Reglamento Docente Emavi

Disposicin No.
006 de 2007 (1 de septiembre de 2007) Por la cual se expide el Reglamento docente para la Escuela Militar de Aviacin EMAVI 3-5 (Pblico), segunda edicin. En uso de sus facultades legales que le confiere: El artculo 28 de la Ley 30 del 29 de diciembre de 1992 Decretos 1790 y 1792 del 14 de septiembre de 2000 Artculo 1. Expedir el Reglamento docente para la Escuela Militar de Aviacin EMAVI 3-5 (Pblico), segunda edicin, as:
Fuerzas Militares de Colombia Fuerza Area
El Director de la Escuela Militar de Aviacin
Dispone
Reglamento Docente Escuela Militar de Aviacin 3-5 Pblico

Artculo 2. La Direccin de la Escuela Militar de Aviacin dispone la edicin del Reglamento aprobado en virtud de la presente disposicin. Artculo 3. Esta disposicin rige a partir del 1 de septiembre del 2007 y deroga todas las disposiciones contrarias sobre la materia. Comunquese, publquese y cmplase. Dado en Santiago de Cali, al primer da de septiembre del ao 2007.
Brigadier General Jos Javier Prez Meja

Director Escuela Militar de Aviacin
Subteniente Nora Patricia Gutirrez Rodrguez

Oficial Ayudante Direccin EMAVI
Fuerzas Militares de Colombia Fuerza Area
Escuela Militar de Aviacin Marco Fidel Surez Grupo Acadmico
Reglamento docente para la Escuela Militar de Aviacin Marco Fidel Surez

Preparado por: Grupo Acadmico Septiembre de 2007
Escuela Militar de Aviacin Marco Fidel Surez

Reglamento Docente para la Escuela Militar de Aviacin
CONTENIDO
Ttulo I Objetivos y definiciones Captulo I Objetivos Seccin Primera Objetivos generales Seccin Segunda Objetivos especficos Captulo II Actividades Seccin Primera Definiciones Seccin Segunda Actividades del docente Seccin Tercera Investigacin Seccin Cuarta Docencia Seccin Quinta Extensin Seccin Sexta Actividades acadmico - administrativas Seccin Sptima Plan de trabajo Seccin Octava Criterios de asignacin de carga acadmica
7 7
8 11 12 12 13 14 15 16

Ttulo II Vinculacin Captulo I Requisitos Captulo II Concurso Captulo III Seleccin Ttulo III Deberes, derechos, rgimen disciplinario, distinciones, premios, condecoraciones Captulo I Deberes Captulo II Derechos Captulo III Rgimen disciplinario Captulo IV Distinciones, premios y condecoraciones Ttulo IV Evaluacin y desarrollo del personal docente Ttulo V Rgimen salarial y prestacional Captulo I Situaciones administrativas Ttulo VI Disposiciones varias y transitorias Captulo I Disposiciones varias Capitulo II Disposiciones transitorias
23 24 25
27 28 28 29 31
33
35 36

Ttulo I
Objetivos y definiciones Captulo I

Objetivos
Seccin Primera Objetivos generales Artculo 1. Son objetivos generales del presente Reglamento: a. Establecer los criterios fundamentales para la estructura y organizacin del rgimen del personal militar y civil o no uniformado de la Escuela Militar de Aviacin que realiza actividades docentes. b. Establecer un rgimen del personal civil o no uniformado de la Escuela Militar de Aviacin con actividades docentes, que garantice la idoneidad cientfica y acadmica y facilite la administracin de los recursos humanos dentro de los conceptos de equidad y eficiencia. c. Lograr un modelo flexible de rgimen docente, que responda a las exigencias de la formacin integral del personal de las Fuerzas Militares y especficamente del Oficial de la Fuerza Area Colombiana. d. Establecer los criterios fundamentales para la administracin y evaluacin del personal militar y civil o no uniformado de la Escuela Militar de Aviacin con actividades docentes. Seccin Segunda Objetivos especficos Artculo 2. Son objetivos especficos del presente Reglamento: a. Promover la formacin y capacitacin cientfica, tecnolgica, tcnica, artstica, humanstica y filosfi-

ca del personal docente que garantice la calidad de la educacin en la Escuela Militar de Aviacin. b. Establecer incentivos y estmulos para propiciar en los docentes la investigacin, la docencia y la extensin mejorando la calidad de la enseanza. c. Establecer criterios para la formulacin del plan de trabajo semestral y anual de los docentes teniendo en cuenta fundamentalmente sus conocimientos, capacidades, experiencia y produccin acadmica. d. Definir los criterios para la evaluacin integral de los docentes a travs de un sistema de evaluacin docente.
Captulo II
Actividades
Seccin Primera Definiciones Artculo 3. Son docentes de la Escuela Militar de Aviacin las personas con ttulo de formacin universitaria conforme a las normas de educacin vigente en todo tiempo, que se dedican con tal carcter a la docencia, la investigacin, la extensin y administracin acadmica en las diferentes ramas de la ciencia, el arte, la cultura, el deporte, las humanidades, la tecnologa, y la tcnica. Artculo 4. La investigacin y la docencia son los ejes de la vida acadmica de la educacin superior y ambas se articulan con la extensin para lograr objetivos institucionales de carcter acadmico y desarrollo tecnolgico. En las actividades acadmicas se abordan problemas tericos y prcticos en una perspectiva interdisciplinaria que promueva la cooperacin y el desarrollo de los diferentes enfoques cientficos y profesionales. Las actividades propias de la funcin docente se definen y relacionan de la siguiente manera:

a. La investigacin, fuente del saber, soporte del ejercicio docente, es parte del currculo. Tiene como finalidad la bsqueda, la generacin y comprobacin de conocimientos orientados al desarrollo de la ciencia, de los saberes, de la tcnica y a la interpretacin del pasado y del presente. Estar asociada con la produccin acadmica y con la comunicacin de los resultados obtenidos, con el fin de compartir conocimientos, y contribuir a la solucin de problemas institucionales de carcter tcnico y profesional. b. La docencia, fundamentada en la investigacin, forma a los estudiantes en los campos disciplinarios y profesionales, mediante el desarrollo de programas curriculares y el uso de mtodos pedaggicos que faciliten el logro de los fines acadmicos de la institucin. c. La extensin es la funcin que permite la interaccin de la academia, en doble va, con el entorno (sociedad, unidades de la Fuerza Area y las dependencias de la Escuela Militar de Aviacin) para establecer el dilogo entre saberes y culturas, en pro de la produccin del conocimiento y del aporte a la solucin de los problemas del pas en el mbito nacional, regional y local. d. La administracin acadmica comprende las actividades que realizan los docentes en cargos de direccin y de coordinacin, as como aquellas de administracin del tiempo, de los recursos, y de las tareas propias de toda actividad acadmica. La funcin administrativa estar siempre al servicio de lo acadmico. Artculo 5. El ejercicio de la funcin docente se rige por la Constitucin Poltica de Colombia (artculo 67), las leyes y las normas fijadas por el Ministerio de Educacin Nacional, la Fuerza Area Colombiana, la Escuela Militar de Aviacin; se orienta al cumplimiento de la misin y los objetivos de aquella y sin perjuicio de los principios y reglamentos propios de la vida militar, se fundamenta en los siguientes conceptos:
10
a. Excelencia acadmica. El principio rector de la actividad de los docentes ser la excelencia acadmica y cientfica en la bsqueda de los ms altos niveles del conocimiento; a este fin se orientarn la carrera docente, la evaluacin, la formacin y la actualizacin cientfica y pedaggica. b. Autonoma universitaria. Los docentes sern seleccionados conforme a las leyes vigentes para funcionarios pblicos del Ministerio de Defensa Nacional y cumplirn sus funciones en el marco de la autonoma universitaria, la cual garantiza a la Institucin la facultad de crear, ordenar y desarrollar sus propios programas acadmicos; definir y organizar sus polticas y sus labores acadmicas, culturales y administrativas; seleccionar a sus docentes; establecer, arbitrar y aplicar sus recursos para el cumplimiento de su misin y de su funcin institucional; y definir los controles internos para los efectos acadmicos. c. Libertad de ctedra. Los docentes tendrn discrecionalidad para exponer su conocimiento en el marco de un contenido programtico, aprobado por el Comit de Programa para cada curso. A su vez, los estudiantes podrn controvertir las explicaciones de los docentes, acceder a las fuentes de informacin disponibles y utilizarlas para la ampliacin y profundizacin de sus conocimientos. d. Comunidad acadmica. Los docentes propendern a la formacin y fortalecimiento de comunidades acadmicas y cientficas en las reas de sus competencias, con el fin de avanzar en la bsqueda y socializacin del conocimiento. e. Planificacin y evaluacin. Las actividades de los docentes, as como el otorgamiento de estmulos acadmicos, se inscribirn en los planes y estrategias generales de desarrollo de la Escuela Militar de Aviacin y en los planes y programas.
11
f. As mismo, los docentes participarn en los procesos de autoevaluacin, elemento bsico para el desarrollo institucional. g. Cooperacin interinstitucional. Con el fin de racionalizar la utilizacin de los recursos, de facilitar el intercambio de docentes y la participacin conjunta en procesos acadmicos, de investigacin, de extensin y de apoyar los procesos de evaluacin, los docentes podrn participar en el Sistema Nacional de Universidades Estatales. h. Participacin. Los docentes podrn participar en la vida institucional, en forma individual y colectiva, mediante los mecanismos consagrados en la Constitucin, las leyes y normas de la Escuela Militar de Aviacin. Seccin Segunda Actividades del docente Artculo 6. Las actividades de los docentes en los campos de la investigacin, la docencia, la extensin y la administracin acadmica sern, entre otras: a. La preparacin, gestin, ejecucin y divulgacin de los proyectos de investigacin. b. Las tareas acadmicas y administrativas propias de la funcin docente. c. La participacin en programas de extensin en algunas de las modalidades establecidas por la Escuela Militar de Aviacin: Educacin continua, servicios acadmicos de extensin, gestin social, programas interdisciplinarios de extensin, prcticas universitarias de extensin, intervencin de docentes en eventos acadmicos. d. La direccin y evaluacin de trabajos de grado en los distintos niveles de formacin acadmica. e. La tutora acadmica a estudiantes. f. La elaboracin de textos de carcter acadmico y/o de obras artsticas para su publicacin o difusin.
12
g. La participacin en grupos y comunidades acadmicas y cientficas. h. La participacin en los rganos y actividades de direccin, consultora y asesora de la institucin. i. Las funciones de direccin y administracin acadmicas. Seccin Tercera Investigacin Artculo 7. La funcin investigativa de los docentes estar orientada y regulada por las secciones de Investigacin y Desarrollo Tecnolgico en la Escuela Militar de Aviacin, a travs del Estatuto de Investigacin. Artculo 8. Con el fin de garantizar el xito de la funcin investigativa y estimular la formacin de investigadores, la Escuela Militar de Aviacin apoyar la asistencia a cursos, talleres, certmenes nacionales e internacionales, pasantas y entrenamientos, e igualmente fomentar la participacin de los docentes en los programas de posgrado. Seccin Cuarta Docencia Artculo 9. Las actividades de docencia renen las siguientes caractersticas: son formativas, programadas, regulares, obligatorias para los estudiantes, evaluables, y su realizacin exige una preparacin metdica y profunda por parte del docente. Pargrafo. El Consejo de Formacin Integral aprobar el nmero de crditos correspondientes a cada uno de los cursos, dentro de cada programa. Para esta determinacin se tendrn en cuenta criterios como la naturaleza del curso, los objetivos, la intensidad terica o prctica, el tipo de evaluacin y la metodologa, al igual que la normatividad vigente expedida por el Ministerio de Educacin Nacional. Los programas debe-
13
rn ser propuestos por los Comits de programa de la Escuela Militar de Aviacin. Artculo 10. Todos los docentes vinculados de tiempo completo o de planta, incluirn en sus planes de trabajo actividades de docencia, investigacin y extensin. En ejercicio de su actividad, todo docente deber participar en la responsabilidad del desarrollo de un curso o de un componente curricular. Artculo 11. El Comit de Programa determinar los lmites de crditos en docencia, asignados al plan de los docentes. Artculo 12. Para la asignacin de cursos a los docentes, el Director del Programa tendr en cuenta los siguientes criterios: a. Nmero de crditos de los cursos. b. Competencia del docente en la enseanza de la asignatura. c. Nmero de estudiantes por curso. d. Disponibilidad del docente de planta. e. El nmero de cursos de contenido diferente. Seccin Quinta Extensin Artculo 13. El docente de la Escuela Militar de Aviacin ser capaz de comprender su entorno social y cultural, como profesional en permanente contacto con la realidad del pas. Su compromiso y participacin en actividades de extensin, sea sta acadmica o social, enriquecer y retroalimentar su labor, contribuyendo al mejoramiento de calidad de la docencia y la investigacin, en beneficio del pas. Artculo 14. En el plan de trabajo del docente se registrar el tiempo dedicado a extensin en cualquiera de sus modalidades, las cuales se encuentran definidas en el documento de Lineamientos de Polticas Institu-
14
cionales para el desarrollo de las funciones misionales de la Educacin Superior de la Escuela Militar de Aviacin Marco Fidel Surez. Seccin Sexta Actividades acadmico - administrativas Artculo 15. Las actividades acadmico - administrativas estarn orientadas a los docentes que cumplen funciones administrativas en la estructura de la organizacin, tales como directores de Programas, jefes de Departamento o jefes de alguna seccin o dependencia academica. Sern, entre otras: a. Coordinar con el jefe de las unidad administrativa y acadmica pertinente, la programacin, ejecucin y evaluacin de las actividades docentes y acadmicas desarrolladas en el programa acadmico. b. Entregar cada ao, al grupo acadmico, un informe de gestin sobre las actividades realizadas. c. Dirigir el proceso curricular del programa acadmico o departamento, en lo relacionado con la planeacin, desarrollo, evaluacin, reformulacin y mejoramiento continuo, teniendo como referente nacional e internacional los desarrollos del conocimiento. d. Asesorar a los estudiantes sobre el proceso de formacin. e. Generar y mantener contacto con instituciones y redes profesionales de inters para el programa o departamento. f. Estudiar, aprobar o negar en primera instancia las solicitudes, reclamos o recomendaciones de los estudiantes del programa. g. Citar y presidir el Comit del Programa al menos tres (3) veces cada periodo acadmico. En el caso de los departamentos, el comit equivalente.
15
h. Motivar y promover la participacin de los estudiantes, egresados, docentes y directivos, en actividades sociales, culturales y acadmicas. i. Liderar, en coordinacin con el jefe de la seccin de Calidad Educativa, los procesos de autoevaluacin y mejoramiento de la calidad acadmica del programa o del departamento. j. Coordinar, junto con los docentes, las actividades de atencin y orientacin a los estudiantes. Artculo 16. Para las actividades acadmico-administrativas se asignarn por lo menos veinte (20) horas de la carga laboral semanal para ejercer y realizar las actividades planteadas asignadas. Seccin Sptima Plan de trabajo Artculo 17. El plan de trabajo es el compromiso semestral que adquiere el docente de realizar actividades en los campos de la docencia, la investigacin, la extensin y la gestin acadmica administrativa. Dentro de las actividades del docente se incluyen tambin las representaciones institucionales. Artculo 18. El plan de trabajo deber estar enmarcado en el PEP y el PEI, y constituir la base para el informe de actividades que el docente debe presentar a la direccin del Programa Acadmico para su evaluacin semestral. Deber incluir las actividades por realizar, el grado de responsabilidad y el tiempo de dedicacin a cada una de ellas. Este plan de trabajo formar parte de los objetivos especficos del docente, establecidos en la evaluacin anual que reglamenta el Ministerio de Defensa Nacional. Artculo 19. El plan de trabajo se elaborar para perodos semestrales o anuales, segn lo determine el director del programa o el jefe del Departamento. Deber concertarse con el coordinador de rea del programa,
16
tratando de armonizar los objetivos institucionales con la formacin, las propuestas y los intereses acadmicos del docente, siempre y cuando no afecten los intereses de la Institucin. Artculo 20. El plan de trabajo se considera aprobado cuando el director del programa y el jefe del departamento autoricen su ejecucin. Artculo 21. Se entiende por carga acadmica el tiempo total dedicado a las diferentes actividades acadmicas como son: horas de clase, preparacin de clases, evaluaciones, consulta de estudiantes, direccin y asesoras de trabajos de grado, actualizacin profesional, formacin de posgrado, asistencia a reuniones, investigacin, extensin, produccin intelectual y cualquier otra actividad inherente al ejercicio docente. Seccin Octava Criterios de asignacin de carga acadmica Artculo 22. Los docentes de tiempo completo no podrn tener a su cargo ms de doce crditos acadmicos (12) y como mnimo tres (3) crditos acadmicos por semestre. El director del programa o el jefe de departamento, con el visto bueno del Comandante del Grupo Acadmico, podrn excluir a un docente del cumplimiento mnimo de esta norma. Pargrafo. Cada crdito acadmico equivale a diecisis (16) horas presenciales por semestre y por lo menos a treinta y dos (32) de trabajo independiente acompaado. Artculo 23. Todo docente de medio tiempo tendr un nmero mximo de seis (6) crditos acadmicos y un mnimo de tres (3) crditos acadmicos por semestre. Artculo 24. Entindese por descarga docente el nmero de crditos acadmicos que un docente deja de asumir por dedicarse a actividades acadmico - admi-
17
nistrativas, investigacin, extensin y produccin intelectual. Artculo 25. Todos los docentes de tiempo completo y medio tiempo de la institucin debern prestar asesora o tutora a sus estudiantes en un mnimo de dos (2) horas por semana por curso. Artculo 26. Toda descarga docente por investigacin, produccin intelectual o extensin deber ser autorizada por escrito por el director del programa o el jefe de departamento. Artculo 27. Para la preparacin de clase, la asignacin de horas se har tomando en cuenta los siguentes criterios: Por cada asignatura que dicte independientemente del nmero de cursos, se asignar hasta una (1) hora para su preparacin por cada hora de intensidad semestral que tenga la asignatura. Por cada asignatura que se dicte por primera vez, se asignarn dos (2) horas por cada hora de intensidad semestral que tenga la asignatura. Por cada curso terico prctico que se dicte, se reconocer una (1) hora adicional por cada hora de intensidad semestral a las ya establecidas en el prrafo anterior del presente artculo, si el curso implica revisin semanal de informes, trabajos, etc. Artculo 28. Para la coordinacin de rea se asignar hasta un mximo de ocho (8) horas semanales de carga laboral dependiendo de la cantidad de cursos y de docentes vinculados a dicha rea o departamento. La coordinacin de rea o jefatura de departamento puede representar una descarga docente mxima de tres crditos acadmicos (3), previa aprobacin del director del programa o el Comandante del Grupo Acadmico, cuando el docente tenga asignado el nmero mximo de docencia.
18
Artculo 29. Todo docente de tiempo completo o medio tiempo dispondr de dos (2) horas semanales para las reuniones de rea, departamentos o asignatura. Artculo 30. Los docentes de tiempo completo o medio tiempo con responsabilidades ante comits internos o externos tendrn mximo dos (2) horas semanales para su participacin en los mismos y debern rendir informe escrito al director del programa o jefe de departamento. Artculo 31. Para el desarrollo de los proyectos de investigacin se asignar el tiempo estipulado en el plan de trabajo del respectivo proyecto aprobado por la seccin de Investigaciones. La asignacin del tiempo para otras actividades de investigacin se har de acuerdo con la recomendacin hecha por dicha seccin. Artculo 32. Para la formulacin de proyectos de desarrollo acadmico se asignar el tiempo estipulado en el plan de trabajo aprobado por el respectivo director de programa o jefe de departamento, previa recomendacin del coordinador de rea o jefe de departamento. No genera descarga docente. Artculo 33. Por cada proyecto de grado o monografa que se dirija o asesore se asignar un mximo de dos (2) horas semanales, sin que haya lugar a descarga docente. Cada docente podr dirigir hasta dos (2) proyectos de grado o monografas simultneamente. Artculo 34. La asignacin de actividades de produccin intelectual se har de acuerdo con las lneas de desarrollo que en este aspecto tengan definidas las Unidades Acadmicas. Para la produccin de material auditable, la respectiva propuesta escrita, previa aprobacin del director del programa o jefe de departamento, deber ser avalada por el Comandante del Grupo Acadmico con anterioridad a la iniciacin del semestre acadmico. El tiempo que se asigne para este fin se
19
establecer de acuerdo con la evaluacin previa de la propuesta. Artculo 35. Para adelantar estudios de posgrados ser necesaria Resolucin de la Direcin de la Escuela. Slo se asignar tiempo laboral y/o descarga docente si la respectiva resolucin as lo autoriza. Artculo 36. Para la participacin en los grupos de estudio se asignar hasta un mximo de dos (2) horas semanales de acuerdo con el plan de trabajo avalado por el coordinador del rea, jefe de departamento y aprobado por el director del programa. Artculo 37. Toda actividad de extensin debe tener la aprobacin del Comandante del Grupo Acadmico. La asignacin de tiempo ser establecida segn la naturaleza de la actividad, previa aprobacin del director del programa o jefe de departamento. Artculo 38. El desarrollo del plan de trabajo tendr un seguimiento por parte del coordinador de rea, jefe de departamento o del director de programa acadmico al que est adscrito el docente. Artculo 39. Segn su dedicacin, los docentes podrn ser: a. Docentes militares de tiempo completo o tiempo parcial. b. Docentes civiles de tiempo completo, medio tiempo, ctedra u ocasionales. Artculo 40. Son docentes militares de tiempo completo aquellos con ttulo universitario que, mediante disposicin legal, sean destinados a actividades exclusivamente acadmicas. Artculo 41. Son docentes militares de tiempo parcial aquellos que tengan a su cargo una o ms asignaturas, sin perjuicio de las funciones del cargo principal que desempeen.
20
Artculo 42. Son docentes de tiempo completo los docentes civiles que dedican la jornada laboral, cuarenta (40) horas semanales, a la docencia, la investigacin, actividades acadmico - administrativas y extensin. Artculo 43. Son docentes de medio tiempo los docentes civiles que dedican veinte (20) horas semanales a la docencia, investigacin, actividades acadmico administrativas y extensin. Artculo 44. Es docente de planta el acadmico vinculado de tiempo completo medio tiempo, por concurso pblico, abierto y mediante nombramiento y posesin en un cargo de la planta docente de la Escuela Militar de Aviacin. Artculo 45. Los docentes civiles de planta son empleados pblicos; no son de libres nombramiento y remocin y estn sometidos a las normas sobre carrera administrativa de la Comisin Nacional del Servicio Civil, aplicables a los empleados pblicos. Artculo 46. Los docentes de ctedra no son empleados pblicos ni trabajadores oficiales. Son vinculados a la Institucin mediante contrato de trabajo o prestacin de servicios que se celebrar por perodos acadmicos, de acuerdo con las necesidades de la Escuela Militar de Aviacin. Artculo 47. Son docentes ocasionales aquellos que, con dedicacin de tiempo completo o de medio tiempo, son requeridos transitoriamente por la Escuela Militar de Aviacin para un perodo inferior a un ao. No son Empleados Pblicos ni trabajadores oficiales; sus servicios sern reconocidos por Resolucin y no gozarn del rgimen prestacional previsto para los docentes de planta de las Fuerzas Militares. Artculo 48. Son docentes visitantes aquellos que por su excelencia acadmica o condiciones especiales son invitados a la Escuela Militar de Aviacin para ejer-
21
cer las funciones docentes por perodos acadmicos prorrogables, a discrecin del Comit de Programa. Artculo 49. El nombramiento del docente empleado pblico surtir efectos legalmente desde el momento de la posesin. En ningn caso podr tener efectos retroactivos.
23
Ttulo II
Vinculacin Captulo I
Requisitos
Artculo 50. Para ser docente de la Escuela Militar de Aviacin, se requiere como mnimo uno de los siguientes requisitos, adicionales a los estipulados en la Ley 30 de 1992: a. Ser oficial o suboficial en servicio activo, en reserva o en uso de buen retiro, con ttulo de profesional universitario y experiencia calificada. b. Poseer ttulo de profesional universitario en el rea donde se va a desempear como docente. Artculo 51. Para ingresar como docente civil de tiempo completo, o medio tiempo se requiere acreditar lo siguiente: a. Ser ciudadano colombiano en ejercicio o residente autorizado. b. Documentos que acrediten los requisitos de experiencia y escolaridad establecidos en las normas vigentes. c. Tarjeta profesional en los casos exigidos por la ley para el ejercicio de una profesin, arte u oficio. d. Tener definida la situacin militar. e.No encontrarse en interdiccin, ni estar inhabilitado para el ejercicio de funciones pblicas. f. No encontrarse en inhabilidad o incompatibilidad para el ejercicio del cargo. g. No haber sido retirado del servicio de las Fuerzas Militares por causal de mala conducta o separacin absoluta. h. No estar disfrutando de pensin del Estado, salvo en las excepciones previstas en la ley.
24
i. Haber sido seleccionado mediante el sistema de concurso. j. Reunir las cualidades exigidas para el desempeo del cargo. k. Certificado judicial. l. Tener aptitud psicofsica reglamentaria, certificada por sanidad militar. m. Obtener concepto favorable en el estudio de seguridad (ISP). n. Tomar posesin del cargo para el cual ha sido nombrado dentro de los treinta (30) das siguientes y demostrar disposicin hacia el cumplimiento de la Constitucin, las leyes y las funciones del cargo.
Captulo II
Concurso
Artculo 52. La provisin de nuevos cargos o vacantes en la planta de personal docente, en la dedicacin de tiempo completo, medio tiempo, se realizar mediante concurso pblico y abierto. Artculo 53. La convocatoria para la inscripcin en el concurso se har empleando medios de cobertura nacional y avisos colocados en lugares visibles en la Escuela Militar de Aviacin. En la convocatoria se informar a los interesados los requisitos mnimos del cargo, el trmino para la inscripcin, el cual no podr ser inferior a quince (15) das hbiles, contados a partir de la fecha de publicacin de la convocatoria, la fecha de realizacin de las pruebas y de publicacin de los resultados del concurso. Artculo 54. La inscripcin de los concursantes se realizar en el respectivo Departamento de Desarrollo Humano de la Escuela Militar de Aviacin, y ser registrada en actas en las que constarn: nmero de ins-
25
cripcin, documentos y materiales aportados por los aspirantes. Artculo 55. El concurso se declarar desierto cuando no se presenten aspirantes, o cuando ninguno rena los requisitos exigidos. En tal caso se proceder a una nueva convocatoria.
Captulo III
Seleccin
Artculo 56. En los criterios de seleccin se tendrn en cuenta los siguientes aspectos, adicionales a lo estipulado en la Ley 30 de 1992: a. Estudios y ttulo profesional. b. Experiencia calificada, mnimo de dos aos de docencia, en educacin superior profesional (docencia, investigacin y extensin). c. Produccin acadmica. d. Distinciones acadmicas o premios obtenidos en su especialidad. e. Pruebas acadmicas, prueba de aptitud docente. f. Un esbozo de la investigacin que le gustara llevar a cabo en la institucin. g. Estudio de seguridad. Artculo 57. El Comit de Programa establecer los mecanismos de evaluacin de los primeros cuatro (4) aspectos previstos en el artculo anterior. Estos aspectos tendrn un valor del 60% de la calificacin total. Artculo 58. Las pruebas acadmicas y/o de especialidad militar presentadas ante jurado, deben disearse en formato que permita evaluar el dominio de la disciplina particular y la idoneidad pedaggica del concursante. Estas pruebas tendrn un valor de 40% de la calificacin total.
26
Artculo 59. El Comit de Programa designar como jurados tres (3) docentes de la Escuela Militar de Aviacin de la ms alta calidad en el rea correspondiente, quienes elaborarn, aplicarn y evaluarn las pruebas. Pargrafo. En casos excepcionales el Comit de Programa podr designar como mnimo dos (2) jurados. Artculo 60. El Comit de Programa, con base en los resultados de la calificacin de los primeros cuatro (4) aspectos y el informe del Jurado, revisar y totalizar los resultados de la evaluacin y seleccionar los concursantes que obtengan por lo menos el 70% del total posible. Copia del acta de esta sesin se enviar al Comandante del Grupo Acadmico y al Departamento de Recursos Humanos para su informacin y supervisin de lo actuado. El Departamento de Recursos Humanos enviar el informe final del resultado del concurso para Docentes a la Direccin de la Escuela Militar de Aviacin para la seleccin definitiva de los candidatos.
27
Ttulo III
Deberes, derechos, rgimen discipllnario, distinciones, premios y condecoraciones Captulo I

Deberes
Artculo 61. Son deberes de los docentes los que a continuacin se establecen como propios de la labor docente, realizada por personal militar o civil. a. Buscar la excelencia acadmica por medio de su capacitacin y actualizacin permanente. b. Ejercer la actividad acadmica con sujecin a principios cientficos y pedaggicos, con rigor intelectual y con respeto a las diferentes formas de pensamiento. c. Presentar al director de programa respectivo el plan de trabajo para darle cumplimiento semestralmente y rendir el balance del mismo al finalizar cada periodo. d. Someterse a las evaluaciones institucionales sobre desempeo y acoger en la prctica las recomendaciones que se deriven de ellas. e. Realizar actividades de evaluacin de la produccin acadmica, servir de jurado de trabajos de grados y emitir conceptos que se les soliciten. f. Acreditarse como docentes de la escuela en todas las publicaciones o actividades de tipo acadmico. g. Participar en los programas de extensin y de servicios de la institucin. h. Reincorporarse al ejercicio de sus funciones al vencimiento de toda licencia, vacaciones, permiso, comisin y suspensin, o de prrrogas cuando hubiere lugar a ellas.
28
Captulo II
Derechos
Artculo 62. Son derechos de los docentes civiles los que a continuacin se establecen: a. Los que se derivan de la Constitucin Poltica, las leyes, los reglamentos, el presente Reglamento Docente y reglamentos de la Escuela. b. Tener plena libertad en sus actividades acadmicas para exponer y valorar las teoras y los hechos cientficos, culturales, sociales, polticos, econmicos y artsticos, de acuerdo con los principios definidos en el Proyecto Educativo Institucional - PEI. c. Disponer y beneficiarse de la propiedad intelectual e industrial derivada de su produccin acadmica o cientfica, en las condiciones que prevea la Ley y los reglamentados por la institucin. d. Ser incluido en el escalafn del personal docente, ascender en l y permanecer en el servicio, siempre y cuando cumplieren los requisitos estipulados en los reglamentos y normas de la institucin, una vez sea reglamentado el escalafn docente. e. Recibir el reconocimiento institucional a la trayectoria y mritos obtenidos en el ejercicio de la docencia. f. A elegir y ser elegido para los cargos que correspondan a los docentes en organismos directivos, de gobierno y asesores de la Institucin, de acuerdo con las normas establecidas.
Captulo III
Rgimen Disciplinario
Artculo 63. El Rgimen Disciplinario tiene por objeto velar por la legalidad, tica, imparcialidad, responsabilidad, moralidad, cooperacin e idoneidad, en el ejercicio de las funciones acadmicas por parte de los
29
docentes de la Escuela Militar de Aviacin. Para tal efecto se aplica lo reglamentado en el Cdigo Disciplinario nico, Decreto 734 de 2002, para el personal docente civil y el Reglamento de Rgimen Disciplinario para las Fuerzas Militares, Decreto 1797 de 2000, para el personal docente militar.
Captulo IV
Distinciones, premios y condecoraciones
Artculo 64. Se establecen las siguientes distinciones acadmicas para los docentes de la Escuela Militar de Aviacin. a. Docente Distinguido. b. Docente Emrito. c. Docente Honorario. Artculo 65. La designacin de Docente Distinguido se confiere al docente militar de segunda categora o civil que cumpla los siguientes requisitos: a. Presentar un trabajo de investigacin cientfica, un texto adecuado para la docencia o una obra en el campo de su especialidad, considerada meritoria para la institucin. b. Haber realizado contribuciones significativas a la carrera militar, la ciencia en general, la tcnica, la tecnologa, las humanidades, las artes o el deporte, debidamente reconocido por el Comando de la Fuerza Area Colombiana. Artculo 66. La distincin de Docente Emrito se concede al docente militar de primera categora o civil, que cumpla los siguientes requisitos: a. Presentar un trabajo de investigacin cientfica, un texto adecuado para la docencia o una obra en el campo de su especialidad, considerada meritoria por el jurado que asigne el Director de la Escuela Militar de Aviacin. b. Haber sobresalido en el mbito nacional por sus mltiples y significativos aportes a la carrera militar, la
30
ciencia en general, la tcnica la tecnologa, las humanidades, las artes o el deporte, debidamente reconocido por el Comando de la Fuerza Area Colombiana. Artculo 67. La distincin de Docente Honorario se concede al docente militar de primera categora o civil, que cumpla los siguientes requisitos: a. Haber prestado sus servicios en la Escuela Militar de Aviacin en el campo docente, al menos durante veinte (20) aos. b. Haberse destacado por sus aportes sobresalientes a la carrera militar, la ciencia en general, la tcnica, la tecnologa, las humanidades, las artes, o el deporte. Artculo 68. Las anteriores distinciones son otorgadas por el Comandante de la Fuerza Area Colombiana, previo concepto de la Direccin de la Escuela Militar de Aviacin. Artculo 69. El Director de la Escuela Militar de Aviacin, podr proponer al Comando de la Fuerza Area, la asignacin en comisin a los docentes militares y civiles de tiempo completo para dedicarse exclusivamente al desarrollo de proyectos de investigacin, realizacin de estudios o preparacin y escritura de libros de alto inters para las Fuerzas Militares, de acuerdo con lo establecido en el Decreto 1792, artculos 19 y 28, para el caso de docentes civiles. Artculo 70. La medalla militar Francisco Jos de Caldas en la categora Docente, se confiere a los docentes militares de primera categora y a los docentes civiles que se hagan merecedores a ella por sus mritos docentes y por su contribucin al desarrollo de las Fuerzas Militares. Artculo 71. Los docentes civiles se harn acreedores a las condecoraciones y medallas militares, a los distintivos de habilidad profesional y a los distintivos de eficiencia cuando renan los requisitos para tal fin y sean propuestos por el Director de la Escuela Militar de Aviacin.
31
Ttulo IV
Evaluacin y desarrollo del personal docente

Artculo 72. La Escuela Militar de Aviacin velar por la calidad de los docentes mediante la evaluacin integral que permita valorarlos en las tres reas de trabajo: Docencia, investigacin y extensin, proteger y estimular el desarrollo intelectual, laboral y cultural de los docentes, para lo cual disear planes y programas que faciliten el cumplimiento de estos propsitos. Artculo 73. La evaluacin del personal docente ser integral y acumulativa, teniendo en cuenta su desempeo y produccin acadmica. Para tal fin, habr un sistema de evaluacin docente que estar liderado por los programas o departamento, en coordinacin con la seccin de Calidad Educativa. Artculo 74. El sistema de evaluacin tendr en cuenta los siguientes factores: a. Cumplimiento del plan de trabajo b. Evaluacin por parte de los estudiantes c. Evaluacin por parte del director del Programa o jefe de Departamento. d. Evaluacin, por parte de los colegas (coevaluacin) y los docentes (autoevaluacin). e. Evaluacin del Comandante de Grupo Acadmico para quien desempee cargos administrativos. Artculo 75. Por experiencia calificada se entiende el desempeo docente en un (1) ao y evaluado de acuerdo con la reglamentacin vigente para tal efecto. Para calificar el desempeo docente se tendrn en cuenta la calidad, la oportunidad y el nivel de cumplimiento de: a. Sus deberes. b. Sus funciones. c. El desempeo administrativo para quienes lo ejerzan.
32
Artculo 76. Todo miembro del personal docente tendr derecho a participar en programas de actualizacin de conocimientos y perfeccionamiento acadmico, humanstico, cientfico, tcnico y deportivo. Para tal efecto, el Comit de Programa adoptar peridicamente programas de actualizacin, perfeccionamiento y desarrollo de acuerdo con las necesidades de la Escuela Militar de Aviacin. Artculo 77. Para atender las necesidades de desarrollo docente se podrn emplear, entre otras modalidades, las siguientes: a. Organizacin de seminarios, simposios, congresos, cursos especficos o grupos de trabajo sobre un proyecto de investigacin, utilizando los recursos propios de la Escuela Militar de Aviacin. b. Comisiones de estudio, becas o intercambios para recibir entrenamiento en servicio o adelantar programas de formacin avanzada en instituciones de reconocido prestigio acadmico o cientfico, de acuerdo con las necesidades de la Escuela Militar de Aviacin. c. Participacin de los docentes en congresos, seminarios, simposios y otras actividades organizadas por Instituciones reconocidas, que faciliten el contacto de los docentes con los adelantos cientficos, culturales y tecnolgicos en campos tericos y aplicados. d. Participacin de los docentes en programas o actividades de intercambio o pasantas entre las escuelas de formacin o universidades nacionales e internacionales. Artculo 78. La Escuela Militar de Aviacin estimular la produccin acadmica e investigativa del docente con la publicacin de artculos, libros, textos, edicin y publicacin de material audiovisual cuyo contenido favorezca el desarrollo acadmico de las Fuerzas Militares.
33
Ttulo V
Rgimen salarial y prestacional

Artculo 79. El rgimen salarial y prestacional ser el establecido en el Decreto 1792 del ao 2000 para el personal civil, y el establecido en el Decreto 1790 de 2000 para el personal militar.
Captulo I
Situaciones administrativas
Artculo 80. Para efectos de comisiones, licencia, encargos y dems situaciones administrativas, el personal civil a que se hace referencia en el presente reglamento se regir por lo establecido en las normas que regulan la administracion del personal civil que presta sus servicios en el Ministerio de Defensa Nacional. Artculo 81. Cuando un empleado pblico docente, se beneficie de una comisin de estudios dentro o fuera del pas, el Ministerio de Defensa la conceder sin perjuicio de su remuneracin salarial y le contabilizar la duracin de los estudios como tiempo de servicio y garantizar su vinculacin a la Escuela por un perodo igual al doble de tiempo que duren los estudios.
35
Titulo VI
Disposiciones varias y transitorias Captulo I

Disposiciones varias
Artculo 82. Lo dispuesto en este Reglamento se aplicar sin perjuicio de las situaciones jurdicas individuales consolidadas conforme a derecho. Artculo 83. Los empleados pblicos docentes de la Escuela Militar de Aviacin, comisionados en cargos acadmicos administrativos conservarn todos los derechos establecidos en el presente Reglamento. Artculo 84. El docente de tiempo completo slo podr laborar en otras instituciones de educacin superior, siempre y cuando no se interfiera con el horario o el programa de trabajo que le haya sido fijado por la Escuela Militar de Aviacin como docente de tiempo completo. Artculo 85. El desempeo de la docencia con dedicacin de medio tiempo, no es, por este solo hecho, incompatible con el ejercicio profesional, con el desempeo de otros empleos pblicos de medio tiempo, ni con la celebracin de contratos con el Estado. Sin embargo, no se podr contratar con la Escuela Militar de Aviacin ni con las Fuerzas Militares de Colombia. Artculo 86. El docente militar o civil que sea beneficiado econmicamente con recursos del Estado para adelantar estudios de posgrado de Doctorado, Maestra o Especializacin, debe retribuir a la Escuela Militar de Aviacin dicho apoyo, para lo cual se comprometer a permanecer al servicio de la institucin por un tiempo por lo menos igual al doble del lapso durante el cual fue apoyado econmicamente para adelantar sus estudios, adicionalmente a esto debe adelantar trabajos de produccin intelectual, investigacin, publicacin de libros o asesoras que pongan de manifiesto las capacida-
36
des acadmicas o administrativas alcanzadas con los estudios efectuados. Todo lo anterior deber quedar legalizado mediante un acta que se suscribir entre el docente beneficiado y el comandante del Grupo Acadmico y respaldado mediante el pago de una pliza de seguro de cumplimiento de lo acordado por un valor igual al total del apoyo asignado al docente. Artculo 87. No obstante que los docentes de ctedra no son empleados pblicos ni trabajadores oficiales y que son vinculados a la Institucin mediante contrato de trabajo o prestacin de servicios que se celebrar por periodos acadmicos, de acuerdo con las necesidades de la Escuela Militar de Aviacin, estn sujetos igualmente al cumplimiento de las disposiciones y normas establecidas para el personal docente de la Escuela y por ello sern sujeto de acciones sancionatorias por incumplimiento de las obligaciones adquiridas, inasistencias sin justa causa a las clases programadas y negligencia o demoras en el desarrollo de sus funciones docentes. Estas obligaciones debern quedar estipuladas en el contrato, bajo el ttulo Obligaciones del contratista y debern ser respaldadas mediante la aceptacin, por parte del contratista, de una multa equivalente al 20% del valor total del contrato en caso de que se compruebe la falta sobre alguna de las obligaciones acordadas.
Captulo II
Disposiciones transitorias
Artculo 88. El docente que se encuentre vinculado a la Escuela Militar de Aviacin no podr ser desmejorado en su remuneracin como consecuencia de la aplicacin del presente Reglamento. Artculo 89. El presente Reglamento rige a partir de su publicacin. Publquese y cmplase

Reglamento Docente Emavi

Transféré par

Informations du document

Titre original

Copyright

Formats disponibles

Partager ce document

Partager ou intégrer le document

Options de partage

Avez-vous trouvé ce document utile ?

Ce contenu est-il inapproprié ?

Droits d'auteur :

Formats disponibles

Reglamento Docente Emavi

Transféré par

Droits d'auteur :

Formats disponibles

Disposicin No.

Fuerzas Militares de Colombia Fuerza Area

El Director de la Escuela Militar de Aviacin

Reglamento Docente Escuela Militar de Aviacin 3-5 Pblico

Brigadier General Jos Javier Prez Meja

Subteniente Nora Patricia Gutirrez Rodrguez

Fuerzas Militares de Colombia Fuerza Area

Escuela Militar de Aviacin Marco Fidel Surez Grupo Acadmico

Reglamento docente para la Escuela Militar de Aviacin Marco Fidel Surez

Escuela Militar de Aviacin Marco Fidel Surez

Escuela Militar de Aviacin Marco Fidel Surez

Escuela Militar de Aviacin Marco Fidel Surez

Objetivos y definiciones Captulo I

Escuela Militar de Aviacin Marco Fidel Surez

Escuela Militar de Aviacin Marco Fidel Surez

Escuela Militar de Aviacin Marco Fidel Surez

Escuela Militar de Aviacin Marco Fidel Surez

Escuela Militar de Aviacin Marco Fidel Surez

Escuela Militar de Aviacin Marco Fidel Surez

Escuela Militar de Aviacin Marco Fidel Surez

Escuela Militar de Aviacin Marco Fidel Surez

Escuela Militar de Aviacin Marco Fidel Surez

Escuela Militar de Aviacin Marco Fidel Surez

Escuela Militar de Aviacin Marco Fidel Surez

Escuela Militar de Aviacin Marco Fidel Surez

Escuela Militar de Aviacin Marco Fidel Surez

Escuela Militar de Aviacin Marco Fidel Surez

Escuela Militar de Aviacin Marco Fidel Surez

Escuela Militar de Aviacin Marco Fidel Surez

Escuela Militar de Aviacin Marco Fidel Surez

Escuela Militar de Aviacin Marco Fidel Surez

Escuela Militar de Aviacin Marco Fidel Surez

Deberes, derechos, rgimen discipllnario, distinciones, premios y condecoraciones Captulo I

Escuela Militar de Aviacin Marco Fidel Surez

Escuela Militar de Aviacin Marco Fidel Surez

Escuela Militar de Aviacin Marco Fidel Surez

Escuela Militar de Aviacin Marco Fidel Surez

Evaluacin y desarrollo del personal docente

Escuela Militar de Aviacin Marco Fidel Surez

Escuela Militar de Aviacin Marco Fidel Surez

Rgimen salarial y prestacional

Escuela Militar de Aviacin Marco Fidel Surez

Disposiciones varias y transitorias Captulo I

Escuela Militar de Aviacin Marco Fidel Surez

Vous aimerez peut-être aussi