CODE: ITS V G V STUDIEPUNTEN: O

IN T E G R A L E BE O O R D ELI N G M E DI UM 2 010 - 2011

Tijdschrift

DATUM: 3 februari 2011 Naam: Dave W ens Studentnummer:

2136448
BIJ ONVOLDOENDE MOET DE STUDENT DE VOLGENDE REPARATIEOPDRACHTEN MAKEN: ALGEMENE INDRUK: DAVE ONTWIKKELT JOURNALISTIEKE ATTITUDE

1: KIEZEN Je kiest in overleg met andere redactieleden binnen een bestaande blad- of programmaformule onderwerpen geschikt voor een specifiek medium. De onderwerpen zijn zowel gericht op de brede als de meer specifieke doelgroep en worden ook benaderd vanuit minder voor de hand liggende invalshoeken. TOELICHTING: 2: PLANNEN EN ORGANISEREN Je levert in samenwerking met anderen een actieve bijdrage aan de planning van complexe groepsprocessen en groepsproducten op kortere en langere termijn en houdt je daarbij aan deadlines. Je bent in staat de planningen zonodig flexibel bij te stellen. TOELICHTING: 3: VERZAMELEN Je kunt over alledaagse en minder alledaagse onderwerpen de relevante vragen stellen en kunt complexe informatie verzamelen waar een meer specifieke doelgroep om vraagt, uit schriftelijke, elektronische en mondelinge bronnen in de Nederlandse en de Engelse taal. TOELICHTING: 4: SELECTEREN Je kunt uit een ruime en soms onoverzichtelijke hoeveelheid informatie die informatie selecteren die uit het oogpunt van logica, samenhang, relevantie en evenwicht noodzakelijk is om het publiek van een of meer specifieke media van ter zake relevante achtergronden te voorzien, en let daarbij tevens op de meerwaarde voor de doelgroep van in het oog springende details en uitspraken. TOELICHTING: MOOIE REPORTAGE RECLASSERING 5: ORDENEN Je kunt het geselecteerde materiaal in je producten doel(groep)gericht en op basis van de gangbare conventies ordenen. Je beheerst de ordeningsprincipes en technieken van de voor een specifiek medium relevante genres. TOELICHTING: 6: VERWERKEN Je kunt je geselecteerde materiaal presenteren in verzorgd Nederlands taalgebruik en in de taal- en beeldvormen van een specifiek medium en de bijbehorende (soms meer specifieke) doelgroepen. TOELICHTING: 7: Evalueren Je kunt reflecteren op eigen producten en eigen handelen en op producten en handelen van anderen, zowel op basis van gangbare criteria als van meer specifieke criteria die samenhangen met de blad- / programmaformule in een specifiek medium. TOELICHTING: 8: Reflecteren op het vak Je kunt behalve op basale aspecten van het vak, met inzicht reflecteren op meer complexere aspecten van journalistieke media en hun doelgroepen en daartoe waar nodig doelgericht onderzoek verrichten. Je volgt in de media de belangrijke discussies over het vak. TOELICHTING: Heldere en interessante presentatie over de toekomst van de tijdschriftbranche. Goed gedocumenteerd.

V V

V V

V V

V V

V V

V V

G G

9: Werken in team- en/of redactieverband Je kunt met anderen samenwerken in een journalistiek team van een specifiek medium, en houdt je daarbij aan afspraken. Je kunt in het team verschillende rollen vervullen en stemt je activiteiten af op het door het team beoogde resultaat. Je toont initiatief en kunt zelfstandig werken. TOELICHTING: 11: REFLECTEREN OP MAATSCHAPPELIJKE VERSCHIJNSELEN EN ONTWIKKELINGEN Je kunt je na een gerichte research een meer specifiek en complex onderwerp snel zodanig eigen maken, dat je daarover een inhoudelijk samenhangend product kunt maken voor een specifiek medium en een genformeerde doelgroep. TOELICHTING:

V V

V V