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PROGRAMA DE COMPONENTE CURRICULAR

Curso: ARQUITETURA E URBANISMO Componente Curricular: Desenho Auxiliado pelo Computador Pr - requisito: Desenho Arquitetnico I Co-requisito: Nenhum Carga-Horria: 80 Crditos: 04 Cdigo: 306410

Perodo: 4

EMENTA Estudo dos programas de computao grfica aplicados arquitetura e urbanismo. Mtodos de desenvolvimento de projetos atravs da computao grfica: desenho e projeto em 2D e 3D. Distribuio e organizao do desenho em nveis de informao. Blocos de bibliotecas. Visualizao em 3D. Impresso. OBJETIVO GERAL Representar graficamente projetos de arquitetura e urbanismo em duas e trs dimenses com o auxilio do computador e de programas de computao grfica. OBJETIVOS ESPECIFICOS Que o aluno seja capaz de: Sedimentar e ampliar os conhecimentos sobre a representao grfica de projetos arquitetnicos; Representar projetos de arquitetura e urbanismo em duas e trs dimenses com o auxilio de programas CAD; Visualizar e interpretar um objeto arquitetnico em duas e trs dimenses. CONTEDO PROGRAMTICO I UNIDADE: Conceitos gerais de CAD (Desenho Assistido por Computador) Introduo geral sobre programas CAD; Utilizao do CAD na arquitetura Como as ferramentas CAD podem auxiliar no desenvolvimento e na representao de projetos de arquitetura e urbanismo; Noes de coordenadas globais e relativas UCS e WCS, localizao de pontos, resumos das formas de entrada de dados e coordenadas; Manipulao de arquivos no AutoCAD Criando um novo desenho, abrindo um arquivo existente, salvando o desenho Preparando a rea de trabalho;

Comandos de visualizao PAN REALTIME, ZOOM REALTIME, FLYOUT ZOOM, ZOOM PREVIOUS, outras opes de ZOOM, regenerao de imagens; Layouts Layouts no Paper space, configurando a folha para impresso, configurando impressora, inserindo Viewports, alternando entre o Model space e Paper space, definio de escalas; Impresso no autoCAD Estilos de plotagens, definio da impressora, configurao das penas, o que plotar, escala, imprimindo o desenho; Ajustes iniciais do autoCAD Definindo a rea de trabalho (LIMITS), Funes de preciso (OSNAP, SNAP, OSNAP, ORTHO, OTRACK), definindo unidades de preciso (UNITS); Comandos de desenho Criao de objetos grficos (linha, polilinha, crculos, arcos, retngulos, etc.); Comandos de edio Seleo de objetos, apagando (ERASE), copiando (COPY), movendo (MOVE), espelhando (MIRROR), cpias paralelas (OFFSET), cpias ordenadas (ARRAY), rotacionando (ROTATE), esticando (STRETCH), cortar (TRIM), estender (EXTEND), quebrando (BREAK), cantos arredondados (FILLET), ETC. II UNIDADE: Trabalhando com blocos Criao de blocos internos (BLOCK) e externos (WBLOCK), inserindo blocos no desenho; Trabalhando com textos Noes de escala, criao de estilos de textos, inserindo textos no desenho; Trabalhando com hachuras Ajustes nos padres de hachuras, inserindo hachuras nos desenhos; Dimensionamento Trabalhando com dimenses no autoCAD, ajustes iniciais, estilos de cotas, tipos de dimensionamentos, edio de cotas, edio de textos em cotas; Propriedades dos objetos no autoCAD Comando PROPERTIES, alterando propriedades de objetos, atribuindo propriedades de uma entidade a outras (PAINTER); Design Center Utilizando o AutoCAD Design Center, trabalhando com arquivos de referncia, inserindo imagens no desenho. III UNIDADE Desenho isomtrico Desenho isomtrico no autoCAD, configurando para o desenho isomtrico, inserindo textos e cotando um desenho isomtrico; AutoCAD avanado - 3D. Importando e exportando arquivos no autocCAD e uso de comandos de autoCAD 3D para construo de uma residncia.

METODOLOGIA Exposies tericas acompanhadas de atividades prticas dos temas abordados. Aulas interativas, estimulando o interesse pela disciplina atravs da participao ativa dos estudantes. Realizao de exerccios em sala de aula, promovendo o acompanhamento do desenvolvimento individual de cada aluno e da turma, em geral. Promover exposio em sala dos trabalhos realizados. Integrao da disciplina de Desenho Auxiliado com as demais disciplinas do curso. RECURSOS TCNICO-PEDAGGICOS Utilizao de quatro, retroprojetor, data show, etc. TECNICAS DE AVALIAO DA APRENDIZAGEM Avaliao individual do aluno baseada no desenvolvimento e na aprendizagem ao longo da disciplina, acompanhando a produo do educando em sala de aula. Realizao de trabalhos individuais em sala de aula sobre os temas explanados. Avaliao por unidade atravs do somatrio dos trabalhos realizados acrescidos da avaliao ao final de cada unidade. BIBLIOGRAFIA BSICA LIMA, Claudia Campos N. A. Estudo dirigido de AutoCAD 2006: enfoque para arquitetura. So Paulo: rica, 2004. 308 p. COSTA, Loureno. Utilizando Totalmente o AutoCAD 2006. Ed Erica. So Paulo. 2005. BALDAM, Roquemar de Lima; COSTA, Loureno. AutoCAD 2006: Utilizando totalmente. So Paulo: rica, 2005. 428 p. COMPLEMENTAR MATSUMOTO, lia Yathie. AutoCAD 2006: guia prtico - 2D & 3D. So Paulo: rica, 2005. 374p. OMURA, George. Dominando o AutoCAD 2000. Rio de Janeiro: LTC, 2000. 1206 p. Ncleo Tcnico E Editorial Makron Books. Microsoft power point 2002: passo a passo lite. So Paulo: Makron Books, 2002. 220 p.
ABNT, NBR-6492/94, Representao de Projetos de Arquitetura . Rio de Janeiro: ABNT, 1994.

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