Gua evaluada de matemtica Nombre: _____________________________________________ Fecha:___________ 1.- Suma y resta las siguientes fracciones.

Recordar: Recuerda que para sumar y restar hay que mirar denominadores. Si son de igual denominador slo se suma o resta los numeradores y se mantiene el denominador: Ej: 1 3 5 3 6 3

Se saca el MCM cuando los denominadores son diferentes. En este caso es 4. Ej: Ej: 1 2 1.2 4 3.-

(1 x 2) + (2 x 1) = 2+2 = 4 1 2 2 2 4

4 4

4 3 +

8 3

2.-

1 3 +

2 6

4.-

2 2 -

2 4

2.- Transforma fracciones a nmeros decimales y viceversa Recordar: En algunas ocasiones habrn fracciones las cuales no terminaran en 10, 100 y 1.000, en los cuales, tendrs que dividir para obtener el nmeros decimal. Ej: 1 Recordar que cuando el divisor ( 2 ) no cabe en el divisor (1) debes poner = 10 : 2 = 0, 5 un cero al uno y al cociente un 0(cero) con una coma y luego empezar el 2 10 proceso de divisin. 00 Recordar la transformacin por milsimo, centsimos y decimos de nmeros decimales. Ej: 35 10 = 3,5 9 1000 = 0,009 0,08 = 8 100

A. 0,123 =

B. 0,09 =

C. 85 = 10

D.- 0,12 =

E. 1,23 =

C. 123= 100

3.- Compara fracciones y fracciones mixtas. Recordar: Fracciones: -Cuando son igual denominador es mayor el que tiene mayor numerador. -Cuando son igual numerador es mayor el que tiene menos denominador. En fracciones mixtas: -Primero observar nmeros enteros y comparar. -Si los nmeros enteros son iguales, hay que comparar las fracciones que la acompaan y aplicar lo anteriormente mencionado. Para ambos casos: Si las fracciones son diferentes en denominadores y numeradores hay que sacar el MCM y comparar, EJEMPLO:

A. 1 ___ 2 2 4
MCM= 4

Cuando son diferente denominador y numerador y no se pueda determinar la comparacin, hay que sacar el MCM del denominador. Luego se multiplica cada fraccin con un nmero que mantenga el MCM de ambas fracciones y recin se puede comparar. LO MISMO OCURRE CON LAS FRACCIONES MIXTAS.

A. 1x 2 = 2 2 x2 4

2 x1=2 4 x1 4 2 _=_ 2 4 4

1 ___ 2
A.

2 4

ES LO MISMO QUE LO ANTERIOR SOLO QUE TIENEN NUMEROS ENTEROS.

1 ___ 3 B. 1 ___ 2 3 4 C. 3 ___ 6 4 4 D. 2 ___ 3 3 3

2 6

4.- Escribe una fraccin equivalente para cada caso. Para escribir la fraccin equivalente podemos utilizar la multiplicacin por dos y la divisin o recta numrica. Pero se recomienda usar la multiplicacin. Ej:

A.-

2 4

X2 = X2

4 8

B.-

2 8 4

C.-

12 14

D.-

6 9

5.- Escribe una fraccin irreductible para cada caso. Para escribir la fraccin irreductible utilizamos la divisin. Hay que observar numerador y denominador y ver en que tabla de multiplicar estn ambos y dividirlo por el nmero de la tabla de multiplicar donde aparecen. Ej:

A.-

3 6

:3 = :3 =

1 2

A.-

3 6

B.-

2 4

C.-

12 24

6.- Suma y resta los nmeros decimales. Adicin y sustraccin de nmeros decimales Para sumar y restar nmeros decimales debemos seguir el mismo procedimiento que utilizamos para sumar o restar nmeros naturales, slo que debemos alinear las comas de los sumandos, en el caso de la suma, y del minuendo y sustraendo, en el caso de la resta, y al resultado (suma o diferencia) poner la coma en la misma ubicacin. Observa los siguientes ejemplos:

Recuerda, que para nmeros que tienen distinta cantidad de cifras decimales, podemos agregar tantos ceros como sean necesarios despus de la ltima cifra decimal. As:

A. 0,5 +0,3

B.- 1,23 +2,3

C.- 4,7 2,3

D.- 2,456 1,345

7.-Compara nmeros decimales segn corresponda. Para comparar nmeros decimales comenzamos comparando la parte entera: aqul que tenga la parte entera ms alta, es el mayor. 234,65 es mayor que 136,76 Si ambos tienen igual parte entera habra que comparar la parte decimal, comenzando por las dcimas, luego por las centsimas y por ltimo por las milsimas. Veamos algunos ejemplos: 146,89 es mayor que 146,78 (ambos tienen igual parte entera, pero el primero tiene 8 dcimas mientras que el segundo tiene 7). 357,56 es mayor que 357,53 (ambos tienen igual parte entera y tambin las mismas dcimas, pero el primero tiene 6 centsimas y el segundo tan slo 3) 634,128 es mayor que 634,125 (ambos tienen igual parte entera y tambin las mismas dcimas y centsimas, pero el primero tiene 8 milsimas y el segundo tan slo 5)

A. 1,5_____2,3

B.- 1,23____1,33

C.- 4,73 ____4,72

D.- 2,457 ____2,455