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Preparao para prova final do 2 ciclo

Luis Carrilho

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PREPARAO PARA PROVA FINAL 2 CICLO

MATEMTICA

NDICE POR TEMAS

Nmeros primos e nmeros compostos 2 Critrios de divisibilidade 3 Decomposio em fatores primos 3 Mximo divisor comum e mnimo mltiplo comum 4 Potncias 4 Conjuntos de nmeros 5 Fraes 6 Valores aproximados e arredondamentos 7 Operaes com nmeros racionais no negativos 8 Operaes com nmeros inteiros 9 Expresses numricas 9 Sequncias 10 Proporcionalidade direta 11 Reta, semirreta e segmento de reta 12 ngulos 13 Polgonos 14 Permetros e reas 15 Slidos geomtricos 16 Volumes 17 Unidades de volume e capacidade 17 Recolha de dados 18 Representao de dados 19 Tratamento de dados 20

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MATEMTICA

NMEROS
Nmeros primos e nmeros compostos
Nmero primo: tem apenas dois divisores (o 1 e ele prprio) Nmero composto: tem mais do que dois divisores

Nota: O nmero 1 no primo nem composto.

Exemplos:

Divisores de 2: 2:1=2 2:2=1 - 2 tem dois divisores (1 e 2), logo um nmero primo. Divisores de 3: 3:1=3 3:3=1 - 3 tem apenas dois divisores (1 e 3), logo um nmero primo. Divisores de 4: 4:1=4 4:2=2 4:4=1 - 4 tem trs divisores (1, 2 e 4), logo um nmero composto. Divisores de 5: 5:1=5 5:5=1 - 5 tem apenas dois divisores (1 e 5), logo um nmero primo. Divisores de 6: 6:1=6 6:2=3 6:3=2 6:6=1 - 6 tem quatro divisores (1, 2, 3 e 6), logo um nmero composto. Divisores de 7: 7:1=7 7:7=1 - 7 tem apenas dois divisores (1 e 7), logo um nmero primo.

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MATEMTICA

Critrios de divisibilidade
Nmeros divisveis por 2: nmeros pares Nmeros divisveis por 3: nmeros cuja soma dos seus algarismos mltiplo de 3 Nmeros divisveis por 4: nmeros em que os dois ltimos algarismos formam um nmero mltiplo de 4 Nmeros divisveis por 5: nmeros que terminam em 0 ou 5 Nmeros divisveis por 9: nmeros cuja soma dos seus algarismos mltiplo de 9 Nmeros divisveis por 10: nmeros que terminam em 0

Exemplo: 2145: - No divisvel por 2 porque no par - divisvel por 3 porque a soma dos seus algarismos mltiplo de 3 (2+1+4+5=12) - No divisvel por 4 porque os dois ltimos algarismos ( 45) no formam um nmero mltiplo de 4 - divisvel por 5 porque termina em 5 - No divisvel por 9 porque a soma dos seus algarismos no mltiplo de 9 (2+1+4+5=12) - No divisvel por 10 porque no termina em 0

Decomposio em fatores primos


Para decompor um nmero em fatores primos, comeamos a dividi-lo pelo seu divisor primo mais baixo. De seguida, divide-se o quociente obtido pelo seu divisor primo mais baixo, e assim sucessivamente at chegar ao 1.

Exemplo:

630 = 2 32 5 7

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MATEMTICA

Mximo divisor comum e mnimo mltiplo comum


Mximo divisor comum: fatores comuns de menor expoente Mnimo mltiplo comum: fatores comuns de maior expoente e fatores no comuns

Exemplo: 10500 = 22 3 53 7 504 = 23 32 7 - m.d.c. (10500,504) = 22 3 7 = 84 - m.m.c. (10500,504) = 23 32 7 53 = 63000

Potncias
Numa multiplicao de potncias: Com bases iguais: somam-se os expoentes e base mantm-se igual Com expoentes iguais: multiplicam-se as bases e o expoente mantmse igual

Numa diviso de potncias: Com bases iguais: subtraem-se os expoentes e base mantm-se igual Com expoentes iguais: dividem-se as bases e o expoente mantm-se igual

Potncia de potncia: Multiplicam-se os expoentes e a base mantm-se igual.

Exemplos: 45 4 3 = 4 8 45 2 5 = 8 5 45 : 4 3 = 4 2 45 : 2 5 = 2 5 (43)2 = 46

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MATEMTICA

Conjuntos de nmeros

Naturais: {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, ...} Inteiros: {..., -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, ...} Racionais: {nmeros inteiros} U {nmeros fracionrios}

Nota: Um nmero fracionrio um nmero decimal que pode ser representado por uma frao. Para saber se um nmero fracionrio verificamos se uma dzima finita ou dizma infinita no peridica.

Exemplos: 2145 - nmero natural (porque superior a 0 e no tem parte decimal) - nmero inteiro (porque no tem parte decimal) - nmero racional (porque nmero inteiro) 0 - No nmero natural (porque inferior a 1) - nmero inteiro (porque no tem parte decimal) - nmero racional (porque um nmero inteiro) -45 - No nmero natural (porque inferior a 1) - nmero inteiro (porque no tem parte decimal) - nmero racional (porque um nmero inteiro) 2,145 - No nmero natural (porque tem parte decimal) - No nmero inteiro (porque tem parte decimal) - nmero racional (porque um nmero fracionrio dizma finita) -21,(45) = 21,4545454545... - No nmero natural (porque tem parte decimal) - No nmero inteiro (porque tem parte decimal) - nmero racional (porque um nmero fracionrio dizma infinita peridica) -21,45135781548... - No nmero natural (porque tem parte decimal) - No nmero inteiro (porque tem parte decimal) - No nmero racional (porque um nmero irracional dizma infinita no peridica)

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MATEMTICA

Fraes
As fraes so nmeros racionais representados sob a forma de quociente entre dois nmeros inteiros. Podem representar uma parte de um todo.

Frao como parte de um todo


Um tero de 1200:
400

1200

Fraes equivalentes
Para obter fraes equivalentes: Multiplicam-se ou dividem-se os numeradores e denominadores pelo mesmo nmero

Exemplo:

- neste caso multiplicaram-se o numerador e o denominador por 2

Forma irredutvel
Para colocar uma frao na forma irredutvel: Dividir o numerador e o denominador pelo maior divisor comum

Exemplo:

- neste caso o maior divisor comum entre numerador e denominador era o 5, logo dividiram-se o numerador e o denominador por 5

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MATEMTICA

Comparao de fraes
Comparar fraes: Se tiverem o mesmo denominador, a frao maior a que tem maior numerador Se tiverem o mesmo numerador, a frao maior a que tem menor denominador Se tiverem numeradores e denominadores diferentes, obtm-se fraes equivalentes de forma a ter numeradores ou denominadores iguais e seguem-se as regras anteriormente descritas

Exemplos:

,porque

Valores aproximados e arredondamentos


Valores aproximados: Por defeito: no se acrescenta nada ao ltimo algarismo Por excesso: acrescenta-se 1 ao ltimo algarismo

Arredondamentos: Se o algarismo seguinte ao ltimo for inferior a 5: no se acrescenta nada ao ltimo algarismo Se o algarismo seguinte ao ltimo for igual ou superior a 5: acrescentase 1 ao ltimo algarismo

Exemplos: 145,253789456448... - valor aproximado por defeito s unidades: 145 (5+0) - valor aproximado por excesso s unidades: 146 (5+1) - arredondamento s unidades: 145 (5+0, porque o algarismo seguinte (2) inferior a 5)

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MATEMTICA

LGEBRA
Operaes com nmeros racionais no negativos
Na adio: o Se as fraes no tiverem o mesmo denominador, primeiro devese obter fraes equivalentes igualando os denominadores o De seguida, somam-se os numeradores Na subtrao: o Se as fraes no tiverem o mesmo denominador, primeiro devese obter fraes equivalentes igualando os denominadores o De seguida, subtraem-se os numeradores Na multiplicao: o Multiplicam-se o numerador da primeira frao com o numerador da segunda, e o mesmo se faz com os denominadores (no necessrio denominadores iguais) Na diviso: o Multiplica-se a primeira frao com o inverso da segunda Potncia: o Multiplica-se o numerador e o denominador o nmero de vezes indicado pelo expoente

Exemplos:

( )

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MATEMTICA

Operaes com nmeros inteiros


Quando aparecem dois sinais juntos (+ ou -), deve-se fazer a simplificao da escrita: Se aparecerem sinais diferentes ( - + ou + -): o Passam a Se aparecerem sinais iguais (+ + ou - -): o Passam a +

Exemplos: 4+2=6 -4 + 2 = -2 4 + (-2) = 4 2 = 2 -4 + (-2) = -4 2 = -6 4-2=2 -4 - 2 = -6 4 - (-2) = 4 + 2 = 2 -4 - (-2) = -4 + 2 = -6

42=8 -4 2 = -8 4 (-2) = -8 -4 (-2) = 8

42=2 -4 2 = -2 4 (-2) = -2 -4 (-2) = 2

Expresses numricas
1. 2. 3. 4. Resolvem-se as potncias Resolve-se o que est dentro de parenteses Resolvem-se as multiplicaes e divises pela ordem em que aparecem Resolvem-se as adies e subtraes pela ordem em que aparecem

Exemplo: 42 + (2 + 1 3) 4 2 2 = = 16 + (2 + 1 3) 4 2 2 = = 16 + (2 + 3) 4 2 2 = = 16 + 5 4 2 2 = = 16 + 20 2 2 = = 16 + 20 1 = = 36 1 = = 35

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MATEMTICA

Sequncias
A cada nmero de uma sequncia chama-se termo e a posio que ocupa na sequncia chama-se ordem (n). possvel descobrir qualquer termo de uma sequncia sabendo o seu termo geral.

Exemplos de termos gerais de sequncias: 2, 6, 8, 10, 12, ... 3, 6, 9, 12, 15, ... 4, 7, 10, 13, 16, ... 1, 2, 3, 4, 5, ... 0, 1, 2, 3, 4, ... 5, 0, -5, -10, -15, ... 1, 4, 9, 16, 25, ... 1, 8, 27, 64, 125, ... 2n (de 2 em 2) 3n (de 3 em 3) 3n + 1 (de 3 em 3 e comea no 4) n (de 1 em 1) n - 1 (de 1 em 1 e comea no 0) -5n + 10 (de -5 em -5 e comea no 5) n2 (quadrados perfeitos) n3 (cubos perfeitos)

-10, -20, -30, -40, -50, ... -10n (de -10 em -10)

Exemplo de como se descobre os termos de uma sequncia atravs do seu termo geral: Termo geral: 2 (n + 10) 1 termo (n = 1): 2 (1 + 10)= 2 11 = 22 2 termo (n = 2): 2 (2 + 10)= 2 12 = 24 3 termo (n = 3): 2 (3 + 10)= 2 13 = 26 10 termo (n = 10): 2 (10 + 10)= 2 20 = 40

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MATEMTICA

Proporcionalidade direta
Razo
Uma razo o quociente entre duas grandezas.

Exemplo:

Razo entre o nmero de bolas verdes e o nmero total de bolas:

- neste caso 2 o antecedente e 5 o consequente

Proporo
Uma proporo uma igualdade entre razes. Numa proporo, o produto dos meios igual ao produto dos extermos (lei fundamental das propores).

Exemplo:

- neste caso 2 e 10 so os extremos,5 e 4 so os meios

Constante de proporcionalidade
Se duas grandezas so diretamente proporcionais, ento existe uma constante de proporcionalidade.

Exemplo: x y 1 5 2 10 3 15 5 1 = 5 ; 10 2 = 5 ; 15 3 = 5 - neste caso a constante de proporcionalidade 5, sendo assim as grandezas x e y so diretamente proporcionais

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MATEMTICA

GEOMETRIA
Reta, semirreta e segmento de reta
Reta
Uma reta no tem princpio nem fim

Exemplo: s A Reta AB ou reta s B

Semirreta
Uma semirreta tem princpio mas no tem fim

Exemplo: A Semirreta AB B

Segmento de reta
Um segmento de reta tem princpio e fim

Exemplo: A Segmento de reta [AB] B

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MATEMTICA

ngulos
Classificao de ngulos

90 ngulo reto

> 90 ngulo obtuso

< 90 ngulo agudo

180 ngulo raso

360 ngulo giro

Pares de ngulos

a b ngulos complementares a + b = 90

a b ngulos complementares a + b = 180

a b

ngulos verticalmente opostos a=b

ngulos alterno internos a=b

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MATEMTICA

Polgonos
Um polgono um conjunto de segmentos de reta interligados entre si.

Classificao de polgonos
Os polgonos podem ser classificados quanto ao nmero de lados: Tringulos: 3 lados Quadrilteros: 4 lados Pentgonos: 5 lados Hexgonos: 6 lados Heptgonos: 7 lados Octgonos: 8 lados Enegonos: 9 lados Decgonos: 10 lados

Polgonos regulares
Um polgono regular tem os lados e os ngulos todos iguais.

Classificao de tringulos
Os tringulos podem ser classificados de duas formas: Quanto aos lados: o Equiltero (lados todos iguais) o Issceles (2 lados iguais) o Escaleno lados todos diferentes) Quanto aos ngulos: o Retngulo (um ngulo reto) o Obtusngulo (um ngulo obtuso) o Acutngulo (trs angulos agudos)

A soma dos ngulos internos de um tringulo sempre 180.

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MATEMTICA

Permetros e reas
Quadrado

A=ll P=l+l+l+l

Retngulo

A=cl l P=c+l+c+l

Tringulo

l1

l2

A= P = b + l1 + l2

Crculo

A = r2 P=d

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MATEMTICA

Slidos geomtricos
Poliedros
Os poliedros tm apenas faces planas: Prismas: tm 2 bases e faces laterais retangulares o Prisma triangular (bases triangulares) o Prisma quadrangular (bases quadrangulares) o Prisma pentagonal (bases pentagonais) o ... Pirmides: tm 1 base e faces laterais triangulares o Pirmide triangular (base triangular) o Pirmide quadrangular (base quadrangular) o Pirmide pentagonal (base pentagonal) o ...

No poliedros
Os no poliedros tm pelo menos uma face curva: Cilindro: 2 bases e 1 superfcie curva Cone: 1 base e 1 superfcie curva Esfera: 1 superfcie curva

Planificao do cilindro

altura do slido d (permetro da base)

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MATEMTICA

Volumes
Cubo

V=aaa

Paraleloppedo

a l

V=cla

Cilindro
r a

V = r2 a

Unidades de volume e capacidade


Volume: Km3 hm3 dam3 m3 dm3 cm3 mm3 Capacidade: Kl hl dal l dl cl ml

m3 = kl dm3 = l cm3 = ml

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MATEMTICA

ORGANIZAO E TRATAMENTO DE DADOS


Recolha de dados
Populao/amostra e censo/sondagem
Quando se realiza um estudo, podemos retirar os dados de toda a populao (sobre o qu ou quem se faz o estudo), ou ento retiramos os dados de uma amostra (parte da populao) para se tirarem concluses sobre o geral. Num estudo pode-se ento realizar: Um censo: quando se retiram os dados de toda a populao Uma sondagem: quando se retiram dados a partir de uma amostra
Exemplos: Pretende-se saber o nmero de irmos dos alunos de uma escola. Fez-se um inqurito a 10 alunos de cada turma. - neste caso a populao so os alunos da escola e foi utilizada uma amostra para o estudo (os 10 alunos de cada turma que responderam ao inqurito), sendo portanto uma sondagem.

Natureza dos dados


A varivel sobre o que se estuda. Podemos classific-la como: Qualitativa: se se refere a qualidades (os dados so expressos por palavras) Quantitativa: se se refere a uma quantidade (os dados so expressos por nmeros) o Discreta: quantidade atravs de contagem o Contnua: quantidade atravs de medio

Exemplos: Cor dos olhos varivel qualitativa Nmero de irmos varivel quantitativa discreta Altura varivel quantitativa contnua

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MATEMTICA

Representao de dados
Tabela de frequncias
Frequncia absoluta: nmero de vezes que se repete um dado Frequcia relativa: quociente entre frequncia absoluta e o nmero total de dados

Exemplo: Populao: alunos do 5B Varivel: notas a matemtica Dados: 2, 3, 2, 4, 2, 2, 4, 5, 3, 4, 2, 3, 4, 1, 4, 4, 3, 2, 3, 3 Notas 1 fa 1 fr Fr (%) 5 % (0,05 100)

30 % (0,3 100)

30 % (0,3 100)

30 % (0,3 100)

5 Total

1 20 1

5 % (0,05 100) 100 %

Grficos
7 6 5 4 3 2 1 0 1 2 3 4 5 3 30% 4 30% 2 30% 5 5% 1 5%

Grfico de barras

Grfico circular

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MATEMTICA

Diagrama de caule-e-folhas
Quando os dados tm dois ou mais algarismos podem ser representados atravs de um diagrama de caule-e-folhas

Exemplo: Populao: alunos do 5B Varivel: altura (cm) Dados: 148, 153, 149, 155, 158, 142, 168, 147, 152, 161, 148, 155, 168, 172, 165, 142, 146, 154, 163, 157

14 15 16 17

2267889 2345578 13588 2

Tratamento de dados
Moda: dado que aparece mais vezes Mdia: quociente entre a soma de todos os dados e o nmero total de dados Extremos: valor mnimo e valor mximo Amplitude: Diferena entre o valor mximo e o valor mnimo

Nota: a mdia, os extremos e a amplitude s se verificam quando temos uma varivel quantitativa.

Exemplo: Populao: alunos do 5B Varivel: notas a matemtica Dados: 2, 3, 2, 4, 2, 2, 4, 5, 3, 4, 2, 3, 4, 1, 4, 4, 3, 2, 3, 3

Moda: 2, 3 e 4 Mdia: Mnimo: 1 Mximo: 5 Amplitude: 5 1 = 4

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