UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO

SILABO DE (6)FLOTACION DE MINERALES

I. IDENTIFICACIN 1.1. Experiencia Curricular: (6)FLOTACION DE MINERALES 1.2. Facultad: FACULTAD DE INGENIERIA 1.3. Para estudiantes de la carrera: INGENIERIA QUIMICA 1.3.1. Sede: Trujillo 1.4. Calendario Acadmico: 2013-I 1.5. Ao/Ciclo Acadmico: 9 1.6. Cdigo de curso: 1438 1.7. Seccin: A 1.8. Creditos: 3 1.9. Nmero de Rotaciones, veces que se desarrolla la experiencia curricular en el ao/ciclo acadmico: 1 1.10. Duracin por vez de rotacin (Nro. de Semanas/Días): 16 1.11. Extensin horaria: 1.11.1. Total de horas semanales: 4 - Horas Teora: 2 - Horas Prctica: 2 1.11.2. Total de Horas Ao/Semestre: 68 1.12. Organizacin del tiempo Anual/Semestral: Tipo Total Unidad Semana/Día Actividades Hs I II III Aplazado - Sesiones Tericas 32 10 10 12 --- Sesiones Prcticas 26 8 8 10 --- Sesiones de Evaluacin 10 2 2 2 4 Total Horas 68 --------1.13. Prerrequisitos: - Cursos: - (6)MINERALOGIA - Creditos: No necesarios 1.14. Docente(s): 1.14.1. Coordinador(es): Descripcin Nombre Profesin Email Coordinador General Mg. ALBERCA HUAMAN, Ingeniero Metalurgista l_alberca@hotmail.com LEONARDO ENRIQUE II. FUNDAMENTACIN Y DESCRIPCIN El curso abarca un amplio campo de accin para el futuro profesional, por lo que, los contenidos se extienden a etapas sucesivas de reduccin dimensional del mineral, clasificacin y balances de masa en los circuitos de conminucin e hidrocicloneo; para luego estudiar el procesamiento de recuperacin de la mena por flotacin, obteniendo un concentrado y un subproducto denominado relave, que debe almacenarse en forma segura, cuidando no contaminar el Medio Ambiente. III. APRENDIZAJES ESPERADOS -Disear un circuito de chancado y molienda para la conminucin de un mineral dado -Aplicar el mtodo de concentracin adecuado para cada mineral en estudio -Seleccionar el reactivo adecuado y las condiciones de operacin para flotar un mineral de caractersticas dadas. IV. PROGRAMACIN 4.1. UNIDAD 1 4.1.1. Denominacin: FUNDAMENTOS DE CONMINUCIN 4.1.2. Inicio: 2013-04-01 Termino: 2013-05-06 Nmero de Semanas/Das: 5 4.1.3. Objetivos de Aprendizaje -Disear un esquema de chancado y molienda para una mena de caractersticas dadas -Calcular la capacidad de los equipos de chancado, molienda y clasificacin de minerales 4.1.4. Desarrollo de la Enseanza-Aprendizaje: Semana/D Actividades y Contenidos a Semana/D Introduccin Propiedades de los minerales, Terminologas

Pg. 1

UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO a1 Inicio: 2013-04-01 Termino: 2013-04-05 Semana/D a2 Inicio: 2013-04-08 Termino: 2013-04-12 Semana/D a3 Inicio: 2013-04-15 Termino: 2013-04-19 Semana/D a4 Inicio: 2013-04-22 Termino: 2013-04-27 Semana/D a5 Inicio: 2013-04-29 Termino: 2013-05-04

Etapa de chancado Tipos de chancadoras Diagramas de chancado Lab. 1: Reconocimiento de equipos y materiales de laboratorio

Molienda Tipos de molinos Esquemas de molienda carga de bolas variables Lab. 2:Anlisis granulomtrico

Clculos Balance de masa Clasificadores: Hidrociclones Lab. 3:Determinacin indirecta del ndice de trabajo

I EXAMEN PARCIAL

4.1.5. Evaluacin del Aprendizaje: Semana/D Tcnica/Instrumento a Semana/D Clases tericas dictadas por el profesor de tipo expositivo a1 interrogativo. Inicio: Prcticas de aula expuestas por el profesor, en la cual se 2013-04-01 desarrollarn problemas tipos, relacionados con los temas tericos. Termino: 2013-04-06 Semana/D Clases tericas dictadas por el profesor de tipo expositivo a2 interrogativo. Inicio: Prcticas de aula expuestas por el profesor, en la cual se 2013-04-08 desarrollarn problemas tipos, relacionados con los temas tericos. Termino: Prcticas de Laboratorio para reforzar en forma prctica el 2013-04-13 aspecto terico. Semana/D Clases tericas dictadas por el profesor de tipo expositivo a3 interrogativo. Inicio: Prcticas de aula expuestas por el profesor, en la cual se 2013-04-15 desarrollarn problemas tipos, relacionados con los temas tericos. Termino: Prcticas de Laboratorio para reforzar en forma prctica el 2013-04-15 aspecto terico. Semana/D Clases tericas dictadas por el profesor de tipo expositivo a4 interrogativo. Inicio: Prcticas de aula expuestas por el profesor, en la cual se 2013-04-22 desarrollarn problemas tipos, relacionados con los temas tericos. Termino: Prcticas de Laboratorio para reforzar en forma prctica el 2013-04-27 aspecto terico. Semana/D Desarrollo de Problemas de aplicacin. a5 Inicio: 2013-04-29 Termino: 2013-05-03

Pg. 2

UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO 4.2. UNIDAD 2 4.2.1. Denominacin: FUNDAMENTOS DE FLOTACIN - REACTIVOS 4.2.2. Inicio: 2013-05-07 Termino: 2012-07-10 Nmero de Semanas/Das: 5 4.2.3. Objetivos de Aprendizaje -Seleccionar el reactivo adecuado para la flotacin por espuma de un mineral de caractersticas dadas -Disear un circuito de flotacin selectiva para una mena polimetlica 4.2.4. Desarrollo de la Enseanza-Aprendizaje: Semana/D Actividades y Contenidos a Semana/D Teora de la flotacin: Hidratacin de la partcula mineral - Doble capa elctrica a6 Inicio: 2013-05-07 Termino: 2013-05-11 Semana/D Sistema triple Mineralizacin de la burbuja a7 Diseo de celdas de flotacin - Celdas Rouguer, celdas scavenger, celdas cleaner. Inicio: Practica de Lab.:Flotacin bulk 2013-05-14 Termino: 2013-05-18 Semana/D Variables de flotacin Reactivos de flotacin. a8 Flotacin selectiva, flotacin bulk Inicio: Practica de Lab.:Flotacin con dos productos : Cu-Pb 2013-05-21 Termino: 2013-05-20 Semana/D Diagramas de flotacin. a9 Practica de Lab.:Flotacin con dos productos : Cu-Zn Inicio: 2013-05-21 Termino: 2013-05-25 Semana/D II Examen Parcial a 10 Inicio: 2013-05-27 Termino: 2013-06-01 4.2.5. Evaluacin del Aprendizaje: Semana/D Tcnica/Instrumento a Semana/D Clases tericas dictadas por el profesor de tipo expositivo a6 interrogativo. Inicio: Prcticas de aula expuestas por el profesor, en la cual se 2013-05-07 desarrollarn problemas tipos, relacionados con los temas tericos. Termino: 2013-05-11 Semana/D Clases tericas dictadas por el profesor de tipo expositivo a7 interrogativo. Inicio: Prcticas de aula expuestas por el profesor, en la cual se 2013-05-14 desarrollarn problemas tipos, relacionados con los temas tericos. Termino: Prcticas de Laboratorio para reforzar en forma prctica el 2013-05-18 aspecto terico. Semana/D Clases tericas dictadas por el profesor de tipo expositivo a8 interrogativo. Inicio: Prcticas de aula expuestas por el profesor, en la cual se 2013-05-21 desarrollarn problemas tipos, relacionados con los temas tericos. Termino: Prcticas de Laboratorio para reforzar en forma prctica el

Pg. 3

UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO 2013-05-25 Semana/D a9 Inicio: 2013-05-28 Termino: 2013-05-31 Semana/D a 10 Inicio: 2013-06-03 Termino: 2013-06-08 aspecto terico. Clases tericas dictadas por el profesor de tipo expositivo interrogativo. Prcticas de aula expuestas por el profesor, en la cual se desarrollarn problemas tipos, relacionados con los temas tericos. Prcticas de Laboratorio para reforzar en forma prctica el aspecto terico. Desarrollo de examen con Problemas de aplicacin.

4.3. UNIDAD 3 4.3.1. Denominacin: ESPESADORES, FILTROS, RELAVERAS, CONTROL AMBIENTAL 4.3.2. Inicio: 2013-06-11 Termino: 2013-07-26 Nmero de Semanas/Das: 6 4.3.3. Objetivos de Aprendizaje -Calcular la capacidad y nmero de celdas de flotacin en base a las condiciones de tratamiento dadas -Calcular la recuperacin, tonelaje y ratio de concentracin, con un ingreso dado -Aplicar balances de materiales al clculo de recuperacin de agua de los sedimentadores 4.3.4. Desarrollo de la Enseanza-Aprendizaje: Semana/D Actividades y Contenidos a Semana/D Celdas de flotacin - Balance metalrgico a 11 Inicio: 2013-06-11 Termino: 2013-06-15 Semana/D Recuperacin de aguaSedimentadores - Filtros a 12 Practica de Lab. Diagramas de flujo de plantas concentradoras Inicio: 2013-06-18 Termino: 2013-06-22 Semana/D Relaveras Normas de seguridad a 13 Practica de Lab. Balance de materiales de planta Inicio: 2013-06-25 Termino: 2013-06-29 Semana/D Efectos de los relaves al medio ambiente, mtodos de control a 14 Inicio: 2013-07-02 Termino: 2013-07-06 Semana/D Repaso con principales problemas de aplicacin. a 15 Inicio: 2013-07-09 Termino: 2013-07-13 Semana/D III Examen Parcial a 16 Inicio: 2013-07-16 Termino: 2013-07-20

Pg. 4

UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO 4.3.5. Evaluacin del Aprendizaje: Semana/D Tcnica/Instrumento a Semana/D Clases tericas dictadas por el profesor de tipo expositivo a 11 interrogativo. Inicio: Prcticas de aula expuestas por el profesor, en la cual se 2013-06-11 desarrollarn problemas tipos, relacionados con los temas tericos. Termino: 2013-06-15 Semana/D Clases tericas dictadas por el profesor de tipo expositivo a 12 interrogativo. Inicio: Prcticas de aula expuestas por el profesor, en la cual se 2013-06-18 desarrollarn problemas tipos, relacionados con los temas tericos. Termino: Prcticas de Laboratorio para reforzar en forma prctica el 2013-06-22 aspecto terico. Semana/D Clases tericas dictadas por el profesor de tipo expositivo a 13 interrogativo. Inicio: Prcticas de aula expuestas por el profesor, en la cual se 2013-06-25 desarrollarn problemas tipos, relacionados con los temas tericos. Termino: Prcticas de Laboratorio para reforzar en forma prctica el 2013-06-29 aspecto terico. Semana/D Clases tericas dictadas por el profesor de tipo expositivo a 14 interrogativo. Inicio: Prcticas de aula expuestas por el profesor, en la cual se 2013-07-02 desarrollarn problemas tipos, relacionados con los temas tericos. Termino: 2013-07-05 Semana/D Clases tericas dictadas por el profesor de tipo expositivo a 15 interrogativo. Inicio: Prcticas de aula expuestas por el profesor, en la cual se 2013-07-09 desarrollarn problemas tipos, relacionados con los temas tericos. Termino: 2013-07-13 Semana/D Desarrollo de examen con Problemas de aplicacin. a 16 Inicio: 2013-07-16 Termino: 2013-07-20 4.4. APLAZADO Semana/Da Semana/Da 17 Tcnica/Instrumento Examen de Aplazado, evaluaciones pertimentes del curso.

V. NORMAS DE EVALUACIN Para la nota de cada unidad se promediar la nota del examen parcial, con peso 2 y la nota de las prcticas, con peso 1 La nota promocional se obtendr del promedio de las tres notas de unidad. En caso de ser menor a 10,5, el alumno rendir un examen de aplazado. VI. CONSEJERA/ORIENTACIN Propsitos: Orientar al alumno en la teora y la practica de laboratorio. Da: Lunes Lugar: Oficina del profesor Horario: 11-1 pm VII. BIBLIOGRAFA Quiroz Nez, Ivn Ingenieria Metalurgica: operaciones unitarias en procesamiento de minerales, Per 1986 Magne O. L.,Modelos de molienda, clasificacin y optimizacin, universidad de Santiago, Chile, 1993 Austin L., Concha F.,Diseo y simulacin de circuitos de molienda y clasificacin, CYTED, Pensilvania State University, USA, 1995 Seplveda J., Gutierrez L., Dimensionamiento y optimizacin de plantas concentradoras mediante tcnicas de modelacin matemtica, CIMM, Santiago, Chile, 1986

Pg. 5

UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO Taggart A., Elementos de preparacin de minerales, Wiley Ores&Industries minerals, new York, 1967 Curie J.,Unit operations in mineral processing, British Columbia, 1973 Oblad, A., Modelos matemticos de conminucin y sus aplicaciones en la industria mineral, UNMSM, Lima, 1994 Kelly E., Spottiswood D., Introduccin al procesamiento de minerales, LIMUSA, Mxico, 1990 El presente Silabo de la Experiencia Curricular "(6)FLOTACION DE MINERALES", ha sido Visado por el Director de la ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE INGENIERIA QUIMICA, quien da conformidad al silabo registrado por el docente ALBERCA HUAMAN, LEONARDO ENRIQUE que fue designado por el jefe del DEPARTAMENTO ACADEMICO DE INGENIERIA DE MINAS Y METALURGICA.

Pg. 6