Ensayo: Enfrentemos al Alcoholismo y las Drogas educando

Nombre: Gabriel A. Salgado P. Fecha: 28 de abril de 2012 Magster en Psicologa Infanto Juvenil en Contextos Escolares Mdulo: Prevencin de uso y abuso de alcohol y otras drogas

Enfrentemos al Alcoholismo y las Drogas educando Cuando entendamos que es el Ser y no el Tener el que garantiza nuestra felicidad tendremos mejores argumentos para apreciarnos ms a nosotros mismos y apreciar mejor a los dems". Jos R, Betancourt La adolescencia es el tiempo de descubrir todo un nuevo mundo en que hay mucho que aprender y probar cosas nuevas. Un texto de un libro de Ka plan (1986) resume bien los rasgos tpicamente atribuidos a la adolescencia: "los adolescentes, esas criaturas patticamente susceptibles y vulnerables, apasionadas e impulsivas, totalmente sexuales y monstruosamente egocntricos, son en realidad, vidos buscadores de autenticidad moral". Lamentablemente o debido a esta innata curiosidad de saber, descubrir y agradar, muchas veces los adolescentes se ven involucrados en situaciones difciles de eludir entre otras el consumo de alcohol y/u otras drogas. Lo claro es que en nuestro pas esta es una prctica que se ha extendido, lamentablemente por todos lados y ya no existe lugar, por pequeo que sea, en donde nuestra juventud no est expuesta a verse enredada en este ambiente de consumo de drogas. Soy un profesor de ingls y orientador familiar que ejerce su labor en una pequea localidad del sur de Chile, Mfil, en un colegio particular subvencionado con altos ndices de vulnerabilidad. La mayor parte de los alumnos que concurren a nuestro liceo provienen del campo, hijos de campesinos que se dedican a agricultura de supervivencia, otros son inquilinos de grandes fundos dedicados a la ganadera o a las labores forestales, con ingresos que van desde los $172.000 a los $ 300.000 mensuales. Otros vienen del mismo pueblo con ndices importantes de alcoholismo en su poblacin adulta, hijos de hogares disfuncionales, que en su gran mayora estn bajo el cuidado de las madres. Los ingresos ac tampoco superan el $300.000 mensual y, en general hay muy pocas expectativas de superacin y muy poca posibilidad de eleccin de fuentes laborales. O te dedicas a ser lechero de un fundo grande, o trabajas por el sueldo mnimo en otra labor agrcola o forestal. A diario puedo ver casos de menores y adolescentes que por presin del medio, de sus pares, por crisis familiares, hogares disfuncionales, soledad, tristeza y falta de oportunidades estn vulnerables ante la evasin que ofrecen las drogas. Siendo las de mayor difusin en nuestra localidad el alcohol, el tabaco y la marihuana, seguida por ndices menores de pasta base y la inhalacin de solventes. Todo lo anterior con las consecuencias negativas fsicas, emocionales, familiares, acadmicas y sociales. Aunque las ltimas estadsticas sealen un leve descenso en el consumo de marihuana a nivel nacional, las cifras no dejan de ser preocupantes. Un Informe entregado por el ministerio del interior el 24 de junio de 2011, lo deja en evidencia: Quienes ms consumen alcohol son los jvenes con 55,4%, seguido por los adulto-jvenes con 47,7% y adultos mayores de 35 aos 44,4%. En adolescentes, hay una disminucin significativa en el consumo de 27,2% en 2008 a 18,4% en

2010. El mayor consumo de alcohol en el ltimo mes se ubica en la regin Los Ros con 55,5%, que junto a las regiones de Coquimbo (46,1%), Valparaso (50,3%), Bo Bo (43,1%), Araucana (48,7%) y Aysn (46,7%), se ubican por sobre el promedio nacional (40,5%). En cuanto a la marihuana, se registra un descenso en jvenes (19-25 aos) de 17,9% a 12,3% en el ltimo ao, no obstante, este grupo de edad es el que presenta un consumo significativamente mayor de esta droga. En adolescentes se produce una cada de 9,1% a 5,3%. Es que esta realidad antes presentada no tiene solucin posible?, cmo podemos hacerle frente? Mi parecer es que si es posible luchar contra este flagelo y la solucin pasa inevitablemente por comprometer la participacin de la familia y de los crculos de apoyo de los afectados y por su educacin frente a las causas y consecuencias de este mal. En lo personal, considero que el camino hacia un control de este flagelo pasa definitivamente por la educacin. Educar frente a los flagelos de la drogadiccin, sus consecuencias y formas de evitarlo y por propiciar vas de dilogo de los adolescentes con sus entorno inmediato como una forma de que ellos puedan exteriorizar sus temores, anhelos y esperanzar y no traten de ahogar su frustracin con alcohol o evadiendo su realidad usando drogas. Segn la UNESCO, la solucin debe pasar por educar a los nios y adolescentes para que prepararlos a hacer frente a este flagelo que ronda en nuestra sociedad, segn se desprende de la siguiente lectura: La actividad preventiva forma parte del proceso educativo bsico. Se trata de: sensibilizar y movilizar a la colectividad, armar al individuo frente a una valorizacin social perversa del consumo de drogas ofreciendo una informacin / formacin destinada a: difundir las consecuencias individuales y colectivas del uso indebido de drogas desarrollar las capacidades de comunicacin, decisin y adaptacin fortalecer la identidad social y la participacin en asuntos sociales para forjar conductas positivas y abordar la vida sin drogas. ( la Cumbre Ministerial Mundial de Londres abril de 1990) Ayuda fundamental: La enseanza de los valores Por otra parte he observado que son muy pocas las familias que educan en los valores a sus hijos y este es tambin un elemento importante que se debe fortalecer ya que son los valores los que ayudan a nuestros hijos a decidir que no tomarn alcohol ni otras drogas. Los valores sociales, familiares y religiosos son los que dan a los jvenes los motivos para decir "no" y los que les ayudan a mantener su decisin. Se hace necesario que comuniquemos nuestros valores familiares abiertamente a los nuestros como la importancia de la honestidad, la confianza en uno mismo y la responsabilidad, as como de la utilidad que tienen para ayudarnos a tomar decisiones correctas. Un punto importante aqu es que los padres tengan la misma visin delante del hijo sobre las normas y los valores. Los nios, por muy pequeos que sean detectan las sutilezas y las contradicciones de los adultos. Si el mensaje que da cada padre es distinto, es decir, si por ejemplo uno es ms tolerante que otro con respecto al consumo de

drogas, el hijo se sentir confuso y desorientado cuando se le presente una situacin donde tenga que decir "NO". Aprender sobre el establecimiento de normas y su cumplimiento Como expuse anteriormente, por mi trabajo he visto a apoderados que llegan a mi sala a solicitarme que les ayude a controlar a sus hijos. Muchos me han pedido lo anterior porque el nio o la niita est incontrolable y estamos hablando de adolescentes que no sobrepasan los 17 aos. Si a esta edad ya ni sus padres los pueden convencer de llevar una vida ordenada y de aceptar normas, difcil ser que de adultos puedan cambiar. Es por ello ms urgente que sepamos que como padres tenemos un deber ineludible y que es inculcar en nuestros hijos normas, ms an el establecimiento de normas y su cumplimiento, contra el uso del alcohol y las drogas. Como padres, es nuestra responsabilidad establecer las normas que nuestros hijos han de seguir. Por lo que se refiere al uso del alcohol y de otras drogas, necesita establecer normas estrictas para proteger el bienestar de un hijo. Sin embargo, el establecimiento de las normas slo es la mitad de la tarea: debemos estar dispuestos a que se cumpla el castigo por el incumplimiento de las normas. Hace unos das encontr un apunte del departamento de educacin de los Estados Unidos, publicado hace algn tiempo atrs y que respalda mi visin frente a este tema. Dice as: Cuando establezca normas: Sea especfico. Explique la razn de cada norma. Dgales a sus hijos lo que son las normas y la conducta que se espera de ellos. Analice las consecuencias del incumplimiento de las normas: cul ser el castigo, cmo se realizar, durante cunto tiempo y lo que se supone que se persigue con el castigo. Sea coherente. Debe quedar claro que la norma de no tomar alcohol ni drogas es la misma en todo momento y situacin: en su casa, en la de un amigo, en cualquier lugar en donde se encuentre. Sea razonable. No agregue nuevas consecuencias de las que no haba hablado antes del incumplimiento de las normas. Hay que evitar las amenazas poco realistas, como "tu padre te matar cuando llegue a casa". Lo que debe hacer es reaccionar con calma y hacer que se cumpla el castigo que el hijo espera recibir por haber incumplido la norma. Ensee a sus hijos a tolerar la frustracin. Vivimos en una poca caracterizada por la abundancia y la inmediatez, por lo que estamos menos entrenados en saber esperar, nos resulta difcil tolerar los estados de nimo poco gratos, nos cuesta renunciar a algo que nos gusta, etc. Muchos padres creen que harn ms felices a sus hijos dndoles siempre todo lo que desean. Esto es un error, ya que a lo largo de la vida aparecern muchas situaciones frustrantes y, entonces, no sabrn cmo afrontarlas. Reconozca cmo afectan sus acciones al desarrollo de los valores de sus hijos. Dicho de una manera simple: los hijos copian la conducta de sus padres. Por ejemplo, si los padres fuman los hijos tienen ms

probabilidades de convertirse en fumadores. Trate de evaluar cmo usa usted el tabaco, el alcohol, las medicinas recetadas e incluso las que se compran sin receta. Considere que con sus actitudes y actos puede estar conformando la decisin de sus hijos de tomar, o no, alcohol y otras drogas. Lo anterior no significa que, si usted acostumbra a beber un poco de vino en la comida, o a tomar ocasionalmente una cerveza, deba dejar de hacerlo. Los nios pueden entender y aceptar que hay diferencias entre lo que pueden hacer los adultos legal y responsablemente, y lo que resulta apropiado y legal para ellos. Sin embargo, debe mantener esa distincin con toda claridad. A este respecto, sus hijos no deben intervenir en absoluto: no deben prepararle la copa ni traerle la cerveza. Y por muy inofensivo que parezca, NO permita que prueben unos sorbitos. Muchos de nosotros hacemos algunas cosas sin pensar en lo que significan. Es algo normal. Pero si queremos transmitir a nuestros hijos el mensaje correcto, conviene que seamos precavidos ante determinadas conductas. Observe si existe contradiccin entre lo que usted dice y lo que hace. Recuerde que los nios captan rpidamente las seales que emiten los padres en sus actos, en el sentido de que no siempre est mal saltarse los deberes desagradables o ser deshonesto. Asegrese de que sus hijos entienden los valores de su familia. Los padres, a veces errneamente, suponen que sus hijos han "absorbido" los valores a pesar de que raramente o nunca hablen de ellos. Puede comprobar si sus hijos los entienden hablando de situaciones comunes durante la comida; por ejemplo, plantee la siguiente pregunta: "Qu harais si a un desconocido se le cae un billete del bolsillo?"

Creacin del programa Padres y Alumnos alerta ante el alcoholismo y las drogas La idea es implementar al interior de nuestro liceo, un plan de accin dirigido a todos los actores del quehacer escolar, es decir a los padres, apoderados, alumnos y profesores sobre el uso de drogas y sus consecuencias, coordinado por el departamento de orientacin con la ayuda del centro de padres de la institucin. Con este plan se pretende: INFORMAR a padres, apoderados, alumnos y profesorado sobre los diversos tipos de drogas y sus consecuencias devastadoras en la vida del adicto, su entorno familiar y social. INSTRUR a los participantes respecto a la forma de hacer frente de mejor manera a este flagelo. CAPACITAR entregando las herramientas y acciones a seguir para prevenir este mal o para abordarlo de la mejor manera si este ya est atacando a algn miembro de la familia.

Para la consecucin de los objetivos anteriores, propongo implementar, a partir del primer viernes agosto a hasta el ltimo viernes de noviembre, una vez terminadas las actividades acadmicas a las 14: 05 horas , un taller con el nombre antes entregado y que es Padres y alumnos alerta ante el alcoholismo y las drogas, en que est pensado y dirigido a abordar, desde todos los ngulos posibles, temticas relacionadas al tema en cuestin y que, adems cuente con charlas expositivas de especialistas en el tema invitados especialmente a esta actividad. Todo ello coordinado por el departamento de orientacin del liceo, que cuenta con presencia de un psiclogo y un orientador. Una forma de financiar el material a entregar y el traslado de los expositores se haran recurriendo a fondos del centro de padres y del propio establecimiento. Es mucha la esperanza que tenemos en el logro de este plan de accin, como el obtener una clara disminucin de consumo de alcohol y marihuana entre nuestros alumnos una vez implementado y esa esperanza es la que nos motiva para ponerlo en accin. Para concluir es importante ensear y crear conciencia en todos los miembros de nuestra sociedad que el alcohol aunque sea una droga lcita sigue siendo una droga y que junto con aquellas ilcitas, son dainas para la salud mental y fsica de quin las consume, mermando sus libertades para elegir y actuar. Adems estas no solo afectan al consumidor si no que en su accin se ven involucrados muchos otros actores, su familia y la sociedad en la que est inmerso. Por ello se hace fundamental que se implementen planes de accin que revelen aquello que est en penumbras respecto a la droga y sus efectos para que muchos puedan escapar a su accin. Educar es fundamental.

Bibliografa Jos P. Espada JP; Mndez X; Kennet, Griffin K. Adolescencia: consumo de alcohol y otras drogas. http://www.psiquiatria.com/articulos/adicciones/alcohol / 17883; 2003 ENE;(84) UNESCO, Educar para prevenir/ conferencia extraordinaria UNESCO 1990 Sierra M. El alcoholismo en la adolescencia. www.misionrg.com.ar/alcohol.htm; Abril 2004 www.conacedrogas.cl/inicio/jov_reportaje2 www.iglesia.cl/portal_recursos/social/past_alcoholismo/doc/alcoholismo.doc www.conacedrogas.cl/inicio/alcohol/inicio/alcohol_efectos1.php Adolescencia: consumo de alcohol y otras drogas. www.alcoholinformate.org.mx/ investigaciones.cfm; Dic 2004 A Parent's Guide to Prevention, U.S. Department of Education. 2010 Adolescencia, alcoholismo y posmodernidad. www.colpsiba.org.ar/downloads/ ponencias/28.pdf; feb 2004.