MAESTRA EN DESARROLLO DE COMPETENCIAS DOCENTES ASIGNATURA: EVALUACION DE COMPETENCIAS TEMATICA: METODOS DE ACCION (CONCEPTOS) ELABORADO POR: LISSETTE MATILDE

PAYRO AVALOS

VILLA MACULTEPEC, CENTRO, TAB. 17 DE NOVIEMBRE DE 2012.

CONCEPTOS: METODOS
METODOS DE PROYECTOS:

DESCRIPCION El mtodo de proyectos emerge de una visin de la educacin en la cual los estudiantes toman una mayor

responsabilidad de su propio aprendizaje y en donde aplican, en proyectos reales, las habilidades y conocimientos adquiridos en el saln de clase.

El

mtodo

de

proyectos

busca

enfrentar a los alumnos a situaciones que los lleven a rescatar, comprender y aplicar aquello que aprenden como una herramienta para resolver problemas o proponer mejoras en las comunidades en donde se

desenvuelven. Consiste en que el docente debe inducir a que los alumnos logren su aprendizaje a travs del descubrimiento de los

METODOS DE DESCUBRIMIENTOS:

conocimientos. Es decir el docente no debe dar los conocimientos que los elaborados sino

orientar a

alumnos descubran

progresivamente a travs de experimentos, investigacin, ensayos, error, reflexin,

discernimiento, etc.

EXPERIMENTOS TECNOLOGICOS:

Definimos al experimento como el momento dela investigacin cientfica en la que se ponen en prctica las teoras y las hiptesis

de modo tal de observar los resultados de las mismas. El experimento, palabra proveniente del Latn que significa poner a prueba, es justamente el mecanismo que se desarrolla para comprobar, verificar o corregir los postulados de las hiptesis que se han creado.

El estudio de casos es un mtodo de

ESTUDIOS DE CASOS:

investigacin cualitativa que se ha utilizado ampliamente para comprender en

profundidad la realidad social y educativa. - Para Yin (1989) el estudio de caso consiste en una descripcin y anlisis detallados de unidades sociales o entidades educativas nicas. - Para Stake (1998) es el estudio de la particularidad y de la complejidad de un caso singular, para llegar a comprender su

actividad es circunstancias concretas.

JUEGOS DE ROLES Y OTRAS improvisada TECNICAS DE DRAMATIZACION:

Un juego de rol es una dramatizacin en que el las papel personas de una como

participantes situacin

asumen

previamente

establecida

preparacin para enfrentarse a una situacin similar o para aproximarse a una situacin lejana o antigua.

METODOS DE CREATIVIDAD:

Las

tcnicas

de

creatividad

son

mtodos que permiten el entrenamiento creativo. Implican determinadas acciones que en general, son ms importantes que la tcnica en s misma, y que sirven como estmulo.

INTERACTIVIDAD COMPUTADORA:

MEDIANTE

LA

La

interactividad,

constituye

la

ventaja

principal de las aplicaciones informticas sobre otros medios audiovisuales, se

convierte en un elemento significativo que propicia una actitud dinmica del usuario en la utilizacin de la Computadora, aporta ventajas al proceso pedaggico, desde el punto de vista del usuario: participacin y libertad en el uso del software,

retroalimentacin de la informacin que ayuda a la autorregulacin en la

manipulacin del producto informtico.

METODOS DE SIMULACION:

Simulacin es la investigacin de una hiptesis o un conjunto de hiptesis de trabajo utilizando modelos . "Simulacin es una tcnica numrica para conducir experimentos en una computadora digital. Estos experimentos comprenden

ciertos tipos de relaciones matemticas y lgicas, las cuales son necesarias para describir el comportamiento y la estructura de

sistemas complejos del mundo real a travs de largos perodos".

RESOLUCION DE PROBLEMAS:

La resolucin de problemas es un proceso mental que supone la conclusin de un proceso ms amplio que tiene como pasos previos la identificacin del problema y su modelado. Por problema se entiende un asunto del que se espera una solucin que dista de ser obvia a partir del planteamiento inicial. Considerada como la ms compleja de todas las funciones intelectuales, la

resolucin de problemas ha sido definida como un proceso cognitivo de alto nivel que requiere de la modulacin y control de habilidades ms rutinarias o fundamentales. La resolucin de problemas reside

principalmente en dos reas: la resolucin de problemas matemticos y la resolucin de problemas personales (en los que se

presenta algn tipo de obstculo a su resolucin

CIRCULOS DE CALIDAD:

El crculo de calidad es una prctica o tcnica utilizada en la gestin de

organizaciones en la que un grupo de trabajo voluntario , se rene para buscar soluciones a problemas detectados en sus

respectivas reas de desempeo laboral, o para mejorar algn aspecto que caracteriza su puesto de trabajo.