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BOSTON INTERNATIONAL SCHOOL PLANEADOR DEL SEGUNDO PERIODO 2013 ASIGNATURA: Social Studies Profesor: Fadia ruiz Curso:

Sexto Duracin del periodo:, 2013


INDICADORES 1. RECONOCER las tribus nativas del noreste de los Estados Unidos como piezas importantes de la colonizacin de los Estados unidos EJES TEMTICOS Observar y discutir sobre presentaciones de power point y videos referentes al tema que se est viendo. Participar en clase en actividades dreferentes al tema Elaboracin de una lista de vocabulario especifico que incluye definicin en ingles, sinnimos y antnimos. ACTIVIDADES
* * Examen escrito. * Revisin de cuaderno ( con todas las actividades diseadas para este indicador) * Participacin en clase (juego de preguntas y respuestas) PROYECTO: * The native americans and the pilgrims" -Desarrollar un cuadro conceptual en el que se encuentren las tribus nativas del Northeast region y si importancia en la colonizacin de los Pilgrims. FECHA DE ENTREGA: 7 al 8 de Mayo Grupo: individual en clase

ACTIVIDADES EVALUATIVAS

RECURSOS

Metacognicin Aspectos a valorar: - Trabajo en equipo - Anlisis de las respuestas correctas e incorrectas. - Consulta de conceptos. -Identificacin de palabras claves - Bsqueda de ideas principales - comprensin del texto. - Encontrar sinnimos y antnimos - Respuestas a preguntas de comprensin. - Descripcin de imgenes - Lectura en voz alta Proceso de pensamiento: Generalizacin ( ver, describir y escribir) y Sntesis

SCIENCE AND GEOGRAPHY Richmond Publishing. www.wordreference. com www.fadiaruiz.blogs pot.com FAVOR COPIAR EL LINK EN SU BUSCADOR PREDILECTO.

INDICADORES

EJES TEMTICOS

ACTIVIDADES

ACTIVIDADES EVALUATIVAS

RECURSOS

2. identificar las caracteristicas de la regin sureste de los

desarrollar pequeas exposiciones sobre el sureste de los estados

* Examen escrito.
* Revisin de cuaderno ( con todas las actividades

Metacognicin Aspectos a valorar:

SCIENCE AND GEOGRAPHY

Segundo Periodo 2013 Grade

Boston International School

Fadia Ruiz

Social studies: Sixth 1

BOSTON INTERNATIONAL SCHOOL PLANEADOR DEL SEGUNDO PERIODO 2013 ASIGNATURA: Social Studies
Estados Unidos, landforms, lakes and rivers, resources, actividades econocimas, states and capitals, turistic places. unidos. Elaboracin de una lista de vocabulario especifico que incluye definicin en sinnimos y antnimos. c. Interpretacin de videos en la temtica.
diseadas para este indicador) * Participacin en clase (juego de preguntas y respuestas) * PROYECTO: The southeast region characters por emdiod e mapas bajados del blos ubicar los sistemas montaosos, los rios y lagos y los estado de Southeast region. Realizar un mapa conceptual con las caractersticas culturas ms importantes de cada uno de estos estados FECHA DE ENTREGA: 24 de mayo Grupo: individual.

- Trabajo en equipo - Anlisis de las respuestas correctas e incorrectas. - Consulta de conceptos. -Identificacin de palabras claves - Bsqueda de ideas principales - comprensin del texto. - Encontrar sinnimos y antnimos - Respuestas a preguntas de comprensin. - Descripcin de imgenes - Lectura en voz alta Proceso de pensamiento: Argumentar y demostrar

Richmond Publishing. www.wordreference.co m www.fadiaruiz.blogspot .com FAVOR COPIAR EL LINK EN SU BUSCADOR PREDILECTO.

Segundo Periodo 2013 Grade

Boston International School

Fadia Ruiz

Social studies: Sixth 2