Tarea 1_La generación NET

La adolescencia como etapa de...

centralización en el yo
cambios... época de cambio y de consolidación
cambios físicos (pubertad): (Coleman y Hendry, 2003)
Se intensifica el aumento de talla y peso El dilema esencial para un joven que desea
Aumento de la grasa corporal y desarrollo conforme a laintegrarse plenamente en la sociedad es el que
morfología corporal de cada sexo existe entre “desempeñar los roles apropiados”
y el “yo”.
Maduración sexual del sistema reproductor
Construcción del autoconcepto a partir de:
cambios asociados a los cambios físicos: Autoconcepto académico
Torpeza a la hora de adaptarse a su nuevo cuerpo Autoconcepto no académico:
Ansiedad y preocupación respecto de las consecuencias de cia Social (compañeros, grupo)
n
ue
su maduración sexual (repulsión respecto de la menarquia, ecEmocional (experimentación emociones)
s
Incertidumbre ante las primeras eyaculaciones, etc.) on c
Físico (capacidad y apariencia)
mo
co Integración del yo

... y más cambios Construcción de la propia identidad

desarrollo cognitivo pero todo ello conlleva sus dificultades...

pensamiento operativo formal (Piaget):
enfoque hipotético – deductivo y abstracción conceptual Los cambios conllevan inseguridad, y esta,
jora en la atención selectiva, en la memoria a corto plazo, un déficit de autoestima que produce
en la velocidad de procesamiento de la información continuos cuestionamientos sobre sí mismo
desarrollo moral
Se desarrollan diversos mecanismos para
siguiendo los estadios establecidos por Kohlberg,
afirmar la propia identidad:
en la adolescencia se inicia el pensamiento moral basado
en la convención social y en principios éticos universales
Autoafirmación a partir de la oposición
al
on (principalmente, en el ambiente familiar)
p ers
n Imaginación y posibilismo.
r ació
La etapa de las grandes posibilidades
lo
va Egocentrismo emocional y autoexploratorio
A partir de mi experiencia docente y como monitora
Aprobación del grupo y de los
con grupos de adolescentes, considero que esta es una “otros significativos”
de las etapas vitales en las que las personas tienen mayor
posibilidad para optar por un desarrollo que las conduzca
a la autorrealización y a la adquisición de una mirada
crítica sobre la realidad. A pesar del egocentrismo propio de
este momento, los adolescentes comienzan a valorar las
diversas opciones vitales que se abren ante ellos, se
empapan de las informaciones y los reclamos con los que
la sociedad los bombardea, y con el apoyo de sus “otros
significativos” eligen quién quieren ser.

Página 1
Tarea 1_La generación NET

Un adolescente conocido
Lo llamaremos Martín

tiene 17 años
cursa el Bachillerato Tecnológico, 1º, en un colegio religioso privado
con resultados académicos muy positivos
su hogar es monoparental (fallecimiento del padre, del que apenas
tiene recuerdos) y es el menor de tres hermanos, de 24 y 21 años
su gran ilusión es ser actor, aunque no lo ve muy factible por la
opinión de su madre
manifiesta que sus valores principales son aprovechar la vida,
la sinceridad, el inconformismo y la paz, e intenta ser coherente
con ellos, por ejemplo, participando en voluntariado y siendo socio
de alguna ONG
se sabe inteligente y no tiene problema en reconocerlo, llegando
en ocasiones a jactarse de estar por encima de los demás

Participa en múltiples actividades:

estudia Inglés en la EOI,
va a clases de guitarra,
hace teatro (dirige y representa),
va al gimnasio
y está preparando la Confirmación
le encanta distanciarse de su entorno habitual
conocer gente distinta
aunque valora a sus amigos más cercanos como hermanos

lo del móvil no es lo suyo, aunque en la última semana ha

consumido más saldo que en los cinco meses anteriores porque
al separarse de las chicas de Gijón... ya se sabe.
no ve mucho la tele, porque lo que le interesan son las series y el
cine... y para eso, ahora, ya está internet... bueno, y también para
descargarse música y cualquier cosa que se imagine, y para hablar
con los amigos en el tuenti (los de aquí y los de fuera), y bueno, de
vez en cuando enviar un correo a quien se lo merece...
¡boh, claro, y
también para buscar información, que hay de todo! ...y hasta para
participar en algún concurso, pero pocas veces.
Ah, es cierto, y
también para participar en el blog que tenemos los de Confirmación
pero, Lara, es que ¿qué más se puede hacer en Internet?

Página 2
 Tarea 1_La generación NET

Adolescentes en los medios...

El País Semanal ha dedicado, en los últimos años, algunos de sus reportajes
centrales al estudio de diversas facetas de l@s adolescentes, intentando incor-
porar casi siempre una visión comparativa con las generaciones precedentes...

Culpables
Sexo
El La
viaje
en
generación
la
hacia
deESO
comer
la
(05/2008)
adolescencia
sin
(11/2006)
armario (02/09)
(01/09)
EnEneste
Este
este
Enartículo
reportaje
La
caso,Generación
el
sehace
tema
aborda referencia
central
sinunaarmario
de
son las
a los
se
unpro-
aborda
hábitos
trabajo la fotográ-
temática Esta serie de reportajes
blemáticas
sexuales
fico de de laRineke
asociadas
de
visibilidad
l@s Dijkstra,
adolescentes
principalmente
de laen homosexualidad
el españoles/as.
que la a laautora desde
El
pretende
una nos proporcionan
edad
artículo
retratar
adolescente:
perspectiva
ofrece
los cambios
aportaciones
comparativa
los trastornos
producidosdesde
dealimentarios.
lasentre
distintos
actuales
la infancia
generacio-
y la visiones amplias -a
Pero
ámbitos
adolescencia
no nes olvida
respecto
(educativo,
el alrededor
papel
de sanitario,
sus
quepredecesoras.
del
jueganmundo,
psicológico,
los medios
buscando
Aunque ...) como
no es unpesar de centrarse en
enylaúnico
también
generalización
artículo
nexo dafocalizado
común
algunas dea estos
l@s
pinceladas
en participantes
latrastornos:
adolescencia,
sobre otrosel hecho
esta se depre-
temáticas específicas-
deestar
lossentatemas
en lascomo clave
etapas
el momento
asociados
previas claveaaolaen adolescencia,
enlalapubertad.
asunción y co-
Encomo
un
El artículo
mundo
municación
el consumoen
también
quedeola las
los
desarrolla,
imagen
propias
trastornos
esorientaciones
tan
dealimentarios.
forma
impor-paralela sexuales.
al sobre el universo ado-
tante,
También
comentario
el bombardeo
en esta acercaocasión
publicitario
del trabajo
se hace que
artístico,
referencia
fomenta algunas
al de lescente, intentando
la papel
delgadez
lasUno características
dede los
extrema
los
medios
aspectos
sepropias
yconvierte
la clave
publicidad...
delpara
en
mundo unla factor
elección
adolescente.de este elaborar una imagen
desencadenante
artículo es de el énfasis
la anorexia que hace al exponer la rele- de este momento
Internet
Losvancia
jóvenes
es unadeemplean
vía
los fantástica
medios
el tiempo
de
paracomunicación
enenterarte
otras cosas de qué
menos
y, sobre sanas vital, analizando sus
van
pero los
todo,
también
tirosInternet,
conevasivas,
los chavales
como entre
facilitador
[...]
lasHablan
que reina de
de este
su
el hábito
vida
proceso
de peculiaridades y
escolar,
escuchar
de formación
pero música.
también Un
y expresión
de
98,2%
asuntos
de los de
que chicos
lajamás
propiaentre
mesexualidad:
15 y 19 rasgos fundamentales.
dirían
añoscara afirmana caraquey ésaque es nunca
su principal
les cuentan actividad.
a sus padres.
Después,
salir Esconposible
los amigos
que los(97,8%)
peces gordos
e ir al cinede Telecinco
(91,7%).no Dominan
se hayan
Ellas
sexoenterado.
salidas
se haen convertido
Pero
grupo Macarena,
más enque
un Maca,
objeto
el aislamiento
Fernández,
de consumo marcado
pediatra
más.porde los
Los
ordenadores
chicos
Hospital sonCentral,
(77,9%)
consumistaslayteleserie
la televisión,
y notan decana
la que
presión.
devenla alrededor
casa, es un de Pero... ¿es igual la
14 icono
horas para a la semana.
ciertas chicasAunque españolas.
en este aspectoMaca esaparece
guapa. unimagen que transmiten
Los dato
chavales
Competente.
muy preocupante
vivenCarismática.
en el mundo
en el último
Yreal
lesbiana.
yaño:
todoelles 40%
empuja
de los niñosestos mismos medios
a la
iniciarse.
ven solos Lasenrevistas
su habitación.
que leen las chicas. Los productos en las noticias diarias,
porno Álex
queabrióconsumen
el suyolos [suchicos
armario]
desde conprimaria.
la llave de LosInternet.
donde no prima el
amigos
[...]"EsEl que
43%
el gran
ya
deloaliado",
loshanniñoshecho.
dice.
de entre
Es
"Ahíuna conocí
6 especie
y 11 a años
los
deprimeros
disponen
carrera chicos.
de
retrato de una etapa
por
teléfono
ingresar
No puedo móvil
en imaginar
el
[...]
mundo
la inevitable
laadulto.
vida de y
Ésta
demoledora
los quees la tenían
generación
sensación
que ir a un
de
más
soledad
cine
informada
oque
barrodea
dede ambiente
alamuchos
historia,
para
de ver
pero
ellos.gente
no la como
saben ellos. vital, sino la simple
gestionar.
Ésta Esasesordidez
manifiesta
No distinguen
meen la un
helo 27%
ahorrado".
importante
de los pequeños
de lo banal. [...] “información”?
Les dejamos solos y hacen lo que pueden.
Ella es una 'nativa digital'. Forma parte de la generación
que no recuerda el mundo sin Internet. Para la que la Red
es el medio natural. La frontera se sitúa en torno a la
treintena. Los mayores son ya inmigrantes digitales.
El 83% de los jóvenes españoles son usuarios de redes
sociales. Gays y lesbianas las usan el doble que los
heterosexuales, según la firma MediaMetrix.
Internet bulle de testimonios arcoiris.

En cuanto acabe esta reunión, sus asistentes colgarán las

fotos en YouTube, Tuenti, Facebook, MySpace y Fotolog.
Así levantan acta los activistas digitales.
Autoafirmándose. Dejándose ver. Poniéndose a un
golpe de ratón de quien lo desee.

Página 3
Tarea 1_La generación NET

Adolescentes en los medios...

Hagamos ahora una recapitulación de noticias de la misma publicación en s
versión diaria, donde los artículos no se abordan -en la mayor parte de los c
desde una perspectiva tan analítica. Hemos rastreado, para ellos, las noticia
último mes en las que se incluías los términos adolescencia/adolescente y
hacían referencia, de algún modo, a este colectivo. Atendiendo a la imagen
aportaba de l@s adolescentes, también los hemos calificado de (+), (=) o (-
García de Cortázar Así se portan 'Chuches' La búsqueda de Marta
convierte la Historia los ‘ciberjóvenes’ y poco ejercicio se frena en el vertedero
en un relato para el provocan una epidemia tras 40 días sin resultados
público adolescente

adolescente adolescente
como consumidor adolescencia adolescencia y
como usuari@ de
cultural (=) y salud (-) sucesos violentos (-)
Internet (-)
El juicio por el cruel "¡Nos tiramos y
Jóvenes rebeldes y asesinato de un joven Tras los pasos de
nos escapamos!" Hannah Montana
padres desesperados judío conmociona
Francia

adolescente
adolescencia adolescencia
adolescencia como consumidor
y sucesos en riesgo
y familia (-) cultural (=)
violentos (-) social (-)
La gamberrada de un Zac elige
Desinterés y desidia joven genera la mayor La Guardia Civil busca a
caracterizan la política infección de Twitter Hacerse mayor una menor de edad
de planificación sexual desaparecida
en Galapagar

adolescente adolescencia
adolescente
adolescencia como consumidor en riesgo
como usuari@ de
y salud (-) cultural (=) social (-)
Internet (-)
Hermano mayor -
Episodio 1 Frente a los reportajes analizados en el apartado anterior,
focalizados en la adolescencia como etapa -y centrados en
algunos de los aspectos propios de la misma-, que ofrecen u
visión analítica de este momento vital, encontramos que en
adolescencia las informaciones de carácter más cotidiano la mayor parte
y familia (-) las referencias a la adolescencia se realizan desde una ópti
negativa y problematizadora de este momento, no existiend
el total de las noticias ninguna que aborde fenómenos, suce
sos o informaciones positivas del universo adolescente.

Página 4
 Tarea 1_La generación NET

A la luz de los resultados de esta

pequeñísima investigación, la principal
cuestión que me planteo es...

¿Hasta qué punto la visión

-predominantemente negativa-
que ofrecen los medios de comunicación
de la adolescencia
influye en las actitudes, comportamientos,
rasgos y vidas reales de los/as adolescentes?

Página 5