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Carrera Magisterial Factor Actividades Cocurriculares Plan Anual de Trabajo de Carrera Magisterial

1ERA. VERTIENTE
P R E S E N T A
PROFRA: SOLEDAD RABELO MENDEZ RFC: RAMS710409RI9 CURP: RAMS710409MDFBNL06 ESCUELA: JN. DE. NS. LEONA VICARIO C.C.T 21DJN1511A CILCO ESCOLAR 2012-2013

EL COYOLITO, FCO. Z. MENA PUE., A 30 DE NOVIEMBRE DEL 2012

Carrera Magisterial Factor Actividades Cocurriculares Plan Anual de Trabajo de Carrera Magisterial

HABITOS ALIMENTICIOS Ciclo Escolar 2012-2013 TEMTICA: Alimentacin Saludable DIAGNSTICO:

1er. Bimestre

Escuela :JARDN DE NIOS LEONA VICARIO

1. Vertiente

ACTIVIDAD SUGERIDA: Actividades de fomento a la lectura, talleres, peridicos murales,


Asesoras de Grupo.

A partir del compromiso de establecer Escuelas promotoras de la Salud para mejorar las condiciones de salud de los educan dos y su entorno, principalmente para quitar el habito de comprar dulces diariamente fuera d el escuela y concientizar a las madres de familia de la formacin de buenos hbitos alimentarios para sus hijos.

OBJETIVO: Lograr que las madres de familia se involucren en el cuidado de la salud alimenticia de sus hijos para que alcancen una vida saludable a travs de platillos que mejoren su desarrollo fsico e intelectual.

APRENDIZAJES ESPERADOS: Participar en actas de lectura en voz alta de recetas, libros sobre la alimentacin saludables, la nutricin en las familias Narra sucesos y explica las actividades

Carrera Magisterial Factor Actividades Cocurriculares Plan Anual de Trabajo de Carrera Magisterial

HABITOS ALIMENTICIOS
PROGRAMACIN META ACTIVIDAD En reunin de asamblea dar a conocer los problemas que se presentan por una alimentacin inadecuada y realizar una encuesta sobre practicas alimenticias Con el apoyo del CEPS impulsar la activacin Fsica Realizar actividades de lectura a travs de libros que nos apoyen en el proyecto sobre alimentacin saludable exposicin por madres de familia. Investigar y realizar un peridico mural sobre recetas nutritivas Organizar un taller con madres de familia y alumnos para preparar recetas sencillas Exposicin de recetas que aporten las madres de familia para intercambiar Que los nios participen en los procesos de elaboracin de un platillo y recetario TEMPORALIDAD IMPLEMENTACIN PRODUCTO ESPERADO EVIDENCIA SEGUIMIENTO

1er. Bimestre

EVALUACIN INSTRUMENTO RESULTADO

3 Hora

Lograr que los alumnos y madres de familia adquieran una formacin de pequeos expertos en alimentacin saludable.

30 minutos El peridico mural Lo talleres El apoyo del CEPS con la activacin fsica La participacin de los alumnos en la elaboracin de recetarios. Verificar que los nios a la hora del receso las mamas ya nos les compren dulces y refrescos

2 Horas

1 hora

Fotos.

Lista de Cotejo.

Que lo aprendido lo practiquen en sus casa y en la escuela

1 hora

30 minutos

2 horas

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FORTALECIMIENTO DEL APRENDIZAJE


2do. Bimestre

Ciclo Escolar 2012-2013

TEMTICA: Fortalecimiento del aprendizaje

Escuela :JARDN DE NIOS LEONA 1. Vertiente VICARIO ACTIVIDAD SUGERIDA: Asesoras de Grupo y personalizadas. Actividades de fomento a la lectura Estrategias para el campo formativo de lenguaje y comunicacin y pensamiento matemtico Elaboracin de material didctico.

DIAGNSTICO: El jardn de nios Leona Vicario es una institucin multigrado, con una poblacin escolar de 22 alumnos en total, y de los cuales en su mayora son de nuevo ingreso por lo que se observa que no cuentan con las experiencias de formacin acadmica en comparacin con los cinco nios que ya asistieron un ao, por lo que no podemos avanzar y lograr los aprendizajes esperados y competencias en los alumnos del tercer grado , adems de que hay madres de familia que dejan toda la responsabilidad a la escuela para que sus hijos aprendan por ello considero importante atender y lograr un avance significativo acorde a los niveles de desarrollo de los nios y a cada grupo. OBJETIVO: Que los nios aprendan mas de lo que saben acerca del mundo y sean personas cada vez mas creativas y participativas logrando el desarrollo de competencias y aprendizajes esperados con las actividades cocurriculares . APRENDIZAJES ESPERADOS: Use el lenguaje para comunicarse y relacionarse con otros nios y adultos dentro y fuera de la escuela. Narra sucesos reales o imaginarios. Mantiene la atencin y sigue la lgica en las conversaciones. Participa en actividades de lectura en voz alta.

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FORTALECIMIENTO DEL APRENDIZAJE

2do. Bimestre EVALUACIN SEGUIMIENTO INSTRUMENTO RESULTADO

PROGRAMACIN META ACTIVIDAD Circulo de Lectura Uso de la Cartilla de Lectura Utilizar el calendario para la familia para trabajarlo con las madres de familia y realizar las actividades propuestas Trabajar con el libro de valores y llevar acabo actividades cocurriculares con los diferentes temas que tienen estos libros Llevar acabo actividades de un lector invitado TEMPORALIDAD 1 Hora 30 minutos 2 horas

IMPLEMENTACIN PRODUCTO EVIDENCIA ESPERADO

3 Horas

Fomentar el gusto por la lectura

1 hora

Rondas de libros Talleres de expresin y exposiciones de los alumnos

30 minutos

Las actividades del calendario para la familia. Crculos de Lectura Taller es de expresin y exposiciones Ronda Compromisos y acuerdos para educar en valores

Fotos. Trabajo Portafolio

Revisar y observar que los alumnos trabajen en armona y participen mas en las actividades

Lista de Cotejo.

Que los alumnos desarrollen sus competencias y habilidades de comprensin, habla escucha y all una convivencia armnica y respetuosa entre pares

2 horas

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FORTALECIMIENTO DEL APRENDIZAJE


3er. Bimestre

Ciclo Escolar 2012-2013

TEMTICA: Fortalecimiento del aprendizaje

Escuela :JARDN DE NIOS LEONA 1. Vertiente VICARIO ACTIVIDAD SUGERIDA: Asesoras de grupo Asesoras personalizados Estrategias de aprendizaje especificas para este campo formativo Elaboracin de material didctico

DIAGNSTICO: Los nios saben para que sirven los nmeros y los usos en la vida cotidiana pero no saben contar en el mismo orden cada vez, no saben contar con cantidades pequeas, no identifican la cardinalidad, por lo tanto tampoco pueden resolver situaciones problemticas. OBJETIVO: Que los nios aprendan mas de lo que saben acerca del mundo y sean personas cada vez mas creativas y participativas logrando el desarrollo de competencias y aprendizajes esperados con las actividades cocurriculares . APRENDIZAJES ESPERADOS: Usa procedimientos propios para resolver problemas Comprende problemas numricos que se le plantean estima sus resultados y los representan usando dibujos. Reconocer el valor real de las monedas , las utiliza en situaciones de Juego Explica que hizo para resolver un problema y compara sus procedimientos

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3er. Bimestre

FORTALECIMIENTO DEL APRENDIZJE


PROGRAMACIN META ACTIVIDAD Que organice y forme colecciones de fichas de colores por color, haciendo seriaciones y clasificaciones y posteriormente realizar conteo de fichas para registrar y colorear una grafica Establecer correspondencias de uno a uno contando objetos de una coleccin y el numero que le corresponde en secuencia numrica Contar objetos realizando el principio de conteo de irrelevancia del orden contando cuantos objetos tiene una coleccin de Derecha a izquierda y viceversa Trabajar con el principio del conteo orden estable contando objetos de material concreto para que los nios sepan siempre es el mismo orden y se empieza por el y tambin trabajar la cardinalidad, para que comprendan que el ultimo numero indica cuantos objetos tiene una coleccin y por ultimo la abstraccin para que los nios identifiquen que las reglas para contar una serie de objetos son las mismas Trabajar con la resolucin de problemas sencillos de razonamiento , jugando a la tiendita, juego de Boliche, Domino de su libro tercer grado de preescolar juego de dados , pirinolas TEMPORALIDA D IMPLEMENTACIN PRODUCTO ESPERADO EVIDENCIA SEGUIMIENTO EVALUACIN INSTRUMENTO RESULTADO

1 Hora 30 minutos

2 Horas

Proporcionar a los nios aprendizajes significativos para desarrollar sus habilidades matemticas

2 Horas

3 Horas

Verificar que los nios aprendan a contar y resolver problemas de razonamiento

Fotos. Registro de Observacion es

En su Hogar Fuera de la escuela al aplicar estos conocimientos

Lista de En los Cotejo. aprendizajes Rubrica esperados y Observacin los resultados Directa

1 Hora con 30 minutos

DOCENTE

Vo.Bo SUPERVISIN ESCOLAR

PROFRA.SOLEDAD RABELO MENDEZ

PROFRA. ESTELA CABRERA VELAZQUEZ

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BIBLIOGRAFIA

Plan de estudios 2011 PEP 2011 Programa Sectorial Calendario para la Familia de 1er grado , 2 y 3er grado Gua para el maestro de escuela segura Desarrollando Competencias para una nueva cultura de la salud.

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