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Enremplissantcequestionnaire,vouscontribuezidentifierlesobjectifsetactionsdu(denotre)RseauREPTICpour l'anne20132014.Votrecollaborationetvotreparticipationsontapprciesetjevousenremercie.NicolePerreault
*Identification
Prnom: Nom: Courriel:
*Vous tes...
j ...d'uncollgepublic. k l m n
j ...d'unautretablissementassociaucollgial(ITA,ITHQ,etc.) k l m n j ...d'uncollgepriv. k l m n
reprsentez :
Cgep/collge public
reprsentez :
Collgepriv
*Objectif 1.1 Apprendre propos du Profil TIC des tudiants et partager de linformation
Toutfait pertinente A.AssisteruneprsentationduProfilTICetduGuidedintgrationdu Profildansuncontexteprogramme(visioconfrence) B.changersurdiversaspectsentourantleProfilTIC(enprsenceouen visioconfrence).Exemples:promotion,activitsdanimation, implantation,miseenoeuvre,valuation,etc. C.Partagerdesdocumentsconusdansmoncollgequisontenlien avecleProfilTIC:documentsdepromotion,d'animation,stratgies dvaluation,scnarios,etc. D.Alimenterlabasededonnes(enconstruction,voirobjectif1.3)qui colligelestravauxdintgrationduProfilparcollgeetparprogramme, partatdavancementdestravaux,etc. Assezpertinente Plusoumoins pertinente Pasdutout pertinente
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Sioui,indiquezlesactionsauxquellesvouscomptezparticiper:
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*Objectif 1.3. Rendre accessible une base de donnes en ligne portant sur les travaux
Toutfait pertinente A.Terminerlaconceptiondunebasededonnesquicolligelestravaux dintgrationduProfil(parcollge,parprogramme,partat davancementdestravaux,etc.),laprogrammeretlamettreenligne. Doitpermettrelesmisesjourencontinu:entrerlesdonnes,les conserver,lesmodifier Assezpertinente Plusoumoins pertinente Pasdutout pertinente
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Pourchaqueobjectif,valuezlapertinencedesactionsproposes.
ensemble de ressources permettant de soutenir la mise en uvre du Profil TIC dans les collges, les programmes et dans la classe
Toutfait pertinente A.Poursuivrelaproductiondecapsulesvidoformativeslintentiondes tudiantspoursoutenirleurapprentissagedeshabiletsduProfilTIC (avecleCgep@distance) B.Poursuivrelestravauxd'identificationet/oudeconceptionde scnariosdactivitspdagogiqueslintentiondesenseignantspour soutenirledveloppementdeshabiletsduProfilTIC C.Poursuivrelestravauxd'identificationet/oudeconceptiond'activits deperfectionnementlintentiondesenseignantsetdesconseillers pdagogiques:appropriationduProfil,miseenuvre,design pdagogique,etc. D.Identifieret/ouconcevoird'autresressourcesidoines Assezpertinente Plusoumoins pertinente
*Objectif 1.4. Doter les tudiants, les enseignants et autres intervenants du collgial d'un
Pasdutout pertinente
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Pourchaqueobjectif,valuezlapertinencedesactionsproposes.
*Objectif 1.5. Mettre en ligne l'espace Web profiltic.qc.ca qui propose un ensemble de
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y sont associes
*Objectif 1.6. Faire connatre le Profil TIC des tudiants du collgial et les ressources qui
Toutfait pertinente A.PrsenterleProfildanslecadredecolloques,dejournes pdagogiques,d'activits,d'articlesdansdesrevueslectroniquesouen formatpapier(bulletinClic,revuePdagogiecollgiale, rcit/dossier/chroniqueProfweb),etc. Assezpertinente Plusoumoins pertinente Pasdutout pertinente
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*Objectif 1.7. Assurer un arrimage entre les ordres secondaire et collgial en ce qui a trait
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*Objectif 1.8. Assurer une collaboration entre le Rseau REPTIC et d'autres organismes
Toutfait pertinente A.ProjetCertitude(U.Montral,Cgep@distance,JeandeBrbeuf): IntgrerlvaluationdiagnostiquedanslespaceWebdusiteREPTIC// RfrencerlesressourcesdeCertitudeselonlaclassificationdes habiletsduProfilTIC B.ProjetDiapason:Assurerunarrimageentrelesressourcesproduites dansDiapasonetdeshabiletsduProfilTIC//Rfrencerlesressources deDiapasonselonlaclassificationdeshabiletsduProfilTIC C.RseauREBICQ:Poursuivrelesdmarchesdecollaborationdansle cadredelactualisationduProfilTICdestudiants Assezpertinente Plusoumoins pertinente Pasdutout pertinente
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des TIC
*Objectif 2.1. Soutenir les REPTIC dans l'laboration d'un plan institutionnel d'intgration
Toutfait pertinente A.Participeruneprsentationduguided'laborationd'unplan institutionneld'intgrationdesTICparlesauteursduguide. B.Participerdesactivitsd'changesenvisioconfrenceentredes REPTICquiontlaborunPlanTICpourleurcollgeouquisonten phasedlaboration:lectures,organisation,comit,structures,enjeux, chanciers,grerleplanTIC,etc. Assezpertinente Plusoumoins pertinente Pasdutout pertinente
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*Objectif 2.2. Promouvoir l'laboration d'un plan institutionnel d'intgration des TIC dans
Toutfait pertinente A.Identifieretmettreenuvredesmoyensdesensibiliserlescollges l'importance,auxavantagesetauxrpercussionsdesedoterd'unplan institutionneld'intgrationdesTICdansleurtablissement Assezpertinente Plusoumoins pertinente Pasdutout pertinente
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Proposition dautres objectifs et actions en lien avec cet objet de travail, suggestions, commentaires :
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3. TIC et russite
Pourchaqueobjectif,valuezlapertinencedesactionsproposes.
TIC
*Objectif 3.1. valuer l'efficacit d'une activit, d'une pratique ou d'un projet intgrant les
Toutfait pertinente A.PoursuivrelestravauxvisantdoterlesREPTICd'unedmarcheet d'outilspermettantdeplanifier,deraliseretd'valuerl'efficacitd'une activit(dunepratiqueoudunprojet)intgrantlesTIC:originede lactivit,planification,ralisationetsuivi,bilan Assezpertinente Plusoumoins pertinente Pasdutout pertinente
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*Objectif 3.2. Identifier les facteurs qui contribuent une intgration russie des TIC
Toutfait pertinente A.partirdel'analysedecadresderfrenceexistants(Barrette, TPACK,modledeRaby)etdestravauxralissdanslescollges, identifierlesfacteursquicontribuentuneintgrationrussiedesTIC Assezpertinente Plusoumoins pertinente Pasdutout pertinente
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Pourchaqueobjectif,valuezlapertinencedesactionsproposes.
*Objectif 4.1. Mettre en uvre une stratgie concerte pour l'utilisation pdagogique du
Toutfait pertinente A.Faireconnatrelesstratgiesetactionsauxquellesontrecoursles tablissements,associationsetorganismesducollgialpourconsidrerle logiciellibreaummetitrequeleslogicielsnonlibres B.Sensibiliserlerseaucollgialaulogiciellibreconcevoiretdiffuser untableauquiprsente:a.lesargumentsenfaveurdulogiciellibre//b. lesrsistancesetobjectionsaulogiciellibre// C.RfrencerlesressourcesduLogiciellibreselonlaclassificationdela nouvelleversionduProfilTICdestudiantsducollgial Assezpertinente Plusoumoins pertinente Pasdutout pertinente
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5. MonImageWeb.com
Pourchaqueobjectif,valuezlapertinencedesactionsproposes.
*Objectif 5.1. Concevoir et mettre en ligne l'espace Web MonImageWeb.com, un guide qui
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*Objectif 5.2. Assurer une collaboration entre lquipe et dautres organismes (collgiaux
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*Objectif 6.1. Soutenir les enseignants dans leur utilisation pdagogique de la tablette
Toutfait pertinente A.Poursuivrelestravauxderecensementdeprojetsfaisantappella tablettetactiledanslescollgesetdiffuserl'information B.Poursuivrelerecensementd'activitsdeproduction/gestionet d'activitspdagogiquesfaisantappellatablettetactileetdiffuser l'information. C.Proposerdesscnariospdagogiquesfaisantappellatablettetactile D.Poursuivrelerecensementdapplicationslogiciellesdelatablette tactileclassesenfonctiondeleursfonctionnalitsetdeshabiletsdu ProfilTICdestudiantsducollgial E.Comparerlesusagesdelatablettetactilefaitsparlesenseignants ceuxfaitsparlestudiants Assezpertinente Plusoumoins pertinente Pasdutout pertinente
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*Objectif 6.2. Soutenir les REPTIC dans leur appropriation technique de la tablette tactile
Toutfait pertinente A.Partageretdiffuserlespratiquesassocieslagestiondesparcsde tablettestactiles B.Effectuerlerecensementdestablettestactilesdisponiblessurle marchenfonctiondeleursforcesetfaiblessesdansuncontexte pdagogique Assezpertinente Plusoumoins pertinente Pasdutout pertinente
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