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PRESENTADO POR ANDRES FERNANDO PARRA COD. 1053324350 MILTON MARINO MORENO MARIN COD. 94299879 BRESHNEW VALDERRAMA COD. MAYRA ALEJANDRA GALINDO COD. 1075222081 YECID ORTIGOZA DURAN. COD: 93421885 PRESENTADO A LEONOR BARRETO
"Es el desarrollo que atiende a las necesidades del presente sin comprometer la capacidad de las generaciones futuras de atender a sus propias necesidades" (Bejarano 1998a, 10). De esta definicin el profesor Bejarano destaca que las necesidades presentes son las de los ms pobres, de manera predominante y las limitaciones que la definicin integra implcitamente estn dadas por la tecnologa y la habilidad en la organizacin social. Aunque no se trata de discernir sobre la complejidad, ambigedad segn otras apreciaciones, del concepto de desarrollo sostenible; s es necesario plantear que Bejarano, siguiendo a otros autores como Jacobs, lo cataloga de "concepto contestable"[13] y asume su significado esencial. Esto es, inclusin de consideraciones ambientales en la determinacin de la poltica econmica; compromiso ineludible con la equidad: distributiva, internacional en la conservacin de recursos e intergeneracional; resignificacin de bienestar econmico a la conciliacin con el medio ambiente y con la existencia plena de las comunidades. En esta visin holstica se enmarca la agricultura sostenible como opcin de desarrollo. Otro de los rasgos en esta nocin de desarrollo sustentable, tambin definido as, es la integracin de varias disciplinas para su operativizacin. La maximizacin del bienestar desde la economa, la integracin del subsistema ecolgico para la estabilidad del sistema global aportado por la ecologa, y los patrones de organizacin social en busca de soluciones viables como tarea de la sociologa (Bejarano 1998a)[14]. Esta definicin de desarrollo sostenible lleva una alta potestad de alternativas a la poltica econmica global.
Propone
Promueve
Diagnsticos participativos
Tres unidades (diseo, ejecucin y elaboracin) -Tres etapas (diagnostico del problema, definicin del proyecto, elaboracin de la matriz)
-propiciar
una
cultura
-dinamizar el mercado de
tierras
-promover el anlisis y el desarrollo de los mercados productivos -poner freno al deterioro de los recursos naturales
Anlisis de alternativas
Varios criterios como financiero, econmico, socio econmico, ambiental, legal y cultural.
de
-utiliza tcnicas de visin de campo, entrevistas y trabajo de grupo -promueve que la poblacin rural tome sus propias decisiones -aplicacin de agro tecnologa a los productores -tecnologa disponible -tecnologa recomendable
Problemtica encontradas
- Desarrollar la infraestructura productiva e incrementar el capital social. - Fortalecer la infraestructura de servicios sociales.
-involucra la recoleccin y presentacin de datos relacionando el porque, como, quien, donde y cuando.
DESARROLLO RURAL
AGRICULTURA SOSTENIBLE
Establece
-Sin degradar el ambiente, conservando los recursos productivos y del medio ambiente
Cmo de lo individual y lo colectivo podemos ser parte de la solucin de la contaminacin ambiental y falta de desarrollo rural? Para nuestro futuro el Desarrollo Sostenible debe ser el desarrollo que satisface las necesidades de la generacin presente sin comprometer la capacidad de las generaciones futuras para satisfacer sus propias necesidades. Los retos impuestos por la realidad que tenemos en la actualidad, consisten en demandar esfuerzos de toda la humanidad, para poder alcanzar las soluciones a nuestros problemas comunes; donde por un lado tenemos la globalizacin y los diferentes problemas del desarrollo y la crisis ambiental que son vistos fuera de una dimensin concreta. Lo que nos conlleva a la vieja creencia en la difusin de tecnologas como solucin para los problemas del desarrollo, aunque sostengan que existe la posibilidad de un continuado cambio tecnolgico mediante formas de produccin menos agresivas y ahorradoras de insumos, las cuales seran ambientalmente ms adecuadas. Pero hay que tener en cuenta que la pobreza se encuentra presente y es un fenmeno que puede poner en peligro el medio ambiente, pues en un mundo en el cual ella es endmica, siempre estarn muy cerca los riesgos de las catstrofes. Luego la pobreza es al mismo tiempo, una de las principales causas y uno de los principales efectos de los problemas medio ambientales. El problema de la pobreza y de las desigualdades a escala nacional e internacional presentes, no son el nico problema; tambin tenemos el consumo excesivo y el despilfarro causado por el estilo de vida de las sociedades opulentas. La relacin hombre-medio ambiente natural es, antes que nada, una relacin unitaria, que implica una interaccin reciproca. No existe un medio ambiente natural independiente del hombre: la naturaleza sufre siempre su accin transformadora y a su vez lo afecta y determina un proceso de acciones e interacciones. Desde su surgimiento, la especie humana ha transformado el medio ambiente para lograr la satisfaccin de sus necesidades llevndola a una crisis ambiental que se manifiesta en la existencia y agravamiento de diversos problemas ambientales que afectan el planeta a nivel global; entre los que se encuentran, el calentamiento global de la atmsfera, el agotamiento de la capa de ozono, la contaminacin del agua, el aire y los suelos, el agotamiento de la cubierta forestal, la degradacin del suelo, y la prdida de especies, en el mbito natural; as como las acentuacin de las contradicciones entre diversos grupos humanos, el
menosprecio de mltiples identidades culturales, religiosas y tnicas de minoras, el incremento del desempleo, de la exclusin y marginalidad social, la discriminacin por concepto de gnero o raza, la pobreza, el analfabetismo, as como las dificultades en la alimentacin, la educacin y la salud pblica, en el mbito social. La responsabilidad en este sentido, nos hace un llamado para que gestionemos con criterios de responsabilidad social al desarrollo sostenible y equilibrado del planeta, ayudando a quienes toman las decisiones y elaboran las polticas para el cuidado, mantenimiento y sostenimiento de los recursos naturales a todo nivel; ayudados por la educacin y la tica. Todas las personas deben de tener una responsabilidad social que corresponde a un compromiso u obligacin que los miembros de una sociedad deben de tener en la solucin de los problemas ambientales que se presentan. Por lo tanto debemos hacer conciencia de todo lo que estamos haciendo para cuidar nuestro medio ambiente, el cual reciente todo lo que nosotros provocamos como sociedad y darnos cuenta cual es nuestra responsabilidad como seres humanos para que ya no se propague el deterioro de este. Ya sabemos y entendemos que la naturaleza no es una reserva inagotable de la que el hombre puede extraer a su antojo todo lo que desee para satisfacer sus necesidades, ni tampoco es el basurero eficiente, capaz de reciclar sin mayor problema todos los desechos generados por nosotros; por lo tanto hagamos conciencia de lo que realmente queremos como sociedad, brindarle a las futuras generaciones, empecemos la educacin ambiental desde nuestro hogar y ensemosle a nuestro hijos a respetar y proteger nuestros recursos naturaleza que la vida nos regalo, prediquemos con el ejemplo y desmitifiquemos el fetiche del bien estar medido por el PIB, ya que no es posible seguir midiendo nuestro bien estar en relacin a nuestro consumo mercantil. La importancia que tiene la humanidad de enfrentar y resolver los problemas del medio ambiente, cuya solucin depende, objetivamente del ser humano. Se observa y se evidencia la falta de la prctica para la proteccin ambiental en el mantenimiento del equilibrio entre la sociedad y el medio ambiente, a pesar de los esfuerzos que se realizan, que son an insuficientes. Es imprescindible limitar las declaraciones tericas aunque debemos apoyarnos en ellas y estimular las acciones prcticas no solamente utilitarias del hombre y la sociedad sobre el medio ambiente, teniendo en cuenta la necesidad del desarrollo sostenible en pro de generar acciones de conciencia para mejorar as factores que estn en relacin con desarrollo sostenible, factores asociados a la calidad de vida
y proteccin del medio, en complemento se busca verificar que en las condiciones actuales de agudizacin de los problemas ambientales se impone al hombre trabajar por la creacin de las condiciones materiales, culturales y espirituales que propician la elevacin de su propia calidad de vida , con un carcter de equidad, y justicia social de forma sostenida y basado en una relacin armnica entre los procesos naturales y sociales, teniendo como objeto tanto las actuales generaciones como las futuras. Para el logro del desarrollo rural, es muy importante que la sociedad mundial desarrolle una consecuente educacin ambiental, que permita como resultado que cada nio, adolescente, joven y adulto, comprenda porqu surgen problemas ambientales, qu consecuencias traen, como evitarlos y solucionarlos; cmo cada uno de ellos, con su conducta y accin, pueden proteger el medio ambiente local y mundial. Todo ello se fundamenta en formar, construir y desarrollar valores y cualidades en la personalidad mediante la educacin ambiental, que garantice una cultura sobre el medio ambiente; esto constituye una necesidad de nuestro tiempo y contenido de esencia del proceso educativo para cada persona, cada familia, cada comunidad y para la sociedad mundial. La proteccin del medio ambiente tiene un carcter, concepcin y enfoque estatal, social, familiar, comunitario y personal; es una tarea del Estado y de cada persona. La proteccin ambiental tiene una dimensin de identidad nacional, de deber ciudadano y consiente de las consecuencias que ya se estn viendo con el cambio climtico. Los problemas ambientales y su solucin, la necesidad del desarrollo sostenible, su pertinencia y la funcin social de educacin ambiental se fundamentaron en la Poltica Ambiental, que asegura un desarrollo sostenible del pas, considerando sus condiciones especficas, teniendo el hombre como componente principal y beneficiario esencial del medio ambiente.
BIBLIOGRAFIA Modulo de Desarrollo Rural Rubn Daro Jaramillo Arias 2010 Vicerrectoria de Desarrollo Regional y Proyeccin Comunitaria. www.minagricultura.gov.co www.wikipedia.org