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Colegio Diocesano

Sagrado Corazn

C/. Fuerte, 8
06100 Olivenza (Badajoz)


1
MATEMTICAS 4 ESO, op. B
UD03: ECUACIONES
Curso 2012/13

Colegio Sagrado Corazn de Olivenza
Matemticas, opcin B
D. Jos L. Muoz Expsito
UD03: ECUACIONES

Criterios De Evaluacin de la Unidad

1. Resolver ecuaciones de primer grado en las que haya que quitar parntesis y
denominadores.
2. Resolver problemas en diversos contextos mediante el planteamiento y
resolucin de ecuaciones de primer grado. Dichos problemas podrn estar relacionados
con diversas situaciones: problemas sobre cantidades y nmeros, problemas sobre edades,
problemas de fuentes y obreros, problemas de relojes, problemas de geometra, problemas
de mviles, problemas relacionados con las otras ciencias y con la vida cotidiana.
3. Resolver ecuaciones de segundo grado bien por el mtodo de formacin de
cuadrados bien por el mtodo general. Resolver, asimismo, ecuaciones de segundo grado
incompletas, ecuaciones bicuadradas, ecuaciones irracionales y ecuaciones sencillas de
grado superior a 2.
4. Analizar el discriminante de una ecuacin de segundo grado para averiguar,
sin necesidad de resolverla, el nmero de soluciones reales y diferentes que tiene.
5. Averiguar la suma y el producto de las races de una ecuacin de segundo
grado, sin necesidad de resolverla.
6. Escribir una ecuacin de segundo grado que tenga por races ciertos
nmeros dados.
7. Resolver problemas en diversos contextos mediante el planteamiento y
resolucin de ecuaciones de segundo grado.

Esquema en relacin con los criterios de evaluacin

1.- Repaso de Conceptos.
2.- Ecuaciones de Primer Grado. Problemas. (C1, C2)
3.- Ecuaciones de Segundo Grado. Problemas. (C3, C4, C5, C6, C7)
4.- Otras Ecuaciones (C3)

Desarrollo de los Contenidos

1.- Repaso de Conceptos.

DEFINICIN: Una ecuacin es una igualdad compuesta de nmeros (coeficientes) y letras
(incgnitas) que se hace verdadera para ciertos valores de las incgnitas (soluciones).

Ej.:
2
9 0 x = , y x=3, x=-3 son soluciones de la ecuacin.



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DEFINICIN: Resolver una ecuacin es hallar sus soluciones. Una ecuacin puede no
tener solucin, tener una nica solucin, varias o an infinitas.

DEFINICIN: El grado de una ecuacin es el exponente mayor de sus incgnitas. El grado
est muy relacionado con el nmero de soluciones posibles que tiene una ecuacin.

Ej.: 3 5 x+ = , es de grado 1

2
9 0 x = , es de grado 2

3 2
12 0 x x + = , es de grado 3

DEFINICIN: Dos ecuaciones son equivalentes si tienen las mismas soluciones.

REGLA (De la suma): Si a los dos miembros de una ecuacin se les suma o resta una misma
cantidad, la ecuacin resultante es equivalente a la inicial. Dicho de otra manera, lo que est
sumando pasa al otro miembro restando y viceversa.

Ej.: 3 5 5 3 2 x x x + = = =

REGLA (Del producto) : Si multiplicamos o dividimos los dos miembros de una ecuacin
por una cantidad distinta de cero, la ecuacin resultante es equivalente a la inicial. Dicho de
otra forma, lo que est multiplicando pasa dividiendo y viceversa.

Ej.:
18
6 18 3
6
x x x = = =

REGLA (Del factor): Si el producto de dos cantidades es igual a cero, al menos una de las
dos cantidades ha de ser cero.

0 0 0 A B A B = = =

Ej.: ( 4) 0 0 4 0 x x x x = = =



2.- Ecuaciones de Primer Grado. Problemas.

REGLA: Las ecuaciones de primer grado tienen una y slo una solucin.

REGLA: Para resolver ecuaciones de primer grado, resulta conveniente seguir los
siguientes pasos:

1) Quitar denominadores.
2) Quitar parntesis.


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3) Llevar todos los trminos con incgnita a un miembro y los que no tienen
incgnita al otro, mediante la regla de la suma. Luego, operar simplificando
trminos semejantes.
4) Aplicar la regla del producto para despejar la incgnita y hallar la solucin.
5) Comprobar el resultado.

Ej.: Resuelve las siguientes ecuaciones:
1 5 5 21 2
)5 10 8 4 )3 100 5(200 3 ) ) )
4 36 9 23 3
x x x x
a x x b x x c d
x

+ = + + = = =

Solucin: ) 2 ) 50 ) 4 ) 17 a x b x c x d x = = = =

REGLA: Para resolver problemas que involucren ecuaciones de primer grado se
recomienda seguir los siguientes pasos:

1) Identificar la incgnita, Qu nos piden?
2) Elaborar esquemas, dibujos, diagramas, etc. que nos permitan vislumbrar la
ecuacin que resuelva el problema.
3) Escribir la ecuacin.
4) Resolver la ecuacin.
5) Comprobar la solucin.
6) Escribir la solucin al problema contestando la pregunta que nos hicieron.

Ej.: La edad de una madre es 40 aos y las edades de sus tres hijos suman 28 aos.
Dentro de cuntos aos sumarn como la edad de la madre?
Solucin: Dentro de 6 aos.



1.- Resuelve las siguientes ecuaciones:
)9 5 2 5 )11 9 119 3 )25 7 41 119 )508 23 4 2 a x x b x x c x x d x x + = + = = =
Solucin:
10
) ) 9 ) 3 ) 24
7
a x b x c x d x = = = =

2.- Resuelve las siguientes ecuaciones:
1 2 3 4 2 5 2 1 3 11 5 1 7 5 6
) 0 ) )
2 2 3 15 20 5 20 14 10 21
3 17 1 4 1 9 3 1 4 4
) )2
8 13 4 6 15 5 3
x x x x x x x x x x
a b c
x x x x x x x
d e

+ = = =
+
= + + =
Solucin:
3 27 27 297
) ) ) ) ) 3
2 14 29 239
a x b x c x d x e x = = = = =

3.- Resuelve las siguientes ecuaciones:
3 16 5 30 5
) )
3 20 4
x x
a b
x x
+
= =
+



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Solucin: ) 12 ) 20 a x b x = =

4.- El permetro de un tringulo issceles es 36 cm. Cada uno de los lados iguales es 6 cm
mayor que el de la base. Halla los lados del tringulo.
Solucin: 8 y 14 cm.

5.- Tres nios juntan su dinero para entregarlo como ayuda de las personas necesitadas y
renen en total 36 . Calcula cunto tena ahorrado cada uno sabiendo que el primero
aporta 2 ms que el segundo y ste doble que el tercero.
Solucin: 6,80 , 13,60 y 15,60

6.- Cunto te cost la bici?, pregunt un alumno. El otro le contest: un quinto, ms
un sexto, ms un sptimo del precio menos dos euros, fue la mitad de todo. Halla el
precio de la bici.
Solucin: 210 .

7.- Un ganadero tiene lleno el tanque de leche; se saca la mitad del contenido y despus un
tercio del resto, quedando en l 400 L. Calcula la capacidad del tanque.
Solucin: 1200 L.

8.- La edad de una madre es triple de la de su hijo. Dentro de diez aos su edad ser el
doble. Qu edad tienen hoy cada uno?
Solucin: 10 aos y 30 aos.



3.- Ecuaciones de segundo grado. Problemas.

REGLA: Toda ecuacin de segundo grado, una vez simplificada y ordenada, queda en la
siguiente forma general:

2
0 ax bx c + + =

DEFINICIN: Una ecuacin de segundo grado se dice completa si tiene los trminos a, b, c
distintos de cero. En caso contrario se dice incompleta.

REGLA (resolucin de la ecuacin completa): Para resolver las ecuaciones de segundo grado
completas, utilizamos la siguiente frmula:

2
4
2
b b ac
x
a

=

Ej.: Resuelve la siguiente ecuacin:
2
2 0 x x =
Solucin: -1 y 2


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REGLA (resolucin de la ecuacin incompleta en la que b=0): Se despeja directamente x
2
, como si
la ecuacin fuese de primer grado, y finalmente se hace la raz cuadrada, teniendo en cuenta
la raz positiva y la raz negativa.

Ej.: Resuelve la siguiente ecuacin:
2
16 9 0 x =
Solucin:
3
4


REGLA (resolucin de la ecuacin incompleta en la que c=0): Se saca factor comn y luego se
aplica la regla del factor.

Ej.: Resuelve la siguiente ecuacin:
2
2 3 0 x x + =
Solucin:
3
0
2
y

REGLA: El caso de la ecuacin incompleta en la que a=0 es un absurdo, se trata
simplemente de una ecuacin de primer grado.

DEFINICIN: A la expresin
2
4 b ac A = que aparece en la frmula general se le llama
discriminante de la ecuacin.

REGLA: Se dan los siguientes casos:

1.- 0 A > dos soluciones
2.- 0 A = una solucin
3.- 0 A < no existe solucin

Ej.: Determina, sin resolverlas, el nmero de soluciones de las siguientes
ecuaciones:
2 2 2
) 2 0 ) 6 9 0 ) 2 6 0 a x x b x x c x x = + = + + =
Solucin: )2 )1 ) 0 a b c s

REGLA (relaciones de Cardano-Vieta): Si x
1
y x
2
son las soluciones de la ecuacin
2
0 ax bx c + + = , entonces se verifica:

1 2 1 2
;
b c
x x x x
a a
+ = =

REGLA: Se puede comprobar con las relaciones de Cardano-Vieta que si las soluciones de
una ecuacin son x
1
y x
2
, entonces la ecuacin puede escribirse:

2
1 2 1 2
( ) 0 x x x x x x + + =


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Ej.: Escribe la ecuacin de segundo grado cuyas soluciones son 3 y 4.
Solucin:
2
7 12 0 x x + =

REGLA: Dada una ecuacin de segundo grado y conocidas sus soluciones (=races),
podemos factorizar dicha ecuacin segn:

2
1 2
0 ( )( ) 0 ax bx c x x x x + + = =

Ej.: Factoriza la ecuacin del ejemplo anterior.
Solucin: ( 3)( 4) 0 x x =

REGLA: Para resolver problemas que involucren ecuaciones de segundo grado, resulta
conveniente seguir los mismos pasos que para los de ecuaciones de primer grado.



9.- Resuelve las siguientes ecuaciones:
2 2 2 2 2
) 3 9 0 ) 2 1 0 ) 6 8 0 )3 2 1 0 ) 7 9 0 a x x b x x c x x d x x e x x + = + + = + = + = + =
Solucin: ) ) 1 ) 2, 4 ) ) 1' 7, 5, 3 a b x c x x d e x x - = = = -

10.- Resuelve las siguientes ecuaciones:
2 2 2 2 2
2 2 2 2 2 2
2 2 2 2 2 2
2 2
) 0 )2 0 ) 9 0 )4 9 0 ) 2 0
)3 12 0 )8 16 0 )3 4 28 ) 25 0 )3 48 0
)1 4 8 ) 11 0 )23 9 2 ) 24 1 )3 16 2
) 9 0 )3 39 0
a x x b x c x d x e x x
f x g x x h x x i x j x
k x l x x m x n x x x
o x x p x x
= = = = + =
= + = = + = =
= + = = = =
+ = =
Solucin:
3
) 0, 1 ) 0 ) 3 ) ) 0, 2 ) 2
2
3
) 0, 2 ) 4 ) 5 ) 4 ) ) 0, 11
2
5
) ) 5 ) 4 ) 0, 9 ) 0, 13
3
a x x b x c x d x e x x f x
g x x h x i x j x k x l x x
m x n x x o x x p x x
= = = = = = = =
= = = = = = = =
= = = = = = =


11.- Calcula el discriminante de las siguientes ecuaciones y di cuntas soluciones tienen sin
resolverla ntegramente:
2 2 2
) 6 0 ) 4 4 0 ) 6 10 0 a x x b x x c x x + = + = + =
Solucin: ) 25, 2 ) 0,1 ) 4, a soluciones b solucin c solucin A = A = A = -

12.- De una ecuacin se sabe que sus soluciones son x=-2 y x=3. Escribe la ecuacin de la
que se habla.
Solucin:
2
6 0 x x =



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13.- Resuelve las siguientes ecuaciones de segundo grado y factoriza si ello es posible:
2 2 2 2
) 5 6 0 )8 10 3 0 )4 1 4 ) 2 1 0 a x x b x x c x x d x x + + = + = + = + =
Solucin:
( )
( )
2
2
3 1
) 2, 3 ( 2)( 3) 0 ) 0
4 2
1 1
) 0 ) 1 1 0
2 2
a x x x x b x x
c x x d x x
| || |
= = + + = =
| |
\ .\ .
= + = = =


14.- Un grupo de alumnos, al despedirse al final de curso, deciden enviarse emails desde sus
puntos de vacaciones. Un alumno, muy dado a los nmeros, dice que hay que enviar 132
emails. Cuntos alumnos hay en el grupo?
Solucin: 12 alumnos.

15.- En una divisin entera el dividendo es 1081, el cociente y el resto son iguales y el
divisor doble del cociente. Halla el divisor.
Solucin: 23 es el cociente, 46 el divisor.

16.- Un campo rectangular mide 2800 m
2
y su permetro tiene una longitud de 220 m. Halla
las dimensiones de la finca.
Solucin: 70 y 40 m.

17.- Aumentando el lado de una plaza cuadrada en 8 m y el lado contiguo en 12 m, se
obtendr una plaza de doble rea que la inicial. Halla el lado de la plaza.
Solucin: 24 m

18.- Las medidas de los lados y la diagonal de un rectngulo son tres nmeros pares
consecutivos. Halla sus valores.
Solucin: 6, 8 y 10



4.- Otras Ecuaciones.

- Ecuaciones bicuadradas.

DEFINICIN: Una ecuacin bicuadrada es una ecuacin de cuarto grado a la que le faltan
los trminos de grado impar, y que por tanto responde a la siguiente forma general:

4 2
0 ax bx c + + =

REGLA: Las ecuaciones bicuadradas se resuelven como si fuesen de segundo grado
completas, con la salvedad que lo que se halla es x
2
, con lo que al final hay que hallar las
races cuadradas de lo obtenido.



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Ej.: Resuelve la siguiente ecuacin:
4 2
2 10 8 0 x x + =
Solucin: 2, 1 x x = =

REGLA: Las ecuaciones bicuadradas pueden tener 0, 1, 2, 3 o cuatro soluciones.

- Ecuaciones irracionales.

DEFINICIN: Una ecuacin irracional es aquella en que la incgnita est dentro de una
raz.

REGLA: Para resolver una ecuacin irracional, se asla una raz en un miembro y se elevan
al cuadrado ambos miembros. Si con esta operacin no desaparecen todas las races, se
vuelve a realizar la operacin hasta conseguir que desaparezcan. Luego, se resuelve la
ecuacin resultante. Hay que tener en cuenta que en el proceso de elevar al cuadrado,
pueden aparecer soluciones no vlidas, con lo que se hace obligatorio comprobar al final las
soluciones.

Ej.: Resuelve las siguientes ecuaciones: ) 4 2 ) 3 1 2 1 1 a x x b x x + + = + =
Solucin: ) 5 ) 1, 5 a x b x x = = =

- Ecuaciones de grado superior a 2.

REGLA: Se pueden resolver ecuaciones de grado superior a 2 intentando factorizarlas (por
ejemplo con la regla de Ruffini) en un producto de binomios del tipo:

1 2
( )( )...( ) 0
n
x x x x x x =

, donde las soluciones seran
1 2
, ,...,
n
x x x x x x = = =

Ej.: Resuelve la siguiente ecuacin:
4 3 2
5 5 5 6 0 x x x x + + =
Solucin: 1, 2, 3 x x x = = =



19.- Resuelve las siguientes ecuaciones:
4 2 4 2 4 2
4 2 4 2 4 2
) 10 9 0 ) 26 25 0 )4 17 4 0
)4 37 9 0 ) 25 144 0 ) 97 1296 0
a x x b x x c x x
d x x e x x f x x
+ = + = + =
+ = + = + =

Solucin:
1
) 3, 1 ) 5, 1 ) , 2
2
1
) , 3 ) 4, 3 ) 9, 4
2
a x x b x x c x x
d x x e x x f x x
= = = = = =
= = = = = =




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20.- Resuelve las siguientes ecuaciones:
) 2 1 4 6 ) 36 2 ) 5 5 ) 5 2 8 7
) 7 2 3 1 ) 3 1 6 ) 2 3 7 4
a x x b x x c x x d x x
e x x f x x g x x
+ + = + = + + + = + + + =
+ + = + = + + + =
Solucin: ) 5 ) 64 ) 4 ) 4 ) 3, 1 ) ) 114 a x b x c x d x e x x f g x = = = = = = - =

21.- Resuelve las siguientes ecuaciones:
3 2 3 2
4 3 2 4 3 2
) 3 3 0 ) 7 2 14 0
) 16 20 0 ) 6 11 96 80 0
a x x x b x x x
c x x x x d x x x x
+ = + =
= + =

Solucin: ) 3, 1 ) 2, 7 ) 5, 2, 0 ) 5, 4, 1 a x x b x x c x x x d x x x = = = = = = = = = =