ENSAYO BASTA DE HISTORIAS

JESSICA TOSCANO

UNIVERSIDAD FERANCISCO DE PAULA SANTANDER FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD PROGRAMA DE ENFERMERIA SAN JOSE DE CUCUTA 2013

CONTENIDO

INTRODUCCION 1. ENSAYO 2. CONCLUSIONES 3. RECOMENDACIONES BIBLIOGRAFIA

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INTRODUCCION El periodista argentino Andrs Oppenheimer en el libro titulado: basta de historias, analiza las condiciones y expone que es imposible que exista progreso con una sociedad conformista y sin nimo de superacin, algo as como detenida en el tiempo. En Latinoamrica, los estudiantes tienden a apartarse de las carreras orientadas al desarrollo; como las ingenieras. El hace una comparacin de la educacin universitaria en Latinoamrica y la misma en las grandes potencias mundiales. Adems anota las diferencias ms marcadas entre cada pas en el mbito educativo. En el presente ensayo dar a conocer mi punto de vista sobre el texto que en lo personal ha venido a revolucionar mi idea sobre la educacin ya que consideraba que mi pas tena excelentes universidades es ms me jactaba de estudiar en una universidad que contaba con el nico programa de enfermera de la ciudad acreditado de alta calidad, en pocas palabras estaba totalmente ciega y con la lectura del libro pude quitarme la venda, conocer la verdadera crisis de la educacin que estamos viviendo en Amrica Latina y ms aun en las universidades y que tanto puede afectar en el desarrollo del pas, abr los ojos y me di cuenta que los colombianos somos conformistas en exceso y como lo seala el autor no somos humildes razn por la cual nos quedamos estancados creyendo que lo poco que tenemos es lo mejor que hay, al lograr un objetivo nos creernos en la cumbre razn por la cual no trabajamos por cosas mejores, a los colombianos nos falta ambicin.

1. ENSAYO En un principio el autor empieza a comentar sobre la entrevista que haba tenido con Bill Gates y el preguntarle: qu opinaba sobre la creencia difundida, de que nuestras universidades son excelentes?, a lo que Gates dijo: que para eso faltara dcadas en lograrlo y que nos falta humildad1, y creo que eso es cierto puesto que actualmente los gobernadores, funcionarios de gobierno y entre otros siempre hacen alarde de lo poco o mucho que ha ido a avanzando su gobierno, sin concientizar a la gente de lo que realmente est mal como es la crisis educativa y qu medidas se tomarn para combatirlo de algn modo y explicar los planes o estrategias que se llevaran a cabo. En Colombia la mayora de los que ejercen el poder se ven ms comprometidos en combatir el narcotrfico que hasta el momento es uno de los temas ms relevantes y que de eso estoy consciente que es necesario acabar pues se genera una ola de violencia en la mayora de los departamentos del Pas, pero se olvidan de la importancia que tiene la educacin como lo dice un refrn educa al nio para que no tengas que corregir al adulto si tomaran de ejemplo a pases como los que mencionare posteriormente que invierten y exigen calidad educativa desde el jardn Colombia seria un pas diferente. Todos los pases deben empezar con humildad. La manera de Despegar es sentir que te ests quedando atrs2, ese es el pensamiento para mejorar la educacin en Latino Amrica , es necesario tenerla, para que poder sentir esa hambre de querer ser mejores que los dems y de esa manera poder sobresalir y superarnos, y no enfocarnos al pasado como solemos hacer, no digo que no sea importante el recordar nuestra historia y todos aquellas cosas que ayudaron a formar el pas en las condiciones que hoy conocemos; pero creo que no hay que rebuscar tanto en el pasado del pas si no enfocarnos en el presente, y de tal pasado surgir y ser cada da mejores tal y como lo dijo el presidente Obama: No he venido aqu para debatir el pasado. He venido aqu a lidiar con el futuro durante la apertura de la Cumbre de las Amricas de 20093. En cuanto al orden del libro, en el empezar con los pases desarrollados y todo lo que han logrado en todos estos aos para poder mantener su status, ms bien me parece una tctica por parte del autor para que de esta manera los lectores se vean atrados y asombrados por las diferencias que existen con los de Latinoamrica, pues en lo personal eso fue lo que paso. Entrando en el tema de los pases desarrollados, empezar por las caractersticas ms importantes en educacin Finlandia que sin duda alguna quede asombrada,
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Oppenheimer, Andrs. Basta de historias! (La obsesin latinoamericana con el pasado y las 12 claves del futuro). 2010. Ibd., p. 6. Ibd., p. 36.

puesto que es un pas que desconoca como una potencia. Y adems que a pesar de ser un pas muy pequeo e insuficiente de materia prima a logrado ms de lo que muchos pases de Latinoamrica, aun teniendo grandes riquezas naturales y materias primas para exportar, generar ms ingresos y mejorar en la tecnologa para la obtencin o mejora de diversos recursos. Sino en cambio como dijo la presidenta de Finlandia Halonen ante la pregunta de Oppenheimer sobre Cmo paso Finlandia de ser un pas agrcola exportador de madera, a ser un exportador de tecnologa? El secreto est en tres palabras que son: educacin, educacin, educacin4 Cuenta con un excelente sistema educativo gratuito desde el jardn hasta la universidad, Y esto se debe a la alta capacitacin de los profesores, que poseen un gran status acadmico destinados a atender las inquietudes de los estudiantes en todo momento, caso contrario al de Colombia que se puede ver no existe tan alta capacitacin por parte de los profesores, puesto que algunas veces me ha tocado ver como dan clases maestros que ni siquiera pueden desarrollar bien la temtica y por ende terminan confundiendo en cuanto al estudiante. Adems los maestros en conjunto con los padres de familia llevan un seguimiento del estudiante por medio de un programa computarizado. Se exige un promedio alto al estudiante durante sus estudios de preparatoria y si no lo supera, es remitido a una escuela profesional donde aprende vocaciones como plomera, esttica, etc. El autor comparte su visita a una escuela de aquel pas en donde observ que, por cada clase haba dos maestras y una tercera en un saln contiguo, ya que en el primer saln estaba la maestra titular y una maestra asistente la cual se encargaba de ayudar al nio que no entendiera lo que estaba explicando en ese momento la maestra titular, sin distraer a sus compaeros e interrumpir a la maestra con la clase, ahora bien si el alumno no lograba entender ni a la maestra asistente, se le haca pasar al saln contiguo donde la maestra se encargaba de explicarle otra vez aquello que no haya entendido; con esto queda muy claro que es importante la educacin en este pas, comparando con la educacin en mi pas donde al profesor no le interesa si el estudiante aprende o no lo hace simplemente le importa cumplir con su carga horaria. Siguiendo con los pases que ms invierten en educacin encontramos Singapur donde hay una obsesin nacional por la educacin. El primer paso fue la adopcin del ingls como primera lengua, y el segundo fue la internacionalizacin de la educacin (excursiones guiadas al extranjero). Esto ha hecho que Singapur sea el pas ms globalizado, con una economa abierta y una poblacin multilinge.
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p. cit., pgs. 123-124

Los exmenes son rigurosos. Segn el puntaje que obtengan al finalizar primaria, los nios pueden acceder a una escuela secundaria de mayor o menor nivel acadmico, al terminar la segundaria, un grupo de estudiantes entra a la universidad, otros van a institutos de educacin tcnica y otro grupo va a institutos politcnico. Existe gran calidad en la contratacin docente, ya que slo los mejores promedios pueden tienen derecho a poder presentar el examen para aspirar a ser maestros, aparte de que una vez que lo que han logrado tienen que ser evaluados cada ao, pues sus plazas no son para siempre si no hay que mantenerlas. Otro aspecto de inters de este pas es la orientacin vocacional que se le da a los diferentes alumnos, el caso es que ninguno se quede sin estudiar, y que tal vez hay quienes no tengan la capacidad necesaria para seguir con la universidad, pero tal vez su opcin es una escuela tcnica, en donde las instalaciones son semejantes a la de una universidad, y eso hace sentir especiales a los estudiantes y que realmente son tiles para la sociedad. Ahora hablaremos de india un pas que ha primera vista da la impresin de un pas increblemente pobre. Pero las primeras impresiones suelen ser engaosas. El crecimiento econmico de los ltimos aos ha sido el doble de Latinoamrica. Tiene una enorme poblacin de ingenieros, tcnicos y cientficos sumamente preparados que hablan ingles. Se pronostico que India ser la tercera potencia mundial en el 2020. Siguiendo con China pas que actualmente cuenta con la economa ms solida no solo de Asia, sino del mundo, gracias a su orientacin hacia el capitalismo, tiene una gran industria tecnolgica, y sus profesionales son bien vistos en todo el mundo, no solo por sus conocimientos en diferentes reas, sino por su capacidad laboral. Estos dominan el idioma ingls. Los estudiantes universitarios pagan sus estudios, y aunque poseen gran cantidad de profesionales, cabe preguntarse si todos tienen los recursos para pagar e ingresar al sistema educativo universitario. Y hasta qu punto el gobierno ayuda por medio de becas a los ms necesitados en materia econmica. La diferencia entre China e India es que China invierte en la infra estructura e India en el desarrollo Humano. Corea del sur paso de ser un pas pobre a uno de los ms avanzados del mundo gracias a la inversin de las familias en la educacin de sus hijos y a la inversin nacional en escuelas y en maestros. Gran parte del ingreso familiar se invierte en viajes de estudio, visitas a museos, estudios de ingles, etc. Tiene el porcentaje

ms alto del mundo de jvenes graduados de escuela secundaria, estudiando en la universidad Israel es el pas que ms invierte en educacin, ms emprendimiento, innovacin, y con ms empresas tecnolgicas del mundo. Los estudiantes Israeles entran a la universidad a los 22 aos, despus de cumplir sus tres aos obligatorios de servicio militar, despus de esto, se toman un ao para viajar por el mundo como mochileros. Ya una vez en las universidades israeles, que son subsidiadas por el Estado en gran medida, los estudiantes por la edad son ms maduros y no tienen tiempo para otra cosa que no sea estudiar. Estos pases asiticos, poseen caractersticas semejantes en cuanto a la innovacin educativa. Ya que buscan canalizar sus propios conocimientos con la de universidades e institutos tcnicos de otros pases, adems de tratar de manejar la lengua inglesa a la perfeccin. Sus objetivos estn orientados al dominio del rea tcnica y cientfica, y por ende, una exigencia en cuanto al ingreso a estudios universitarios No obstante, analizando los pases suramericanos se puede percatar a simple vista, la ineficiencia y poca calidad educativa que existe, a pesar de los aportes del estado los cuales no generan un soporte que ayude a progresar la educacin en esta parte del mundo. Empezare a hablar de chile que es el pas ms globalizado de Latinoamrica. Gracias a los gobiernos de izquierda se triplico el presupuesto educativo y las horas escolares aumentaron. Se otorg un fondo para otorgar becas de estudios de posgrado en el exterior. No se preocupan por la fuga de cerebros. Los costos de las universidades privadas son altos y solo un 30% de los estudiantes obtiene becas en las universidades pblicas y privadas y al otro 70% le otorgan crditos que pagaran cuando terminen su carrera y trabajen, es por esto que los estudiantes prefieren carreras que le den ms estabilidad econmica como la ingeniera. Todas las carreras tienen un lmite de tiempo, no pueden tener estudiantes eternos si el estudiante pasa de 6 aos no se grada. Siguiendo con Brasil donde se ha creado una alianza llamada Todos por la educacin, la sociedad entera se ha movilizado para fijar metas educativa s. Brasil est por delante de los pases latinoamericanos en ciencia y tecnologa ya que tiene centros de educacin superior que producen la mayor cantidad de doctorados y publicaciones cientficas de Latinoamrica. Las universidades

estatales de Brasil son Gratuitas y muy exigentes a la hora de admitir a sus estudiantes. Brasil proporciona subsidios escolares llamado plan bolsa escuela como una forma de subsidio a las familias de bajos recursos que tengan hijos entre seis a 15 aos, esto tambin es otra fuente de ingreso para ese hogar. El gobierno se plantea que podra ser la tercera potencia econmica mundial, si se mejora la calidad educativa y que lo que importa es exportar conocimiento e inteligencia. Ahora hablare de argentina quien posee un sistema educativo muy pobre, ya que no tienen cultura de investigacin, y el presupuesto lo invierten en carreras que no son de mucha importancia. Sus universidades no poseen examen de ingreso. No permiten que universidades extranjeras introduzcan programas o convenios dentro del pas. Uruguay y Per los dos gobiernos invirtieron gran parte de los ingresos en la compra de computadores, sin embargo, no se invirti en capacitacin docente lo que implica que el plan docente no cambio y que la nueva herramienta no ser aprovechada en su totalidad. Estos pases presentan una tasa muy baja de estudiantes inmersos en educacin primaria Ahora bien hablar del 40% de los mexicanos que no termina el bachillerato, el primer motivo de desercin: la escuela no les gusta, no les interesa, no le ven ninguna utilidad. El bachillerato en Mxico tiene el doble de estudiantes que las universidades, sin embargo cuenta con menos de la mitad del presupuesto de stas En Venezuela especficamente la educacin se ha basado en lineamientos polticos se centra en aumentar el nmero de estudiantes a costa de un rpido deterioro de la calidad educativa, la investigacin y la innovacin. Dejando a un lado lo que de verdad importa para mejorar el pas, es por ello que a pesar del incremento del nmero de estudiantes en las escuelas y universidades no ha sido favorable ya que no da el resultado de una calidad educativa importante, puesto que al gobierno y entes directivos le import mas aumentar su matrcula del plantel que aumentar la calidad de estudio, de conocimientos y del proceso de enseanza y aprendizaje por los que pasa el discente y el maestro. Venezuela no se presenta a ninguno de los exmenes de evaluacin internacionales, por lo cual es difcil ver la realidad. Por ltimo hablare de Colombia donde se ha venido concentrando esfuerzos en aumentar la cobertura escolar y universitaria e introduciendo medidas para

mejorar la calidad educativa. La educacin primaria se universaliz, se ha aumentado el nmero de estudiantes secundarios. A nivel de escuela primaria se ha ampliado la participacin del pas en los exmenes internacionales de estudiantes y se inici un sistema de estmulos econmicos para los maestros que obtengan las mejores evaluaciones. A nivel universitario se ha estimulado un sistema de acreditacin para fomentar una competencia por excelencia entre las alrededor de 200 universidades. Se impulsa formacin tcnica, iniciando desde los dos ltimos aos del bachillerato. Ahora el nuevo gobierno del Presidente Santos propone imponer el bilingismo desde la primaria y dotar a las escuelas con un un computador por cada pupitre.

2. CONCLUSIONES Para llegar a estar al nivel de Corea de Sur, Singapur, Estados Unidos o Finlandia, necesitamos cambiar de mentalidad y nosotros como sociedad demandar una mejor educacin por parte de los profesores, y que estos a su vez estn calificados, hacer de la educacin una cultura, y porque no a los nios desde muy pequeos alentarlos a seguir estudiando y a que aprendan un segundo idioma como el ingls. Y que si el gobierno junto, quiere implementar el uso de la Tecnologa dentro del aula, es necesario asegurarse capacitar a los profesores Evidentemente, hay mucho trabajo por hacer en materia educativa, y es el aporte de cada uno de los ciudadanos con lo cual podemos salir adelante, es propicio que los gobiernos, familias, docentes y comunidad en general, se hagan conscientes de la responsabilidad que tienen en la formacin de las nuevas generaciones. Todos los pases, deben desarrollar el sistema educativo de acuerdo a sus necesidades, caractersticas, potencialidades, y muchos aspectos ms, pero se deben centrar en la calidad de la educacin, reforzar constantemente la formacin docente, tomando en consideracin las necesidades de desarrollo del pas, es decir empoderar al docente en la importancia de la educacin y su relevancia al igual que el papel fundamental que tiene en el avance de nuestra nacin.

3. RECOMENDACIONES Es bueno tomar en consideracin las doce claves que nos sugiere el autor esto como punto de reflexin para mejorar y corregir errores y as consolidar una verdadera calidad educativa, como fuente de desarrollo, econmico, social, ambiental, y humano. Los presidentes latinoamericanos deberan dedicar ms tiempo a debatir por qu los jvenes de sus pases estn entre los ltimos lugares en los exmenes anuales internacionales pisa de matemticas, ciencias y lenguaje; o por qu no hay ninguna universidad latinoamericana entre las 100 mejores del mundo del ranking del suplemento de educacin superior del times de londres; en vez de invertir tanto tiempo debatiendo sobre cosas absurdas y sin sentido.

BIBLIOGRAFIA Oppenheimer, Andrs. Basta de historias! (La obsesin latinoamericana con el pasado y las 12 claves del futuro). 2010.