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FACULDADE METROPOLITANA DE CAMAARI FAMEC CURSO BACHARELADO EM ENGENHARIA CICLO BSICO

JOHN ROBERT FELIX MICHEL OLIVEIRA DE S. SANTOS PATRICIA LUZIA MENDES GONALVES DE SOUZA VALDSON PINHEIRO

RELATRIO TESTE DE CHAMA

CAMACARI-BA 2013

JOHN ROBERT FELIX MICHEL OLIVEIRA DE S. SANTOS PATRICIA LUZIA MENDES GONALVES DE SOUZA VALDSON PINHEIRO

RELATRIO TESTE DE CHAMA

Relatrio elaborado como requisito parcial de avaliao da disciplina Qumica Geral, ministrada pelo Professor Fabiano Ferreira de Medeiros, do curso de Bacharelado em Engenharia de Produo pela Faculdade Metropolitana de Camaari - FAMEC.

CAMACARI-BA 2013

SUMRIO
1. OBJETIVO..........................................................................................................04 2. INTRODUCO ...................................................................................................04 3. MATERIAIS UTILIZADOS..................................................................................05 4. REAGENTES......................................................................................................06 5. PROCEDIMENTO EXPERIMENTAL.................................................................07 6. RESULTADOS E DISCUSSES.......................................................................08 CONCLUSO.........................................................................................................09 REFERNCIAS.......................................................................................................10

1. OBJETIVO Este relatrio tem como objetivo descrever o experimento para identificao de alguns metais atravs da radiao visvel, a partir da elevao da temperatura dos sais pelo contato com a chama do Bico de Bunsen e observar a cor da chama associada presena de elementos qumicos metlicos presentes nestes sais.

2. INTRODUO A humanidade sempre buscou compreender os fenmenos e demais ocorrncias que ocorrem sua volta e para resolver estas questes tem se utilizado das diversas cincias, principalmente, da Qumica. A Qumica Analtica um ramo da Qumica que estuda os meios para determinar a composio de uma substncia e pode ser dividida em qumica analtica qualitativa e qumica analtica quantitativa. Para a realizao do experimento do Teste de Chama, foi utilizada a qumica analtica qualitativa, visto que esta se preocupa em identificar os elementos constituintes de uma amostra, atravs de procedimentos. O Teste de Chama tem por base o aquecimento de uma amostra slida. Esta tcnica muito utilizada para identificar o on positivo encontrado no sal puro. Quando os sais so aquecidos, seus tomos podem ser excitados ocorrendo ento uma absoro de energia. Os tomos sofrem depois de uma desexcitao com a consequente liberao dessa energia sob a forma de uma chama colorida. Esse processo de emisso de radiao explica diferentes fenmenos como as coloraes das auroras boreais e dos fogos de artifcio.

2.1 Fundamentao Terica:

A luz composta por radiaes eletromagnticas, um tipo de onda formada por um campo eltrico e um campo magntico. Todas as radiaes eletromagnticas viajam no vcuo a uma velocidade de 3,00x108 m/s, e esta velocidade representada pela constante c, sendo chamada de velocidade da luz (1). As caractersticas ondulatrias da radiao eletromagntica se devem s oscilaes peridicas entre o campo magntico e o campo eltrico. Isto d origem a duas caractersticas da onda: o comprimento ( e freqncia ( . O comprimento e a

frequncia da onda eletromagntica esto relacionados, pois a velocidade da onda sempre a mesma (velocidade da luz). Se o comprimento da onda longo, sua frequncia ser baixa; se a frequncia da onda alta, seu comprimento ser curto. Desta forma, pode-se dizer que a frequncia de uma onda eletromagntica inversamente proporcional ao seu comprimento e diretamente proporcional razo entre a velocidade da luz e o comprimento de onda (2).

Esta relao entre o comprimento e a frequncia da onda pode ser observada na figura 1:

Figura 1 Relao entre o comprimento e a frequncia de uma onda. Quanto maior o comprimento, mais baixa a frequncia; quanto menor o comprimento, mas alta a frequncia.

A frequncia expressa em ciclos por segundo, e a sua unidade o Hertz (Hz). Esta unidade equivale ao inverso de um segundo, ou seja:

ou

a frequncia da luz que determina a sua cor. Nossos olhos detectam diferentes cores porque eles respondem de forma diferente a cada freqncia (). Apenas uma estreita faixa de frequncias (e, consequentemente de comprimentos de onda), visvel ao olho humano. o chamado espectro da luz visvel. Esta faixa de luz visvel se estende entre as frequncias maiores que o infravermelho e menores que o ultravioleta, e entre comprimentos menores que 700 nm maiores que 420 nm (1), como pode ser observado na figura 2 e na tabela A:

Figura 2 Espectro de luz visvel.

Cor

Comprimento de onda (

Frequncia

Violeta Azul Verde

420 nm 470 nm 530 nm

7,1x10-14 Hz 6,4x10-14 Hz 5,7x10-14 Hz 5,2x10-14 Hz 4,8x10-14 Hz 3,0x10-14 Hz

Amarelo 580 nm Laranja 620 nm

Vermelho 700 nm

Tabela A - Comprimentos de onda e frequncia caractersticos de cada cor de radiao eletromagntica.

Quando um objeto aquecido, ele emite radiao, que pode ser observada atravs da sua cor. A cor emitida pelo corpo aquecido depende da sua temperatura. Assim, pode-se concluir que a frequncia e o comprimento da radiao eletromagntica est diretamente ligada energia absorvida pelo corpo durante o aquecimento. A figura 4 mostra a relao entre a energia e a frequncia da onda eletromagntica:

Figura 4 - Relao entre a energia e a frequncia de uma onda .

Pela figura, podemos ver que um corpo que emite radiao em uma frequncia percebida pelos nossos olhos como azul tem mais energia, e, portanto, mais quente do que um corpo que emite radiao na faixa do vermelho. Este um fenmeno que os fsicos do final do sculo XIX tentavam explicar. Contudo, as leis da Fsica ainda no eram capazes de explicar estas observaes.

Foi em 1900 que o fsico alemo Max Planck props que a energia era liberada ou absorvida pelos tomos dos corpos aquecidos em pacotes de energia de valores mnimos, aos quais Planck chamou de quantum (plural quanta),e que a energia de um nico quantum igual frequncia da onda eletromagntica multiplicada por uma constante. Esta constante, representada por e conhecida como constante de Planck. Esta constante tem valor igual a (joule segundo). De acordo

com Planck, a energia emitida ou absorvida por um corpo em mltiplos de Portanto, a energia de um nico quantum igual a:

Alguns anos aps a apresentao da teoria de Planck, alguns cientistas comearam a perceber que podiam aplicar esta teoria a algumas observaes experimentais antes em explicao, e se tornou fcil perceber que Planck havia iniciado uma revoluo nos conhecimentos do mundo fsico. Depois de Planck, cientistas iniciaram seus estudos partindo da teoria da energia quantizada. Albert Einstein, por exemplo, ganhou um prmio Nobel de Fsica ao explicar o efeito fotoeltrico, fenmeno pelo qual foi observado que existe uma frequncia mnima de luz para que um eltron seja emitido de uma superfcie metlica onde h incidncia de um feixe de luz. Einstein props que a energia que atinge a superfcie metlica um fluxo contnuo de pacotes de energia mnima, e a cada pacote de energia mnima, Einstein denominou de fton. Complementando a teoria de Planck, Einstein deduziu que cada fton deveria ter uma energia proporcional frequncia da luz, e, portanto, a prpria energia radiante quantizada. Depois de Einstein, Niels Bohr foi outro cientista a receber um prmio Nobel em Fsica por estudos realizados a partir da teoria de Planck. A partir destes estudos, Bohr elaborou sua teoria sobre a estrutura atmica, a teoria atmica mais completa aceita at os dias de hoje. Partindo de suas descobertas, Bohr acabou por explicar o modelo atmico de Rutherford, que ainda era um desafio para a sociedade cientfica, pois no poderia ser explicado pela Fsica Clssica. De acordo com Rutherford, os eltrons ou ficariam estacionados ao redor do ncleo, ou descreveriam rbitas ao seu redor,

como se fosse uma representao microscpica do sistema solar, que, das duas proposies, era a mais aceita. Porm, de acordo com a Fsica Clssica, se os eltrons permanecessem estacionados, seriam imediatamente atrados pelo ncleo, e se os eltrons descrevessem rbitas ao seu redor, perderiam energia gradativamente e tambm acabariam por cair no ncleo, o que destruiria o tomo. A primeira tentativa importante para desenvolver um novo modelo atmico no clssico foi feito por Niels Bohr, um fsico dinamarqus. Embora seu modelo no fosse um sucesso completo e tenha sido efetivamente descartado por 20 anos, ele introduziu alguns conceitos revolucionrios que conduziram finalmente ao desenvolvimento do modelo moderno da estrutura atmica. Bohr percebeu que a elucidao da estrutura atmica seria encontrada na natureza da luz emitida pelas substncias a temperaturas altas ou sob influncia de uma descarga eltrica. Mais especificamente, Bohr acreditava que esta luz era produzida quando eltrons nos tomos sofriam alteraes de energia (RUSSEL). O trabalho de Bohr teve incio nas observaes dos espectros de linhas (figura 5), um fenmeno que intrigava os cientistas da poca.

Figura 5 - Espectro de linhas do hidrognio.

Os espectros de linhas so um fenmeno atravs do qual se observa que, quando um gs submetido alta presso dentro de um tubo e aplicada uma alta voltagem, este gs emite diferentes cores de luz. Quando esta luz passa atravs de um prisma, o espectro resultante composto apenas por algumas linhas em poucos comprimentos de onda. Estas linhas so espaadas por regies escuras, onde no se observa a incidncia de luz, e, portanto, correspondem ausncia de comprimentos de onda naquelas determinadas faixas. possvel tambm observar que os tomos excitados deste gs brilham exatamente na cor de suas linhas espectrais. Este fenmeno intrigava a sociedade cientfica, pois esta ainda no

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compreendia como um tomo poderia emitir exclusivamente algumas frequncias de luz, e no todas simultaneamente. Bohr, ento, prope que um tomo s pode perder energia em certas quantidades, discretas e definidas. A partir desta proposio, surge uma explicao a nvel eletrnico, que daria origem teoria atmica de Bohr: se um tomo s pode perder energia em quantidades discretas e definidas, isto sugere que os eltrons s podem existir em uma srie de nveis discretos e definidos de energia. Quando um eltron absorve mais energia do que a energia definida que j possui, ele passa a ocupar um nvel maior de energia, realizando o chamado de salto quntico, como pode ser observado na figura 6:

Figura 6 - Salto quntico realizado pelo eltron, quando este absorve um pacote de energia caracterstico (fton) e salta para um nvel mais energtico.

Porm, o tomo no permanece estvel quando realiza este salto quntico, e tende a liberar esta energia e voltar a seu nvel inicial de energia. Ao voltar ao seu nvel inicial de energia, a energia absorvida liberada em forma de luz, de cor caracterstica do elemento deste tomo e diretamente relacionada com a energia caracterstica de absoro deste elemento. Os pacotes de energia mnima liberada so chamados ftons. A energia de um fton calculada pela diferena entre a energia superior e a energia inferior:

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Estas teorias so hoje comprovadas a partir de clculos e experimentos. Entre eles, est o teste de chama. Neste experimento, sais (principalmente os que possuem nions volteis na chama oxidante, como o cloro, por exemplo) so expostos chama. Na chama, absorvem energia em forma de calor e esta energia provoca a excitao dos eltrons, forando-os a realizar o salto quntico. Ao retornarem ao seu estado inicial de energia, liberam ftons de luz de cores caractersticas a cada elemento.

3. MATERIAIS UTILIZADOS Para a realizao das atividades experimentais utilizou-se os seguintes materiais de laboratrio: Fio de Platina ou Cromo- nquel Fonte de Chama (Bico de Bunsen) Pina metlica

4. REAGENTES Para limpeza do fio: Soluo de cido Clordrico (HCl)

Para realizao do experimento: Soluo de Cloreto de Ltio (LiCl); Soluo de Cloreto de Clcio (CaCl2); Soluo de Cloreto de Brio (BaCl2); Soluo de Sulfato de Cobre Pentahidratado (CuSO 45H2O); Soluo de Cloreto de Sdio (NaCl); Soluo de Cloreto de Potssio (KCl); Fio de magnsio (Mg).

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5. PROCEDIMENTO EXPERIMENTAL O experimento foi realizado no laboratrio especializado de Qumica, da Faculdade Metropolitana de Camaari FAMEC, observando-se as orientaes do Descritivo de segurana elaborado pelo professor da disciplina. O primeiro passo foi colocar uma soluo de cido clordrico (HCl) em um bquer pequeno limpo, para realizarmos a limpeza do fio de platina durante o experimento. O fio de patina foi molhado na soluo de HCl e depois aquecido na chama do bico de Bunsen para que fossem retiradas quaisquer sujeiras que estivessem no fio. Observamos que, algumas vezes entre um reagente e outro, a argola da extremidade do fio apresentava colorao: essa colorao indica que h impurezas ou resduos de outros reagentes na argola. Quando ocorria essa situao, mergulhvamos novamente o fio na soluo de HCl e levvamos chama at no apresentar colorao. Logo aps coletamos um dos sais com a argola da extremidade do fio e levamos at a chama do Bico de Bunsen para que houvesse o aquecimento. Entre uma anlise e outra, a argola do fio era mergulhada no HCl e depois aquecida na chama, conforme descrito acima. Este procedimento foi refeito com todos os reagentes, observando, identificando e registrando a cor da chama emitida por cada um dos sais examinados.

6. RESULTADOS E DISCUSSES

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As cores obervadas e identificadas, foram registradas na tabela abaixo e esto relacionadas com as cores da radiao eletromagntica emitida por cada elemento analisado. Elemento Cor da Luz Emitida Vermelha Soluo de Cloreto de Ltio (LiCl) Laranja Soluo de Cloreto de Clcio (CaCl2) Verde Soluo de Cloreto de Brio (BaCl2) Soluo de Sulfato de Cobre Azul cintilante* Pentahidratado (CuSO45H2O) Soluo de Cloreto de Sdio (NaCl) Soluo de Cloreto de Potssio (KCl) Fio de magnsio (Mg) Amarelo Azul * Branco brilhante

Os campos sinalizados com asterisco (*) indicam que houve dvidas a respeito da cor emitida durante a realizao do experimento. Para a soluo de Sulfato de Cobre Pentahidratado, alguns componentes observaram a colorao azul cintilante, outros identificaram como verde. O mesmo aconteceu com a soluo de Cloreto de Potssio: alguns observaram a cor lils, outros perceberam azul. Foi registrado na tabela de acordo com a percepo da maioria dos observadores. O mais interessante e que chamou mais a ateno dos observadores foi quando inserimos o fio de magnsio, visto que ao entrar em contato com a chama emite fasca, seguida de uma luz branca intensa e o fio se desfaz.

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CONCLUSO O Teste de Chama foi um experimento realizado no Laboratrio de Qumica, da Faculdade Metropolitana de Camaari - FAMEC no qual amostras de sais foram introduzidas uma a uma, conforme procedimento definido, em uma chama e foi realizada a observao e identificao da cor resultante. Estas amostras foram manuseadas com um fio de platina limpo em uma soluo de cido clordrico (HCl) para retirar impurezas e resduos de outros sais. Em nvel visual o Teste de Chama no pode ser aplicado a todos os metais. Somente quando se utiliza aparelhos, como os espectrofotmetros, todos os metais podem ser analisados. O princpio do Teste de Chama o modelo atmico de Rutherford-Bohr, tendo em vista que as cores observadas resultam da liberao de radiao dos eltrons excitados quando retornam ao estado fundamental. Conclumos com a realizao do Teste de Chama que a energia em forma de calor que a chama forneceu aos reagentes, resultou em um estado de excitao para alguns eltrons da ltima camada de valncia, que ao absorverem esta energia passaram para um nvel de energia mais elevado. Quando retornaram ao estado fundamental, alguns desses eltrons excitados liberaram a energia recebida anteriormente em forma de radiao (luz). Como cada elemento libera a radiao em um comprimento de onda caracterstico, uma vez que a quantidade de energia necessria para excitar um eltron nica para cada elemento, tornou-se possvel a identificao de certos elementos devido cor caracterstica que eles emitiram quando aquecidos na chama.

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REFERNCIAS

GOLDANI, Eduardo; BONI, Luis Alcides Brandini de. INTRODUO CLSSICA QUMICA GERAL. Grupo Tch Qumica: Porto Algre. Disponvel em: <http://search.4shared.com/postDownload/j5wT3XbD/Livro_Qumica_Geral__Grupo_Tch.html>. Acesso em: 09/04/2013. OLIVEIRA. Carlos Alberto Fernandes de; RESENDE FILHO, Joo Batista Moura de; ANDRADE, Liliane Rodrigues de. IDENTIFICAO DE CIDO SALICLICO EM PRODUTOS DERMATOLGICOS UTILIZANDO-SE MATERIAIS CONVENCIONAIS. Disponvel em: <http://qnesc.sbq.org.br/online/qnesc33_2/08EEQ2310.pdf>. Acesso em: 09/04/2013 PAULA, Jssica Silva de. TESTE DA CHAMA. Disponvel em: <http://www.ebah. com.br/content/ABAAABLikAC/relatorio-teste-chama>. Acesso em: 09/04/2013. RUSSELL, John Blair. QUMICA GERAL. 2 ed. So Paulo: Makron Books, 1994. v. 1
SILVA, Patrcia. EXPERIMENTAO

PROBLEMATIZADORA: POR QUE OS FOGOS DE ARTIFCIO APRESENTAM CORES DIFERENTES? Disponvel em: <http://www.pibid.ufpr.br/pibid_new/uploads/quimica2009/arquivo/312/EXPERIMENT O_PATRICIA_SILVA.pdf>. Acesso em: 10/04/2013. WIKIPDIA. TESTE DA CHAMA. Disponvel em: <http://pt.wikipedia.org/wiki/Teste_ da_chama>. Acesso em: 09/04/2013.

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