trabajo de las aulas y escritorios de las profesoras antes que ingresen los nios y despus de la salida de los nios. g) Realizar actividades de acuerdo a lo planificado por la profesora. h) Elaborar el material educativo que indique la profesora en fechas cvicas. i) Vigilancia de los nios a la hora de entrada, salida y recreo. j) Vigilar y orientar el comportamiento de los nios durante sus juegos en el patio de recreo para evitar accidentes. k) Comunicar oportunamente a la Profesora de Aula y Directora, los problemas que pudieran presentarse durante su trabajo. Llevara un cuaderno de control diario que ser firmado por la Profesora de Aula y sellado por la Directora. l) Mantener ambientadas las aulas y peridicos murales de acuerdo al turno que corresponda, temas generadores y fechas cvicas con apoyo de la profesora. m) Remplazar a la docente en caso de ausencia o enfermedad, con responsabilidad, asumiendo la funcin dentro del aula, igualmente en la formacin. n) Atender o auxiliar a los nios en caso de emergencia, cuando se haya miccionado o defecado accidentalmente. o) Apoyar en la funcin administrativa de la I.E.I. (Direccin). p) Cumplir su jornada de trabajo llegando y retirndose antes y despus del horario establecido. q) Cumplir con las normas y disposiciones emanadas en la Direccin. r) Apoyar en todo momento las acciones educativas esmerndose especialmente en atender con presteza al nio en caso de accidente y percances. s) Mantener buenas relaciones y velar por el prestigio de la I.E.I. t) Ayudar a cuidar la ambientacin en fechas cvicas.

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ARTICULO N 06 FUNCIONES Y MANTENIMIENTO DEL PERSONAL DE GUARDIANIA: El guardin o portero depende de la Directora de la I.E.I. y de la APAFA es el responsable de la seguridad del local y bienes fsicos de la institucin: a) Cumple con actividades de vigilancia, rondas y seguridad en horario nocturno y das no laborales. b) Avisar a la Directora por escrito de cualquier incidente que suceda en la I.E.I. c) Realizar trabajos en carpintera, electricidad, pintado, gasfitera y albailera que no requieran especialistas. d) Tratar con respeto a la Directora, personal docente, auxiliar, personal de servicio, padres de familia y especialmente a los nios. e) Controlar que los muebles y/o enseres que salgan de la I.E.I. cuenten con la autorizacin de la Directora. f) Abrir la puerta de ingreso y permanecer en ella ejerciendo vigilancia durante las actividades programadas por la I.E.I. redoblara estrictamente la vigilancia. g) Vigilancia permanente de la I.E.I. particularmente los sbados, domingos, feriados y noches. h) Velar por la seguridad del local y enseres de la I.E.I. N 323, bajo su entera responsabilidad. i) Velar por los Bienes del Local Escolar.. j) Regar los jardines en su turno todos los das. k) Arrojar la basura de la I.E.I. cuando pase el carro de la municipalidad. l) Es responsable de cualquier prdida que se produjera durante su servicio, en caso de robo, devolver los bienes robados (segn sea el caso). m) Apoyar al I.E.I. cuando se requiera de su servicio. n) En caso de no cumplir con su funcin se le descontara de su sueldo segn el caso. FUNCIONES DEL PERSONAL DE SERVICIO: El personal de servicio tiene las siguientes funciones: a) Mantener en completo aseo el local y enseres de la I.E.I.

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b) Poner especial cuidado en la presentacin de la I.E.I. cuando hayan actividades o reuniones con los padres de familia. c) Hacer limpieza de ventanas y paredes una vez por semana por aula d) Cumplir con el servicio que se le asigne. e) Mantener limpio las diferentes instalaciones de la I.E.I. dejando el mobiliario en orden. f) Mantener limpias las mesas y sillas durante la entrada y recreo. g) Presentar el aula limpia, de mobiliario, estantes, escritorio y todo lo que se requiera, antes del ingreso de los nios. h) Velar por el mantenimiento y conservacin de la infraestructura, diferentes ambientes, mobiliario, material educativo y enseres, hacindoles responsables en caso de prdidas o deterioro en caso de comprobar su negligencia. i) Las cajas y canastas de basura deber botarse todos los das y tenerlos limpios. j) Dejar limpia las aulas y baos antes de su salida. k) Distribuir la documentacin interna y externa. l) Realizar traslados de muebles, equipos y otros enseres. m) No permitir el ingreso de personas ajenas a la institucin en horas de clase, dar pase solamente a las personas que estn autorizadas por la Direccin o profesoras previa identificacin. n) Apoyar las actividades educativas que realice la I.E.I. ayudar a cuidar la ambientacin en fechas cvicas. o) Portar correspondencia que se le confi. p) Cuidar los servicios de agua y luz. q) Dar buen uso de los materiales del aula, as como del mobiliario, no desechando ninguno sin autorizacin respectiva del docente. r) Dar cuenta inmediata a la direccin, bajo responsabilidad de los casos que ocurran durante su trabajo. s) Mantener buenas relaciones con todos y velar por el prestigio de la I.E.I. t) Efectuar trabajos de mantenimiento y conservacin del mobiliario y equipos de la I.E.I.

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u) Velar por el mantenimiento de las instalaciones sanitarias de la I.E.I. v) Informar a la direccin de la I.E.I. sobre cualquier anormalidad. w) Es responsable del material educativo y otros de las aulas que limpia. x) Regar las reas verdes y tambin podar las plantas en coordinacin con la guardiana. y) Controlar la salida de paquetes y otros objetos de la I.E.I. comunicando de ello a la direccin. z) Realizar la limpieza diaria de las aulas, direccin y servicios higinicos (echar creso los das viernes), patio, trapear los pisos de aulas semanalmente. aa) Cumple con las indicaciones del personal Directivo y Docente. bb) Informa y solicita mensualmente a la APAFA acerca de sus necesidades y materiales de limpieza para realizar su trabajo.

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CAPITULO IV DE LA ORGANIZACIN DEL TRABAJO EDUCATIVO

Articulo N 07 Las actividades de planeamiento, organizacin y matricula se realizara con todo el personal en el mes de Marzo. Articulo N 08 El plan anual de la I.E.I. ser elaborado, ejecutado y evaluado por todo el personal, siendo responsable de su aprobacin la Directora de la I.E.I. la ejecucin del mismo de acuerdo al cronograma de actividades. La evaluacin se har al trmino de cada actividad, remitiendo informes semestrales de los avances del plan a las instancias superiores, as como de sus logros. Articulo N 9 La elaboracin de la programacin se realizara a travs de grupos de trabajo a nivel de la I.E.I. cuando se requiera. Las unidades de aprendizaje, proyecto, actividades significativas, sucesos, entrevistas, etc., sern visadas por la Direccin oportunamente. Corresponde al Nivel la estimulacin para Lecto Escritura. Articulo N 10 La Directora de la I.E.I. es responsable de realizar acciones de supervisin, aplicando tcnicas y mtodos que considere ms conveniente, de acuerdo a la realidad de la I.E.I. Articulo N 11 Los mtodos a emplearse debern responder a las caractersticas del acuerdo. La metodologa de trabajo con los Padres de Familia deber responder a la realidad socio-cultural del medio. El uso del material e instrumentos auxiliares de enseanza deber ser coherentes con los objetivos y el medio donde se desarrollan.

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CAPITULO V DE LA ORGANIZACIN DEL TRABAJO EDUCATIVO

Articulo N 12 El personal Administrativo, Auxiliares de Educacin, Personal de Servicio guardin cumplirn funciones especificas impartidas por la Direccin.

CAPITULO VI DEL FUNCIONAMIENTO DE LA INSTITUCION EDUCATIVA Articulo N 13 La jornada de trabajo se ajustara a las normas vigentes. La directora laborar 08 horas diarias (40 horas cronolgicas), de acuerdo a las necesidades del servicio educativo. Personal Docente laborara 05 horas Pedaggicas diarias con nios, siendo la entrada a las 8:00 a.m. Salida 12:10 p.m. Auxiliar de Educacin 06 horas (30 horas cronolgicas), 7:30 a.m. a 1:30 p.m. Personal de Servicio 08 horas (40 horas cronolgicas), 7:30 a.m. a 3:30 p.m. La jornada laboral es de Lunes a Viernes para todo el personal e excepcin del personal de servicio que la directora adecuara su jornada a las necesidades y seguridades de la I.E.I.

Articulo N 14 EL horario de funcionamiento de I.E.I. es: INGRESO SALIDA DOCENTES 7:30 a.m. 1:00 p.m. NIOS 8:00 a.m. 12:10 p.m.

HORARIO DE ATENCION A PADRES DE FAMILIA: Das Viernes 12:00 a 1:00 p.m. HORARIO DE ATENCION DE CONSEJO DIRECTIVO:

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Das Viernes 12:00 a 1:00 p.m. HORARIO DE REUNIONES DE AULA: Das Viernes 12:00 a 1:00 p.m. Tambin puede ser en la tarde: El control de asistencia ser registrado tanto a la hora de ingreso como a la hora de salida. Ningn trabajador podr retener el parte de asistencia diaria. El personal que saliera de la I.E.I. deber registrar su firma en la hoja de desplazamiento, exponiendo motivos. Articulo N 15 Ser considerada tardanza si es registrada la asistencia despus de la hora oficial. Personal que ingrese tarde a personarse a la Directora, quien de acuerdo a la necesidad de servicio podr considerarlo como tardanza sujeta a descuento. Articulo N 16 De las inasistencias: a) En caso de inasistencias el Personal deber presentar su justificacin en un plazo mximo de 24 horas, pasado este plazo ser considerada como inasistencia injustificada. b) La omisin injustificada del registro de la hora de ingreso y/o salida en el parte de asistencia. c) Abandonar el Centro Educativo sin la autorizacin respectiva. d) La Direccin del plantel justificara de oficio el da de inasistencia del trabajador por razones de su onomstico y otras que la Ley establezca. e) La directora justificara inasistencias hasta por 03 das al ao. f) Las madres trabajadoras tienen derecho a permiso al termino del periodo post-natal una hora por lactancia hasta que su hijo cumpla 1 ao. g) Se declara abandono de cargo a la Docente que inasista injustificadamente, durante cinco das consecutivos al mes o ms de quince das no consecutivos en un periodo de 180 das calendario. De igual modo el Personal Administrativo que inasista por tres das consecutivos, 05 das no consecutivos, en el periodo de 30 das calendario o mas de 15 das no consecutivos en un periodo de 180

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das calendario, siempre y cuando el trabajador no tome en consideracin inciso a) del presente articulo. Articulo N 17 De las licencias: a) El personal tiene derecho a licencia con goce de haber. Por maternidad, enfermedad segn rgimen de Seguro Social previa presentacin de documentos probatorios. Por fallecimiento de cnyuge, padres e hijos por 08 das si se producen en la provincia donde presta servicios y de 15 das en provincia distante a su trabajo, presentando certificado de defuncin posteriormente. Por beca para su perfeccionamiento o especialidad en el pas o en el extranjero hasta por dos aos. (Previo convenio con el Ministerio de Educacin). Por estudio de investigacin 01 ao. Por sustentacin de tesis o examen de grado. Por representacin oficial del pas. Por citacin expresa Judicial Militar o Policial.

b) Licencia sin goce de haber. Hasta por 01 ao por estudios programados de especializacin post grado. Por el tiempo que dure el desempeo de funciones publicas al asumir cargo poltico o de confianza.

c) A cuenta del periodo vacaciones (Administrativos) Por matrimonio. Por enfermedad grave del cnyuge, padre e hijos.

CAPITULO VII DE LA MATRICULA, EVALUACION Y CERTIFICACION

Articulo N 18

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El acceso al nivel inicial es obligatorio.

Articulo N 19 La matricula de los nios se realiza con la presencia de los padres o apoderados durante el mes anterior a la iniciacin del periodo lectivo y en el transcurso del ao siempre que exista vacantes. La matricula se registra en la ficha integral y los requisitos son los siguientes. Partida de nacimiento del nio, 4 fotos, cuota de APAFA nico pago, presencia del nio. Los educandos que no poseen documentos de identificacin no estn impedidos de ingresan al nivel. En ningn caso se exigir la presentacin de la partida de matrimonio civil o religioso, de los padres como requisito de la matricula. No es obligatorio el uniforme nico, sin embargo puede usarse buzo. Articulo N 20 La priorizacin de matricula tiene en cuenta los siguientes criterios: La ubicacin del domicilio o centro laboral de la madre debe ser en el mbito de influencia de la I.E.I. En ningn caso se condicionara la matricula a una evaluacin previa.

Articulo N 21 La matricula se registrara en la Ficha Integral, la informacin de la FI se actualiza peridicamente. Carga Docente ser de 25 alumnos como mnimo. Articulo N 22 Para el traslado de matricula o ratificacin de la misma se requiere la presentacin de la ficha integral e informacin de la tarjeta de progreso del nio. Articulo N 23 La evaluacin del nio es permanente, integral y flexible, su papel integrador y regulador permite el mejor del currculo y del proceso educativo. El proceso de evaluacin comprende las siguientes etapas evaluacin de contexto, inicial, proceso y final.

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Articulo N 24 En la I.E.I. se realizaran actividades de reforzamiento, complementacin y profundizacin en base de los resultados de la evaluacin de los educandos. Articulo N 25 La direccin de la I.E.I. extender constancia en los siguientes casos: Haber sido matriculado en la I.E.I. Pase a otra I.E.I. Cuando lo solicite el padre de familia.

CAPITULO VIII DE LOS DERECHOS, PROHIBICIONES, FALTAS, SANCIONES Y ESTIMULOS DEL PERSONAL Articulo N 26 a) Goza de estabilidad, ningn servidor puede ser cesado, ni destituido sino por causa prevista en la ley de acuerdo al procedimiento establecido. b) Hacer uso de todos los servicios, instalaciones, ambientes de la I.E.I. c) Hacer uso de permisos, licencias, segn disposiciones vigentes. d) Recibir un reconocimiento justo por el desempeo eficiente en sus funciones. De la Docente: e) Actuar con autonoma en la organizacin y aplicacin de la metodologa de enseanza dentro de la seccin a su cargo. f) Plantear a iniciativa de diversa ndole, orientada a mejorar el desarrollo pedaggico y administrativo de la I.E.I. g) Tener un grado de consideracin en situaciones especiales y otros deberes docentes siempre que sean debidamente probatorios.

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Articulo N 27 De las prohibiciones: a) Realizar actividades distintas a su campo durante el horario normal de trabajo. b) Percibir retribuciones de terceros para realizar u omitir actos de servicio. c) Realizar actividades polticas partidarias durante el cumplimiento de las labores. Articulo N 28 De las faltas: El ejercicio de un cargo, funcin o deber demanda cumplimiento y responsabilidad de quien este obligado a ejercerla. Su incumplimiento constituye falta. Las faltas de carcter disciplinario son los que se contemplan en el Art. 27 del D. 276 y el Art. 27 de la ley 24029 y su modificatoria, las tardanzas e inasistencias injustificadas, 3 tardanzas o ms al mes. Abandonar el puesto de trabajo sin autorizacin. Registrar y/o firmar indebidamente en el parte de asistencia. Alterar, retirar o sustraer el parte diario de asistencia. El incumplimiento al presente reglamento.

Articulo N 29 De las sanciones: Las sanciones se aplican de acuerdo a la gravedad de las faltas. Son las siguientes: Llamadas de atencin verbal de la Directora Llamada de atencin escrita de la Directora. Amonestaciones en reunin de coordinacin de personal. Denuncia Administrativa. Amonestacin por Resolucin de la UGE

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Suspensin temporal del servidor. Suspensin definitiva del servicio. La profesora de turno que incurra en el inciso a) Art N 04 se considerara como demrito y se notara en la ficha de escalafn luego de 03 faltas. La auxiliar de educacin que incumpla los incisos b) y f) del Art. 05 ser amonestada por escrito. El personal de servicio que incumpla los incisos b) y f) del Art. 06 ser amonestado por escrito y si reincidiera se informara a la autoridad superior para su traslado disciplinario. Para todos los casos se informara en la Asamblea General, para su respectivo tratamiento. Articulo N 30 Las amonestaciones deben entenderse como medida disciplinaria, correctiva, justa y necesaria, dirigidas a rectificar errores mejores y velar por la buena imagen de la I.E.I. Articulo N 31 De los estmulos: El cumplimiento de los deberes, funciones, respecto a los Derechos y otras acciones practicadas con sentido de responsabilidad, conciencia y altruismo, conlleva a un reconocimiento y estimulo superiores, previo informe evaluativo. Articulo N 32 Las circunstancias y modo de estimular ser deliberadas en asambleas de coordinacin de personal y por la comisin de evaluacin conformada por la directora, un personal docente y un representante de los padres de familia.

CAPITULO IX DE LOS DERECHOS, DEBERES, PROHIBICIONES Y SANCIONES DE EDUCANDOS Y PADRES DE FAMILIA Articulo N 33 Son Derechos del educando: a) Ser aceptado en la I.E., sin discriminacin de raza, sexo, idioma, religin y de otra ndole.

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b) Ser tratado con dignidad respetando las diferencias individuales debido a su propio desarrollo. c) Recibir atencin integral para su desarrollo fsico, intelectual y socioemocional. Articulo N 34 Es deber de los padres de familia: a) Traer a su nio(a) a la hora de ingreso y recogerlo de acuerdo al horario establecido en le I.E. esperndolo 10 minutos antes. b) Enviar a su nio(a) a la I.E. correctamente aseado, en lo posible con mandil o guardapolvo. c) Avisar oportunamente en caso de inasistencia de nio(a) d) Asistir a las reuniones programadas por la Directora, el personal docente, comit de aula o APAFA. e) Reponer o reparar algn dao ocasionada por su nio(a) en el mobiliario o enseres de la I.E. f) Colaborar con las actividades programadas por la I.E., APAFA, y comit de aula. Articulo N 35 Es derecho del padre de familia: a) Solicitar informacin sobre el progreso del nio en cualquier poca del ao. b) Participar en las actividades que programe la I.E. y asistir a las actuaciones centrales. c) La APAFA se rige por su propio reglamento. d) Los comits se rigen de acuerdo al reglamento interno de su respectiva seccin, elabora su plan de trabajo que ser aprobado por la profesora, Directora Junta Directiva de la APAFA. La designacin de la Junta Directiva del comit de aula se har a inicio de cada ao informndose a la direccin. e) El comit de aula apoyara de acuerdo al requerimiento de la profesora y de acuerdo a las posibilidades de cada uno de los padres de familia. Articulo N 36 Esta prohibida al Padre de Familia:

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a) Interferir en la labor tcnica Pedaggica y administrativa de la I.E. b) Ingresar al aula durante el dictado de clases. c) Enviar al nio con objetos de valor y/o dinero. d) Realizar actividades econmicas a nivel de comit de aula sin la autorizacin respectiva. Articulo N 37 De las sanciones: a) La Directora llamara la atencin a los PPFF que no cumplan con el horario de entrada y salida de los nios. b) Padres de familia que no asistan a las asambleas y reuniones convocadas por la APAFA o comits de aula pagaran la multa establecida y/o adquirir material para la I.E. o aula.

CAPITULO X DE LAS RELACIONES Y COORDINACIONES Articulo N 38 Se establecer una permanente coordinacin entre el personal docente y padre de familia para realizar una mejor accin educativa. Articulo N 39 Se coordinara acciones educativas entre el personal directivo, docente y APAFA con la finalidad de realizar acciones de planificacin, ejecucin y evaluacin. Articulo N 40 Se fomentara las relaciones de compaerismo entre los diferentes trabajadores de la I.E. Articulo N 41 Toda actividad realizada por docentes, comits de aula y/o APAFA contara con el Visto Bueno de la Direccin de la I.E. Articulo N 42 A nivel directivo, docentes y padres de familia se fomentara relaciones con autoridades: parroquiales, municipales, comisaras, etc. con la finalidad de realizar acciones en bien de la I.E. manteniendo lazos de acercamiento y participacin de la I.E. con respecto a la comunidad.

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CAPITULO XI SERVICIO DE BIENESTAR SOCIAL Y DE RECREACION Articulo N 43 Los servicios complementarios y compensatorios de la I.E.I. sern coordinados con otros sectores, Padres de Familia y comunidad como medio de apoyo para la ejecucin de los mismos. Personal Director, Docente, Auxiliar de Educacin y de Servicio tendrn derecho de gozar de un da de permiso por su cumpleaos. Articulo N 44 Bsicamente en la I.E.I. se programara actividades: a) De salud a travs de: Revisiones mdicas y dentales. Charlas sobre alimentacin, primeros auxilios, enfermedades infecto contagiosas.

b) Orientaciones sobre la importancia del Nivel Inicial, Paternidad Responsable, Planificacin Familiar, Saneamiento Ambiental, etc. c) De recreacin d) Programas deportivos, culturales, priorizando visitas a su comunidad, paseos, folklore, etc., con la finalidad de fomentar la integracin familiar y comunitaria. e) Talleres con padres de familia.

CAPTULO XII DE LA ADMINISTRACIN DE LOS RECURSOS

Articulo N 45 Los recursos captados por la APAFA, as como los provenientes del trabajo comunitario y otros, son destinados a financiar prioritariamente el mantenimiento de equipos y material educativo de

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acuerdo a las necesidades de I.E. las adquisiciones que efecte la APAFA para la I.E. debe incorporarse en el respectivo inventario, en el plazo no menor de 10 das de la transferencia. LA Junta Directiva de la APAFA es responsable de la Administracin de los Fondos Econmicos, destinndose el 20% de lo recaudado para incremento de la biblioteca o adquisicin de material educativo, priorizando las necesidades de la I.E. con sugerencias de los docentes. La Junta Directiva de la APAFA deber rendir informes de su gestin administrativa a la Asamblea de Padres de Familia y Consejo Vigilancia mensualmente a la Direccin de la I.E. Los Comits de Aula apoyaran a la Profesora en las actividades programadas de acuerdo a sus necesidades. Articulo N 46 Los bienes muebles adquiridos por donacin, compra, transferencia etc., tendrn una codificacin que ser nica y permanente. Articulo N 47 El mobiliario, enseres, material educativo se solicitar al Ministerio de Educacin o Instituciones y/o se adquirirn a travs de cuotas, derecho de APAFA, actividades realizadas con la participacin de Padres de Familia, comunidad en general. Articulo N 48 Las donaciones debern tener un acta de alta y sern registradas en el Inventario General debidamente codificado. Articulo N 49 En caso de Baja de algn bien se proceder a travs de la junta calificadora conformada por: Directora Profesora ms antigua. Representante de la UGE Santa Presidenta de la APAFA

Articulo N 50

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Los bienes muebles adquirido por donacin, compra, transferencia, etc., tendr una codificacin que ser nica y permanente.

DISPOSICIONES TRANSITORIAS PRIMERO.SEGUNDO.TERCERO.El presente Reglamento ser adecuable y flexible a la Realidad de la I.E. La vigencia del presente Reglamento ser de 02 aos escolares Los aspectos no contemplados en el presente Reglamento se resolvern de conformidad a lo dispuesto a las Leyes.

Decretos Supremos, Resoluciones Ministeriales, etc., Emanadas por la Superioridad

APROBACION DEL REGLAMENTO INTERNO INSTITUCION EDUCATIVA INICIAL N 324

N Ord 01 02 03 04 05

APELLIDOS Y NOMBRES Martha Torrealva Seplveda Irma Bernico Pineda Julissa Olea Maguia Eliana

CARGO Directora Profesora Profesora Auxiliar Personal de Servicio

FIRMA

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