AO DEL CENTENARIO DE MACHUPICCHU PARA EL MUNDO

Institucin Educativa
CORONEL BOLOGNESI CHIQUIN

2011

INTRODUCCIN La Direccin de la Institucin Educativa Coronel Bolognesi, de la ciudad de Chiquin, pone a disposicin y conocmimiento de la Comunidad Educativa y de las autoridades pertinentes, el Plan Anual de Trabajo 2011; el mismo que fue formulado bajo la Direccin de la primera autoridad del plantel y la participacin de todos los estamentos de la Institucin Educativa. Este instrumento de trabajo, dentro del marco normativo de la educacin peruana, obedece a lo dispuesto por el D.S. N 009-2005-ED Reglamento de Gestin del Sistema Educativo, la R.M: N 348-2010-ED Directiva para el desarrollo del Ao Escolar 2011, a lo establecido en el Proyecto Educativo Nacional, Proyecto Educativo Regional y Proyecto Educativo Institucional, cuyos lineamientos de poltica y trabajo educativo, han sido debidamente analizados y tomados en cuenta. Contiene todos los componentes establecidos en la Directiva N 04-2010ME/GRA/DREA-DGI-D NORMAS PARA EL PROCESO DE PLANEAMIENTO INTEGRAL, FORMULACIN Y EVALUACIN DE LOS INSTRUMENTOS DE GESTIN A NIVEL DE LOS PROGRAMAS E INSTITUCIONES EDUCATIVAS PBLICAS Y PRIVADAS DE LA JURISDICCIN DE LA REGIN ANCASH y est orientado a desarrollar los objetivos estratgicos plasmados en el PEI, las directivas que emanan de la superioridad, los proyectos de innovacin pedaggica y las actividades extracurriculares que se desarrollan en nuestro entorno comunal, con la nica finalidad de desarrollar una educacin de calidad.

I.
a.

Datos informativos
: CORONEL BOLOGNESI

Institucin Educativa

b. c. d. * * * * * *

Resolucin de Creacin Niveles Educativos Ubicacin Localizacin Direccin Distrito Provincia Regin UGEL

: :

RM N 1950 del 23/02/57 EDUCACIN PRIMARIA EBR EDUCACIN SECUNDARIA

: : : : : :

CHIQUIAN Av. Santa Rosa S/N CHIQUIAN BOLOGNESI ANCASH BOLOGNESI

II.

RESEA HISTRICA

La Institcuin Educativa Coronal Bolognesi fue creada por R.M. N 1950 del 23 de febrero de 1957 cuando era Presidente de la Repblica el Dr. Manuel Prado Ugarteche y Ministro de Educacin el Dr. Jorge Basadre, por gestin de ciudadanos y autoridades locales y nacionales. Desde su creacin funcion como Colegio Nacional de Varones hasta el ao de 1972 en que se fusiona con el Colegio de mujeres Santa Rosa de Lima,a partir de ese ao, hasta la actualidad brinda servicios educativos a educandos de ambos gneros. Con el pasar de los aos se integraron a su seno el Instituto Nacional Agropecuario y la escuela de primaria N 86211. En la actualidad es el primer Colegio de la provincia Bolognesi por su antigedad, equipamiento y contar con mejores condiciones para brindar servicio educativo de calidad. Los Directores que condujeron los destinos del Colegio Nacional Coronel Bolognesi, desde su creacin son los siguientes: Dr. Manuel F. Becerra Santa Cruz, desde la creacin hasta 1958. Carlos Miguel Garca Trincada, el ao 1959. Dr. Francisco Fernndez Ortiz, desde 1960 hasta 1963. Prof. Florencio Mendoza Campos, ao 1964. Prof. Rafael Montas Bazn, ao 1965. Dr. Paulo Dmazo Dextre Crdova, desde 1966 hasta 1968. Prof. Maura Segundina Rodrguez Narrea, desde 1969 hasta 1972. Prof. Gustavo Eloy Amador Gustavo Cox Meja, desde 1973 hasta 1988. Prof. Rosa Mara Isabel Rosemberg de Huerta, ao 1989 Prof. Gustavo Eloy Amador Gustavo Cox Meja, ao 1990.

III.

FUNDAMENTACION.

IV. IMISIN INSTITUCIONAL

Brindar una educacin de calidad con equidad, eficiencia y pertinencia a educandos de los niveles primaria y secundaria tomando como base los cuatro pilares de la educacin: Aprender a aprender, aprender a hacer; aprender a convivir, aprender a ser. Formar personas que desarrollen y valoren su identidad, el respeto hacia todos los seres humanos en un marco de orden, libertad y tolerancia. Desarrollar las capacidades fundamentales como son: pensamiento creativo, pensamiento crtico, solucin de problemas y toma de decisiones para responder de manera oportuna y pertinente a los desafos que le plantea la realidad. Garantizar el acceso irrestricto de los estudiantes y el derecho a la educacin en las mejores condiciones para su adecuada formacin integral, en un marco de una educacin inclusiva. Promover la participacin de los agentes de la educacin y comprometerlos en la gestin de la Institucin Educativa para que los educandos tomen como ejemplo que Educacin es tarea de todos Desarrollar acciones de fortalecimiento de las capacidades de los docentes y padres de familia para desarrollar y cumplir a cabalidad las funciones y tareas encomendadas. Promover y poner en prctica los valores priorizados en el PEI. Hacer sostenibles los proyectos de innovacin pedaggica ganados en concursos VISIN INSTITUCIONAL nacionales y aquellos que nos propongamos desarrollarlos. La Institucin Educativa Coronel Bolognesi es una Institucin lder, orientada a la Implementar el enfoque ambiental como forma de garantizar el cuidado de nuestro formacin cientfica, humanstica, tica y tcnica de los educandos en un adecuado clima medio ambiente y de los seres vivos. institucional, donde ellos son los actores principales de su formacin y comprometidos con su desarrollo personal y el de su sociedad, mediante el uso de la Tecnologas de la informacin y comunicacin TICs y, con una plana docente y administrativa identificados y comprometidos con los objetivos institucionales.

IV.

OBJETIVOS

A) OBJETIVOS GENERALES REA PEDAGGICA:

Priorizar el fortalecimiento de los equipos de trabajo de docentes, con el propsito de mejorar la calidad de los procesos de enseanza y aprendizaje.

Promover la capacitacin docente en estrategias metodolgicas diversas acorde con el paradigma vigente para un desempeo ms eficiente en el logro de mejores aprendizajes. Estimular y elevar el desempeo laboral y profesional de los docentes a travs de estrategias que garanticen la calidad de los aprendizajes en los estudiantes. Enfatizar el monitoreo y seguimiento a los docentes en el cumplimiento de los objetivos estratgicos y pedaggicos propuestos en el PEI. Promover la prctica cotidiana de valores en la comunidad educativa .

AREA INSTITUCIONAL: Fomentar y consolidar un clima institucional armonioso, propiciando un ambiente adecuado y clido para mejorar los procesos pedaggicos y los aprendizajes. Implementar diversos proyectos y favorecer la participacin activa de los estudiantes y docentes promoviendo el trabajo en equipo y por ende las relaciones interpersonales. Estimular la participacin activa y comprometida de los PPFF, en el proceso pedaggico de los estudiantes, coadyuvando a elevar la calidad de los aprendizajes. Mejorar la infraestructura y el equipamiento moderno, para brindar un ambiente favorable y elevar la calidad educativa de los estudiantes. REA ADMINISTRATIVA: Fortalecer la gestin participativa, democrtica y horizontal asumiendo las funciones y responsabilidades con eficiencia por cada uno de los actores educativos. Promover una cultura evaluadora objetiva al personal docente y administrativo, para estimular o sancionar, sustentado por instrumentos cualitativos verificables. Propiciar y fortalecer los canales de comunicacin, fluidas y asertivas entre los agentes educativos para desarrollar y potenciar un clima favorable en aras de consolidar una imagen institucional positiva. Estimular en los docentes el desempeo eficiente por su participacin en actividades extracurriculares innovadoras que eleven la calidad educativa de los estudiantes.

B) OBJETIVOS ESPECFICOS: REA PEDAGGICA: Priorizar el fortalecimiento de los equipos de trabajo de docentes, con el propsito de mejorar la calidad de los procesos de enseanza y aprendizaje. Promover la capacitacin docente en estrategias metodolgicas diversas acorde con el paradigma vigente para un desempeo ms eficiente en el logro de mejores aprendizajes. Estimular y elevar el desempeo laboral y profesional de los docentes a travs de estrategias que garanticen la calidad de los aprendizajes en los estudiantes.

Enfatizar el monitoreo y seguimiento a los docentes en el cumplimiento de los objetivos estratgicos y pedaggicos propuestos en el PEI. Promover la prctica cotidiana de valores en la comunidad educativa . Hacer uso de estrategias y materiales para la mejor ejecucin del proceso de enseanza aprendizaje. Desarrollar los proyectos de innovacin ganados en concursos nacionales y regionales.

AREA INSTITUCIONAL: Fomentar y consolidar un clima institucional armonioso, propiciando un ambiente adecuado y clido para mejorar los procesos pedaggicos y los aprendizajes. Implementar diversos proyectos y favorecer la participacin activa de los estudiantes y docentes promoviendo el trabajo en equipo y por ende las relaciones interpersonales. Estimular la participacin activa y comprometida de los PPFF, en el proceso pedaggico de los estudiantes, coadyuvando a elevar la calidad de los aprendizajes. Mejorar la infraestructura y el equipamiento moderno, para brindar un ambiente favorable y elevar la calidad educativa de los estudiantes. Firmar convenios con entidades pblicas y privadas para mejorar el servicio educativo. REA ADMINISTRATIVA: Fortalecer la gestin participativa, democrtica y horizontal asumiendo las funciones y responsabilidades con eficiencia por cada uno de los actores educativos. Promover una cultura evaluadora objetiva al personal docente y administrativo, para estimular o sancionar, sustentado por instrumentos cualitativos verificables. Propiciar y fortalecer los canales de comunicacin, fluidas y asertivas entre los agentes educativos para desarrollar y potenciar un clima favorable en aras de consolidar una imagen institucional positiva. Estimular en los docentes el desempeo eficiente por su participacin en actividades extracurriculares innovadoras que eleven la calidad educativa de los estudiantes.

V.

ANALISIS DE PROBLEMAS.

AREA: PEDAGGICA
PROBLEMA PRINCIPAL
Indiferencia, conformismo profesional en el cumplimiento de funciones, elaboracin del PEI., PAT, RI, y PCC; entrega de documentos pedaggicos

CAUSAS
Resistencia al cambio. Escasa prctica de valores. Inaplicacin Reglamento Normas Direccin. Falta de hbitos de estudio. Aplicacin de estrategias didcticas inadecuadas. Escaso dilogo, apoyo y control de PPFF a hijos. Nutricin inadecuada. Desintegracin y violencia familiar. Modelos negativos conductuales en el entorno familiar, amical y social interno por legales, del y la

CONSECUENCIAS
Desempeo laboral

ALTERNATIVAS DE SOLUCIN
Aplicacin del Reglamento Interno; formativamente. Reflexin y toma de conciencia de sus errores. Participacin en charlas y talleres de formacin integral con especialistas.

deficiente que perjudica la formacin de los alumnos. Imitacin de modelos negativos por alumnos. Apata a los estudios Desercin escolar Inasistencia especficas. Agotamiento, Frustracin Compartir estudios y sueo y debilidad fsica y mental. abandono con personal, social y econmico. trabajo a clases

(informes de fin de ao, unidades de aprendizaje, etc) Bajo acadmico Escasa prctica de valores Falta ambiental de conciencia rendimiento

Monitoreo, supervisin y evaluacin de desempeo. Aplicar Asistencia estrategias solidaria y con metodolgicas pertinentes. alumnos desamparados. Orientaciones charlas sobre Paternidad responsable a PPFF y estudiantes. Capacitacin en diversos tpicos a docentes. Tutora alumnos. y charlas a

REA INSTITUCIONAL
PROBLEMA PRINCIPAL
Escasa identificacin y

CAUSAS
Escaso cultivo de hbitos adecuados sobre el cuidado y conservacin del mobiliario e infraestructura. Mobiliario inadecuado para los nios y adolescentes que comparten aulas. Escaso apoyo de la UGEL y MED en mejorar y ampliar la Infraestructura

CONSECUENCIAS
Deterioro escolar. Afecta la salud de los estudiantes. Afecta el trabajo en equipo de estudiantes en el aula. Aulas compartidas con permanentes conflictos. Inseguridad y riesgo de robos permanente. de la

ALTERNATIVAS DE SOLUCIN
Campaas sensibilizacin, conservacin de prevencin, y

compromiso de los actores educativos en la conservacin y mantenimiento de la y infraestructura equipamiento. Muros deteriorados y de escasa altura que ponen en riesgo la seguridad de la IE. Carencia de talleres, ms aulas y otros ambientes ( SSHH, etc)

infraestructura y mobiliarios

mantenimiento del mobiliario e infraestructura dirigido a la Comunidad Educativa. Elaborar proyecto integral de Infraestructura de la IE. Implementacin de sala de cmputo. Construir aulas, talleres, SSHH y otros ambientes. Construir muro posterior y elevarlos a altura adecuada.

REA ADMINISTRATIVA
PROBLEMA PRINCIPAL
Insuficiente administrativo Secretaria u personal (PS III, oficinista,

CAUSAS
Falta de Presupuesto y plazas vacantes. Disminucin de metas de atencin anual. Flexibilidad permisividad de la IE. Multiplicidad direccin control u impide efectivo de un y funciones que realiza la de y la orgnicas

CONSECUENCIAS
Delegacin de funciones a personal administrativo para realizar funciones de su de

ALTERNATIVAS DE SOLUCIN
Gestionar ante la UGEL 05 el personal administrativo necesario. al Racionalizar y delegar funciones personal, docente para y y administrativo Supervisin administrativo. Aplicacin sancionar. Control riguroso en la asistencia, permanencia y desempeo laboral del personal docente y de las Normas legales y el RI para estimular y realizar monitoreo

auxiliar de Biblioteca) que apoye la labor administrativa. Inaplicacin de las normas legales y el Reglamento interno por la direccin en el control de la asistencia y desempeo personal administrativo. laboral docente del y

competencia. Incumplimiento cargo. Imagen institucional en tela de juicio por los PPFF. Escaso tiempo para gestin a favor de la IE ante instituciones diversas. funciones del personal a su

funciones con eficiencia. permanente al personal docente y

direccin con el personal

eficiente del personal. Carencia de secretaria oficinista en la direccin.

administrativa.

PADRES DE FAMILIA
PROBLEMA PRINCIPAL
Muchos padres de familia no asisten a las reuniones convocadas a nivel del aula.

CAUSAS
Falta de comunicacin con sus hijos. Incumplimiento responsabilidades. Trabajan todo el da, no tiene un horario establecido debido a que carecen de recursos econmicos. de sus

CONSECUENCIAS
Bajo rendimiento escolar y repitencia o desercin escolar. Conductas inadecuadas de los hijos asumiendo alienantes y estereotipos negativos. Descuido de los padres de familia hacia sus hijos. Indisciplina, hijos. Desmotivacin de los hijos por el estudio. Incumplimiento de las tareas escolares por los hijos. rebelda y violencia de los padres a

ALTERNATIVAS DE SOLUCIN
Comprometer educacin de los PPFF. Campaas Escuela para Padres. Estimular a los padres de familia responsables. Evaluar a los padres de familia y plasmarlo en las libretas previo compromiso con ellos. Delegar responsable familia. un dentro tutor de la de sensibilizacin a travs de la su participacin activa en la

VI.

METAS: 5.1. Metas de atencin por niveles: Ao 2011. NIVEL PRIMARIA

Grado
Seccin Total

1
AB 45

2
AB 35

3
AB 39

4
AB 58

5
AB 45

6
A BC 65

TOTAL: 274 NIVEL SECUNDARIA:

CONCEPTO Nmero de Secciones Estudiantes Matriculados

1 3 75

2 3 74

GRADOS 3 3 72

4 3 71

5 3 59

TOTAL 15 351

TOTAL GENERAL: 625 alumnos. 5.2. Metas de ocupacin:

DIRECTIVO JERRQUICO DOCENTES DE AULA DOCENTES POR HORAS AUXILIARES DE EDUCACIN PERSONAL ADMINISTRATIVO a) Personal docente de educacin primaria. 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) 9) 10) 11) Prof. Lina Benjamina Zubieta Caldern. Prof. Marcelo Nivardo Malqui Padilla Prof. Beatriz Clotilde Valderrama Rubina Prof. Hugo Amancio Minaya Soto. Prof. Luz Violeta Quiroz Toledo. Prof. Bertha Aurora Santiago Mrquez Prof. Roco Isabel Porcel Barraga Prof. Andrs Vicente Vsquez Padilla. Prof. Norma Maura Garro Lzaro. Prof. Francisca Laurente Carrera. Prof. Alcira Maritza Zubieta Caldern.

01 01 15 22 02 11

25

12) 13) 14) 15)

Prof. Himelda Margarita Ortiz Minaya. Prof. Juana Jara de Gamarra. Prof. Jos Dextre Robles, docente de educacin fsica Prof. Rayda Antaurco Alvarado, personal de apoyo en secretara.

Personal Administrativo para educacin primaria. o Odalis Genoveva Parra Garro, encargada de la Biblioteca. o Orfelinda Pea ato, Personal de Servicio. o Eugenia Eudes Huerta Rosales, Personal de Servicio, encargada del Comedor Escolar. o Mximo Natividad Romero Parra, Personal de Servicio, contratado. o Elvira Mndez Cceres, destacada a Chasquitambo. o Valdez alva Neri Lyz, contratada o Gamarra Ramrez Pedro, personal de servicio o Santos Flores Basilio, auxiliar de laboratorio. o Valderrama Castillo Jos Ricardo, personal de guardiana. o Tapia Alvarado Cecilia Pamela, personal de servicio, contratada.
b).
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27

Personal del Nivel Secundaria.

GARRO CONDEZO Victor Marden HUAMAN TORRE Hugo Nestor RAMIREZ MALDONADO Luis Aurelio OCROSPOMA NUNEZ Clorinda Elizabeth MENDOZA ASENCIOS Enrique Arturo PEREZ IBARRA Sal ALVAREZ GAMBOA Cilas ROMERO VELSQUEZ Catalina del Pilar GAMARRA JARA Miguel ngel QUIROZ CASTILLO Modesto Germn ROSARIO MAGUIA Francisco GONZALES MENDOZA Abdas Urias BASILIO CARRERA Marceliano Valeriano FERNANDEZ NUNEZ Cesar Mario YABAR DEXTRE Fidel Antonio CRISTOBAL MORENO Arthur Humberto AZAAS SALINAS Rafael JAIMES VALDERRAMA Saturnino Gustavo GANDULIAS VERGARA Julio Cesar VICENTE ALVARADO Angel Leoncio ROSARIO GUERRERO Gloria Flora ESPINOZA ROSALES Eder CEFERINO TRUJILLO (Contratado) VACANTE CHAVEZ VASQUEZ Perfecto Cesar ALEJANDRO PADILLA Jess Eusebio VACANTE BOLSA DE HORAS LIC. MAT-FISC. ED.FISICA LIC. AGROP. LIC. MAT-ING MAT-LEG BIOLOG.QUIM. LENG-LIT. LENG.LIT. EDUC. ART. MATEMAT HIST-GEOG. HIST-GEOG. BIOLG-QUIM MATEMAT LIC. INGLES HIST-GEOG. LENG-LIT. ARTES-PLAS ED.FISICA MAT. FISICA BIOLG-QUIM MAT-COMP EDUC.RELIG COMUNIC. PRIMARIA PRIMARIA Educ. . Relig. 40 DIRECTOR TIT. 40 JEFE ADMI. 24 PROF. POR HOR 24 PROF. POR HOR 24 PROF. POR HOR 24 PROF. POR HOR 24 PROF. POR HOR 24 PROF. POR HOR. 24 PROF.POR HOR 24 PROF. POR HOR 24 PROF. POR HOR 24 PROF. POR HOR 24 PROF.POR HOR 24 PROF. POR HOR 24 PROF. POR HOR 24 PROF. POR HOR 24 PROF. POR HOR 24 PROF. POR HOR 24 PROF. POR HOR 24 Prof. X horas 24 PROF. POR HOR 24 PROF. POR HOR 24 PROF. POR HOR 30 AUX.EDUCACION 30 AUX.EDUCACION 06 Prof. Por horas Educ. Relig. MAT. FISICA EDUC.FISICA TEC.AGROP MAT-ING MAT-LENG CTA LENG-LIT COMUNICACIN ARTS-PLAS MATEMAT HIST-GEOG HIST-GEOG BIOLG-QUIM MATEMAT INGLES CC.SS. LENG-LIT ARTS-PLAS ED.FISIC A MAT-FISICA BIOLG-QUIM COMPUTACIN EDUC. RELIG.

24 PROF. POR HORAS COMUNIC.

5.3. o o o o o

De infraestructura: Aulas para el Nivel Primario Aulas para el Nivel Secundario Laboratorio Biblioteca Sala de lectura

: 14 : 15 : 01 : 01 : 01

o o o o o o o o o o o o o o o o o VII.

Cocina Comedor Oficinas administrativas Sala de Msica Sala de profesores Ambiente para Sub Direccin Sala de Tutora Departamento de Educacin fsica Ambiente para guardiana Mobiliario para ambos niveles, lo necesario Equipo de sonido Computadoras Lozas deportivas Invernadero Galpn de crianza de cuyes Equipo audiovisual. Taller de Arte Centro de Cmputo

: 01 : 02 : 01 : 01 :0 :0 : 01 : 01

: 26 operativas : 03 : 01 : 01 : 02 multimedia : 01 : 02 aulas

RECURSOS

Humanos: Director, docentes, responsables. Materiales: Fichas, computadora, fotocopias, lapiceros, etc.

IX. N

ACTIVIDADES: CRONOGRAMA A M J J A S O

ACTIVIDADES

1 Matricula y ratificacin de matricula 2 Actualizacin de los documentos de gestin: PEI-RI-PCI-PAT 3 Distribucin de secciones y aula; cuadro de horas 4 Organizar comisiones de trabajo 5 Calendario Cvico Escolar 6 Revisin de la diversificacin y elaboracin de programaciones y Unidades didcticas. 7 Gestin implementacin e equipamiento 8 Mantenimiento de Infraestructura. 9 Realizacin visitas de estudio y recreacin 10 Celebracin de fechas cvicas

D E F M X X X X X X X X X X X X

X X X X X X X X X X X

X X X X X X X

X X X X X X X

X X X X X X X X X X X X X X X X X

14

11 Actividades acadmicas, culturales y Deportivas 12 Participacin en concursos 14 Monitoreo y seguimiento 15 Grupos de Interaprendizaje 16 Reuniones con padres Programa Escuelas Limpias y 18 Saludables 19 Ejecucin de diversos planes. 20 Funcionamiento de los proyectos productivos X 21 Funcionamiento del Comedor Escolar 22 Mantenimiento del local escolar.

X X X X X X X X X X X

X X X X X X X X X

X X X X X X X X X

X X X X X X X X

X X X X X X X X X X X X X X X X X X

X X X X X X

X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X

ASPECTO ADMINISTRATIVO: ACTIVIDAD: Actualizacin de los documentos de gestin: PEI, RI, PCC, PAT y Otros. JUSTIFICACIN: Iniciar las labores administrativas, acadmicas e institucionales habiendo aprobado todos los documentos de gestin. CRONOGRAMA DE EJECUCIN TAREAS METAS COSTO RESPONSABLES M A M J J A S O N D 01 PEI 01 RI 01 PAT 01 PCI.
14

Diciembre del 2010 hasta febrero del 2011 S/. 100.00 COMUNIDAD EDUCATIVA

PLANIFICACIN

ORGANIZACIN: DE GRUPOS Y COMISIONES DE TRABAJO

S/: 50.00

Todos los estamentos Todo el personal docente y administrativo, estudiantes y padres de familia. Director, CONEI, CONSEJO ACADMICO, APAFA

EJECUCIN: Permanente
EVALUACIN: Permanente

S/: 100.00
S/: 100.00

X
X

X
X

X
X

X
X

X
X

X
X

X
X

X
X

X
X

X
X

REQUERIMIENTOS PERSONAL Director, Docentes. Administrativos, APAFA

COSTO TOTAL: S/. 350.00

SERVICIOS -Digitado. -Fotocopias, anillado.

Fecha de inicio: 20 de diciembre 2010

EQUIPOS Cmputo. Fotocopiadora

Fecha de trmino: 30 de marzo de 2011

MATERIALES De oficina para impresin.

Financiamiento: Recursos propios.

FICHA DE ACTIVIDAD N 02
ASPECTO ADMINISTRATIVO: ACTIVIDAD: Matrcula, ratificacin de matrcula y evaluacin de subsanacin y recuperacin: JUSTIFICACIN: Registrar la matrcula, la ratificacin de la misma y ejecutar las evaluaciones de subsanacin y de recuperacin en forma oortuna.

25

TAREAS PLANIFICACIN: Preparar los documentos para la matrcula y evaluacin de subsanacin y recuperacin. ORGANIZACIN: Responsabilizar al personal administrativo de Secretara para esta labor EJECUCIN: -Matrcula y Ratificacin. -Evaluacin de subsanacin y Recuperacin. EVALUACIN: Permanente

METAS

COSTO

M X

CRONOGRAMA DE EJECUCIN M J J A S O

RESPONSABLES

150 fichas

S/. 50.00

DIRECTOR-SECRETARIA

SECRETARIA

X X

X Subs. X Subs. REQUERIMIENTOS

X Subs. X Subs. EQUIPOS

DIRECCIN DOCENTES SECRETARIA DIRECTOR

PERSONAL Director, Docentes. Administrativos, APAFA -Digitado. -Fotocopias

SERVICIOS Cmputo. Fotocopiadora

MATERIALES De oficina para impresin. Fichas de matrcula Actas de Recua. y Subsanac. Financiamiento: Recursos propios.

COSTO TOTAL: S/. 50.00

Fecha de inicio: -Matrcula enero 2011 -Recuperacin y subsanacin: 01 de marzo

Fecha de trmino: Matrcula: 31 de marzo Recuperacin: dos primeras semanas de marzo Subsanacin: junio y agosto de 2011.

FICHA DE ACTIVIDAD N 03 ASPECTO ADMINISTRATIVO:

ACTIVIDAD: Elaboracin y ejecucin de los planes de Tutora, Monitoreo, Plan Lector, Gestin de riesgo, gestin ambiental, presupuesto y otros planes. JUSTIFIC ACIN: Elaborar los documentos complementarios que posibiliten el logro de los objetivos estratgicos del PEI y los especficos del PAT Para que cada comisin o equipo ejecute su correspondiente Plan. TAREAS PLANIFICACIN METAS 07 Planes. COSTO
S/. 50.00

M X

CRONOGRAMA DE EJECUCIN M J J A S O

RESPONSABLES DIRECTOR

ORGANIZACIN: Grupos de trabajo EJECUCIN Y DIFUSIN: Permanente EVALUACIN: Permanente PERSONAL Director, Docentes. Administrativos, APAFA

14

Lderes de cada comisin o equipo. X X X X X X X X X X EQUIPOS Cmputo. Fotocopiadora Fecha de trmino: marzo del 2011 X X X X X X Todo el personal docente y administrativo, estudiantes y padres de familia Director, Comit Directivo, CONEI MATERIALES De oficina para impresin. Financiamiento: Recursos propios.

S/. 200.00

X X

X X

REQUERIMIENTOS SERVICIOS -Digitado. -Fotocopias

COSTO TOTAL: S/.250.00 Fecha de inicio: diciembre del 2010

FICHA DE ACTIVIDAD N 04
18

ASPECTO ADMINISTRATIVO: ACTIVIDAD: Elaboracin del Cuadro de distribucin de grados y secciones en primaria y, del cuadro de horas en secundaria. JUSTIFICACIN: Iniciar las labores acadmicas, previamente habiendo distribuido los grados y secciones en primaria y elaborado el cuadro de distribucin de horas en secundaria. TAREAS PLANIFICACIN: Determinacin de la comisin ORGANIZACIN: 02 cuadros METAS 01 COSTO M febrer o febrer o S/. 50.00 S/. 50.00 X X REQUERIMIENTOS PERSONAL Director, Docentes. Administrativos. COSTO TOTAL: S/. 100.00 -Digitado. -Fotocopias Fecha de inicio: diciembre del 2010 SERVICIOS Cmputo. Fotocopiadora Fecha de trmino:20 de febrero de 2011 EQUIPOS MATERIALES De oficina para impresin. Financiamiento: Recursos propios. X X X X X X X X X A CRONOGRAMA DE EJECUCIN M J J A S O N D RESPONSABLES DIRECTOR Comisin de elaboracin de la distribucin de secciones y horas. Todo el personal docente de ambos niveles educativos Director, CONEI.

EJECUCIN: EVALUACIN:

FICHA DE ACTIVIDAD N 05 ASPECTO ADMINISTRATIVO:

ACTIVIDAD: Mantenimiento del galpn de crianza de animales menores y del invernadero. JUSTIFICACIN: Hacer sostenible el Proyecto Educacin Productiva Integral mediante la crianza de animales menores y cultivo del terreno agrcola y en el invernadero. TAREAS PLANIFICACIN: METAS 1 Plan 200 cuyes
S/. 4800.00 Alfalfa, 10.00 diario. Cocentrado, 100.00 X mes

COSTO
S/. 50.00

CRONOGRAMA DE EJECUCIN M J J A S O

RESPONSABLES DIRECTOR Director, personal administrativo y docente de educacin para el trabajo.

ORGANIZACIN:
-Personal responsable del galpn y del cultivo en el terreno e invernadero.

EJECUCIN: Alimentos para cuyes y mantenimiento del invernadero y otros insumos EVALUACIN: Permanente PERSONAL
Personal de servicio y docente de educacin para el Trabajo COSTO TOTAL: S/.4850.00

Personal de servicio y docente de Educacin para el trabajo. Director, CONEI, Comit Directivo MATERIALES
De oficina para impresin. Herramientas.

X SERVICIOS

X INSUMOS

REQUERIMIENTOS
-Limpieza, alimentacin, deshierbar, sembrar, etc. Alimentos, medicinas, semillas, sustratos

Fecha de inicio: 01 de enero 2011

Fecha de trmino: 31 de diciembre 2011

Financiamiento: Recursos propios.(autofinanciado)

FICHA DE ACTIVIDAD N 06
20

ASPECTO ADMINISTRATIVO: ACTIVIDAD: Organizacin y funcionamiento de los Comits de Aula de Primaria y Secundaria: JUSTIFICACIN: Organizar y dar funcionalidad a los Comits de Aula de ambos niveles. TAREAS PLANIFICACIN METAS COSTO M X A CRONOGRAMA DE EJECUCIN M J J A S O N D RESPONSABLES DIRECTOR

ORGANIZACIN EJECUCIN: Nominacin 28 de Comits de Aula comits EVALUACIN: Permanente PERSONAL Director, Docentes. Administrativos, APAFA COSTO TOTAL: S/. 100.00

Director y docentes Todo el personal docente y asociados por grados y secciones X X X X X EQUIPOS Cmputo. Fotocopiadora De sonido Fecha de trmino: 15 de abril de 2011 X X X Director, CONEI, Comit Directivo MATERIALES De oficina para impresin. Financiamiento: Recursos propios.

S/. 100.00

X X

X X

REQUERIMIENTOS SERVICIOS -Digitado. -Fotocopias -Difusin radial Fecha de inicio: 01 de marzo de 2011

FICHA DE ACTIVIDAD N 07
ASPECTO ADMINISTRATIVO:

ACTIVIDAD: Ampliacin y mantenimiento de la infraestructura fsica Programa mantenimiento de locales escolares , financiado por el MED. JUSTIFICACIN: Mejorar las condiciones de mantenimiento y conservacin de la infraestructura, as como gestionar y ejecutar la ampliacin de la misma. TAREAS PLANIFICACIN ORGANIZACIN: METAS COSTO S/. 100.00 CRONOGRAMA DE EJECUCIN M J J A S O RESPONSABLES DIRECTOR

M X

Un Comit de mantenimiento.

EJECUCIN: -Reparacin de SS HH. -Cerco perimtrico. --Pintado de muros. -Mantenimiento de mquinas y equipos. -Mantenimiento de las losas deportivas -Reinstalaciones elctricas y de luminarias -Mantenimiento de canales pluviales. EVALUACIN: Permanente

X X X X 10500.00 X X X X X X X X COMIT DE MANTENIMIENTO

Director, CONEI, APAFA, Comit Directivo, comit veedor

REQUERIMIENTOS PERSONAL
Director, Docentes. Administrativos, APAFA COSTO TOTAL: S/.10600.00 -Digitado. -Fotocopias Fecha de inicio: marzo del 2011

SERVICIOS
Cmputo. Fotocopiadora

EQUIPOS

MATERIALES
De oficina para impresin. Financiamiento: Recursos propios y del Programa de Mantenimiento de locales.

Fecha de trmino: mayo 2011

22

FICHA DE ACTIVIDAD N 08 ASPECTO PEDAGGICO: ACTIVIDAD: elaboracin del Proyecto Curricular Diversificado, programaciones anuales y unidades didcticas en primaria y secundaria. JUSTIFICACIN: Realizar, oportunamente, la diversificacin curricular para elaborar los carteles de capacidades, diseos curriculares diversificados, programaciones anuales y las unidades didcticas TAREAS PLANIFICACIN -elaboracin del PCD en primaria -elaboracin del PCD en secundaria. ORGANIZACIN: Por ciclos y especialidades EJECUCIN: Permanente EVALUACIN: Permanente PERSONAL Director, Docentes. COSTO TOTAL: S/. 200.00 -Digitado. -Fotocopias Fecha de inicio: marzo del 2011 SERVICIOS Cmputo. Fotocopiadora Fecha de trmino: marzo de 2011 METAS 06 Prog. Curric. Div. En primaria 12 PCD en sec. COSTO M A CRONOGRAMA DE EJECUCIN M J J A S O N D RESPONSABLES

DIRECTOR Y DOCENTES DE AMBOS NIVELES.

13 grupos

S/. 200.00

-Los docentes de cada ciclo y especialidad. -Consejo Acadmico X X X X X X X X X X X X EQUIPOS X X X X X X Todos los docentes de primaria y secundaria. Director, Consejo Acadmico. MATERIALES De oficina para impresin. Financiamiento: Recursos propios.

X X

REQUERIMIENTOS

FICHA DE ACTIVIDAD N 16 ASPECTO INSTITUCIONAL: ACTIVIDAD: Funcionamiento del Comedor Escolar. JUSTIFICACIN: Brindar alimentacin con almuerzo a estudiantes que provienen de zonas aledaas a Chiquin y de bajos recursos econcmicos. TAREAS PLANIFICACIN Diario METAS COSTO M X A CRONOGRAMA DE EJECUCIN M J J A S O N D RESPONSABLES DIRECTOR

ORGANIZACIN: -Comisin responsable EJECUCIN EVALUACIN: Permanente PERSONAL

01

Director y comisin : Director y comisin . X X X X X X X Director, CONEI, comit directivo Y Comisin. MATERIALES Lea, gas, insumos para preparar los alimentos, etc.

01 Plan

diario 70.00 X SERVICIOS X

X X

REQUERIMIENTOS Director, Docentes. -Cocinera Administrativos, APAFA, estudiantes EQUIPOS Cociuna de gas. Cocina de lea. Licuadora. Refrigeradora
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COSTO TOTAL: S/. 11200.00

Fecha de inicio: 14 de Marzo del 2011

Fecha de trmino; 15/12/11

Financiamiento: Recursos propios y por gestin.

FICHA DE ACTIVIDAD N 17 ASPECTO INSTITUCIONAL: ACTIVIDAD: desarrollo de los Proyectos de Innovacin pedaggica: DESARROLLANDO LA COMPRENSIN LECTORA A PARTIR DE
LA TRADICIN ORAL Y ESCRITA DE NUESTRA LOCALIDAD .

JUSTIFICACIN: Mejorar la calidad del servicio educativo que se brinda en la I.E., especialmente lo relacionado al desarrollo capacidades productivas y comunicativas. TAREAS PLANIFICACIN ORGANIZACIN: -Comisin responsable EJECUCIN EVALUACIN: Permanente PERSONAL -Fotocopiado. Director, Docentes. -Digitado. Administrativos, ponentes -Impresin SERVICIOS METAS COSTO 100.00 M X A CRONOGRAMA DE EJECUCIN M J J A S O N D RESPONSABLES DIRECTOR

01 03 500.00 Proyectos

X X X REQUERIMIENTOS EQUIPOS Computadora. Proyector multimedia Impresora. Radio grabadoras.

Director y comisin : Director y comisin . Director, CONEI, Comisin y FONDEP. MATERIALES Papeles. Papelotes. Cinta maskingtape Plumones, etc.

COSTO TOTAL: S/. 600.00

Fecha de inicio: marzodel 2011

Fecha de trmino: diciembre de 2011

Financiamiento: Recursos propios , fondo minero y por gestin.

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