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GUA PARA LA ELABORACIN DE ANTEPROYECTOS

Esta gua metodolgica pretende orientar a los estudiantes para la presentacin de propuestas relacionadas con el objeto de formacin de cada una de las tecnologas, las cuales se pueden realizar a travs de las prcticas en los laboratorios del ITM o en empresas del sector productivo como valor agregado a las competencias del saber y del hacer tecnolgico.

Los siguientes aspectos sirven de gua metodolgica para presentar por escrito un anteproyecto que est directamente relacionado con el objeto de formacin tecnolgico; como requisito para obtener el ttulo profesional como tecnlogo en cualquiera de las modalidades acadmicas del ITM.
FUNDAMENTACIN CONCEPTUAL PARA LA PRESENTACIN DE TRABAJOS ESCRITOS PORTADA Pgina informativa del documento que, adems de los elementos de la cubierta, incluye la clase de trabajo realizado (tesis, monografa, trabajo, informe u otro) y el nombre con el ttulo acadmico o cargo de quien lo dirigi, precedido del trmino Directo, Presidente, Asesor o Profesor, segn el caso. Estos datos se colocan equidistantes del autor y la institucin, escritos en bloque. CONTENIDO En esta pgina se enuncian los ttulos de las divisiones, subdivisiones y la relacin del material complementario del trabajo en el mismo orden en que aparecen y los nmeros de las pginas en que se encuentran. Se escribe el trmino contenido en mayscula sostenida, centrado a 3 cm. del borde superior de la hoja. El nmero de la pgina correspondiente se ubica en una columna hacia el margen derecho, encabezado con la abreviatura pg., escrita con minscula inicial y seguida de punto, a doble interlinea de la palabra contenido. El texto se inicia a doble interlinea de la abreviatura pg. Los ttulos correspondientes a cada una de las divisiones, se separan entre s con dos interlineas, cualquiera que sea su nivel. Cuando un ttulo ocupe ms de un rengln, el segundo y subsiguientes se separan con una interlnea y se comienza en el margen izquierdo. Los ttulos correspondientes al material complementario se escriben con mayscula sostenida y se indica la pgina donde estn ubicados. No van antecedidos por numerales. GLOSARIO Es un documento preliminar para el lector , es la lista alfabtica de trminos y sus definiciones o explicaciones necesarias para la comprensin del documento. INTRODUCCIN La Introduccin es un primer elemento del cuerpo o texto del trabajo en la cual el estudiante presenta el qu y seala la importancia, el origen y antecedentes del tema que va a desarrollar. TTULO DEL TRABAJO O DE LA EXPERIENCIA Palabra o frase con la cual el autor denomina e identifica un documento que puede ser: proyecto de investigacin, experiencia de prctica profesional, valor agregado a un desarrollo tecnolgico (laboratorios) o experiencia de prctica de proyeccin social. Es la descripcin y caracterizacin de la situacin determinada, de la necesidad sentida y debe terminar formulando una pregunta donde se relacionen dos o ms variables. PLANTEMIENTO DEL PROBLEMA

Un problema es sinnimo de dificultad, ejercicio o pregunta prctica y terica que exige respuesta o solucin. Se refiere a un hecho no resuelto que debe encontrar una respuesta terica y/o prctica, la cual posibilita la solucin parcial o total del mismo. Es un vaco existente en un rea del conocimiento, algo que se ignora y que se sita frente al entendimiento inquietndolo y exigindole una respuesta. Tambin puede ser una necesidad que debe ser satisfecha. Un problema se refiere a algo que hace falta para alcanzar un fin determinado. Cuando se enuncia el problema debe mostrarse la afirmacin de tal manera que se refleje la situacin actual no deseada. JUSTIFICACIN Es la argumentacin lgica y las razones para la realizacin del anteproyecto de la prctica. Es explicar por qu se hace, la razn de ser y el origen del proyecto. Es importante preguntarse sobre la conveniencia para la empresa, la relevancia para la sociedad, las implicaciones prcticas y el valor terico relacionado con la formacin acadmica. OBJETIVOS Estos responden a la pregunta para qu se va a realizar el proyecto, es decir; precisar la intencionalidad o finalidad del mismo. Al formular los objetivos, se deben involucrar metas viables que permitan posibles resultados claros, concretos y precisos, en el desarrollo del proyecto. Cuando se plantean objetivos deben ser necesariamente alcanzables; con posibilidades de factibilidad tcnica, metodolgica, estadstica, financiera, tica y social. En la construccin de los objetivos deben emplearse verbos en infinitivo que identifiquen la accin o los resultados esperados de la actividad que se va a realizar. Referencia de algunos verbos que pueden emplearse Analizar, contribuir, evaluar, propiciar, calcular, estandarizar, verificar, proponer, compilar, describir, formular, producir, completar, determinar, indicar, proveer, comprobar , disear, examinar, presentar, ,consolidar, especificar, establecer, iniciar, proporcionar, inventariar, programar. Verbos en infinitivo que indican Aplicacin y/o Prctica, se pueden emplear para elaborar los Objetivos. Implementar, simular, operar, analizar, realizar, definir, controlar, establecer, ejecutar, liquidar, ingresar, registrar, utilizar, ejecutar, organizar, dirigir, interpretar, documentar, intervenir, archivar, levantar, adaptar, asesorar, optimizar, montar, usar, construir, supervisar, instalar, determinar, identificar, clasificar. Los objetivos pueden ser: Objetivo General: el Objetivo General o Propsito plantea la idea global o central del estudio o accin a emprender. Describe el fin o intencionalidad del estudio. En l se expresan las motivaciones tanto de orden terico, tecnolgico, metodolgico, prctico y de proyecciones que conducen al desarrollo del proyecto; es decir, se identifican los vacos existentes y la importancia o impacto que pueda tener como beneficio o valor agregado para la empresa, lugar o sector donde se realiza el proyecto. Objetivos Especficos: se refieren a las acciones puntuales o parciales de algunas de las metas generales; previas al cumplimiento del objetivo general o final.

Los objetivos de investigacin deben ser uno general y cinco seis especficos dependiendo del proyecto. DESCRIPCIN O RESEA HISTRICA DE LA EMPRESA (DELIMITACIN) En la delimitacin se presenta la dimensin espacial y temporal del lugar donde se desarrolla el trabajo de investigacin o la prctica profesional.

Resea histrica o descripcin Razn social de la empresa, donde; o sector productivo al que pertenece la empresa, Misin, Visin, Valores Corporativos, Otros (descripcin del laboratorio)
Delimitacin espacial: esta delimitacin permite el describir la razn social de la empresa, domicilio y direccin, sector productivo al que pertenece la empresa, representante legal, resea histrica, con su misin, visin, valores corporativos, poltica de calidad y otros. En caso de optar por una prctica o una intervencin tecnolgica en una empresa o en laboratorios, se debe presentar un breve recuento de las actividades o funciones relacionadas con el objeto tecnolgico que va a intervenir. Delimitacin temporal: Fecha de Iniciacin de la experiencia Fecha de Culminacin

3. Descripcin de la prctica o de la intervencin tecnolgica Breve recuento de las actividades o funciones relacionadas con el objeto tecnolgico que va a intervenir 4. Justificacin Es la argumentacin lgica y las razones para la realizacin del anteproyecto de la prctica. Es explicar por qu se hace, la razn de ser y el origen del proyecto. Es importante preguntarse sobre la conveniencia para la empresa, la relevancia para la sociedad, las implicaciones prcticas y el valor terico relacionado con la formacin acadmica.

5. Objetivos Estos responden a la pregunta para qu se va a realizar el proyecto, es decir; precisar la intencionalidad o finalidad del mismo. Al formular los objetivos, se deben involucrar metas viables que permitan posibles resultados claros, concretos y precisos, en el desarrollo del proyecto. Cuando se plantean objetivos deben ser necesariamente alcanzables; con posibilidades de factibilidad tcnica, metodolgica, estadstica, financiera, tica y social. En la construccin de los objetivos deben emplearse verbos en infinitivo que identifiquen la accin o los resultados esperados de la actividad que se va a realizar.

Los objetivos pueden ser: Generales: son aquellos que dan la idea global o central del estudio o accin a emprender. Especficos: se refieren a las acciones puntuales o parciales de algunas de las metas generales; previas al cumplimiento del objetivo general o final. 6. Propsito Plantea el fin o intencionalidad del estudio. En l se expresan las motivaciones tanto de orden terico, tecnolgico, metodolgico, prctico y de proyecciones que conducen al desarrollo del proyecto; es decir, se identifican los vacos existentes y la importancia o impacto que pueda tener como beneficio o valor agregado para la empresa, lugar o sector donde se realiza el proyecto. 7. Marco terico El marco terico o marco conceptual hace referencia a un sistema coordinado y coherente de conceptos, proposiciones y postulados que permitan conocer una visin de teoras o antecedentes acerca del tema. El marco terico tiene como funciones: Orientar hacia la organizacin de datos y hechos significativos para descubrir las relaciones de un problema con las teoras existentes Evitar que el investigador aborde temticas que, dado el estado del arte, ya han sido investigadas o carecen de importancia cientfica Guiar en la seleccin de los factores y variables que sern estudiadas en la investigacin, as como sus estrategias de medicin, su validez y confiabilidad.

Cuando se inicia este captulo se presenta antecedentes, estudios o aplicaciones similares que se hayan realizado con anterioridad en un marco local, nacional o internacional. Si el proyecto es continuacin del otro, se deben indicar los logros obtenidos en el proyecto tomado como referente. Incluir breves teoras que van a servir de soporte para la propuesta que se va a desarrollar durante la prctica. El Marco Terico debe incluir la fundamentacin conceptual que sustenta el objeto y desarrollo de las funciones asignadas por el laboratorio. Incluya el perfil del Tecnlogo en.. (Nombre de la Tecnologa), campo de intervencin, objeto de formacin o el equivalente a la competencia profesional de su tecnologa; describa adems las competencias profesionales de su carrera. 8. Metodologa Es una gua que indica al estudiante cmo, de qu manera, con qu tcnicas se realizar el proyecto.

Se debe seleccionar o ponderar muy bien, cuales de los mtodos disponibles son los ms adecuados para la consecucin de los objetivos. La metodologa permite seleccionar las herramientas para la consecucin de las fuentes de informacin (la entrevista, el cuestionario, la observacin, los registros, los dilogos con expertos, entre otros), para lograr los objetivos bsicos del proyecto. 9. Alcances o Metas Los alcances constituyen todo lo que se puede conseguir, miden la eficacia y obtencin de los objetivos elaborados en el anteproyecto para responder a los problemas bsicos del proyecto y contribuir con una propuesta de solucin, ejecucin y proyeccin del mismo. Para que los objetivos adquieran un carcter operativo, hay que traducirlos en logros especficos, es decir, hay que indicar cunto se quiere lograr con la realizacin del proyecto. En este punto es preciso sealar los lmites del proyecto en trminos conceptuales, cobertura, tiempo, rea econmica y profundidad de los anlisis. 10. Resultados y/o conclusiones Los resultados consisten en el informe detallado y sistemtico de los datos debidamente organizados en descripciones, grficos y tablas con el objeto de encontrar las causas y los efectos del fenmeno estudiado o la experiencia realizada. Cualquier anlisis que hagamos depender fundamentalmente de la naturaleza del problema, de los enfoques, visiones, pero fundamentalmente de las aplicaciones y datos obtenidos. A las conclusiones tambin se les llama tambin sntesis y se refieren a la interpretacin final de todos los datos con los cuales se cierra la investigacin o experiencia iniciada Sintetizar es recomponer lo que el anlisis ha separado, integrar todas las conclusiones y anlisis parciales en un conjunto coherente que cobra sentido pleno... Las conclusiones implican una evaluacin final del trabajo Qu obtuve? Qu logr? Cules son esos resultados? Las conclusiones pueden confirmar o desvirtuar el propsito inicial o generar expectativas para profundizar ms en el tema Las conclusiones deben plantearse con un alto margen de seguridad, por lo cual son recomendables los trminos afirmativos. Alguna duda sobre aspectos en particular deben quedar expresamente sealadas y estas no deben incidir en la estructura fundamental de las conclusiones. Logros: un logro es la consecucin de algo que se desea o se realiza; hace parte del goce o disfrute de algo. Describa los logros de su experiencia tanto a nivel personal como profesional.

Dificultades: las dificultades son realidades propias de la vida cotidiana que se presentan como oportunidades o retos para mejorar o generar el cambio. descrbalas tanto a nivel personal como nivel profesional. Recomendaciones: las recomendaciones son sugerencias importantes de algunos aspectos por mejorar. Recomendar es valorar la experiencia y resaltar asuntos relevantes que debe tener la empresa como la institucin educativa.

11. Aspectos administrativos Estos se refieren a: Los recursos humanos: Consiste en la descripcin de cada miembro del grupo interdisciplinario que intervendr o apoyar el proyecto Los recursos materiales: Son las herramientas, equipos, instrumentos necesarios para desarrollar la propuesta. Los recursos financieros: Son los costos que deben sealarse para toda la realizacin de la diferentes actividades y quien las asumir. Cronograma de actividades: Es determinar el cundo. Es la duracin de cada una de las actividades; permite adems, juzgar la factibilidad del proyecto en cuanto a los plazos y lmites de tiempo asignados a cada actividad. 12. Bibliografa Es la lista de fuentes consultadas por el investigador y utilizadas para documentar sus escritos. Deben ser elementos precisos y ordenados que faciliten la identificacin de una publicacin o parte de ella. Pueden ser: libros, revistas, documentos, catlogos, experiencias, entrevistas, folletos, bsquedas avanzadas en Internet. Se deben referenciar en la parte final del trabajo (antes de los anexos) siguiendo las Normas Tcnicas del ICONTEC. (Consultarlas en la biblioteca del ITM) Es muy importante referenciar todos los documentos en los cuales se apoyaron para la elaboracin de este documento. 13. Glosario Es la lista alfabtica en la cual se definen o explican algunos trminos, conceptos o teoras necesarios para la comprensin del documento. 14. Anexos Son los grficos, tablas, documentos y elementos que complementan el cuerpo del trabajo y que se relacionan directa o indirectamente con la estructura del informe adems de la hoja de vida, guas y certificaciones de aprobacin de la prctica. Aspectos varios: La presentacin del informe de prcticas debe incluir la hoja de vida con foto reciente y debidamente diligenciada (solicitar el modelo institucional del ITM).

El trabajo debe ser presentado con el tipo de letra Arial 12, interlineado sencillo. Tenga en cuenta la configuracin de la pgina, segn normas ICONTEC. La portada es la (segunda pgina, porque primero va la cubierta) informativa del documento. No debe confundirse con la cubierta, tapa o pasta. (Consulte tcnicas ICONTEC) La pgina de contenidos enuncia los ttulos y subttulos de los captulos y divisiones menores en el mismo orden para identificar su localizacin en el documento. Se incluye adems el material complementario. No debe confundirse con el ndice. La paginacin o enumeracin de pginas es indispensable para la presentacin de informes tcnicos, adems sirven de gua a todo lector. Si usted opta por desarrollar un anteproyecto relacionado con la prctica o mejorar algn producto en alguna empresa debe presentar ante la Decanatura de Prcticas profesionales del ITM, debe adjuntar la carta de la empresa que apoyar la realizacin de dicha experiencia.

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