CENTRO NOVAS OPORTUNIDADES AVELAR BROTERO

NARRATIVA DE VIDA_NS
Guia de orientao

O Reconhecimento, Validao e Certificao de Competncias (RVCC) um processo centrado adulto, no seu percurso e experincia ao longo da vida.

no

A narrativa de vida um meio autobiogrfico de descoberta e reflexo sobre um conjunto de aprendizagens e competncias que o adulto desenvolveu ao longo da vida em diferentes contextos e atravs de mltiplas experincias. Poder elaborar a sua narrativa de vida optando por uma das seguintes organizaes: Tipo de Narrativa de Vida CRONOLGICA Organizada por datas com a histria desde que nasceu at ao presente. Pessoal/Familiar reas de interesse, actividades de lazer, tempos livres, famlia, projectos futuros... Profissional Experincias mais significativas, tipo de funes, cargos desempenhados, profissional aprendizagens inerente s e formaes realizadas respectivo e plano em de contexto formao, legislao outros Contextos a abordar

realizadas actividades,

mobilizadas, interaco

com

profissionais ou entidade patronal, eventuais conflitos laborais (pagamento de horas extraordinrias, salrios em atraso) Social Actividades de voluntariado, associativismo, interaco com instituies/entidades, participao nas reunies de condminos, administrao do condomnio, participao em cargos pblicos ou polticos, actividade sindical... Formativo (no enquadrado na vertente profissional) Experincias mais significativas de formao, aprendizagens realizadas e mobilizadas...

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Interaco com o Mundo opinies pessoais relativamente s polticas de integrao dos imigrantes, proteco do ambiente, polticas de sade ( uso de genricos, eutansia, proteco aos idosos, preveno e profilaxia de doenas infectocontagiosas), o papel da internet nos nossos dias, consequncias da evoluo tecnolgica e cientfica, proteco do patrimnio cultural, direitos humanos........

Domnio Privado Eu, a minha famlia, os meus amigos reas de interesse, ocupao dos tempos livres, cuidados bsicos de sade (alimentao e prtica de uma vida saudvel), projectos futuros... Percurso Escolar (frequncia acadmica desenvolvida)

ORGANIZADA POR DOMNIOS

Domnio Profissional Percurso profissional (profisses exercidas ao longo da vida, actividades desempenhadas, funes exercidas, legislao laboral a cumprir, cdigo deontolgico, relao interpessoal...) Formao Profissional (formaes realizadas em contexto profissional e respectivo plano de formao, aprendizagens realizadas e mobilizadas) Domnio Pblico Associativismo, voluntariado, actividade poltica, religio, opinies pessoais relativamente s polticas de integrao dos imigrantes, proteco do ambiente, polticas de sade (uso de genricos, eutansia, aborto, proteco aos idosos, preveno e profilaxia de doenas infectocontagiosas, medicinas alternativas), o papel da internet nos nossos dias, consequncias da evoluo tecnolgica e cientfica, proteco do patrimnio cultural, direitos humanos....

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A sua narrativa de vida ser um ponto de partida para o trabalho que desenvolver no processo de RVCC. Assim, procure descrever de forma pormenorizada as experincias mais marcantes da sua vida e procure redigir para cada uma delas uma reflexo em torno das seguintes questes: O que aprendi com esta experincia? Como que esta experincia alterou a minha vida? Que importncia teve esta experincia na minha formao, a nvel pessoal e profissional? Como que esta experincia influenciou o que sou hoje enquanto profissional/pessoa?

Na redaco da sua narrativa de vida tenha ainda em ateno os seguintes aspectos: Objectividade, clareza e correco lingustica; Sequencializao lgica de ideias; Vocabulrio diversificado e preciso; Organizao de pargrafos e domnio da pontuao.

Poder adicionar imagens, documentos ou outros elementos que demonstrem a aquisio das suas aprendizagens e competncias.

A NARRATIVA DEVE SER ESCRITA EM COMPUTADOR