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AVANT-PROPOS DE LA NOUVELLE DITION


Cet ouvrage destin au Cours moyen est le fruit d'une triple exprience d'instituteur, de professeur d'Ecole normale charg de la pdagogie des sciences l'cole primaire, d'Inspecteur primaire. En le rdigeant, ses auteurs ont toujours t guids par le souci d'tre simples, de former l'esprit d'observation des lves, de dgager aussi nettement que possible les quelques notions scientifiques qui doivent faire partie du bagage de l'lve sortant du Cours moyen. Etre simple signifie avant tout sacrifier l'accessoire au profit de l'essentiel. Pour mettre l'essentiel en lumire, nous avons employ des procds typographiques. Mais ct de ces moyens extrieurs, nous nous sommes efforcs de mettre au point une architecture qui, pour chaque leon, groupe toutes les observations autour des ides matresses. Davantage : nous nous sommes attachs lier les leons entre elles. A cet gard, la composition du chapitre sur les combustions est significative : toutes les leons contribuent former, puis prciser et enrichir la notion fondamentale de combustion. Chaque leon comprend trois parties : une prparation par l'lve. Il ne s'agit pas de lui poser toutes les questions que nous avons prvues : une ou deux suffisent; c'est au matre faire son choix. L'intrt de cette rflexion pralable de l'lve est, nous le pensons, vident; la leon proprement dite; des exercices de contrle et de rflexion. Parmi eux, de nombreuses questions portent sur le vocabulaire. Nous estimons que les leons de choses sont aussi des leons de vocabulaire qui doivent contribuer l'enseignement du franais. A la fin de la plupart des leons, nous avons prvu des complments qui peuvent tre dvelopps avec le CM.2. A l'intrieur des leons elles-mmes, certains paragraphes prcds d'une ligne ondule peuvent tre galement rservs au C.M. 2. Notre souci a t d'viter la rptition pure et simple d'une anne l'autre, qui donne l'lve la sensation de pitiner. L'illustration a t trs soigne. Riche, mais sans excs, utilisant la couleur, mais sans abus, elle comprend surtout des schmas que l'lve doit tre capable de reproduire de mmoire. Le rsum est fait au fur et mesure que la leon progresse. Il est toujours court et nous nous sommes efforcs de trouver des formules faciles retenir. Enfin, nous avons voulu que ce livre soit gai et attrayant. Nous avons introduit le tutoiement que 95 % des matres utilisent dans leur classe, esprant ainsi donner au livre une rsonance plus familire. La prsentation trs soigne de l'ouvrage doit plaire tous les utilisateurs, petits et grands. Cette nouvelle dition a t mise jour conformment aux programmes et instructions officielles d'aot 1957. Les leons hors programme ont t supprimes; deux leons nouvelles ont t introduites; de lgres retouches ont t apportes la premire partie de l'ouvrage. Mais l'ossature de l'ouvrage demeure inchange et les possesseurs de la premire dition pourront continuer l'utiliser sans difficults. Nous avons maintenu les deux leons sur les Vases communicants et les Proprits gnrales des gaz , si utiles l o le Cours moyen et la Classe de fin d'tudes marchent ensemble. Elles doivent tre considres comme facultatives. Nous remercions vivement nos diteurs dont la comprhension et le soutien nous ont grandement facilit la tche.

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