Origen del teatro: la tragedia griega.

Grado 11
PROYECTO: las TICS en el aula de Lengua Castellana Ytulengua.wikispaces.com
Cuadernodigital.wikispaces.com
Revistaescolarwueb.wikispaces.com

Contenidos del curso que aprendern los alumnos con el modelo de estrategia didctica para el Aprendizaje Cooperativo:

--Origen del teatro. -La tragedia griega --Lectura, interpretacin y anlisis crtico de las tragedias: Edipo Rey, Prometeo encadenado y Medea desde la dimensin esttica, tica y social.

Este tema lo puedes encontrar en:

cuadernodigital.wikispace.com

El Modelo pedaggico de la Institucin Educativa e s el : Social

con enfoque Histrico Cultural. ESTRATEGIA DIDACTICA:

Inicio de la clase:
En grupo de dos personas lee el siguiente documento histrico. Redacta 5 preguntas y respndelas.

Aprendizaje

Cooperativo

ESTANDAR:

Analizo crtica y creativamente diferentes manifestaciones literarias del contexto universal. Indicadores de desempeo: Lee y analiza crticamente obras dramticas trgicas, desde la dimensin esttica, tica y social. Manifiesta inters y gusto por la lectura de obras dramticas trgicas.

Origen del teatro

El teatro se desarrolla de diferente manera en culturas diferentes. En China parece que se origina de los cnticos en honor a los antepasados, representado probablemente sus vidas para luego convertirse en representaciones picas (sucesos del pasado ficticio o real). En Japn su origen se encuentra en las danzas rituales que se realizaban en las afueras de los templos. En occidente el teatro tiene su origen en Grecia, donde la representacin teatral se convirti en un espectculo de masas: tragedia y comedia; servan para que el pblico llorara o riera junto a los personajes, hroes o bufones. Poco a poco se fue dejando de lado el aspecto ritual: ya no eran los dioses sino el hombre y sus conflictos (cada vez ms complejos) lo ms importante. La formula griega, sin embargo, no fue la nica que surgi.

INICIO DE LA CLASE: Se les orienta a los estudiantes sobre el tema en cuestin. Se les facilita material fotocopiado para que lean sobre el tema y en grupo de 4 personas elaboran 5 preguntas. DESARROLLO DE LA CLASE: Socializan las preguntas con sus respectivas respuestas. Elaboran un mapa conceptual y lo socializan en clase. FINALIZACIN DE LA CLASE: Los estudiantes realizan un taller en grupo de dos. EVALUACIN DE LA CLASE: Evaluacin escrita: Lectura de la obra el Mo Cid.

La tragedia griega
La tragedia griega es un gnero teatral originario de la Antigua Grecia. Inspirado en los ritos y representaciones sagradas que se hacan en Grecia y Asia Menor, alcanza su apogeo en la Atenas del siglo V a. C. Llega sin grandes modificaciones hasta el Romanticismo, poca en la que se abre la discusin sobre los gneros literarios, mucho ms de lo que lo hizo durante el Renacimiento. Debido a la larga evolucin de la tragedia griega a travs de ms de dos mil aos, resulta difcil dar una definicin unvoca al trmino tragedia, ya que el mismo vara segn la poca histrica o el autor del que se trate. En la Edad Media, cuando se saba poco o nada del gnero, el trmino asume el significado de "obra de estilo trgico", y estilo trgico deviene en un sinnimo bastante genrico de poesa o estilo ilustre.

Correo electrnico de contacto: lizsandra142@hotmail.com

estudiantesinmaculada@hotmail.com Recursos didcticos a utilizar: el Modulo Plan de
actividades de lengua castellana -Fotocopias- Obra literaria.

Tarea de consulta:

El argumento de la tragedia es la cada de un personaje importante. El motivo de la tragedia griega es el mismo que el de la pica, es decir el mito, pero desde el punto de vista de la comunicacin, la tragedia desarrolla significados totalmente nuevos: el mythos () se funde con la accin, es decir, con la representacin directa ( , drama). En donde el pblico ve con sus propios ojos personajes que aparecen como entidades distintas que actan en forma independiente, la escena (), provisto cada uno, de su propia dimensin psicolgica.

Lengua Castellana . Los ms importantes y reconocidos autores de la tragedia fueron Esquilo, Sfocles y Eurpides que, en diversos momentos histricos, afrontaron los temas ms sensibles de su poca.

Estructura de una tragedia griega: Normalmente una tragedia griega constaba de las siguientes
partes: Prologos, parte que preceda a la entrada del coro. ; era un monlogo o dilogo que explicaba el argumento del drama y la situacin inicial Parodos, canto del coro mientras entra Epeisodia, escenas a cargo de uno o ms actores junto al coro Stasima, cantos del coro a pie quieto Exodos, o escena final

Autores y obras
De la primitiva tragedia tica nada ha quedado. Las piezas que nos han llegado son obras de los tres grandes trgicos: Esquilo, Sfocles y Eurpides ESQUILO (525-456 a. C.) perteneca a la brillante generacin que derrot a los invasores persas entre 490 y 480. Contribuy decisivamente a dar a la tragedia su forma definitiva. Aument de uno a dos el nmero de actores, redujo el coro, hizo del elemento hablado algo ms importante que la parte cantada. Su unidad artstica no era la tragedia, sino la triloga de tragedias relacionadas por el asunto. A stas segua otra pieza semihumorstica, donde un tema heroico era tratado con comicidad; pero de estas piezas satricas nada se conserva Esquilo no pensaba en abstracto, sino en vivas imgenes, y cada una de sus palabras muestra la naturalidad con sus experiencias se vuelcan en poesa. Mostr tambin aficin por los efectos espectaculares y por los aparatos mecnicos La accin en Esquilo fluye inexorablemente hacia el desenlace sin intervencin del elemento sorpresa. Los hombres aprenden a travs del dolor que cualquier circunstancia es la voluntad de un Zeus justo. Suplicantes es considerado como el ms antiguo drama de Esquilo (primera dcada del siglo V), y formara parte de una triloga de la que se han perdido las otras dos piezas. Persas, representada en 472 a. C., es una pieza nica, no forma parte de una triloga, y su objeto es celebrar la victoria ateniense sobre los persas. Siete contra Tebas, de 467 a. C., es la tercera y nica pieza conservada de una triloga sobre el tema de los pecados y calamidades de la casa de Lbdaco[5]. La ltima triloga, Oresta, data de 458 a. C., y est compuesta de Agamenn, Coforos y Eumnides. En la primera, Agamenn regresa victorioso del sitio de Troya y halla la muerte a manos de su esposa Clitemnestra; en la segunda, su hijo, Orestes, venga la muerte del padre matando a su madre; en la tercera, Orestes es exculpado y purificado de su crimen SFOCLES (496-405 a. C.) se destac pronto por su belleza y su destreza en la msica y la danza. Sus primeros aos coincidieron con la expansin del imperio ateniense, aunque no tom parte activa en la poltica De las ms de cien obras que se le atribuyen se conservan siete tragedias: yax, Antgona, Traquinias, Edipo rey, Electra, Filoctetes y Edipo en Colono Segn Aristteles, Sfocles fue un innovador en la tragedia: aadi un tercer actor a los dos previamente aceptados, introdujo el decorado e increment el coro de doce a quince; tambin abandon la costumbre de Esquilo de escribir trilogas sobre acontecimientos relacionados, dando en su lugar un argumento independiente a cada drama La introduccin del tercer actor permiti a Sfocles hacer mucho ms complejo el argumento, el dilogo y la relacin de los personajes. Sus hroes y heronas dan la impresin de que es su carcter innato el que inicia la accin, y de que no podan haber actuado de otra manera. Los dramas muestran una piedad convencional pero profunda: que los dioses aplican su justicia a la vida humana y que los sabios actan lo mejor que pueden de acuerdo con la voluntad divina. Sfocles introduce rara vez en sus dramas datos que se relacionen con la actualidad. Era un maestro del dilogo. El lenguaje de Sfocles es decoroso, evitando lo grandioso y lo excesivamente naturalista, y a menudo es denso, buscando ms la economa que la claridad.

Lengua Castellana . EURPIDES (485-406 a. C.) Es el ms joven de los tres grandes trgicos. La leyenda que cuenta que escribi sus obras en una cueva de Salamina confirma otras noticias sobre su carcter solitario, y de hecho no se signific en poltica. Fue asociado por la opinin popular con los sofistas, cuya influencia se puede discernir en sus obras. Alrededor de 408, se cuenta que, amargado por su impopularidad, se retir de Atenas a la corte de Arquelao, rey de Macedonia; all muri, segn la leyenda, despedazado por los perros de Arquelao Poseemos diecinueve obras de Eurpides, de un total de noventa y dos que se le atribuyen. Entre sus ttulos estn: Alcestis, Medea, Hiplito, Troyanas, Bacantes, Ifigenia en ulide, Hcuba, Suplicantes Las tragedias de Eurpides deben su tono caracterstico tanto al alejamiento de la ortodoxia de Esquilo y Sfocles, y a la preferencia por los puntos de vista no convencionales ni tradicionales y por los personajes sociales insignificantes como las mujeres y los esclavos, como a su nueva apreciacin de las viejas historias a la luz delescepticismo de fines del siglo V. Sus hroes y heronas mticas, vestidas con prendas apropiadas a su sufrimiento, describen sus desgracias en un lenguaje contemporneo y en trminos humanos, sin importarle que un esclavo pueda revelar una nobleza de espritu reida con su status. Senta clara atraccin por historias de violentas y extraas pasiones, pero lo que le interesaba sobre todo es el conflicto que se crea en la mente sus personajes.

Desarrollo de la clase

-Una vez hayas elaborado las cinco (5) preguntas socialzalas en clases con sus respectivas respuestas. -Elabora en un pliego cartulina o papel peridico un mapa conceptual que recoja la informacin leda anteriormente.

Finalizacin de la clase

Lee las siguientes obras trgicas y resuelve las actividades que vienen a continuacin. -Edipo Rey de Sfocles -Prometeo encadenado de Esquilo -Medea de Eurpides Entra a cuadernodigital.wikispaces.com y descarga las obras trgicas.
ACTIVIDAD -Investiga quin es Sfocles, Prometeo y Eurpides. -Con tu grupo de trabajo tienes la opcin de escoger y hacer una representacin teatral de una de las tragedias griegas mencionadas o resolver las preguntas que vienen a continuacin y socializarlas en clases:

Edipo Rey Taller en clases Lectura interpretativa.

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. Quin crees que pudo ser el antiguo Cadmo? Qu es Tebas? Quin es Febo? Quin es Layo? Qu noticias le trajo Creonte a Edipo Rey. Qu tiene que hacer Edipo para quitar las desgracias que padece la ciudad. D qu se lamenta Edipo y el sacerdote. A quin fue a consultar Creonte. Qu le dijo Tiresias a Edipo Rey. Por qu acusa Edipo a Creonte? Qu quiere decir Tiresias cuando expresa Me voy, porque ya he dicho aquello para lo que vine, no porque tema tu rostro. Nunca me podrs perder. Y te digo: ese hombre que, desde hace rato, buscas con amenazas y con proclamas a causa del asesinato de Layo est aqu. Se dice que es extranjero establecido aqu, pero despus saldr a la luz que es tebano por su linaje y no se complacer de tal suerte. Ciego, cuando antes tena vista, y pobre, en lugar de rico, se trasladar a tierra extraa tanteando el camino con un bastn. Ser manifiesto que l mismo es, a la vez, hermano y padre de sus propios hijos, hijo y esposo de la mujer de la que naci y de la misma raza, as como asesino de su padre. Entra y reflexiona sobre esto. Y si me coges en mentira, di que yo ya no tengo razn en el arte adivinatorio. 12. Crees en el destino? Qu tiene que ver el destino en la historia de Edipo Rey? 13. De qu trata la historia. 14. De qu se lamenta Edipo con estas palabras?

Lengua Castellana .

La obra termina con la intervencin del Coro:

Qu consejo o enseanza moral se desprende de sus palabras?

Lengua Castellana . Responde las preguntas a continuacin:

Qu destino pide Edipo para l mismo? Crees que es justo su castigo? Qu culpa tiene Edipo en todo esto? No es un hroe marcado injustamente por su destino?

En qu est pensando Edipo cuando escucha este alegato de Yocasta? Por qu se le extrava el alma y su corazn se agita?40. Quin fue el que entreg a Edipo a Plibo y Mrope? Dnde lo encontraron?

Evaluacin de la clase
Evaluacin escrita (individual) de las obras trgicas Edipo rey, Prometeo encadenado y
Medea.

Lengua Castellana Tema: .La tragedia Griega de Sfocles: Edipo Rey Preguntas de seleccin mltiple con nica respuesta: En Un Un Un Un la Tragedia Griega Edipo Rey el antiguo Cadmo es: hroe legendario fundador de Cadmea que posteriormente llegara a ser Tebas . Dios legendario que ayud a Edipo Rey y a la de Tebas en sus desgracias. grupo de personas que nacieron en Teba s adivino que sirvi de guio a Edipo Rey y al pueblo tebano para sobrellevar las desgracias.

Cmo muri Layo, segn se dice al comienzo de la obra ? a) no se supo de qu muri b) slo se supo que no haba vuelto de Delfos c) muri asesinado en el orculo de Delfos d) muri asesinado por unos bandidos El autor de Edipo Rey es: a) Aristteles b) Sfocles c) Esquilo d) Eurpides Qu le suceda a la ciudad de Tebas? a) un incendio b) un terremoto c) una peste d) una guerra Segn lo que leste puedes deducir que el nombre Edipo significa: a) pies con uas b) pies reventados c) pies hinchados d) pies amarrados Por qu Edipo enva a Creonte al templo de Apolo? a) para hacer un sacrificio a Apolo en su templo b) para agradecerle por haber sido liberados de la esfinge c) para conocer la razn de las calamidades que azotan Tebas d) para pedir una abundante cosecha Quin era Layo? a) el antiguo rey de Tebas b) el verdadero padre d e Edipo e) a y c Edipo era: a) Rey de Troya b) Rey de Tebas

3.-El pueblo de Tebas es vctima de: a) La furia de Creonte b) Una peste Creonte era : a) El personaje que pasa a ser vctima de Edipo b) Cuado de Edipo

El sufrimiento del pueblo de Tebas se produce por: a) Castigo impuesto por los dioses b) Las deudas impagas y la falta de credibilidad El anterior Rey de Tebas se llamo : a) Corifeo b) Layo

Lengua Castellana . El hecho de sangre debe ser expiado y el culpable: a) Debe pagar su crimen b) Debe ser sancionado por los dioses y desterrado Plipo es el Rey dey el mensajero anuncia su muerte : a) Tebas b) Corinto Supuestamente Plibo era el padre de: a) Edipo b) Creonet 17.-Tiresias es el nombre de un: a) Mensajero de Edipo b) Adivino Responde colocando una V si la afirmacin es verdadera y una F si es falsa. (1 pt. c/u) total 10 pts. Recordar (intermedio) 1. _____ Edipo es el hijo adoptivo de Layo 2. _____ Layo es asesinado en un cruce de caminos. 3. _____ Mrope se casa con Edipo cuando comprende que su esposo ya no volver nunca ms . 4. _____ El Corifeo es el representante del Coro en la obra y acta como un personaje ms, con opinin e ideas propias acerca del conflicto presentado. 5._____Layo era rey de Corinto y Esposo de Yocasta. 6._____ Creonte traiciona la confianza de Edipo 7. _____ Cuando Edipo se da cuenta que es adoptado acude al orculo de Delfos 9. _____ Creonte, queda como rey de la ciudad luego de la muerte del antiguo rey 10._____ La tragedia muestra como