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Lise SCHOTT

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COLLECTION " POUR NOS PETITS BAMBINS "


Srie N I

SAVEZ-VOUS, PETITS BAMBINS, DESSINER AVEC ENTRAIN?


Mthode attrayante d'initiation au dessin enfantin
------------------Plus de 500 exercices varis et gradus en 50 centres d'Intrt lustrs -------------------

UN AN DE DESSIN POUR LES PLUS GRANDS

PARIS Fernand NATHAN, Editeur 18, Rue Monsieur-le-Prince (VIe Arrondissement )


----Tous droits rservs 1962

AVANT-PROPOS
Tout dessiner, tout savoir dessiner, voil un bout des raves da mon enfance. Raliser, avec les petits bambins que j'aime, un peu de ce rve merveilleux, voil un but de ma jeunesse. Tous las enfants aimant dessiner. Les tout petits font leurs premiers essais avec joie. Il faudrait que l'apprentissage mthodique du dessin maintienne et augmente cette joie. Mme les acquisitions prliminaires, peu nombreuses d'ailleurs ici, faciles, peuvent tre faites en riant. Je voudrais pouvoir montrer, ceux qui les croiront peut-tre arides, parmi mes collections de trs beaux rsultats : ce que des centaines de bambins ont dessin avec entrain. Il existe un livre d'images ravissant que j'aurais tant aim mettre sous vos yeux la place de ce petit livre : II est compos uniquement de dessins d'enfants. Des raisons d'ordre technique empchent sa publication, c'est dommage, il y a tant d'enthousiasme, tant de candeur, tant de perspicacit, tant de sensibilit. Quelques pages d'aquarelle, faites d'aprs nature, vous tonneraient par la surate du coup de pinceau. Dans notre petite cole rurale, des fleurs, des plantes, des animaux multiples ont t observs, et, le modle vivant sous les veux, retenus par un croquis instantan. Des objets usuels ont t tudis de prs, des petites scnes de la vie enfantine et familiale reprsentes l'cole, leurs personnages croqus sur le vif, dans toutes les attitudes et exprims en trs peu de traits. Quel plaisir de les voir vivre, bouger, s'agiter ! Des promenades travers prairies, champs et forts fournissent de nouveaux modles, inspirent mainte autre petite scne, dessins ds le retour en classe, quelquefois mme bauche en plein air.au jardin, sur les chemins au bord da l'eau. Des frises dcorativernent composes d'aprs nature ou imagines alternent avec des motifs styliss, dont la distribution harmonieuse peut tre soit une cration personnelle soit une invention d'autrui. Un conte, une chansonnette, un vers, un mot joyeux illustrer imposent un thme prcis ou donnent bien souvent libre cours l'imagination, une imagination vivifie, fconde, enrichie par le contact palpable et constant avec la ralit. L'observation personnelle, lment primordial, fond de l'enseignement du dessin, fait clore aprs peu de recherches une floraison de magnifiques trouvailles trs varies. Chacun, selon sa conception, son temprament son habilet, s'exprimera diffremment pour rsoudre les problmes qui lui sont poss individuellement. Apprendre l'enfant observer, c'est lui ouvrir le pays de la dcouverte, le pays des merveilles, des satisfactions raffines. Si l'enfant tout petit est un grand artiste, il ne t'est cependant pas par la perfection technique de sa production, la richesse d'expression de sa reprsentation imagine, qui, quoique sre, mme hardie, manque de connaissances lmentaires. C'est son cur pur, sa vision enchante, qui donnent la vraie valeur sa narration dessine, qui font de lui un pote sincre. Heureux le matre qui sait lui conserver sa foi en ses moyens d'expression, lui donner une base solide en duquant son esprit, sa main, son esprit, en stimulant sa rflexion et son intelligence.

Diverses conceptions du dessin, des conceptions assez nombreuses se justifient. Diverses formes d'acquisition sont excellentes et mnent de faon heureuse au mme but. Le procd qu'illustre ce petit ouvrage est vieux. Toutes les poques l'ont employ. Les plus modestes dessinateurs, les meilleurs artistes ont simplifi les contours des choses pour esquisser leurs travaux. Les plus grands matres du dessin de tous les sicles ont rsum les formes de la nature en quelques types reprsentatifs, ont dcompos, recompos, analys, synthtis, schmatisa, ont dit l'ensemble, les grandes proportions, le mouvement principal par des lignes, des formes, des figures simples, qui constituent l base des bauches de leurs chefs-d'uvre. Les formes gomtriques simples, leur valeur, leur porte ducative tiennent une place d'honneur dans la doctrine des plus grands ducateurs. Que leur sage et efficace discipline rende notre humble enseignement plus clair, plus vivant, toujours joyeusement fcond ! je dois un chaud merci ceux et celles qui m'ont tant aide et encourage, mes collgues, mes amis, que je ne puis tous nommer, je leur redis ici nouveau merci.

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