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CAISM N 32/2011

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DIRECCION CORAL IV Profesor Cristian Gmez. Ao Acadmico 2011 Carga horaria semanal: 4 horas. Fundamentacin: Considerando: 1. Los contenidos del cursado anterior. 2. Que el segundo ciclo de la carrera (3 y 4 ao) est orientado al estudio profundo de la interpretacin estilstica y creativa de las msicas corales de diferentes pocas y gneros as tambin, su mejor comunicacin al coro. 3. La necesidad de profundizacin y tiempo de maduracin en la prctica interpretativa 4. La importancia de profundizar sobre alternativas de interaccin cultural desde la actividad coral.. 5. Las actividades nterctedras programadas. 6. La necesidad de conocer y valorar el repertorio y recursos expresivos de msica coral desde 1890 a la actualidad en Europa y Latinoamrica (incluye la msica popular) 7. Los fundamentos generales de la carrera de Direccin Coral del ISM, Se plantean los siguientes Objetivos: Continuar con el desarrollo de la capacidad de expresin gestual, oral y escrita para comunicar la intencionalidad afectiva de las indicaciones efectistas implcitas y explicitas en las partituras gracias a la teorizacin y vivencia de algunos repertorios. Profundizar en la interpretacin de estilos y obras trabajadas durante el tercer ao y el ao cursante con sistemas similares de anlisis y reflexin. El alumno conocer y valorar el repertorio de msica coral del siglo XX en Europa y Latinoamrica. Que el alumno sea capaz de afrontar la direccin musical y organizativa de un concierto pblico y didctico. As mismo, reconocer y valorizar el entorno organizacional de la profesin.

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Organizar un plan de ensayos con vistas al examen final, como tambien las fechas de entrega de trabajos escritos. Contenidos:

Unidad 1 Del estudio interpretativo del repertorio. paramentos musicales. Anlisis y conclusiones sobre la influencia de estos en las tensiones y reposos macro y micro de la obra en estudio. Parmetros literarios traduccin literal y literaria comentario del texto literario Parmetros contextuales Constricciones histricas y culturales de los autores de la obra. Contextualizacin de la obra en la produccin de los autores de la obra. Relacin de los parmetros. Especulaciones relacionando lo advertido con los anlisis previos. Decisiones en la problemtica de ejecucin segn conclusiones del anlisis precedente Sobre los afectos globales y puntuales en la interpretacin Sobre la graduacin de lo escrito por el compositor. Especificacin de lo implcito (tcito, no escrito en la partitura) Informe escrito sobre la interpretacin de la obra. Estilos y pautas de presentacin formal de anlisis escritos.

Bibliografa bsica: Guillermo Graetzer. El director de Coro . Ricordi. Pag 103 a 345 Pierre Kaelin. Lart Choral. 1992. libro1 Pag 41- 63. Alberto Grau: Direccin Coral. La forja del director Venezuela . ggm. 2005. Capitulos 1- 5

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Caldern- Lazaro. Cmo se comenta un texto literario Hugo Riemann: Fraseo musical Interpretacin de la musica: Thurston Dart Enrique Jord. El director de la Orquesta ante la partitura Cristian Gmez.. Apuntes de ctedra. Unidad 2 Del estudio de la comunicacin: Consignas mmicas o Beneficios y modos en los gestos del gesto del director o Gestos universales y personales Consignas sonoras o Beneficios y modos del ejemplo cantado. o Beneficios y modos de las indicaciones verbales Consignas escritas o Indicaciones del director en la partitura del cantante. o Indicaciones del director en su partitura.

Bibliografa Monica Cosachov. Naturaleza. Musica-Musicas. Apuntes de Cursos. Argentina 1999 Nicola Fvre; El lenguaje del cuerpo Lair Ribeiro La magia de la comunicacin. Brasil. Urano1998. Greville Janner: Como hablar en publico parte 2 y 3 J. Grotowsky Declaracin de Principios Pierre Boulez: La escritura del gesto Cosachov, Mnica: Entre el cielo y la tierra D. Baremboim Una vida para la Musica Ed. Bergara L. Berstein El Director e intrprete. Ed.. Espasa Revistas Coralia, ADICOFE y ADICORA Maria Jose Aguilar Como elaborar un proyecto Ed. Lumen Cristian Gmez.. Apuntes de ctedra.

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Unidad 3 Panorama de la musica coral actual o En la zona, en el pais, en el mundo Novedades, producciones, sitios web Bibliografa: ADICORA Revistas y anuarios AAMCANT: Boletines y recistas FIMC: boletines y revistas

Repertorio

Aproximacin desde la audicin y performance al repertorio coral desde 1890 a la actualidad.

Rgimen de cursado y evaluacin Cada clase contendr 2 horas de contenidos tericos y 2 horas de instancias prcticas para dirigir con el coro de cmara del ISM. Se realizarn 4 evaluaciones parciales las que deberan ser aprobadas en su totalidad para el examen final. Las instancias prcticas sern consideradas como partes de dos trabajos prcticos. Las clases tericas incorporarn mecanismos de evaluacin que se promediarn en la nota de concepto cuatrimestral. La materia se promociona solo por examen final. El examen constar de tres instancias: Un trabajo monogrfico en formato digital conteniendo el anlisis interpretativo de todas las obras presentadas en el examen; los dos formatos debern ser aprobados antes del la prxima instancia; Un trabajo prctico pblico con el Coro de Cmara del ISM (eventualmente se valorar como parte del examen un coro propio formado por el alumno) interpretando un repertorio de diversas caractersticas estilsticas acordado con la ctedra comprendiendo entre 20 y 30 minutos de msica. Un coloquio posterior con el tribunal examinador.

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Para el examen libre las exigencias son similares al examen regular .

. Cronograma estimativo

DESDE HASTA 14-03 9-05 16/08 03-10

ACTIVIDADES

30-04 Unidad temtica 1: Evaluacin: 30 de abril 1-07 Unidad temtica 2: Evaluacin : 26 de junio 24/09 Unidad temtica 3 Evaluacin : 25 de septiembre 25-11 Unidad temtica 4: Evaluacin : 20 de noviembre

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