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Gnie Electrique et Informatique Industrielle

IUP

Descriptif dtaill des Units d'Enseignements du L3

Description de lensemble du dispositif de formation en GEII


Dans le cadre de la nouvelle rforme LMD, la formation de gnie lectrique et informatique industrielle mise en place luniversit de Cergy-Pontoise, ds son origine, par la cration en 1991 de lIUP GEII, se rorganise en un cursus de trois annes comprenant : Une anne de licence GEII prsente sous la forme dune mention intgre au domaine de licence "Sciences et Technologies" localise sur les deux derniers semestres (S5 et S6) du cursus licence de ce domaine. Deux annes de master professionnel dIUP GEII, prsentes sous la forme dune spcialit intgre la mention "Sciences Informatiques et Gnie Electrique" (SIGE), elle-mme incluse dans le domaine de master "Sciences et Technologies". Cette architecture qui sarticule sur les deux cycles, licence et master, a t conue pour rpondre aux impratifs suivants : La ncessit de disposer dun cursus de formation suffisamment long pour former dans le domaine de lingnierie lectrique, domaine non seulement vaste mais aussi en constante expansion, des cadres techniques prsentant les comptences requises par le secteur professionnel. La capacit indispensable dintgrer les tudiants issus du niveau Bac + 2, quils proviennent de formations scientifiques gnrales ( lissue de la deuxime anne de licence sciences et technologies ou de la dernire anne de CPGE scientifiques) ou de formations de techniciens suprieurs (DUT GEII ou Mesures Physiques, BTS Electronique, Electrotechnique ou Informatique Industrielle). La prservation dune voie de formation qui participe efficacement une vritable promotion sociale.

Prsentation gnrale du L3
Lanne de licence L3 GEII propose par luniversit de Cergy-Pontoise est slective. Elle accueille dune part, des tudiants de niveau Bac + 2 issus de cursus scientifiques universitaires (ayant entirement valids leurs annes L1 et L2) ou de CPGE et leur apporte de faon solide les bases du gnie lectrique, et dautre part des tudiants provenant de formations de techniciens suprieurs (DUT GEII ou Mesures Physiques option techniques instrumentales et BTS lectrotechnique ou BTS lectronique ou BTS informatique industrielle) qui elle offre un enseignement consistant de mise niveau en mathmatique et en physique. L'objectif de la licence L3 est de prparer le Master d'IUP Gnie Electrique et Informatique Industrielle. Lanne L3 de la licence GEII est dcoupe en deux semestres de tronc commun S5 et S6 partiellement diffrencie pour s'adapter au parcours antrieurs des tudiants. Cette diffrenciation doit permettre en fin d'anne L3 une harmonisation des connaissances scientifiques techniques et professionnelles des tudiants quelles que soient leurs provenances en vue d'une parfaite intgration dans le master IUP GEII. la diffrenciation Les tudiants provenant de formations de techniciens suprieurs (DUT BTS) suivront un enseignement important en mathmatiques et physique (20 crdits soit le tiers de l'enseignement dispens). Une rpartition annuelle de ces enseignements scientifiques, un renforcement des travaux

dirigs en mathmatiques, l'ouverture vers d'autres domaines de la physique permettront ces tudiants d'aborder dans d'excellentes conditions le master d'IUP GEII. Pour les tudiants issus de formation scientifiques (DEUG-CPGE) les enseignements d'lectronique constituent une adaptation l'enseignement technologique (suivi au pralable par les tudiants issus de BTS ou DUT). Le stage de fin d'anne avec la remise d'un rapport et la prsentation des travaux dans le cadre d'une soutenance devant un jury est la premire phase de professionnalisation de ces tudiants. le tronc commun Les UE du tronc commun rparties de la faon suivante : 2 UE d'enseignements scientifiques (mathmatiques et physique) prparatoire aux enseignements technologiques 9 UE d'enseignements de base dans les diffrentes disciplines de l'lectronique et l'lectrotechnique de l'automatique de l'informatique et de l'informatique industrielle 4 UE d'enseignement de culture gnrale : langues vivantes et expression.

UE (111) : Mathmatiques anne L3 et semestre S1 - Harmonisation Responsable de l'UE : Jos GILLES Nom du ou des enseignants : Jos GILLES (PRAG) Objectifs : Enseignement destination des BTS-DUT. Apprentissage des bases des mathmatiques ncessaires aux autres disciplines et aux modules venir. Analyse. Plan des enseignements : Nombres complexes, polynmes et fractions rationnelles. Suites relles et complexes. Sries numriques. Etude locale et globale des fonctions dune variable relle. Intgrales simples et gnralises. Rpartition horaire : Cours : 13 sances T.D. : 26 sances Total horaire encadr : 52 heures ECTS : 4 Prrequis : Nant. Contrle des connaissances : 2 Devoirs Surveills

UE (112) : Physique - Mcanique - EC de UE 112 anne L3 et semestre S1 - Harmonisation Responsable de l'UE : Dejan VASIC Nom du ou des enseignants : Dejan VASIC (MCF) Objectifs : Cette UE sadresse des tudiants ayant eu peu denseignement scientifique dans leur cursus : tudiants issus de DUT ou de BTS. L'objectif est d'introduire progressivement quelques-uns des concepts de base de la mcanique tridimensionnelle ainsi que les premiers outils ncessaires l'tude de la mcanique du point et du solide, et cela en accord avec les ides mises en uvre dans l'enseignement de sciences industrielles. Plan des enseignements : Mcanique du point Description du mouvement d'un point et paramtrage d'un point Espace et temps. Rfrentiel d'observation. Description du mouvement : vecteurs position, vitesse et acclration. Dynamique du point en rfrentiel galilen Notion de force. Rfrentiels galilens. Loi fondamentale de la dynamique. quation du mouvement. Puissance et travail d'une force. Thorme de l'nergie cintique. nergie potentielle dans les problmes un degr de libert nergie potentielle : exemples de l'nergie potentielle de pesanteur et de l'nergie potentielle lastique. nergie mcanique. Oscillateur harmonique un degr de libert Rgimes libres d'un oscillateur harmonique un degr de libert amorti par frottement visqueux. Rle de l'amortissement, facteur de qualit. Mcanique du solide Oscillations forces dans les problmes mcaniques un seul paramtre Oscillateur harmonique amorti par frottement visqueux et soumis une excitation sinusodale. Rgime transitoire. Thorme du moment cintique Moment d'une force par rapport un point, par rapport un axe orient. Thorme du moment cintique en un point fixe. Application au pendule simple. Mouvements dans un champ de forces centrales conservatives Exemple des forces de gravitation entre deux masses ponctuelles. Changements de rfrentiel Mouvement d'un rfrentiel par rapport un autre. Cas particuliers du mouvement de translation et du mouvement de rotation uniforme autour d'un axe fixe. Rpartition horaire : Cours : 14 sances T.D. : 15 sances Total horaire encadr : 39 heures ECTS : 3 Prrequis : aucun Contrle des connaissances : 2 Devoirs Surveills

UE (112) : Physique - Mcanique des fluides - EC de l'UE 112 anne L3 et semestre S1 Harmonisation Responsable de l'UE : Dejan VASIC Nom du ou des enseignants : ? Objectifs : Cette UE sadresse des tudiants ayant eu peu denseignement scientifique dans leur cursus : tudiants issus de DUT ou de BTS. Lobjectif de ce cours est de donner des notions de mcanique des fluides aux tudiants provenant dIUT et de BTS. Plan des enseignements : Modle de milieu continu Ce chapitre, trs court, prsente le cadre dans lequel on travaille dans la suite. En particulier, il dveloppe l'ide de milieu continu. Cinmatique des fluides Ce chapitre dcrit les modles eulrien et lagrangien. On y dmontre les formules les plus utiles de cinmatique. Une interprtation du tenseur "gradient de vitesses" est en outre propose afin de bien comprendre l'influence des diffrents termes qui composent ce tenseur. Traduction locale des principes physiques On tudie dans ce chapitre les 3 principes de physique qui sont constamment utiliss en mcanique des fluides: il s'agit de la conservation de la masse, du principe fondamental de la dynamique et du premier principe de la thermodynamique. Statique des Fluides Ce chapitre tudie les fluides en quilibre. On y dmontre l'quation fondamentale de la statique des fluides, le thorme d'Archimde. On y tudie plusieurs modles simples d'atmosphre. Dynamique des fluides newtoniens Ce chapitre tudie les fluides newtoniens. On y dmontre les quations de Navier-Stokes. On y introduit le Nombre de Reynolds, fondamental en mcanique des Fluides.

Rpartition horaire : Cours : 6 sances T.D. : 6 sances Total horaire encadr : 16 heures ECTS : 1 Prrequis : aucun Contrle des connaissances : 1 Devoir Surveill

UE (121) : lectronique analogique anne L3 et semestre S1 Harmonisation Responsable de l'UE : Luc LECHEVALLIER Nom du ou des enseignants : Luc LECHEVALLIER (MCF) Objectifs : Cet enseignement sadresse des tudiants nayant eu que trs peu denseignement dlectronique dans leur cursus : tudiants issus de DEUG et des CPGE. Donner les bases lmentaires dans le domaine de llectronique analogique aux tudiants leur permettant ainsi de se confronter ceux issus des IUT Gnie Electrique et Informatique Industrielle et ceux issus des BTS lectronique et lectrotechnique. Plan des enseignements : Enseignement dlectricit gnrale Rgime continu. diples, R, C (unit, marquage), gnrateurs de tension et de courant, lois de Kirchhoff. Thormes fondamentaux. Superposition, Thvenin et Norton. Rgime sinusodal. Nombres complexes. Impdances complexes. Associations dimpdances complexes. Quadriples, diagrammes de Bode. Impdances dentre et de sortie dun Q. Fonctions de transfert dun Q. Matrices dun Q, matrices impdance et admittance. Associations de Q en srie et en parallle. Gain dun Q, dB. Diagramme de Bode. Reprsentation harmonique des fonctions de transfert lmentaires. Circuit du premier ordre. Fonctions du deuxime ordre. Rgimes transitoires. Rsolution par quation diffrentielle et transforme de Laplace dun circuit du premier ordre. Rsolution par Laplace dun circuit du second ordre. Enseignement dlectronique Lamplificateur oprationnel idal. Les montages amplificateurs linaires simples (R seulement) (inverseur, non inverseur, additionneur, soustracteur). Les montages (R et C) intgrateurs, drivateurs et filtres usuels. Les montages non linaires. Comparateur, Trigger de Schmitt, Astable. Proprits gnrales de la raction. Notions de boucles ouverte, boucle ferme. Consquences sur Ze, Zs et amplification. Rpartition horaire : Cours : 16 sances T.D. : 17 sances Total horaire encadr : 64 heures ECTS : 5 Prrequis : Aucun prrequis particulier Contrle des connaissances : 2 Devoirs Surveills + 1 contrle de TP

T.P. : 7 sances de 3 heures

UE (122) : Electronique numrique anne L3 et semestre S1

Responsable de l'UE : Jean-Yves LE HUEROU Nom du ou des enseignants : Jean-Yves LE HUEROU (PR) Objectifs : Acqurir les bases et les mthodes permettant de rsoudre les problmes logiques. Connatre les composants logiques de leurs paramtres lectriques et temporels. Plan des enseignements : Algbre de Boole : fonction de base, simplifications de fonction logiques, reprsentation graphiques Codage des nombres et calcul en binaire fonctions combinatoires et boitiers associs fonctions squentielles et boitiers associs registre compteur notion de technologie, 3-tats Rpartition horaire : Cours : 13 sances T.D. : 13 sances Total horaire encadr : 41 heures ECTS : 2 Prrequis : aucun Contrle des connaissances : 2 Devoirs Surveills TP : 2 sances de 3 heures

UE (131) : Physique : EC Electromagntisme appliqu anne L3 et semestre S1 - tronc commun Responsable de l'UE : Bernard BANDELIER Nom du ou des enseignants : Bernard BANDELIER (PR) Objectifs : A la fin du cours ltudiant doit tre capable de : Matriser les notions de champ et dondes lectromagntiques et connatre les quations qui rgissent ces grandeurs. Comprendre en quoi les lois des circuits ne sont valables en toute rigueur que pour le courant continu et ne constituent que des approximations en rgime variable. Dans quels cas ces approximations sont-elles valides et quand faut-il les proscrire ? Etre familiaris avec les phnomnes de propagation en vue daborder les problmes de perturbations lectromagntiques en M2. Savoir appliquer les lois de llectromagntisme en prsence de matriaux isolants, conducteurs, ferromagntiques. Appliquer les notions acquises au domaine de llectrotechnique pour tre en mesure de dcrire correctement le fonctionnement dune machine lectrique. Plan des enseignements : - Champs lectrique et magntique ; quations de Maxwell - Le cas statique. - Le rgime variable - Champs lectromagntiques dans les matriaux. - Les matriaux de llectrotechnique et leurs lois de comportement: conducteurs, isolants, matriaux ferromagntiques, aimants. - Energie lectromagntique - Ondes lectromagntiques, propagation. nergie rayonne - Introduction aux antennes - Champs lectromagntiques et lectrotechnique ; les quations de Maxwell pour llectrotechnique. - Leffet de peau aux frquences industrielles. Rpartition horaire : Cours : 14 sances T.D. : 15 sances Total horaire encadr : 39 heures s'y ajoute 11 sances de cours sur la physique des semiconducteurs ECTS : 3 + 1 Prrequis : Contrle des connaissances : 2 Devoirs Surveills (EC lectromagntisme appliqu) et 1 Devoir surveill sur l'EC sur la physique des semiconducteurs.

UE (131) : Physique des semiconducteurs - EC de l'UE 131 anne L3 et semestre S1 Tronc Commun Responsable de l'UE : Luc LECHEVALLIER Nom du ou des enseignants : Luc LECHEVALLIER (MCF) Objectifs : Lobjectif de ce cours est de donner quelques notions de base de physique des semiconducteurs et de prsenter le fonctionnement des principaux composants conus laide de semiconducteurs. Plan des enseignements : Notions fondamentales de physique des semiconducteurs. Matriaux conducteurs, isolants, semiconducteurs. Structure de bande, (Bande de conduction, Bande de valence, gap, nergie de Fermi). Variations avec la temprature. Porteurs de charges (lectrons, trous). Notions de masses effectives, de densits dtats de porteurs. Fonction de Fermi. Semiconducteurs intrinsques et extrinsques. Evolution avec la temprature. Courants dans le semiconducteur. Courants dlectrons et de trous, conductivits, rsistivits. Courants de conduction et de diffusion. Loi de Fick, relation dEinstein. Dure de vie des porteurs, recombinaison lectron-trou. Charge despace. La jonction PN Jonction lquilibre thermodynamique. Charge despace : largeur, potentiel et champ. Jonction polarise. Courants de porteurs minoritaires, majoritaires, densits de courants. Caractristique I/V de la jonction. Capacits de la jonction. Effet Zener, effet davalanche. Diode tunnel Le transistor Bipolaire Effet transistor. Equations et schma dEbers-Moll. Rseau de caractristiques montage (EC). Le transistor effet de champ jonction (JFET) Structure et principe de fonctionnement. Rseau de caractristiques. Le transistor effet de champ grille isole (MOSFET) Structure et principe de fonctionnement. Rseau de caractristiques. Rpartition horaire : Cours : 11 sances Total horaire encadr : 15 heures ECTS : 1 Prrequis : Cette UE ne ncessite priori aucun prrequis. Contrle des connaissances : 1 Devoir Surveill

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UE (133) : Algorithmique anne L3 et semestre S1

Responsable de l'UE : Marc LEMAIRE Nom du ou des enseignants : Marc LEMAIRE (PRCE), Jean-Luc GREGORIADES (PRCE) Objectifs : tre capable danalyser un problme algorithmique sous la forme dorganigramme et de pseudocode indpendant dun langage de programmation (et prparation de certains TP de L3 et M1). matriser les Grafcets. Plan des enseignements : Grafcet (tapes, transitions (rceptivit), convergence, divergence) et rseaux de Petri. Gnralits sur les types de variables. Performance dun algorithme et ordre de grandeur de sa complexit (application exploitant des algorithmes de recherche et de tri). Le mcanisme de la rcursivit : application au problme des tours de Hano (trait en L3). Type abstrait (Pile, File, Liste) Calcul de HashCode : application aux tables de hachage et tableaux associatifs (trait en M1). Parcours dun arbre binaire, application la compression de Huffman. Recherche dun lment dans un ensemble tri par une mthode dichotomique. Appels rcursifs de mthodes. Mini-projet de synthse. Rpartition horaire : Cours : 12 sances T.D. : 13 sances Total horaire encadr : 29 heures ECTS : 2 Prrequis : aucun Contrle des connaissances : 1 Devoir Surveill

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UE (134) : Electricit gnrale CM TD et TP anne L3 et semestre S1 Responsable de l'UE : Bruno BUSSO Nom du ou des enseignants : Bruno BUSSO (PRAG) Objectifs : A l'issu du module l'tudiant doit tre capable : de calculer des grandeurs lectriques (tensions, courant, puissances) associes des montages monophass et triphass. de connatre les dangers du courant lectrique et les fonctions de lappareillage. Plan des enseignements : CM et TD Grandeurs priodiques, Fourier, valeur moyenne, valeur efficace, puissance instantane, puissance active, puissance apparente, facteur de puissance. Grandeurs sinusodales , reprsentation dans le plan de Fresnel, impdance complexe. Puissance, Boucherot, Kirchhoff, Thvenin, Norton, superposition, rgimes transitoires et permanents. Rseau triphas. Rcepteurs triphass. Mesures des puissances. Dangers du courant lectrique. Appareillage Electromagntisme Travaux Pratiques (EC de l'UE 136) Fourier, puissances, Kirchhoff. Rgimes transitoires, rsonance Rseau triphas Rpartition horaire : Cours : 13 sances T.D. : 14 sances Total horaire encadr : 48 heures ECTS : 4 Prrequis : aucun Contrle des connaissances : 2 Devoirs Surveills de 2 heures + comptes rendus de TP (EC de l'UE 136) T.P. : 3 sances de 4 heures (EC de l'UE 136)

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UE (135) : Automatique, systmes linaires continus anne L3 et semestre S1 Responsable de l'UE : Eric MONMASSON Nom du ou des enseignants : Sandrine LE BALLOIS (MCF), Eric MONMASSON (PR) Objectifs : Asservissement des systmes linaires continus monovariables temps invariant Plan des enseignements : Gnralits sur les systmes, systmes commands, systmes asservis Dfinitions, limites des systmes commands ; introduction aux systmes asservis, exemples de systmes asservis, limites du cours, bibliographie. Rappels sur la transformation de Laplace Introduction, intrt de la transformation de Laplace pour ltude des systmes dynamiques linaires continus, dfinition, exemples, table de transformes usuelles, proprits de la transformation de Laplace, fonction de transfert dun systme linaire invariant (SLTI). Systmes linaires Dfinition, comportement des systmes linaires, rgime libre, rgime forc, mthodes danalyse des systmes linaires, tude harmonique dun systme linaire, lieu de transfert, diagrammes, systmes linaires fondamentaux, 1er ordre, 2me ordre, systmes dordre suprieur 2, systmes incluant un retard pur. Systmes asservis linaires Modlisation des systmes asservis, schmas fonctionnels, fonction de transfert en BO, fonction de transfert en BF, cas du retour unitaire, principales proprits des systmes asservis, stabilit des systmes asservis, prcision des systmes asservis, conclusion. Correction des systmes asservis linaires Prsentation gnrale, correction Proportionnelle Drive (PD), avance de phase, correction Proportionnelle Intgrale (PI), retard de phase, correction Proportionnelle Intgrale Drive (PID), avance-retard, correction tachymtrique, conclusion Rpartition horaire : Cours : 17 sances T.D. : 18 sances Total horaire encadr : 63 heures ECTS : 5 Prrequis : Contrle des connaissances : 2 Devoirs Surveills, comptes rendus TP (EC de l'UE 136)

T.P. : 4 sances de 4 heures (EC de l'UE 136)

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UE (137) : Anglais anne L3 et semestre S1 Responsable de l'UE : Dominique MUNCHENBACH Nom du ou des enseignants : Dominique MUNCHENBACH (PRAG) Objectifs grraux L3 et M1 : Il sagit dun enseignement gnral de communication qui a pour but de dvelopper les 4 comptences comprhension et expression crites et orales dans les domaines concrets de la vie quotidienne et professionnelle, avec une ouverture sur la culture des pays anglophones. Ce travail seffectue partir de supports varis : documents audio visuels, articles de presse et CD-ROM, grce au laboratoire multimdia qui permet une progression individualise des tudiants. En L3 et M1, les thmes restent gnraux, avec une remise niveau grammaticale systmatique (toujours en contexte) et un largissement des champs lexicaux, complts, en particulier dans les groupes danglais renforc, par un entranement systmatique au TOEIC dbouchant sur le passage du test (en M2). Une attention particulire est porte lexpos oral (sujet libre), qui fera l'objet d'une soutenance individuelle de 15 minutes suivie d'un dbat avec prises de notes et rapport crit des autres tudiants. Plan des enseignements : Rvisions grammaticales, les verbes irrguliers, les temps du verbe Entranement lexpression orale et la prise de parole en continu - description de documents iconographiques, hypothses sur ces documents - travail en binme (information-gap) Comprhension crite de textes courts Rpartition horaire : T.D. : 18 sances Total horaire encadr : 24 heures ECTS : 2 Prrequis : Contrle des connaissances : Oral : Tests de comprhension, notes de participation, de niveau de langue, et expos. Ecrit : Devoirs la maison et tests sur table portant sur le cours, rapports d'exposs, devoir surveill

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UE (138) : Expression anne L3 et semestre S1 Responsable de l'UE : Isabelle DEPIETS Nom du ou des enseignants : Isabelle DEPIETS (vacataire) Objectifs : A l'issue de cette UE l'tudiant doit tre capable de : Rdiger un C.V et une lettre de motivation circonstancie, Analyser un document et slectionner des informations, Collecter des informations et les organiser dans un plan structur, Mettre en uvre ces diffrentes mthodes de travail dans le but de constituer un dossier sur un sujet. Plan des enseignements : Ractualisation du C.V et de la lettre de motivation (recherche de stage) Le rsum de texte La synthse de documents Le rapport de stage (contenu, rdaction, prsentation) Constitution dun dossier ralis individuellement ou en groupe. Rpartition horaire : T.D. : 18 sances Total horaire encadr : 24 heures ECTS : 2 Prrequis : Contrle des connaissances : Ecrit : synthse de documents (Devoir Surveill) + Dossier

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UE (139) : Anglais technique et d'entreprise - UE libre anne L3 et semestre S1 Tronc Commun Responsable de l'UE : Loc Martinez Nom du ou des enseignants : Loc Martinez (MCF), Dominique Munchenbach (PRAG anglais) Objectifs : Cette unit d'enseignement est une UE libre au choix de l'tudiant parmi d'autres UE de langues ou de culture gnrale. Lobjectif de ce module est de perfectionner lexpresssion des tudiants en anglais dans lindustrie par une mise en situation sur les thmes suivants: entretien dembauche travail d quipe runion de travail prsentation de projets

Plan des enseignements : Entretiens dembauche : mise en situation dembauche par binome candidat/recruteur permettant lvaluation de la motivation et le parcours professionnel/universitaire du candidat. Ralisation et suivi de projets techniques en travaillant en anglais et faisant ressortir les aspects suivants : travail d quipe runion de travail prsentation de projets

Rpartition horaire : T.D. : 27 sances Total horaire encadr : 36 heures ECTS : 3 Prrequis : Anglais niveau L2 Contrle des connaissances : crit et oral

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UE (139) : Economie - Gestion - UE libre anne L3 et semestre S1 Tronc Commun Responsable de l'UE : Nom du ou des enseignants : vacataires Objectifs : Cette unit d'enseignement est une UE libre au choix de l'tudiant parmi d'autres UE de langues ou de culture gnrale. Introduction aux concepts et aux raisonnements conomiques afin de permettre : une bonne intgartion dans l'entreprise comprhension des mcanismes conomiques fondamentaux Plan des enseignements :

Rpartition horaire : T.D. : 27 sances Total horaire encadr : 36 heures ECTS : 3 Prrequis : aucun Contrle des connaissances : Devoir surveill

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UE (139) : LV2 Allemand - UE libre anne L3 et semestre S1 Responsable de l'UE : Dominique WEINZORM Nom du ou des enseignants : Dominique WEINZORM (PRCE) Objectifs : Cette unit d'enseignement est une UE libre au choix de l'tudiant parmi d'autres UE de langues ou de culture gnrale. Lenseignement des langues vivantes a pour objectif de permettre ltudiant de matriser les quatre comptences suivantes, la comprhension lcrit de textes gnraux ou spcialiss dans la matire, lexpression crite de textes adapts et prcis, la comprhension orale partir de diffrents supports enregistrs, lexpression orale enfin, indispensable dans tout change. LIUP est quip dun laboratoire de langues multimdia permettant une progression individualise des tudiants. Plan des enseignements : La pdagogie de lallemand est conue dans une perspective utilitaire et pratique, ltude de la langue trangre visant avant tout mettre la disposition de ltudiant des outils de communication avec le monde germanophone. Paralllement cet enseignement de langue, ltudiant reoit des informations sur la civilisation de lAllemagne et des pays dexpression allemande (Autriche, Suisse). Le travail est ralis partir de documents tirs de la presse (Der Spiegel, Die Zeit, Wirtschaftswoche, revues spcialises), ou de documents sonores denviron trois minutes denregistrement chacun, enfin de documents vido. Rpartition horaire : T.D. : 27 sances Total horaire encadr : 36 heures ECTS : 3 Prrequis : avoir appris l'allemand dans leur cursus scolaire (passage de l'preuve d'allemand au baccalaurat). Contrle des connaissances : Les contrles portent sur les travaux raliss en cours et une part importante est rserve la comprhension. Quatre preuves sur table permettent de dfinir une note globale valuant le travail de lanne.

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UE (139) : LV2 Espagnol - UE libre anne L3 et semestre S1 Responsable de l'UE : Nom du ou des enseignants : vacataire Objectifs : Cette unit d'enseignement est une UE libre au choix de l'tudiant parmi d'autres UE de langues ou de culture gnrale. Lenseignement des langues vivantes a pour objectif de permettre ltudiant de matriser les quatre comptences suivantes, la comprhension lcrit de textes gnraux ou spcialiss dans la matire, lexpression crite de textes adapts et prcis, la comprhension orale partir de diffrents supports enregistrs, lexpression orale enfin, indispensable dans tout change. LIUP est quip dun laboratoire de langues multimdia permettant une progression individualise des tudiants. Les tudiants doivent tre capables en fin de parcours de sexprimer sur nimporte quel sujet, de soi ou dautrui, au prsent, au pass ou au futur, dune situation relle ou hypothtique, et ce dans une langue relativement fluide. Plan des enseignements : Les supports pour atteindre ces objectifs sont varis : textes porteurs permettant la prise de parole sur des sujets divers (articles de presse, documents originaux voquant certaines ralits de lEspagne ou dAmrique Latine, ou certains aspects du monde contemporain), dessins humoristiques, chansons, extraits filmiques, documents sonores, squences tlvises, ... Les tudiants sont amens sexprimer en groupe (cest dire en intercommunication) sur diffrents sujets et simuler des situations diverses de la vie courante afin de dvelopper leur niveau de communication pratique . Une tude avec expos dune vingtaine de minutes sur un sujet de leur choix leur est demande, qui doit permettre damliorer leur niveau dlocution sur un sujet prpar lavance (mais sans lecture de notes). Paralllement, une prparation une ventuelle entrevue professionnelle est effectue (laboration dun C.V., lettre de motivation, prparation lentrevue, entretien, ...). Laccent est enfin port sur la ractivation des faits de langue tudis par des contrles rguliers (oraux et crits), ainsi que par des rappels des structures syntaxiques les plus courantes (faisant galement lobjet de contrles). Rpartition horaire : T.D. : 27 sances Total horaire encadr : 36 heures ECTS : 3 Prrequis : avoir appris l'espagnol dans leur cursus scolaire (passage de l'preuve d'espagnol au baccalaurat). Contrle des connaissances : crit et oral

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UE (211) : Mathmatiques anne L3 - semestre S2 Commun

Responsable de l'UE : Jos GILLES Nom du ou des enseignants : Jos GILLES (PRAG) Objectifs : Enseignement destination de tous les tudiants. Analyse de Fourier et de Laplace. Plan des enseignements : Intgrales gnralises au sens de Riemann et de Lebesgue. Suites de fonctions. Sries de Fourier. Transformes de Fourier et Laplace. TP danalyse numrique en C. Rpartition horaire : Cours : 15 sances T.D. : 16 sances Total horaire encadr : 53 heures ECTS : 4 Prrequis : Module S1 Harmonisation (ou quivalent) et Programmation en C. Contrle des connaissances : 2 Devoirs Surveills

T.P. : 4 sances de 3 heures

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UE (213) : Programmation Structure anne L3 - semestre S2 Responsable de l'UE : Jos GILLES Nom du ou des enseignants : Jos GILLES (PRAG), Marc LEMAIRE (PRCE) Objectifs : Programmation structure : Apprentissage et approfondissement du langage C, en environnement DOS-Windows. Plan des enseignements : Bases du langage C : types, oprateurs, structures de contrle. Tableaux et structures, chanes de caractres. Pointeurs, passages par valeur et par adresse. Allocation dynamique. Fichiers. Rcursivit. Interfaces graphiques GTK. Mise en uvre dalgorithmes illustrant les notions abordes (Calendrier perptuel, Reconnaissance de noms de fichiers avec jokers, Listes chanes, Tours de Hano, Matrice de plus court chemin dans un graphe orient) Rpartition horaire : Cours : 12 sances T.D. : 13 sances Total horaire encadr : 63 heures ECTS : 5 crdits Prrequis : Module d'algorithmique L3 Contrle des connaissances : 1 Devoir Surveill + 1 test TP.

T.P. : 10 sances de TP de 3 heures

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UE (214) : Electrotechnique1 anne L3 et semestre S2 Responsable de l'UE : Bruno BUSSO Nom du ou des enseignants Bruno BUSSO (PRAG) Thierry BELEY (PRAG) Objectifs : Cette unit denseignement est consacre ltude des transformateurs, de la machine courant continu et de la machine asynchrone. Plan des enseignements : CM et TD Machine courant continu Transformateurs monophas et triphas Champ tournant Machine asynchrone TP Appareillage Machine courant continu Transformateur Machine asynchrone Rpartition horaire : Cours : 17 sances T.D. : 18 sances Total horaire encadr : 65 heures ECTS : 5 Prrequis : l'UE 134 sur l'lectricit gnrale Contrle des connaissances : 2 Devoirs Surveills de 3 heures + compte rendu de TP (EC de l'UE 217) T.P. : 4 sances de 4,5 heures (EC de l'UE 217)

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UE (215) : Electronique numrique anne L3 et semestre S2 Responsable de l'UE : Jean-Yves LE HUEROU Nom du ou des enseignants : Jean-Yves LE HUEROU (PR) Objectifs : Connaissances des circuits programmables. Mthodes de dveloppement. Prsentation du langage VHDL. Plan des enseignements : Rappel des fonction logiques combinatoires et squentielles Reprsentation des nombres signs, non signs Machines tats Circuits Programmables les FPGA Prsentation du langage VHDL Technologie Rpartition horaire : Cours : 15 sances T.D. : 16 sances Total horaire encadr : 65 heures ECTS : 5 Prrequis : logique combinatoire et squentielle Contrle des connaissances : 2 Devoirs Surveills et miniprojet de TP (EC de l'UE 217) T.P. : 6 sances de 4 heures (EC de l'UE 217)

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UE (216) : Traitement du signal analogique anne L3 et semestre S2 Responsable de l'UE : Thierry BELEY Nom du ou des enseignants : Thierry BELEY (PRAG), Jean-Yves Le HUEROU (PR) Objectifs : Acquisition des connaissances de base en instrumentation (constitution d'une chane de mesure) et en analyse frquentielle des signaux. Application de ces connaissances quelques mthodes de traitement du signal. Plan des enseignements : Instrumentation, schmatisation lectrique des capteurs, conditionnement du signal Analyse de Fourier des signaux dterministes Echantillonage des signaux Conversions analogique-numrique et numrique-analogique Bruits (sources de bruits, transmission dans la chaine de mesure, RSB, facteur de bruit) Modulation et dmodulation Application de la modulation-dmodulation l'amlioration du RSB en basses frquences Rpartition horaire : Cours : 17 sances T.D. : 18 sances Total horaire encadr : 63 heures ECTS : 5 Prrequis : Contrle des connaissances : 2 Devoirs Surveills et rapports de TP (EC de l'UE 217) T.P. : 4 sances de 4 heures (EC de l'UE 217)

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UE (218) : Anglais anne L3 et semestre S2 Responsable de l'UE : Dominique MUNCHENBACH Nom du ou des enseignants : Dominique MUNCHENBACH (PRAG) Objectifs grraux L3 et M1 : Il sagit dun enseignement gnral de communication qui a pour but de dvelopper les 4 comptences comprhension et expression crites et orales dans les domaines concrets de la vie quotidienne et professionnelle, avec une ouverture sur la culture des pays anglophones. Ce travail seffectue partir de supports varis : documents audio visuels, articles de presse et CD-ROM, grce au laboratoire multimdia qui permet une progression individualise des tudiants. En L3 et M1, les thmes restent gnraux, avec une remise niveau grammaticale systmatique (toujours en contexte) et un largissement des champs lexicaux, complts, en particulier dans les groupes danglais renforc, par un entranement systmatique au TOEIC dbouchant sur le passage du test (en M2). Une attention particulire est porte lexpos oral (sujet libre), qui fera l'objet d'une soutenance individuelle de 15 minutes suivie d'un dbat avec prises de notes et rapport crit des autres tudiants. Plan des enseignements : Approfondissement des rvisions Comprhension crite : tude de textes courts avec (ventuellement aide lexicale sur le document ou manipulation du dictionnaire en ligne). Prise de parole hebdomadaire : In the news . Comprhension orale : film en VO avec sous-titres. Expression crite : rsum du film ou de documents vus en cours. Rpartition horaire : T.D. : 18 sances Total horaire encadr : 24 heures ECTS : 2 Prrequis : Contrle des connaissances : Oral : Tests de comprhension, notes de participation, de niveau de langue, et expos. Ecrit : Devoirs la maison et tests sur table portant sur le cours, rapports d'exposs, Devoir Surveill

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UE (221) : Mathmatiques anne L3 et semestre S2 Harmonisation Responsable de l'UE : J. GILLES Nom du ou des enseignants : Jos GILLES (PRAG) Objectifs : Enseignement destination des BTS-DUT. Apprentissage des bases de lalgbre linaire ncessaires au module suivant (en M1), et utiles en asservissements. Plan des enseignements : Espaces Rn. Sous-espaces vectoriels. Bases et dimension. Applications linaires et matrices. Dterminants. Rpartition horaire : Cours : 10 sances T.D. : 9 sances Total horaire encadr : 25 heures ECTS : 2 Prrequis : Nant. Contrle des connaissances : 1 Devoir Surveill

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UE (222) : Physique - Thermique et Thermodynamique anne L3 et semestre S2 - harmonisation Responsable de l'UE : Dejan VASIC Nom du ou des enseignants : Dejan VASIC (MCF) Objectifs : Cette UE sadresse des tudiants ayant eu peu denseignement scientifique dans leur cursus : tudiants issus de DUT ou de BTS. Lobjectif de ce cours est de donner quelques notions de base de physique en thermique et en thermodynamique. Il fait appel aux notions lmentaires sur les fonctions de deux variables : diffrentielle, drives partielles. Il convient de savoir exprimer les principes de la thermodynamique au cours d'une volution infinitsimale. Plan des enseignements : Thermique Thermomtrie Grandeurs thermomtriques, echelles de tempratures, qualits dun thermomtre Calorimtrie Chaleur massique - chaleur latente, la mesure des quantits de chaleur Thermocintique Convection, conduction, rayonnement Thermodynamique Gaz parfait Description des caractres gnraux de la distribution des vitesses molculaires. Dfinition cintique de la temprature, de la pression. Relation entre pression et vitesse quadratique moyenne. nergie interne. Capacit thermique volume constant. lments de statique des fluides dans le champ de pesanteur Relation dp/dz = - g. Applications au cas d'un fluide incompressible et homogne et au cas de l'atmosphre isotherme dans le modle du gaz parfait.

Rpartition horaire : Cours : 10 sances T.D. : 9 sances Total horaire encadr : 25 heures ECTS : 2 Prrequis : aucun Contrle des connaissances : 1 Devoir Surveill

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UE (231) : Stage industriel anne L3 et semestre S2 - harmonisation Responsable de l'UE : Nom du ou des enseignants : Nom Prnom(s) (corps) Objectifs : Cette Unit d'Enseignement sadresse des tudiants nayant pas effectu de stage dans leur cursus : tudiants issus de DEUG et des CPGE. Le stage de L3, d'une dure de 6 semaines, est un stage de dcouverte de lentreprise, il doit avoir lieu de prfrence dans une entreprise de Gnie Electrique et a pour objectif de sensibiliser l'tudiant quelques notions essentielles du monde du travail : fonctionnement d'un service, structure et organisation de la production, rle des mthodes, gammes opratoires, etc, relations hirarchiques et fonctionnelles entre matrises et employs, contraintes et obligations de productivit, de qualit, aspects commerciaux, financiers, administratifs. Plan des enseignements :

Rpartition horaire : L'encadrement : suivi tlphonique, conseils dans la rdaction du rapport, valuation du rapport, participation au jury de soutenance est de 1 heure quivalent TD par tudiant. Total horaire encadr : 1 heure par tudiant ECTS : 4 Prrequis : Contrle des connaissances : A lissue du stage ltudiant fournit un rapport et expose sa comprhension du fonctionnement de lentreprise devant un jury mixte : 1 industriel et 1 enseignant de lIUP.

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