Sinopsis: Las Pruebas proyectivas constituyen un instrumento clnico que con frecuencia pone de relieve datos relacionados con

el modo en que el examinado ve, enfoca y maneja su mundo. Sus ansiedades e inseguridades, sus dolores y deseos, sus ficciones, sus necesidades, sus bienes y sus carencias determinarn los elementos que los dibujos que realice. Estos expresan la configuracin total de la personalidad del examinado y permiten una mayor comprensin de las motivaciones de su conducta. Cuando las pruebas proyectivas se incluyen en una batera ayudan para el diagnstico diferencial, como gua para la terapia y como un ndice de su xito o fracaso.

Desarrollo: conceptos: Apercepcin Capacidad para percatarse de las propias experiencias psquicas, es decir, capacidad para entender las percepciones en su contexto, interpretarlas adecuadamente y relacionarlas para formar asociaciones. La apercepcin es un trabajo involuntario que se relaciona ntimamente con la introspeccin, es a su vez una de las capacidades psquicas ligadas a la lucidez de la conciencia. Simbolizacin Proceso psquico que se presenta en los sueos, en el ingenio, en los mitos, en las manifestaciones neurticas, etc. y en el cual una situacin o idea se resisten de una forma indirecta, condensada o elaborada, pero siempre figurada. Proyeccin La proyeccin es un proceso que consiste en atribuir los propios impulsos, sentimientos y afectos a otras personas al mundo exterior como un proceso defensivo que nos permite ignorar esto fenmenos indeseables en nosotros mismos. Ventajas de las pruebas proyectivas: 1. Su administracin es relativamente simple. 2. El tiempo total de la respuesta es corto, lo que permite ahorro de tiempo y de energa. 3. En consecuencia, pueden servir como instrumentos de apreciacin rpida . 4. Su fcil administracin y su simple manejo los hace aplicable tanto al examen de grandes grupos como al de personas individuales 5. Las tcnicas proyectivas no verbales poseen ventajas con respecto a los nios con escasa educacin a los deficientes mentales, a los que no conocen el idioma, a los tmidos, etc. 6. Penetran con mayor frecuencia en los individuos evasivos y reservados 7. Constituyen un instrumento clnico que desciende hasta las capas ms primitivas y profundas de la personalidad 8. Permiten obtener muestras ms puras de conducta para la investigacin 9. Su rpida administracin y la menor influencia que los recuerdos ejercen sobre ellos

permiten su empleo peridico con el fin de verificar los progresos del tratamiento 10. Sus datos se explican de un modo simple a los psiquiatras no entrenados en tcnicas proyectivas y stos pueden captarlos con mayor rapidez Aspectos Expresivos en los dibujos proyectivos Muchas veces nuestra expresin psicomotora es mas elocuente que las palabras. Al psiclogo le interesa saber si la cooperacin que el examinado ofrece es bsica o solo superficial (ej. Las figuras de palotes que implican evasividad o negativismo encubierto) Considerar la estructura y el contenido de los dibujos. La fase estructural o expresiva del dibujo abarca el tamao, la presin y calidad de la lnea, el emplazamiento, la exactitud, grado y reas de completamiento y detalles, simetra, perspectiva, proporciones, sombreado, reforzamiento y el borrado. Para el anlisis de contenido tener en cuenta la postura de las figuras, la expresin facial y la importancia que se da a diferentes detalles como la chimenea, la ventana o la puerta, las ramas o races del rbol, las distintas partes del cuerpo con la ropa y accesorios en la persona. El nfasis expresivo en los dibujos transmite diferentes matices de significado. Allport y Vernon demuestran que vale la pena extraer, refinar, y forjar en una herramienta manuable, el rico mineral de los movimientos expresivos, ya que dichos movimientos constituyen la escritura cerebral. Ya sea que los movimientos expresivos de los nios sean amplios como en el consultorio teraputico o estrechos como en la hoja de dibujo, tienen un potencial diagnstico Las tcnicas proyectivas poseen mayor utilidad con los adultos que con los nios. Pues aquellos encubren sus necesidades bsicas con capas defensivas y sofisticadas, mientras que los nios emplean menos mascaras defensivas y se expresan de un modo directo. Todos los individuos se expresan mediante pautas caractersticas de movimiento que revelan sus personalidades y pautas culturales de movimiento Wolf descubri el cociente rtmico: existen proporciones definidas en el tamao de los elementos formales. Demuestra la confiabilidad de los movimientos expresivos. Detalles: Detalles inadecuados: reaccin grfica de personas con tendencia al retraimiento. Ausencia de detalles adecuados: transmite una sensacin de vaco reduccin energtica; personas que utilizan el aislamiento emocional como defensa, personas depresivas. Detalles excesivos: obsesivo compulsivo. Sensacin de rigidez: la persona puede estar parada con rigidez en actitud vigilante, con la cabeza y el cuerpo muy erectos, las piernas apretadas entre s, y los brazos rectos y pegados al cuerpo, postura erecta. Datos proyectivos de personas incapaces de relajacin y de actuaciones casuales e impulsivas: personas que actan bajo la imposicin del deber y aun con cautela y buscando el perfeccionismo. Simetria:

Este es uno de los principios de la Psicologia Gestalt. Fallas de la simetra: revelan una inadecuacin de los sentimientos de inseguridad en la vida emocional ( ej. Dibujos abstractos infantiles) Simetra bilateral acentuada (efecto de rigidez): control emocional de tipo obsesivo compulsivo, represin e intelectualizacin exagerada. Simetra inflexible: depresivos. Secuencia: El anlisis de la secuencia proporciona una serie de muestras de conductas registradas en el papel, puesto que, si se examinan muestras del proceso grfico mientras se esta llevando a cabo, se pueden estudiar los rasgos estructurales del conflicto y la defensa como si se proyectaran en cmara lenta. Tan importante como observar la secuencia en que se van sucediendo los detalles de un dibujo, es considerar la secuencia de dos dibujos diferentes. Debido a que el anlisis de la serie de dibujos puede ofrecer indicios sobre el impulso o la energa de la persona, y facilitar datos que permitan apreciar el control que ella ejerce sobre dichos impulsos. Tamao: El tamao del concepto grfico contiene indicios acerca del realismo de la autoestima del examinado, de su autoexpansividad caracterstica, o bien de sus fantasas de omnipotencia. Es decir, les dibujos pequeos corresponden a personas con sentimientos de inadecuacin y quiz con tendencia al retraimiento. Mientras que, los dibujos grandes Presin Este es un indicador del nivel energtico del individuo. Los trazos fuertes dibujados por nios, muestran que estos son ms acertivos que otros; los trazos livianos muestran en el sujeto un bajo nivel energtico y la existencia de restriccin y presin en ellos. Las personas neurticas, esquizofrnicos crnicos y los catatnicos avanzados ejercen muy poca presin, realizan lneas pequeas y dbiles. Los psicpatas, los casos orgnicos, epilpticos y encefalticos se caracterizan por ejercer una fuerte presin en los dibujos. Las personas que dibujan lneas suaves y dbiles sufren de depresin o se sienten desubicadas. Trazo: Los nios que dibujan trazos largos, son los que mantienen un control firme de su conducta, los que dibujan cortos son ms impulsivos. La longitud del movimiento del trazo tiende a aumentar en las personas inhibidas y a decrecer en las excitables. Los nios que utilizan trazos rectos tienden a ser ms auto afirmativos, los que realizan trazos circulares tienden a ser ms dependientes y emotivos, las lneas redondeadas se asocian con la feminidad, y las rectas con los estados de nimo agresivos; las lneas dentadas se relacionan con la hostilidad. Las lneas quebradas, indecisas o que poseen continuidad solo porque fueron varias veces reforzadas se asocian con la inseguridad o la ansiedad. Las lineas finas y como estiradas a lo largo del dibujo irradian una sensacin de tensin (a menudo, se observan en dibujos de personas con estados emocionales rgidos o tensos). Las lneas fragmentadas o esbozadas que estn muy destacadas, expresan ansiedad, timidez, falta de autoconfianza, vacilacin en la conducta y en el enfrentamiento con situaciones nuevas. El borrar de un modo excesivo constituye incertidumbre e indecisin y autosatisfaccin. Las lneas rtmicas v fluyentes son

caractersticas personas ms sana, decididas y bien controladas, sus dibujos implican un buen ajuste.

Movimientos: Solo aparece ocasionalmente en los dibujos proyectivos y es generalmente en los nios. Weahner observ que esto se da en nios dotados en la mayor parte de sus dibujos. Los depresivos dibujan pocos elementos mviles y los psicticos muy pocos o muchos. Los nios dbiles mentales son los que menos los incluyen. Assis Pacheco afirm que el movimiento animal del Rorschach, se correlaciona con el movimiento de los dibujos, pero no as el movimiento humano. Esto es que las necesidades infantiles se expresan mejor en el contenido animal. Indices de psicosis: La sntesis defectuosa en los dibujos es una caracterstica de las personas que sufren trastornos emocionales graves. El retorcido paisaje mental de los pacientes psicticos se manifiesta igualmente desordenada como estampan en la hoja del dibujo. Adems de ser comn el sombreado y el tizne, los cual constituye una expresin directa de la atmsfera psictica, atmsfera gris en donde se encierra un profundo descontento. Mohr comprob que la constancia y la repeticin del tema son caractersticas de los esquizofrnicos. Los productos psicticos son fantsticos, peculiares, y extraos, e incluso poseedores de una aparente intencionalidad que sorprende, adems de haber una mezcla de medos (combinacin de escritura y dibujo), esta mezcla podra expresar el esfuerzo por compensar una sensacin de ruptura de la capacidad de comunicacin bsica. Pronostico: De acuerdo con los dibujos proyectivos podemos considerar que un pronstico es positivo cuando: a) El rbol transmite una impresin no sana de la persona b) Los dibujos cromticos revelan un mejor nivel de ajuste que los dibujos acromticos c) Los dibujos ofrecen un cuadro ms sano de la personalidad que el Rorschach. Cuando se dan las relaciones mencionadas, ulteriormente es posible apreciar el diagnstico clnico es el de un cuadro de desajuste reactivo, en los cuales los recursos positivos latentes se encuentran cubiertos por el efecto de trastornos emocionales. A la inversa podemos considerar que el pronstico es negativo cuando; a) Los dibujos cromticos estn ms cargados de signos psicopatolgicos que los dibujos acromticos b) El rbol transmite una impresin de mayor enfermedad que la persona c) Los dibujos manifiestan sentimientos de tono ms negativo que el Rorschach. Hasta hoy en dia los test proyectivos, son las herramientas de mayor ayuda en psicologa clnica.ya que en ella se revelan los deseos internos e incoscientes de los nios y adultos.