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VI Congreso Nacional de Escuelas Oficiales

de Idiomas
Las Palmas de Gran Canaria 2,3 y 4 de abril de
2009

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Estimados socios de la APEOICLM,

En este documento encontrareis la información más destacada sobre el


congreso nacional que tuvo lugar en Canarias a principios de este mes.

Gracias a la valiosísima aportación de BLANCA MARÍA LARA ( Toledo) y


EMILIO MORENO (Albacete) que asistieron a dicho congreso y que nos
han facilitado unos resúmenes de lo que allí se habló, podemos todos
estar informados sobre la última hora de lo que está ocurriendo.

Espero que esta información os interese y os ayude en vuestra labor


diaria y los planes de futuro de vuestros centros.

Un saludo,

Elena
SOBRE EL CONGRESO ( BLANCA MARIA LARA)
RESUMEN CONGRESO NACIONAL DE EOIS, 2009

El VI Congreso Nacional de EE.OO.II. celebrado en Las


Palmas de Gran Canaria del 2 al 4 de abril de 2009,
organizado por la APEOIC, tenía el título de “Hacia nuevos
horizontes: diferentes escenarios metodológicos”.
Celebrado junto a las Playa de las Canteras, la primera
sesión y la última fueron en el Palacio de Congresos-
Auditorio Alfredo Kraus, y el resto de charlas,
comunicaciones, talleres, etc se ofrecieron en la EOI Las
Palmas (ver foto).

Lo que sigue es un punto de vista personal de lo que resultó


este Congreso para mí, que espero pueda ofrecer una idea
de lo que fue. Pero lo mejor es siempre la experiencia de
primera mano, y estamos todos invitados al próximo
congreso nacional, en Madrid en la primavera de 2011,
cuando se cumplan 100 años de las EE.OO.II. como
institución.

El balance de este VI Congreso es muy positivo:


reencuentro con compañeros de otros lugares, muchas
charlas muy interesantes, posibilidad de hacer contactos
con colegas de distintos lugares, con representantes de
editoriales, etc. Valía la pena recorrer esos 2000 km que
nos separaban de nuestro destino. Además, para los
profesores de asociaciones de profesores de EOI la cuota de
inscripción tenía reducción.

La organización, la acogida y el trato fueron impecables. El


edificio de la EOI me pareció muy agradable. Según me
contó el director, Norberto Ojeda, en esa Escuela hicieron
un proyecto de investigación sobre aprendizaje y cerebro y
sus resultados se aplicaron en el entorno; por eso las aulas,
muy bien equipadas, y los pasillos del centro están llenos
de preciosos posters con consejos para aprender, mucho
color, y luz. La biblioteca, donde se instalaron los stands
editoriales, era grande y bien surtida.

Las plenarias del primer día fueron algo más que la


consabida presentación institucional. La charla de Ramón
Trujillo, Presidente de la Academia Canaria de la Lengua,
versó sobre el papel de las EOI y fue muy divertida según
comentario general. Ángeles Ortega, del MEPSYD, ponente
habitual en estos eventos, charló sobre el nivel C. Va a salir
el esperado Real Decreto que permitirá a las Escuelas
impartir y certificarlo, aunque cada Comunidad Autónoma,
como siempre, tendrá que articularlo. Ofreció unos vídeos
de estudiantes de italiano de C1 y C2 que despertaron el
interés general. Nuestros alumnos “más top” no suenan así,
reconocimos. Estamos ante un reto para las Escuelas, pues
estos niveles de maestría requieren de muchísimas horas
de trabajo autónomo de los alumnos y de un cambio de
chip de los profesores.
El programa, muy variado, especialmente para los de inglés
(para los de alemán, francés e italiano había actividades
específicas pero no tenían que “descartar”, un problema
que en inglés siempre tenemos – aunque ojalá todos los
problemas fueran así-), ofrecía muchas ponencias sobre
metodologías que no se suelen emplear en la EOI – del tipo
NLP, sugestopedia y demás- y sobre nuevas tecnologías y
evaluación. También muchas comunicaciones sobre lo que
se está haciendo en las Escuelas de toda la geografía en
cuanto a actividades culturales, proyectos europeos, etc.

Por mi parte, escogí asistir a diferentes ponencias sobre el


teatro en la enseñanza de idiomas, muy divertidas y
prácticas. El último día fui a un taller sobre wikis que me
encantó. Una wiki permite que diferentes personas, en
distintos lugares, contribuyan a un sitio web con textos,
imágenes, vídeos… y ofrecen muchas posibilidades,
también para los profesores que quieran coordinarse,
preparar materiales conjuntamente, etc.

De las sesiones plenarias, os cuento que hubo dos mesas


redondas, sobre pruebas de certificación, un tema que nos
interesa a todas las EOIs, y otra sobre nuevos horizontes en
las que se resumió, creo, muy bien las inquietudes que
sentimos en este momento. También hubo una reunión de
las Asociaciones de Profesores de EOI de las distintas
CC.AA, a la que no fui, pero en la que Emilio, director de la
EOI Albacete y antiguo Director de la APEOICLM, nos
representó (se lo agradezco mucho). Hubo dos charlas el
último día, una de Néstor Castro, de Inspección de
Canarias, que repasó la historia de la UE y recalcó la
importancia del Portfolio europeo, y la conferencia de
Enrique Bernández, profesor de la UCM, magistral, sobre
lengua y cultura; una lección de humanidad, sentido común
y humor.

Entre las actividades culturales, destaco la visita guiada a


Vegueta, el barrio más antiguo de Las Palmas, y el concierto
de Mixti Fori (un grupo musical de tres profesores de inglés
cantando canciones típicas en Spanglish), divertidísimo, y el
picapica de despedida, amenizado por un grupo de música
típica canaria. Hubo también una cena de gala a la que no
asistí.

Y termino con esas inquietudes que creo resumen muy bien


la atmósfera que se respiró en el congreso y que se
presentaron en la última mesa redonda, con Patxi Telletxea
(muy claro y muy aplaudido), Mikel Sánchez (presidente de
la Federación de APEOIs), Ángeles Ortega, Norberto Ojeda y
un representante de Educación de Canarias. Se iban
respondiendo cuestiones que los asistentes habían ido
depositando en una caja al efecto en días anteriores y se
iban resumiendo distintos puntos de vista.

- Sobre los niveles C: estamos expectantes sobre los


términos en que se redactará el RD sobre C1 (Dominio
operativo eficaz) y C2 (Dominio operativo de
maestría). Se especuló sobre el nombre que se le daría
a ese certificado final de C2: ¿Superior? ¿De Aptitud?

- La presunta devaluación del antiguo Certificado de


Aptitud

- Lo ocurrido con el Español para Extranjeros

- La desregularización del Nivel Básico

- Lo que ha supuesto la entrada directa de los


bachilleres de inglés en Nivel Intermedio

- Sobre pruebas unificadas: se lanzó la propuesta de


propiciar una comisión nacional donde se hiciera un
banco de pruebas, se coordinaran pilotajes, se
pusieran en común los criterios de los exámenes, se
hicieran contactos con ALTE, se fuera turnando la
responsabilidad de redactar las pruebas incluso. De
esa manera se evitaría lo que pasa ahora (mucho
trabajo y mucho estrés en cada Comunidad Autónoma
para preparar unas pruebas que luego certifican lo
mismo y han de ser válidas en Europa por igual).

Tenemos dos años por delante para la próxima cita


nacional, y uno para las Jornadas Regionales. Espero que
podamos vernos y poner en común lo que nos haya ido
sucediendo y podamos aportar ideas frescas, compartir
iniciativas, soluciones, para no desfallecer y seguir
cumpliendo con nuestra labor. En definitiva, seamos
optimistas y sigamos trabajando tan bien.

Blanca, EOI Toledo


SOBRE LA REUNIÓN DE LA FEDERACIÓN DE APEOIs
(EMILIO MORENO)
(a partir del correo enviado por Emilio a la junta de la APEOICLM)

La Asamblea tuvo lugar el día 3 de abril a las 18:30 de la tarde y estuvo


presidida por el Presidente de la Federación Miguel Ángel Sánchez quien, a
solas en el estrado, al menos al principio, dio lectura al acta de la anterior
reunión de la Federación que tuvo lugar en el Congreso de La Coruña y
también fue dando cuenta a la Asamblea de las últimas actuaciones llevadas
a cabo por la Federación (reuniones con el MEC, etc.). Asimismo, nos
informó de la próxima celebración de una reunión de la Federación para el
próximo día 22 de mayo en Madrid, en la EOI de Embajadores para tratar
algunos temas:

-Banco de pruebas de certificación de ámbito nacional: se solicitará


colaboración de las diferentes APEOIs. Se hace necesaria la constitución de
una coordinadora general de las APEOIs y en la Asamblea a celebrar en
Madrid se decidirá el desarrollo y diseño de este organismo así como las
pautas sobre la organización y funcionamiento del mismo.

-Currículo de nivel C y certificación del mismo: publicación inminente por


parte del Ministerio (actualmente el decreto se encuentra en proceso de
deliberación por parte del Consejo de Estado). Finalmente saldrá como
normativa con carácter básico, es decir, será de obligado cumplimiento para
todas las Administraciones Educativas Autonómicas y abre la posibilidad de
desarrollar tanto C1 como C2.

-Integración de la Federación de APEOIs en la Federación Europea de


Profesores de Idiomas. En este sentido se hace necesaria la realización de
marketing publicitario desde la plataforma de la Federación para dar a
conocer las EEOOII a toda la sociedad.

-Establecimiento de contactos entre la Federación e instituciones tales como


Goethe Institute, British Council, etc. Nos comenta que algunas
instituciones europeas se han dirigido al Ministerio interesándose en cómo
funcionan las EEOOII.

-Aportación de de fondos por parte de las diferentes APEOIs para la


financiación de la Federación.

En ese momento, por parte de las representantes de las APEOIs de Madrid y


Comunidad Valenciana se piden al Presidente explicaciones de por qué se
encuentra él sólo en el estrado y no están presentes los restantes miembros
de la Junta Directiva de la Federación "al menos para verles las
caras" (literalmente). Ante esto, por parte del Presidente se nos pide al
resto de la Junta Directiva que subamos al estrado, Joan Ramón Zaballos
(Director EOI Lleida y presidente APEOI Cataluña) como Secretario, la
representante de la APEOI de Aragón como vocal (no recuerdo su
nombre) y yo mismo como Vicepresidente de la misma. Se le pide entonces
al Presidente que, dado que en la convocatoria aparecía el punto de
la renovación de los cargos directivos de la Federación, se proceda a
tratar ese tema y el Presidente pregunta si hay alguien interesado en algún
cargo directivo a lo que las representantes anteriormente citadas de la
Comunidad Valenciana y Madrid dicen que están interesadas
en la Presidencia.

Por parte de algunos asistentes se señala que si alguien quiere optar a este
puesto debería constituir una candidatura con personas nominadas para
todos los cargos de la Junta Directiva y además, dado que no todas las
APEOIs que constituyen la Federación se encuentran representadas en ese
momento en la Asamblea, se decide aplazar este tema hasta la Asamblea
del día 22 de mayo.

Este tema creó gran tensión en la reunión y fuimos muchos, incluido el


propio Miguel Ángel, los que nos sentimos bastante molestos con la
situación creada, pues poco menos que se llegó a insinuar que los
responsables de la Federación no habían hecho nada hasta la fecha en lo
que se refiere a los niveles C y a otros temas en los que se requería la
actuación de la Federación, aspecto éste en el que, no sólo nosotros como
parte implicada, sino otros muchos no están de acuerdo ya que reconocen a
Michel como Presidente y al resto de la Junta Directiva entre los que me
incluyo, el mérito de haber hecho todo lo que estaba en su/nuestra mano,
cada uno en la medida de nuestras posibilidades, para intentar que el
Ministerio diese marcha atrás y accediera a nuestras peticiones y de ello
dan prueba las diferentes reuniones mantenidas por parte de la Federación
con el Ministerio y a todas las cuales yo mismo acompañé a nuestro
Presidente.

En otro orden de cosas por parte de la Vicedirectora de la EOI de Madrid-


Jesús Maestro informa a la Asamblea de los actos a celebrar para la
conmemoración del centenario de la creación de dicha Escuela que
culminará con la celebración, en la primavera de 2011, del VII Congreso
Nacional de Escuelas Oficiales de Idiomas. En este sentido nos recuerda que
ya se ha remitido cartas a los Directores de las EEOOII de todo el territorio
nacional, dándonos cuenta de dicha efeméride y solicitando colaboración
por parte de todas las Escuelas ya que quieren que la celebración se
convierta no sólo en el centenario de Jesús Maestro, sino más bien en el
centenario de la existencia de las EEEOOII como institución en España. En
este sentido, nos informa de que se va a celebrar una gran exposición, que
se pretende pueda ser itinerante, en principio en la Residencia de
Estudiantes, dado que, al parecer, existe un vínculo entre la creación de la
EOI y la Institución Libre de Enseñanza e incluso hay constancia de que el
propio Pedro Salinas fue profesor de español en la EOI de Jesús Maestro.

Por otra parte, también se informa a la Asamblea de la próxima campaña a


llevar a cabo por el sindicato CC.OO. de promoción de las Escuelas Oficiales
de Idiomas en el marco de la cual procederán a celebrar ruedas de prensa
en todas las capitales de provincia con este fin y se pide la opinión de la
Asamblea para que la Federación como tal se una a esta campaña, pero la
Asamblea casi por unanimidad rechaza esta posibilidad ya que se considera
que no es buena para la misma la vinculación con un sindicato concreto.

Se señala como posibilidad la elaboración de un manifiesto por parte de la


Federación de manera independiente sobre el anclaje de los diferentes
niveles que impartimos con los niveles del MCER.

La asamblea se prolongó hasta casi las 20:30 de la tarde y todo lo anterior


es más o menos lo tratado y acontecido en dicha Asamblea.

Emilio Moreno

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